Latihan Penulisan A1. Tulis lima ayat yang lengkap tentang situasi atau keadaan gambar dibawah.1. Ali dan rakan-rakannya ___________________________________________2. Seorang penunggang motorsikal __________________________________3. Ali dan rakan-rakannya ___________________________________________4.Pak Cik Ramu ____________________________________________________5. Kaki Pak Cik Samad _______________________________________________2. Bina lima ayat berpandukan gambar di bawah.1. Keluarga n!ik Ali sedang "erkela# ________________________________2.n!ik Ali sedang "ere#at di tepi ___________________________________3.$e"erapa orang "udak sedang __________________________________4.%asnul dan ka&an-ka&annya sedang ____________________________5. Se"ua# kapal layar yang "er&arna-&arni sedang _____________________________.Latihan Penulisan B1.Pilih perkataan yang paling sesuai dalam kurungan untukmelengkapkan karangan di bawah ini.Salin semula latihan di atasdengan menggunakan pilihan jawapan sahaja.HOBI SAA Setiap !ahli" angg#ta " #rang$ada #o"i. %o"isaya iala#!memba%a"menulis "mengulangka&i$"uku. Saya dapat "anyak 'aeda#!untuk"dengan"pada$mem"a!a. Sayamem"a!a"ukupadamasa!senang" tenang"lapang$.

(em"a!a!menambahkan"menyebabkan"mmemberikan$ilmupengeta#uan saya. Saya selalu!membeli"mengambil" memin&am$"uku daripusat sum"er sekola#. !'ia"(amu"Saya$memin)am"uku-"ukuseperti "ukuru)ukan se)ara#*!erita dan lain-lain.!Si)at" Tabiat "(elakuan$mem"a!a )uga dapat memper"aiki "a#asasaya.Saya dapat !menga&ar "mempela&ari "memperbaiki$ istila#-istila# "aru. Amalanmurni ini "anyakmem"antudalam!a&aran" penga&aran" pela&aran$saya. Saya dapat mengulang ka)i pela)aran dengan !padat "singkat" senang$.2. Ba%a teks di bawah dan &awab s#alan yang diberikan.Sambutan Hari (emerdekaanSe"elum pemasy#uran kemerdekaan +ana# (elayu di"uat* tepat pada detik 12.,,tenga# malam 1-5.* "erlakula# penurunan "endera /nion 0a!k. Setela#penurunan itu* "ermulala# se"ua# negara "a#aru yang "erdaulat. %ari Ke"angsaan yang ke-5, tela# disam"ut dalam suasana meria# dan"er&arna-&arni. Pel"agai lapisan masyarakat termasuk murid-murid sekola# akanmengam"il "a#agian "agi men)ayakan a!ara-a!ara yang dian)urkan. %ari Ke"angsaan disam"ut se!ara gilang-gemilang terutama di Kuala1umpur. 2egeri-negeri di (alaysia diminta mengadakan sam"utan kemerdekaanke-5, ini sepan)ang ta#un 2,,.. Sam"utan ini )uga di#arap dapat meningkatkansemangat patriotisme dan !inta akan negara dalam kalangan rakyat(alaysia. /lang ta#un kemerdekaan yang ke-5, "ermakna negara kita tela#men!apai kemerdekaan se)ak 5, ta#un yang lalu. 3alam tempo# setenga# a"aditu* negara mengalami "er"agai-"agai peru"a#an dan kema)uan yang tela#memarta"atkan (alaysia pada mata dunia.Pilih &awapan yang tepat berdasarkan petikan 1 Siapaka# yang akan men)ayakan perayaan %ari Ke"angsaan4A (urid-murid sekola#B Segolongan masyarakat * Pega&ai-pega&ai kera)aan' Pel"agai lapisan masyarakat 2 Apaka# kesan sam"utan itu kepada masyarakat4 ARakyat (alaysia terus "ergem"ira B(asyarakat )aya dapat di"entuk *(enyemai semangat patriotisme yang tinggi 'Rakyat (alaysia yang lupa+Sekiranya pada ta#un 2,,.sam"utan kemerdekaan ke-5,* maka pada ta#un 2,15 sam"utan kemerdekaan adala# yang keA ,-B,.* ,/' ,01Antara pen!apaian ole# negara kita adala# seperti yang "erikut ke%ualiAnegara kita semakin ma)u Bmengalami peru"a#an yang "aik *ke#idupan rakyat "ertam"a# susa# 'ke#idupan rakyat "ertam"a# senang,Pada pendapat kamu* "agaimanaka# masyarakat yang "erada di ruma# dapat menyaksikan perayaan %ari Ke"angsaan4 A(enonton siaran langsung tele5isyen B(elalui )endela ruma# mereka *(endengar siaran radio'(em"a!a surat k#a"ar