kertas kerja dan laporan khidmat bantu pss sk khir johari 2011

KERTAS KERJA PROGRAM SEKOLAH DALAM PUSAT SUMBER DAN KHIDMAT BANTU PSS DI SEK KEB KHIR JOHARI SUNGAI PETANI

ANJURAN PUSAT KEGIATAN GURU SG LAYAR SUNGAI PETANI KEDAH

PUSAT KEGIATAN GURU SUNGAI LAYAR 08000 SUNGAI PETANI KEDAH.

KERTAS KERJA PROGRAM SEKOLAH DALAM PUSAT SUMBER DAN KHIDMAT BANTU PSS DI SEKOLAH KEBANGSAAN KHIR JOHARI, SUNGAI PETANI KEDAH.

1. LATAR BELAKANG Pusat Kegiatan Guru Sungai Layar bertanggungjawab memastikan Pusat Sumber Sekolah sama ada dari segi fizikal mahupun bukan fizikal dapat digunakan dalam menyokong pengajaran dan pembelajaran dari semasa ke semasa. Menyedari hakikat ini, Pusat Kegiatan Guru Sungai Layar, bersama sekolah-sekolah dalam kelompok membentuk satu mekanisme untuk membangun dan memberi khidmat bantu PSS sebaik mungkin . Program SEKOLAH DALAM PUSAT SUMBER merupakan suatu program yang telah dirangka bagi menyediakan: i. bahan-bahan bacaan yang mencukupi kepada semua pelajar, ii. pengurusan dan penggunaan PSS yang mencapai taraf yang menggalakkan iii. prasarana yang selesa untuk aktiviti membaca, iv. mewujudkan sekolah yang dikelilingi sumber maklumat dan rujukan, bagi melahirkan pelajar dan masyarakat yang bermaklumat, inovatif dan memupuk minda kelas pertama. 2. TARIKH CADANGAN Tarikh yang dicadangkan untuk memulakan program ini ialah pada : 13 hingga 15 September 2011 3. TEMPAT CADANGAN SK KHIR JOHARI 08000 SUNGAI PETANI KEDAH DARUL AMAN ( tertakluk kepada perubahan)

2

4. RASIONAL PROGRAM Pemilihan Sekolah Kebangsaan Khir Johari untuk dilaksanakan program ini adalah disebabkan faktor-faktor berikut:4.1

PSS SK Khir Johari berada di tahap 62.2 % mengikut kriteria penggredan PSS Cemerlang, Prasarana dan persekitaran yang sedia ada masih belum kondusif bagi melahirkan pelajar yang bermaklumat dan minat membaca. Untuk membangunkan Modal Insan di kalangan pemimpin masyarakat, penduduk setempat, PIBG, seluruh warga sekolah dalam pembangunan pendidikan negara yang merupakan tanggungjawab bersama. Untuk merapatkan jurang pendidikan, yang merangkumi jurang bandar dan luar bandar, jurang sosioekonomi, jurang digital; agar para pelajar di SK Khir Johari tidak termasuk dalam golongan yang tercicir dari arus pembangunan negara. Untuk memperkasakan SK Khir Johari supaya lebih beraspirasi nasional, meningkatkan pencapaian akedemik dan kokurikulum.

4.2

4.3

4.4

4.5

5. OBJEKTIF PROGRAM Hasil daripada pelaksanaan Program Sekolah Dalam Pusat Sumber ini diharapkan akan mencapai objektif-objektif seperti berikut: 5.1 Meningkatkan pengurusan Pusat Sumber Sekolah secara keseluruhan khususnya dalam pengurusan bahan, fizikal (susun atur dan keceriaan) serta sistem pentadbiran. Meningkatkan penggunaan Pusat Sumber Sekolah di kalangan guru dan pelajar sejajar dengan keperluan Pendidikan dan aplikasi ICT masa kini. Meningkatkan kadar pembacaan di kalangan pelajar sekolah selaras dengan pelaksanaan dan hala tuju Aktiviti Galakan Membaca iaitu Program NILAM Meningkatkan prestasi pencapaian akademik dan kurikulum.

