SJK(C) Ave Maria Convent 圣母玛利亚国民型华⼩小

马来西亚教育⼤大蓝图 常识比赛 Pertandingan Kuiz Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM)

姓名：___________________ 班级：___________________

1. Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) bermula dari 2013 hingga _________.

教育⼤大蓝图将从2013年开始⾄至_________。

A. 2022

B. 2023

C. 2024

D. 2025

2. Berapakah anjakan yang digariskan dalam PPPM?

教育⼤大蓝图⼀一共规定了⼏几项⾰革新？

A. 10

B. 11

C. 12

D. 13

3. “Mulai 2016, kebanyakan soalan UPSR berbentuk pemikiran aras tinggi.”

Kenyataan ini termasuk dalam anjakan berikut:

“从2016年开始，多数的UPSR考题将着重于⾼高层次思维。”

这个说法可归纳在以下哪项⾰革新？

A. Menyediakan kesamarataan akses kepada pendidikan berkualiti bertaraf antarabangsa.

提供具有国际⽔水准，⾼高质量的均等教育机会。

B. Memastikan setiap murid profiﾞsien dalam Bahasa Malaysia dan Bahasa Inggeris.

确保每个学⽣生掌握国语和英语，并鼓励学⽣生多学其他语⽂文。

C. Melahirkan rakyat Malaysia yang menghayati nilai.

培育具备正确道德价值观的马来西亚⼈人民。

D. Meningkatkan kualiti guru dan menjadikan profesion keguruan sebagai profesion pilihan.

提升教师专业地位。

4. Bilakah Kelas Peralihan di sekolah menengah kebangsaan akan dimansuhkan?

国中的预备班将在什么时候废除呢？

A. 2016

B. 2017

C. 2018

D. 2019

5. Calon UPSR pada 2016 akan dinilai dengan peperiksaan yang mengandungi soalan berbentuk

pemikiran aras tinggi sebanyak ______% daripada jumlah soalan yang ditanya.

2016年的UPSR考试的⾼高层次思维考题将占总考题的______％。

A. 60

B. 70

C. 80

D. 90

6. Apakah program yang telah dilaksanakan di sekolah berkaitan dengan anjakan “Memperluaskan

jalinan kerjasama dengan ibu bapa, komuniti dan sektor swasta” ?

关于“与⽗父母、社区、私⼈人机构合作”这⼀一项⾰革新，学校已实⾏行了哪⼀一项活动呢？

A. i-Think

B. HOST

C. LINUS

D. Sarana Ibu Bapa dan Sarana Sekolah

7. Berapakah aspirasi dalam sistem pendidikan Malaysia?

马来西亚的教育体制⼀一共设定了多少项愿景？

A. 4

B. 5

C. 6

D. 7

8. Negara kita hendak menjadi negara dalam kelompok ________ teratas dalam pentaksiran

antarabangsa seperti TIMSS dan PISA dalam tempoh 15 tahun.

于⼗十五年内，在“国际学⽣生能⼒力评估计划”（PISA）及“国际科学与数学教育成就趋势调查”

（TIMSS）中，我国希望能够提升⾄至前_______的排名。

A. 1/2

B. 1/3

C. 1/4

D. 1/5

9. Berapakah ciri utama yang diperlukan oleh setiap murid untuk berupaya bersaing di peringkat global?

为了提升自我的国际竞争能⼒力，每⼀一位学⽣生必须要为自⼰己设立⼏几项愿景？

A. 4

B. 5

C. 6

D. 7

10. Berikut merupakan aspirasi-aspirasi Sistem Pendidikan Malaysia kecuali

以下是马来西亚教育体制的愿景，除了

A. kualiti, kuantiti, akses, perpaduan dan ekuiti

素质、数量、就学率、团结、平等

B. kuantiti, akses, perpaduan, ekuiti dan kecekapan

数量、就学率、团结、平等、效率

C. akses, perpaduan, ekuiti , kecekapan dan transformasi

就学率、团结、平等、效率、转型

D. akses, kualiti, ekuiti , perpaduan dan kecekapan

就学率、素质、平等、团结、效率

11. Rancangan Malaysia Ke-11 akan dilaksanakan inisiatif Gelombang ke ______ dalam PPPM.

第⼗十⼀一⼤大马计划将在教育⼤大蓝图政府转型计划中的第______个阶段进⾏行。

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

12. Salah satu usaha dalam PPPM ialah meningkatkan kualiti prasekolah dan meningkatkan enrolmen

kepada 100% menjelang _________ .

