KUMPULAN 7

PENULISAN LAPORAN PENYELIDIKANAZLI NORIANI MAHMOOD ZULUDIN

PENULISAN HASIL KAJIANDAYANG MADINI AWANG JEMAT

PENULISAN ARTIKEL JURNALTUAN RAHMAN TUAN MIN

PENULISAN LAPORANPENULISAN LAPORAN PENYELIDIKANPENYELIDIKAN

GAYA PENULISAN LAPORAN

PENYELIDIKAN

STRUKTUR AYAT

TERUSKAN PADA ISI

GUNA BAHASA YANG PIAWAI

PANJANG PENDEK PERENGGAN

GUNA KATA KERJA AKTIF DAN HIDUP

ELAKKAN AYAT YANG BANYAK KLAUSA ADVERBAL ATAU

ADJEKTIVAL

ELAKKAN “CLICHÉ’S”

GUNAKAN TRANSISI ANTARA

PERENGGAN

8

8 GAYA PENULISAN

LK

-paling baik mempunyai subjek-verba-objek

-selang selikan ayat panjang dan pendek

-contoh: Guru meminta murid menyediakan tugasan Kesusasteraan Melayu menggunakan kemudahan komputer.

a) STRUKTUR AYAT

b) GUNA AYAT AKTIF DAN HIDUP

-Elakkan mengguna bahasa pasar, bahasa lucah dan bahasa yang kurang manis.

-Guna bahasa piawai/standard (BM atau BI)

-Jangan terlalu banyak ayat yang mengandungi klausa Adjektif, Adverba dan Frasa.

-Ayat pendek dan digabung menjadi panjang menggunakan tanda koma beberapa kali masih boleh diterima.

c)GUNAKAN BAHASA YANG PIAWAI

d) KURANGKAN AYAT BERKLAUSA ADJEKTIF, ADVERBA ATAU FRASA

-sekurang-kurangnya 1 perenggan pada 1 m/s. -yang baiknya 3 perenggan pada 1 m/s.

-Gunakan perkataan “Seterusnya,..”, “Oleh yang

demikian…” – untuk menggerakkan pemikiran pembaca. (konvensyen/transisi)

e) PANJANG PENDEK PERENGGAN

f) GUNAKAN TRANSISI ANTARA PERENGGAN

-Jauhkan daripada mengulangi perkataan sama berulang-ulang kali.

-Jangan sekali-kali menulis berbelit-belit.-Tulis dengan ringkas, tepat dan jelas.

g) JAUHKAN “CLICHÉ’S”

h) TERUS KEPADA ISI

BAHASA KOMUNIKASI KAJIAN

• Boleh menggunakan sesetengah bahasa jargon (jargona) dan bahasa halus

• Kurangkan bahasa jargon & perkataan susah• Jangan menggunakan ‘loghat’• Sentiasa merujuk kamus (bahasa, tanda baca

dan nahu)• Kurangkan penggunaan singkatan perkataan

TERMINOLOGI & NAHU YANG SESUAI

Jika menggunakan Bahasa Inggeris, pastikan :• Menggunakan BI tahap universiti• Betul tanda “apostrophe” ( tanda punya ) bagi

perkataan kepunyaan (possessive). contoh : “…….the pupil’s task”.• Masukkan “masa: (tense) (past, present, future)• Kata nama dan kata kerja yang betul “They go….” dan bukan “They goes…”

• Semak kamus jika kurang pasti ejaan (Masukkan tanda titik sebelah perkataan

setiap kali menyemak perkataan)• Penggunaan BI dan bahasa asing dalam

laporan BM-gariskan perkataan tersebut atau italiks (tulisan condong).

• Perlu menggariskan nama-nama Saintifik seperti Hibiscus Rosasinensies .

STRUKTUR AYAT

• Satu ayat satu atau dua baris sahaja (Subjek dan kata kerja)

• Ayat terus kepada isi, tidak berbelit-belit• Ejaan salah dan salah taip (cuai/tidak teliti)• Perlu konsisten menggunakan kata kerja (guna

fungsin masa lampau, akan datang dan fungsi-fungsi lain juga).