5.2 5.3

5.4

3

6. PELAKSANAAN PROGRAM 6.1 Pelancaran program ini akan disempurnakan oleh Tuan Guru Besar SK Khir Johari Mengadakan Program Khidmat Bantu PSS yang disertai oleh: 6.2.1 6.2.2 6.2.3 6.2.4 6.3 Guru-guru Penyelaras PSS setempat. Guru-guru Penyelaras PSS sekolah Pegawai Teknologi Pendidikan (PTP) Pusat Kegiatan Guru Sungai Layar dan kakitangan. Warga sekolah

6.2

Peserta akan dibahagi kepada 4 kumpulan seperti berikut : KUMPULAN PESERTA SASARAN TEMPAT

0

KUMPULAN 1FADZILAH BT ABD RAHMAN SITI AMINAH BT DAUDNURUL HASMIZA BT HASAN

SUDUT 'A'

KUMPULAN 2

JUNITTA BT BASIR NORASHIKIN BT HASHIM 0 0

SUDUT 'B'

KUMPULAN 30 0 SHABARUDDIN BIN YOOB

SUDUT 'C'

KUMPULAN 4

MUSA BIN ISMAIL SHAHIMAH BT HASSAN

URUSETIA

4

6.4

Cadangan tugasan bagi setiap kumpulan KUMPULAN KUMPULAN 1 TUGASAN Membersihkan ruang perpustakaan. Menanam dan menyediakan hiasan. KUMPULAN 2 KUMPULAN 3 Menyediakan sebuah sudut pembelajaran. Menyediakan sudut / ruang bacaan bersama. Menyediakan bahan-bahan sumber berkaitan bahan Menyusun semula buku-buku dan bahan bacaan ke dalam rak untuk aktiviti Program NILAM. KUMPULAN 4 Menyediakan ruang aktiviti pelajar

6.5

Tempoh pelaksanaan a. Pelaksanaan program : 3 hari

b. Pemantauan dan khidmat : bantu berterusan:

PTP PKG Sungai Layar

6.6

Jadual Pelaksanaan TARIKH 13 Jul. 2011 24 Jul. 2011 11 Ogos 2011 13 Sep. 2011 14 Sep. 2011 15 Sep. 2011 Perancangan Projek Mesyuarat JK Pelaksanaan Program Kali 1 Mesyuarat JK Pelaksanaan Program Kali 2 Khidmat Bantu 1 Khidmat Bantu 2 Khidmat Bantu 3 PERKARA

5

6.7

Pegawai-pegawai Pelaksana Bagi memastikan kelancaran perjalanan program ini, tenaga dan kepakaran pegawai-pegawai yang terdiri daripada Pegawai-pegawai Teknologi Pendidikan PKG Sungai Layar dan guru-guru setempat bersedia memberi khidmat bantu yang diperlukan. Pegawai-pegawai tersebut terdiri daripada :

BIL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

NAMA PESERTASHAHIMAH BT HASSAN FADZILAH BT ABD RAHMANMARLINA BT ABDULLAH

SEKOLAHSK Khir Johari SK Tasek Apong SK St Theresa SK Sungai Layar SK Convent SK Ibrahim SK Pendidikan Khas

SITI AMINAH BT DAUD NURUL HASMIZA BT HASAN JUNITTA BT BASIR NORASHIKIN BT HASHIM

SHABARUDDIN BIN YOOB MUSA BIN ISMAIL

PKG Sungai Layar PKG Sungai Layar

6

7. ANGGARAN KOS Anggaran kos adalah sebanyak : Seperti yang dikembarkan

8. PENUTUP Adalah menjadi harapan Pusat Kegiatan Guru Sg. Layar agar program ini dapat dilaksanakan dengan jayanya. Kejayaan program ini akan menghasilkan pelajar yang bermaklumat dan mempunyai minda kelas pertama. Dalam jangka panjang program ini juga akan membawa manafaat kepada guru-guru untuk kecemerlangan pelajar.

7


7. ANGGARAN KOS PROJEK BIL 12 org X RM0.00 X 3 hari Tuntutan perjalanan guru PSS (OS21000)

BUTIRANTuntutan perjalanan PTP (OS21000)

PEMBIAYA BTPN

KOS RM -

212 org X RM20.00 X 3 hari Makan minum PTP dan guru PSS (OS29000)

PPD KUALA MUDA / YAN

RM

720.00

314 org X RM10.00 X 3 hari Bahan- bahan untuk PSS Induk.