教育⼤大蓝图中的其中⼀一项努⼒力是，于______年前，提升学前教育到⾼高中就学率达⾄至100％。

A. 2015

B. 2020

C. 2025

D. 2030

13. Pada masa kini, PPPM telah mencapai keputusan berikut, kecuali

目前，教育⼤大蓝图已经取得以下的成果，除了

A. Seluruh warganegara Malaysia telah menguasai kemahiran membaca dan menulis

全国⼈人民都能够掌握阅读及书写能⼒力

B. Pencapaian dalam pertandingan antarabangsa yang sangat cemerlang, dan boleh

dijadikan bandingan dengan negeri-negeri lain

国际竞赛成绩优异，能与其他国家媲美

C. Hampir semua warganegara Malaysia boleh membaca dan menulis, kadar buta huruf

telah menurun

⼏几乎全民能读会写，⽂文盲机率⼤大⼤大减低

D. Semua orang boleh mendapat peluang pendidikan tanpa kira agama dan bangsa

⼈人⼈人都享有就学机会

14. PPPM yang terbaru akan dilaksanakan dalam ______ tahun.

最新的教育⼤大蓝图将会进⾏行多少年呢？

A. 15

B. 14

C. 13

D. 11

15. Berapakah gelombang yang dilancarkan dalam PPPM?

⼤大马教育⼤大蓝图⼀一共分成⼏几个阶段进⾏行呢？

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

16. Yang manakah bukan aspirasi murid yang ditetapkan dalam PPPM?

以下是教育⼤大蓝图中所规定的学⽣生愿景，除了

A. Perpaduan 团结

B. Pengetahuan 知识

C. Identiti Nasional 国家认同

D. Etika dan Kerohanian 伦理道德

17. Salah satu aspirasi murid dalam PPPM adalah berharap bahawa para murid dapat menguasai

kemahiran dwibahasa, kemahiran tersebut merangkumi

学⽣生愿景其中⼀一项要求是希望学⽣生能够掌握双语能⼒力，该能⼒力包括

A. Menguasai bahasa ibunda sahaja 只需掌握母语

B. Belajar sekurang-kurangnya tiga jenis bahasa, termasuk Bahasa Melayu, Bahasa Cina dan

Bahasa Inggeris 学习⾄至少三种语⽂文，包括马来语，英语和华语

C. Sekurang-kurangnya dapat menguasai Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris ⾄至少掌握马来

语和英语

D. Semua murid perlu fasih dalam pertuturan Bahasa Melayu sahaja 学⽣生只需善于运用马

来语沟通即可

18. Apakah elemen-elemen yang diperlukan untuk memastikan perpaduan dalam kalangan rakyat?

我们需要拥有什么元素才能确保国民团结呢？

I 共同的目标 III 共同的经验

II 善良的⼼心 IV 道德观

A. I, II, III

B. I, II

C. III, IV

D. I, III, IV

19. Bagaimanakah kita boleh memupuk kepimpinan dalam diri kita?

我们要如何培养自身的领导能⼒力？

I 充分发挥自⼰己的潜能 III 多阅读有关领导能⼒力的书籍

II 经常自荐担任领导角⾊色 IV 利用各种机会参与团队合作

A. I, II, III

B. I, III, IV

C. II, III, IV

D. I, II, IV

20. Pilih kenyataan yang BETUL.

以下哪项说明是正确的？

A. PPPM mempunyai 12 anjakan untuk dilaksanakan dalam tempoh 15 tahun.

在15年内，教育⼤大蓝图总共需要实⾏行12项⾰革新计划。

B. UPSR akan dimansuhkan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia menjelang tahun 2020.

教育部将在2020年之前废除UPSR考试制度。

C. PPPM menaruhkan harapan yang tinggi kepada para murid, termasuk penguasaan

kemahiran berfiﾞkir secara kritis dan kreatif.

教育⼤大蓝图对于学⽣生有很⾼高的期望，其中包括掌握思考创新的能⼒力。

D. Kementerian Pendidikan Malaysia berharap bahawa para murid dapat memahami budaya

serta ilmu secara global.

教育部希望学⽣生能够充分了解全世界的⽂文化知识。

恭喜你，顺利完成了这项常识比赛！ Tahniah kerana berjaya menjawab soalan-soalan kuiz ini!