• Guna kata ganti nama yang bermakna

• Jangan pisahkan Infinitif (To dan Adverba)• Elakkan mengguna kata ringkas (don’t, can’t)• Berhati-hati dengan kata singkatan kecuali

yang sangat biasa seperti SPM, OIC, RTM.• Jangan matikan ayat dengan Kata Preposisi• Gunakan tanda berhenti yang spesifik dengan

betul (: atau ; atau tanda kurungan)

PANJANG PENDEK PERENGGAN

• Mesti mempunyai ayat utama dan ayat-ayat lain untuk menerangkan isu/topik penyelidikan.

• Gunakan transisi antara perenggan Cth : Oleh yang demikian….., Oleh itu…, Justeru itu… Supaya pembacaan licin dan tidak

membosankan

PETIKAN DAN RUJUKANPERBEZAAN DARI SEGI GAYA

MENULIS RUJUKAN

• APA (American Psychological Association)

• TURABIAN• CBE (Council of Biology Editors)• MLA (Modern Language Association)• ACS (American Chemical Society)

FORMAT UPM

• American Psychological Association (APA)• Tertib A-Z

Chin, Y.(1988). Tajuk buku.(Edisi ke-2). Bandar. Penerbit. Goff A.M. (1987). Tajuk artikel jurnal. Keputusan bagi pengujian jurnal. 1(3), 1-22.

CONTOH GAYA MENULIS

Johnson H.S.(1989, October 1).Tajuk akhbar.New Strait Times,pp. 1 Column 6-8.

Miller, G.M. (1988) Tajuk tesis. Unpublished master’s thesis.Any university.City.State.

Meriam Webster’s Collegiate Dictionary (10th ed). (1993).Springfield, MA:Merriam Webster.

From Website/webpageAuthors’ name (Date of publication). Title of articleTitle od Periodical,volume number, retrived month day, year, from full URL. Online Document:e.g:Devitt, T(2001,August 2)Lightning Injures four at music festival.The Why? Files. Retrived January 23, 2002 from http://whyfiles.org/137lightning/index.html

TUJUH BAHAGIAN UTAMA

1. Muka Surat Tajuk Penyelidikan2. Abstrak3. Pengenalan4. Metodologi5. Hasil penyelidikan6. Perbincangan7. Rujukan

FORMAT UMUM

I. Bahagian Permulaan ii. Teks 1. Bab 1 2. Bab 2 3. Bab 3 4. Bab 4 5. Bab 5 iii. Muka Surat Tambahan

CONTOH ‘COVER’

50mm

KEBERKESANAN PENGGUNAAN KEMAHIRAN BERFIKIRSECARA KRITIS DALAM PENGAJARANBAHASA MELAYU TINGKATAN SATU

ZAILANI BIN ABDUL RAHMAN

JABATAN PENDIDIKAN BAHASA & KEMANUSIAANFAKULTI PENGAJIAN PENDIDIKAN,

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA

2012 50mm

i. BAHAGIAN PERMULAAN

i. Muka surat tajukii. Muka surat penghargaaniii. Muka surat kandunganiv. Senarai jadualv. Senarai rajahvi. Abstrak

Format penulisan selepas muka hadapan

1.Kertas kosong (blank page)2.Muka surat• Mempunyai Tajuk Penuh (HURUF BESAR)• Nama Penuh Penyelidik/kump penyelidik (HB)• Nama Organisasi, Kementerian, Fakulti…

3. Dedikasi (jika ada) 2-3 baris sahaja

4. Abstrak Bahasa Melayu5. Abstrak Bahasa Inggeris

Abstrak anda hendaklah meliputi ~ Tujuan ~ Reka bentuk penyelidikan ~ Ringkasan penemuan penyelidikan ~ Kesimpulan ~ Kesan terhadap kegunaannya yang

relevan dengan masyarakat

ABSTRAK

• TIDAK > 120 p.p (bagi jurnal)• Tidak > 350 (bagi tesis)• Tiada perenggan• Tepat & spesifik dengan penyelidikan

PENGHARGAAN

Nyatakan penghargaan kepada sesiapa sahaja yang terlibat dalam kajian :

Senaraikan mengikut tertib hirarki ~Kementerian ~Fakulti ~Kumpulan Akademik ~ Orang Perseorangan