RM

420.00

4( seperti Lampiran A ) Mesyuarat Pra Program

RM 1,224.70

510 org X RM5.00 X 2 hari

RM

100.00

8

Belanja runcit mengurus JUMLAH KOS KESELURUHAN

RM

300.00

RM 2,764.70

8

LAMPIRAN A

Bil 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

Nama Bahan Mounting Board Berwarna Plastik Liminating A4 Comb binding Manila kad Berwarna Polisterin berwarna NT Cutter Cutting Mate saiz A3 Double Sided tape 12mm Double Sided tape 1 24mm Marker Pen berbagai warna Pembaris Besi 1 meter Pembaris Besi 12 Gam 1000ml Stapler saiz 10 Dawai kokot 10 Stepler Gun Dawai kokot No.3 Benang peperiksaan Stiker berwarna A4 Stiker putih A4 Gunting saiz 6 Binding Tape saiz 48mm Binding Tape saiz 36mm Binding Tape saiz 24mm Kertas warna A4 Kertas Putih A4 One hole Puncher Masking Tape 2 Dakwat Printer Berwarna Dakwat Printer Hitam

Jumlah Spesifikasi unit 30 1 10 30 30 10 2 20 20 2 3 5 3 5 1 1 1 1 20 20 5 10 10 10 2 5 3 5 1 1 keping rim batang keping keping bilah unit gulung gulung kotak batang batang botol unit kotak unit kotak gulung keping keping unit gulung gulung gulung rim rim unit gulung unit unit

Harga seunit RM RM 3.50 42.00

Anggaran Harga RM RM RM 105.00 42.00 12.00 150.00 25.00 76.00 30.00 40.00 77.00 84.00 17.50 25.50 25.00 16.00 30.00 30.00 1.20 50.00 50.00 24.00 30.00 25.00 20.00 42.00 50.00 30.00 17.50 60.00 40.00 1,224.70

RM RM RM RM RM RM RM RM RM RM RM RM RM RM RM RM RM RM RM RM RM RM RM RM RM RM RM

0.40 5.00 2.50 38.00 1.50 2.00 38.50 28.00 3.50 8.50 5.00 16.00 30.00 30.00 1.20 2.50 2.50 4.80 3.00 2.50 2.00 21.00 10.00 10.00 3.50 60.00 40.00

RM RM RM RM RM RM RM RM RM RM RM RM RM RM RM RM RM RM RM RM RM RM RM RM RM RM RM RM

ANGGARAN JUMLAH

LAMPIRAN B BAHAN-BAHAN HARDWARE

Bil 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Nama Bahan Cat untuk dinding 7 litre Cat untuk besi 3.5 litre Roller Brush saiz besar Roller Brush saiz kecil Berus cat saiz 4" Bata Simen Papan lapis 9mm x 6' x 3' Tanah merah topsoil

Jumlah Spesifikasi unit 0 0 0 0 0 0 0 0 0 tong tin batang batang batang ketul beg keping lori

Harga seunit RM RM RM RM RM RM RM RM 30.00 30.00 5.00 4.00 4.00 0.14 14.00 40.00

Anggaran Harga RM RM RM RM RM RM RM RM RM RM -

RM 125.00

ANGGARAN JUMLAH


JADUAL AKTIVITI

HARI 13-Sep-11 ISNIN 14-Sep-11

8.00 pagi - 12.30 tgh Penerangan bidang tugas dan pembahagian bahan. Khidmat bantu 1

REHAT

2.00 ptg - 4.30 ptg

PETUGAS

Khidmat bantu 1

Khidmat bantu 2 SELASA 15-Sep-11 Khidmat bantu 3 RABU

Khidmat bantu 2

Penutup

11


PAPARAN SEBELUM AKTIVITI DILAKSANAKAN

12


PAPARAN SEMASA AKTIVITI DILAKSANAKAN

13


PAPARAN SELEPAS AKTIVITI DILAKSANAKAN

14


LAPORAN AKTIVITI

15


LAPORAN PENILAIAN KURSUS / CERAMAH / BENGKELNAMA KURSUS :

Bengkel Pengurusan MediaPENGANJUR KURSUS :

NAMA PENGURUS: TEMPAT KURSUS : TEMPOH KURSUS : Skala Penilaian : 1 2 3 4 5

hingga

Amat Tidak Setuju Tidak Setuju Kurang Setuju Setuju Sangat Setuju

PESERTA Bil. PERKARA 1 2 3 4 5 6 7 JUM % DapatanPENCAPAIAN KESELURUHAN

A.1

Penilaian UmumSANGAT SETUJU

Objektif kursus ini telah tercapai. Pada keseluruhannya kursus ini membantu saya meningkatkan kecekapan saya dalam aspek yang dilatih. Kursus ini telah dapat meningkatkan pengetahuan dan kemahiran saya dalam menjalankan tugas rasmi saya. Kursus ini meningkatkan keupayaan saya berkongsi pengetahuan / kemahiran kepada orang lain. Peruntukan masa kursus adalah mencukupi.

