laporan aktiviti ko-kurikulum -...
TRANSCRIPT
BORANG LAPORAN AKTIVITI KO-KURIKULUM 1
UNIT KO-KURIKULUM
BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR
UiTM CAWANGAN PULAU PINANG
GIN HALWAL PELAJAR &
LAPORAN AKTIVITI KO-KURIKULUM
TARIKH HANTAR
LAPORAN
KOD KO-KURIKULUM
TARIKH AKTIVITI
DILAKSANAKAN
NAMA AKTIVITI
TEMPAT PROGRAM
ANJURAN
UNIT KOKURIKULUM UiTM CAWANGAN PULAU PINANG
KATEGORI
PERTANDINGAN (Jika Aktiviti Berbentuk
Pertandingan)
ANTARABANGSA
KEBANGSAAN
NEGERI
IPTA
AGENSI
DAERAH
UNIVERSITI
KAMPUS
FAKULTI
KOLEJ
PERSATUAN/KELAB
KEDUDUKAN TEMPAT (Jika Aktiviti Berbentuk
Pertandingan)
JOHAN
NAIB JOHAN
KETIGA
LAIN-LAIN: NYATAKAN _____________________
PEGAWAI
PENGIRING,PENSYARAH,
JURULATIH
NAMA
JAWATAN
PERASMI PROGRAM
(JIKA ADA)
NAMA
JAWATAN
BORANG LAPORAN AKTIVITI KO-KURIKULUM 2
B. HASIL YANG DICAPAI DARI PELAKSANAAN AKTIVITI
C. PERBANDINGAN HASIL DENGAN OBJEKTIF
C. i) MAKLUMBALAS PESERTA
ii) MAKLUMBALAS DARIPADA PIHAK LUAR (JIKA BERKAITAN)
BORANG LAPORAN AKTIVITI KO-KURIKULUM 3
D. KEMAJUAN/MASALAH YANG DIHADAPI
1.
2.
3.
4.
5.
E. CADANGAN UNTUK PENAMBAHBAIKAN
1.
2.
3.
4.
5.
BORANG LAPORAN AKTIVITI KO-KURIKULUM 4
F. LAPORAN KEWANGAN JUMLAH (RM)
i SUMBER KEWANGAN
TABUNG AMANAH KO-KURIKULUM
TABUNG PERSATUAN/KELAB (JIKA ADA)
YURAN PENYERTAAN (JIKA ADA)
TAJAAN DAN LAIN-LAIN
ii PERBELANJAAN
PENGINAPAN
MAKANAN
HADIAH
PUBLISITI
LAIN-LAIN
JUMLAH PERBELANJAAN
BAKI DIPULANGKAN
BORANG LAPORAN AKTIVITI KO-KURIKULUM 5
G. ULASAN PENSYARAH/JURULATIH KURSUS KOKURIKULUM
TANDATANGAN &
TARIKH
H. ULASAN KETUA UNIT KOKURIKULUM
TANDATANGAN
& COP PENGESAHAN
I. ULASAN TIMBALAN REKTOR (HEP)
TANDATANGAN &
COP PENGESAHAN
BORANG LAPORAN AKTIVITI KO-KURIKULUM 6
K. GAMBAR AKTIVITI
SILA SERTAKAN SEKURANG-KURANGNYA 4 KEPING GAMBAR BERWARNA DAN
SALINAN GAMBAR DALAM BENTUK CD
KEBERKESANAN PROGRAM
Nama program : Tarikh :
Masa : Tempat :
Bil. Responden : Bil. Peserta :
BIL JENIS INDEKS PENCAPAIAN
KURANG SETUJU TIDAK PASTI SETUJU
JUMLAH PERATUS
(%) JUMLAH
PERATUS (%)
JUMLAH PERATUS
(%)
BORANG LAPORAN AKTIVITI KO-KURIKULUM 7
1 Saya berkebolehan untuk berkomunikasi dengan baik dan menyampaikan maklumat serta idea dengan tepat.
2 Saya berkebolehan untuk memimpin orang lain.
3 Saya berkebolehan untuk bekerja dan berinteraksi secara individu dan kumpulan.
4 Saya berkebolehan untuk mengenalpasti, merancang, merumuskan pendekatan dan kaedah menyelesaikan masalah/isu.
5 Saya berkebolehan untuk menghadapi cabaran dengan pemikiran yang positif, kreatif dan kritis.
6 Saya berkebolehan untuk mendapatkan maklumat yang tepat dari pelbagai sumber.
7 Saya mempunyai inisiatif untuk meningkatkan kemahiran dan pengetahuan secara berterusan.
BIL JENIS INDEKS PENCAPAIAN
KURANG SETUJU TIDAK PASTI SETUJU
JUMLAH PERATUS
(%) JUMLAH
PERATUS (%)
JUMLAH PERATUS
(%)
8 Saya berkebolehan untuk bertindak dengan menggunakan pelbagai kaedah kemahiran pengurusan (pengurusan masa, multi tasking, working under pressure).
BORANG LAPORAN AKTIVITI KO-KURIKULUM 8
9 Saya mempunyai daya saing yang tinggi/ ciri-ciri untuk menjadi seorang usahawan yang berjaya.
10 Saya memiliki tahap moral, etika dan nilai-nilai murni agama yang lebih baik.
11 Saya menjadi lebih ceria dan bersemangat.
12 Saya menjadi lebih cergas dan cerdas.
13 Saya menghormati kaum lain.
14 Saya boleh bekerjasama dengan kaum lain.
15 Saya menjadi lebih patriotik.
16 Menambah kekuatan jati diri saya untuk bersaing di peringkat antarabangsa.
Jumlah