Muka surat seterusnya…

• Jadual kandungan• Senarai jadual Tuliskan semua jadual:bilangan, tajuk dan muka surat jadual itu berada.• Senarai rajah Tuliskan semua rajah:bilangan, tajuk dan

muka surat rajah itu berada

ii. TEKSBAB 1 : PENGENALAN1.Pengenalan2.Pernyataan Masalah & rasional Penyelidikan3.Tujuan, objektif & hipotesis/persoalan kajian4.Bahasa kajian5.Definisi Konstitutif dan operasi & gagasan

yang digunakan

BAB 2 : SOROTAN LITERATUR

• Dimulai dengan ‘Pengenalan’• Membantu penyelidik untuk memahami

kajian• Rujuk dokumen berkaitan isu yang dikaji• Membantu penyelidik memahami isu yg dikaji• Pastikan ianya bukan ringkasan (summary)

dari kajian lampau tetapi ianya analisa kritikal yang relevan dengan isu kajian.

BAB 3 : METODOLOGI

• Dimulai dengan ‘Pengenalan’• Reka bentuk penyelidikan• Populasi dan persampelan• Instrumen kajian, kesahan dan

kebolehpercayaan instrumen• Tatacara kajian

BAB 4 : DAPATAN KAJIAN & PERBINCANGAN

DAPATAN KAJIAN

• Memaparkan hasil analisis data• Memerlukan jadual-jadual yang

meringkaskan dapatan hasil analisis• Sub topik adalah mengikut objektif

dan soalan kajian/hipotesis

PERBINCANGAN• Nyata dan tuliskan signifikan atau tidak perlu

dengan tulisan saintifiknya :

• Tonjolkan perkaitan yg diterang dengan jelas terutamanya bagi data yang mempunyai ‘significant value’.

• Nyatakan kenapa dan bagaimana ia sama atau berbeza dengan kajian lalu/kajian lain

• Rujuk Bab 2 untuk dapatkan persamaan atau perbezaan tersebut

(e.g.,p(2.11)=3.75, p<.05)

CIRI LAIN DALAM PERBINCANGAN

• Berikan komen untuk dapatan kajian• Usulkan persoalan dari aspek sampel yang

mewakili keseluruhan masyarakat sebenar, bagaimana ia dikatakan adil (tiada bias) dan bagaimana kemungkinan jika keputusan yang lain dapat diperolehi?

• Usulkan juga kaitan tujuan ujikaji pada masa hadapan, ilmu baru(dapatan) yang diperolehi dari sudut kepentingan akademik dan cadangan kajian masa hadapan.

CADANGAN PENYELIDIKAN

• Nyatakan dalam perenggan yang berasingan bagi cadangan penyelidikan akan datang.

( satu muka surat )

iii. Muka Surat Tambahan

• BIBLIOGRAFI (FORMAT UPM-guna APA 4th Edition)• LAMPIRAN 1. Data mentah yang perlu 2. Semua soal selidik yang digunakan 3. Surat dari organisasi yang terlibat

MAKLUMAT TAMBAHAN

Font yang sesuai : (saiz huruf 12 poin)1. Arial2. Times New Roman3. Book Antiqua4. Bookman5. Helvetica6. Helvetica Narrow7. Palatino

CONTOH ‘MARGIN’

25mm

40mm 25 mm

TEKS

25mm

CONTOH KANDUNGANPENULISAN LAPORAN

HALAMAN TOPIK BAB 1 : MASALAH KAJIAN Pengenalan Pernyataan Masalah Tujuan Kajian Kepentingan Kajian Batasan Kajian Definisi Istilah RumusanBAB 2: TINJAUAN LITERATUR Pengenalan Literatur berkaitan Kajian Berkaitan RumusanBAB3 : KAEDAH KAJIAN Pengenalan Reka bentuk Kajian Populasi dan Sampel Kajian

Alat kajian Tatacara Pengumpulan Data Kajian Tatacara Penganalisaan Data Kajian Rumusan BAB 4 : HASIL KAJIAN Pengenalan Profil Responden Dapatan Kajian Rumusan BAB 5 : PENUTUP Pengenalan Ringkasan Kajian Perbincangan Dapatan Kesimpulan Dapatan Kajian Cadangan Kajian Lanjutan Rumusan Rujukan Lampiran

SEKIANTERIMA KASIH.

SESUNGGUHNYA YANG BAIK ITU DATANG DARI ALLAH DAN TIDAK SEMPURNA ITU

DATANGNYA DARI KELEMAHAN KITA SENDIRI.