kwamp
TRANSCRIPT
-
8/7/2019 kwamp
1/4
PERANCANGAN STRATEGIK
UNIT KEBAJIKAN SMK JALAN APAS 2011 - 2015
1. VISIPengurusan kebajikan pelajar SMK Jalan Apas efektif dan efisyen menjelang 2015
2. MISIUnit Kebajikan SMK Jalan Apas dapat menguruskan bantuan kepada semua pelajar yang layak bagi mengurangkan bebanan pelajar.
3. ANALISIS SWOTKekuatan (Strength)
S1 Guru yang komited dengan tugas
S2 Guru yang dedikasi dan prihatinS3 Keadaan sekolah selamat
S4 Bilangan pelajar yang ramai
Kelemahan (Weakness)
W1 Pelajar tidak mempunyai dokumen yang lengkap
W2 Masalah kehadiran pelajar
W3 Pelajar yang belum mendapat kad pengenalan
Peluang (Opportunities)
O1 Sokongan pihak pentadbiran sekolahO2 Sokongan dengan pihak PIBG
O3 Bantuan daripada PPD dan JPN
O4 Perhubungan yang baik dengan sekolah-sekolah
lain dan agensi luar
-
8/7/2019 kwamp
2/4
Ancaman (Threats)
T1 Terdapat sebahagian ibu bapa yang kurangmemberikan kerjasama dalam pengurusan
dokumen KWAMPT2 Segelintir ibu bapa yang menyalahgunakan
bantuan KWAMP
T3 Sosio-ekonomi ibu bapa rendah
T4 Segelintir ibu bapa tidak mementingkan pelajarananak-anak
4. PERANCANGAN STRATEGIK UNIT KEBAJIKAN 2011 - 2015
Bidang Isu strategik Matlamat strategik Indikator prestasi
2010TOV
2011 2012 2013 2014 2015
Unit
Kebajikan
1.Pengurusan
kebajikan pelajarbelum memuaskan
2. Bilangan anak
yatim belumdikenalpasti
sepenuhnya
1.Meningkatkan kualiti
pengurusan kebajikanpelajar.
2. Mengemaskini bilangan
anak yatim dari masa kesemasa
Pelajar yang
layakmenerima
bantuan
Jumlah anak
yatimdikenalpasti
60%
80%
70%
90%
80%
100%
90%
100%
100%
100%
100%
100%
-
8/7/2019 kwamp
3/4
5. Strategik Matrik KLAP (SWOT MATRIX)
KEKUATAN K(STRENGTH-S)
S1 Guru yang komited dengan tugas
S2 Guru yang dedikasi dan prihatin
S3 Keadaan sekolah yang selamatS4 Bilangan pelajar yang ramai
KELEMAHAN L (WEAKNESS-W)
W1 Pelajar tidak mempunyai dokumen yang
lengkap
W2 Masalah kehadiran pelajarW3 Terdapat pelajar yang belum mendapat
kad pengenalan
Peluang P ( Opportunities O )
O1 Sokongan pihak pentadbiran sekolah
O2 Sokongan dengan pihak PIBG
O3 Bantuan dari PPD, JPN, KPMO4 Perhubungan yang baik dengan
sekolah lain dan agensi luar.
STRATEGI 2( SO )
S1, O1
Pihak pentadbiran dapat membantu
melicinkan pengurusan bantuan kepadapelajar. Cth: Bantuan KWAMP
S2, O2
Guru-guru dan ibu bapa yang bermurah hatimenyumbang duit raya kepada anak-anak
yatim. Cth: Program Ramadhan
STRATEGI 1 ( WO )
W1, W3, O3
Pihak PPD, JPN dan KPM memudahkan
permohonan bantuan pelajar agar semua pelajarmiskin tidak tercicir.
W2, O2PIBG mengadakan seminar keibubapaan bagi
mengurangkan gejala ponteng sekolah di
kalangan pelajar.
Ancaman A ( Threats T )
T1 - Terdapat sebahagian ibu bapa yangkurang memberikan kerjasama dalam
pengurusan dokumen KWAMP
T2 - Segelintir ibu bapa yangmenyalahgunakan duit bantuan
T3 - Sosio-ekonomi ibu bapa rendah
STRATEGI 3 ( ST )
S1, S4, T2, T3Motivasi kepada ibubapa yang menerima
bantuan daripada pihak sekolah agar tidak
menyalahgunakan duit bantuan.
STRATEGI 4 (WT)
W1, W3, T1Meminta kerjasama kementerian dan jabatan
membuat penerangan untuk pelajar dan ibu bapa
yang menerima bantuan agar dapatmemudahkan pengurusan agihan bantuan
-
8/7/2019 kwamp
4/4
T4 - Segelintir ibu bapa tidak
mementingkan pelajaran anak-anak