kementerian riset teknologi dan pendidikan tinggi · 2016. 9. 21. · kementerian riset teknologi...

Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi

Universitas Airlangga

LAPORAN AKHIR

Oleh :

Desa : Kedungbondo

Kecamatan : Balen

Kab/Kota : Bojonegoro

Lembaga Pengabdian, Pendidikan, Pelatihan

dan Pengembangan Masyarakat

Universitas Airlangga

Surabaya

Tahun 2016

1. Mirza Julma Sampurna 031211133008

2. Bramianto Mochamad 041113201

3. Ahmadin Yusuf R.S 011311133090

4. Melinda Masturina 011311133086

5. Elmas Nabilah Sani 031211133071

6. Rizki Widi Ibrahim 041311133138

7. Enik Setyowati 061211131035

8. Hanny Priskilla K 061311133128

9. Thalia Nadhila R 071311733064

10. Afri Dania Audria U 081311533064

11. Oyai Fredy Kromsian 021311133089

|

HALAMAN PENGESAHAN PROPOSAL

KULIAH KERJA NYATA – BELAJAR BERSAMA MASYARAKAT

(KKN-BBM)

KE - 54

UNIVERSITAS AIRLANGGA

DI DESA KEDUNGBONDO KECAMATAN BALEN

KAB / KOTA BOJONEGORO

Surabaya, 3 Agustus 2016

1. Mirza Julma Sampurna 031211133008

2. Bramianto Mochamad 041113201

3. Ahmadin Yusuf R.S 011311133090

4. Melinda Masturina 011311133086

5. Elmas Nabilah Sani 031211133071

6. Rizki Widi Ibrahim 041311133138

7. Enik Setyowati 061211131035

8. Hanny Priskilla K 061311133128

9. Thalia Nadhila R 071311733064

10. Afri Dania Audria U 081311533064

11. Oyai Fredy Kromsian 021311133089

Dosen Pembimbing Lapangan

(Mochtar Lutfi, S.S.,M.Hum.)

NIP. 196810041998021001

Koordinator Kelompok KKN-

BBM Desa Kedungbondo

(Mirza Julma Sampurna)

NIM. 031211133008

Mengetahui,

Kepala Desa Kedungbondo

Drs.Moch.Ridwan

|

DAFTAR ISI

SAMPUL ................................................................................................................. 1

HALAMAN PENGESAHAN ................................................................................. 2

DAFTAR ISI ............................................................................................................ 3

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Masalah ............................................................................ 4

1.1.1 Hasil Observasi ................................................................................ 5

1.1.2 Latar Belakang Keilmuan ................................................................ 7

1.2 Rumusan Masalah ...................................................................................... 7

BAB II RENCANA BIDANG GARAPAN ........................................................... 9

BAB III REALISASI KEGIATAN ..................................................................... 21

BAB IV PEMBAHASAN ........................................................................................ 28

BAB V SIMPULAN DAN SARAN

5.1 Simpulan ................................................................................................... 32

5.2 Saran

5.2.1 Untuk Pemkot/Pemkab .................................................................... 33

5.2.2 Untuk Unair-LP4M UA ................................................................... 33

5.2.3 Untuk Mahasiswa ............................................................................. 33

LAMPIRAN-LAMPIRAN ..................................................................................... 34

|

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Program Kuliah Kerja Nyata Belajar Bersama Masyarakat (KKN-

BBM) merupakan salah satu program dalam pendidikan tinggi di

Universitas Airlangga yang berhubungan erat dengan pembinaan dan

pembangunan serta peningkatan kemampuan masyarakat. Program KKN-

BBM adalah suatu bentuk pendidikan dengan cara memberikan

pengalaman belajar kepada mahasiswa di tengah-tengah kehidupan

masyarakat, dengan secara nyata turut membantu memecahkan masalah

masyarakat berdasarkan kompetensi keilmuan masing-masing peserta

KKN-BBM. Kompetensi disesuaikan dengan situasi, kondisi, masalah,

dan prioritas kebutuhan masyarakat di lapangan dengan pendekatan

interdisipliner dan ilmiah.

Program KKN-BBM ini dilaksanakan di luar kampus dalam

lingkungan masyarakat tertentu yang bertujuan untuk meningkatkan

kemampuan mahasiswa dalam mengintregasikan materi kurikulum yang

telah didapatkan di kampus dengan kenyataan yang ada di masyarakat

dengan cara turut membantu memecahkan masalah yang berkembang di

masyarakat berdasarkan kompetensi keilmuan yang telah dimiliki oleh

mahasiswa.