5

5

5

5

5

5

5

35

100

PERATUS

2

5

5

5

5

5

5

5

35

100

SANGAT SETUJU

87

3

5

5

5

5

5

5

5

35

100

SANGAT SETUJU

GRED

4

3

4

5

3

4

4

4

27

77

SETUJU

CEMERLANG

5

4

3

2

4

3

2

3

21

60

SETUJU

B. Isi Kandungan Kursus1 2 3 4 5 Isi kandungan bersesuaian dengan objektif kursus Isi kandungan bersesuaian dengan tugas rasni saya. Isi kandungan bersesuaian dengan tahap kopetensi saya dan mudah difahami. Nota yang disediakan membantu saya memahami perkara yang diajar. Nota yang disediakan menggunakan bahasa yang mudah difahami 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 35 35 35 35 35 100 100 100 100 100SANGAT SETUJU SANGAT SETUJU SANGAT SETUJU SANGAT SETUJU SANGAT SETUJU

PERATUS

100GREDCEMERLANG

C. Pengurusan Kursus1 2 3 4 5 Makanan yang disediakan adalah memuaskan Penginapan adalah selesa dan memuaskan. Bahan-bahan / nota mencukupi dan berkualiti. Kelengkapan peralatan memuaskan (LCD , Sistem PA, dll) Tempat latihan adalah sesuai dan selesa. 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 35 35 35 35 35 100 100 100 100 100SANGAT SETUJU SANGAT SETUJU SANGAT SETUJU SANGAT SETUJU SANGAT SETUJU

PERATUS

100GREDCEMERLANG

D. PenceramahNama Penceramah : 1 2 3 4 Objektif kursus diberitahu secara jelas. Konsep dapat diterangkan dengan jelas. Mempunyai kemahiran dan pengetahuan isi kandungan yang baik. Banyak contoh yang relevan dengan tugas rasmi saya dibincangkan. Alat bantu pengajaran digunakan secara baik dan berkesan Bahasa yang digunakan mudah difahami. Wujud suasana positif semasa sesi pengajaran. Penceramah peka terhadap soalansoalan peserta. Penceramah boleh memberi jawapan dengan sempurna. Pengajaran dirumus dengan berkesan pada akhir setiap modul atau sesi pengajaran. Mahizair Bin Mangsor 5 5 3 5 5 5 5 5 5 5 3 5 5 5 2 5 5 5 2 5 5 5 2 5 5 5 5 5 35 35 22 35 100 100 63 100SANGAT SETUJU SANGAT SETUJU SETUJU SANGAT SETUJU SANGAT SETUJU SETUJU SANGAT SETUJU KURANG SETUJU TIDAK SETUJU TIDAK SETUJU BAIK

PERATUS

74

5 6 7 8 9

5 2 5 2 1

5 2 5 2 2

5 3 5 2 1

5 3 5 2 2

5 3 5 2 3

5 5 5 2 2

5 5 5 2 2

35 23 35 14 13

100 66 100 40 37

GRED

10

1

1

1

1

1

1

5

11

31

Cadangan-cadangan yang dikemukakan untuk meningkatkan lagi mutu kursus ini.

0 20 40 60 80

AMAT TIDAK SETUJU TIDAK SETUJU KURANG SETUJU SETUJU SANGAT SETUJU

0 20 40 60 80

LEMAH AGAK LEMAH KURANG BAIK BAIK CEMERLANG


LAPORAN REKOD PENCAPAIAN KURSUS

PENCAPAIAN KESELURUHAN KURSUS100 9080 70

PESERTA

60

50 40 3020 10 0

BIDANG

PENCAPAIAN KESELURUHAN KURSUS PENILAIAN UMUM ISI KANDUNGAN KURSUS PENGURUSAN KURSUS PENCERAMAH 87 100 100 74

kertas kerja dan laporan khidmat bantu pss sk khir johari 2011

Documents