Pada KKN-BBM ke-54 ini diadakan di Desa Kedungbondo,

Kecamatan Balen, Kota Bojonegoro. KKN-BBM ini dilaksanakan mulai

tanggal 18 Juli – 13 Agustus 2016. Dalam KKN-BBM ini, berdasarkan

survei yang telah kami lakukan maka kami berusaha menyesuaikan

dengan kebutuhan masyarakat di lingkungan tersebut. Mahasiswa yang

mengikuti program KKN-BBM ini diharapkan dapat memberikan solusi

terhadap permasalahan yang dihadapi masyarakat di wilayah KKN

tersebut serta dapat menambah pengalaman belajar dalam melakukan

|

pembangunan masyarakat secara kongkret. Selain itu diharapkan

mahasiswa dapat menjadi motivator dalam pemberdayaan masyarakat.

Melalui pemberdayaan masyarakat maka potensi yang ada di daerah

tersebutdapat dikembangkan secara mandiri oleh masyarakat setempat.

Program KKN-BBM ini dirancang untuk meningkatkan keaktifan dan

partisipasi mahasiswa untuk membantu masyarakat dalam menganalisis

masalah, merencanakan alternatif pemecahan masalah, dan mengevaluasi

perumusan program yang akan dilaksanakan. Sehingga program KKN-

BBM ini selain memberikan manfaat bagi mahasiswa juga memberikan

manfaat bagi masyarakat setempat.

1.1.1 Hasil Observasi

Berdasarkan hasil survei yang dilakukan, didapatkan data sebagai

berikut:

a. Wilayah Daerah

Desa : Kedungbondo

Kecamatan : Balen

Kabupaten : Bojonegoro

Provinsi : Jawa Timur

b. Batas Wilayah

Luas wilayah : 268,185 Ha.

c. Data Demografi

Penduduk di Desa Kedungbondo terdapat laki-laki dan

perempuan penduduk dengan total jumlah penduduk dengan

data sosial sebagai berikut:

1. Jumlah Kepala Keluarga : 1283

2. Jumlah Penduduk : 4533 jiwa

3. Dusun : 4

4. Rukun Tetangga : 29

5. Rukun Warga : 3

6. TK : ada 4

|

7. SD : negeri : ada 2 swasta : 2

8. SMP : negeri : tidak ada swasta : 1

9. SMA : negeri : tidak ada swasta : tidak ada

10. SMK : negeri : tidak ada swasta : tdak ada

11. Masjid : ada 6 buah

12. Posyandu: ada

13. Gereja : tidak ada

d. Data Sosial Masyarakat

Kebanyakan masyarakat di Desa Kedungbondo

kecamatan Balen bekerja sebagai petani dan peternak

karena masih banyaknya lahan pertanian dan sebagian kecil

sebagai pedagang.

Data sosial penduduk berdasarkan mata pencaharian

NO Pekerjaan Jumlah

1. Petani 1720 orang

2. Buruh Tani 377 orang

3. PNS 21 orang

4. Swasta 75 orang

5. Usaha 7 orang

6. Nelayan 2 orang

7. Peternak 192 orang

8. ABRI 5 orang

9. Buruh 258 orang

10. Lain-lain 17 orang

Data sosial penduduk berdasarkan tingkat pendidikan

NO Pekerjaan Jumlah

1. Tidak sekolah 325 orang

2. SD 1855 orang

3. SMP 765 orang

|

4. SMA 527 orang

5. Sarjana 21 orang

6. Akademi 23 orang

e. Geografis

Batas Wilayah

Sebelah Utara : Bengawan Solo, Kabupaten Tuban

Sebelah Timur : Desa Sumuragung

Sebelah Barat :Desa Pilanggede dan Desa

Margomulyo

1.1.2 Latar Belakang Keilmuan

Pelaksanaan kegiatan KKN-BBM ini kelompok mahasiswa

peserta KKN-BBM ke-54 Universitas Airlangga untuk wilayah

Desa Kedungbondo, Kecamatan Balen, Kota Bonjonegoro

sebanyak 11 mahasiswa. Para mahasiswa tersebut berasal dari

berbagai ilmu pengetahuan sebagai berikut:

a. Kedokteran

b. Kedokteran Gigi

c. Kedokteran Hewan

d. Sains dan Teknologi

e. Ekonomi dan Bisnis

f. Hukum

g. Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

1.2 Rumusan Masalah

Berdasarkan informasi yang telah kami dapatkan melalui observasi

langsung di lapangan, wawancara dengan masyarakat setempat, dan data

sekunder dari pihak-pihak terkait, kami mendapatkan masukan mengenai

permasalahan yang perlu dikaji di Desa Kedungbondo, Kecamatan Balen,

Kabupaten Bonjonegoro antara lain dalam bidang pendidikan, kesehatan,

|

ekonomi, lingkungan dan pemberdayaan masyarakat. Yang meliputi

meningkatkan kesadaran akan kesehatan sebagian masyarakat desa,

mengenalkan betapa pentingnya ekonomi yang baik sejak dini,

memberikan pola pendidikan yang melibatkan keaktifan dari siswa sejak

dini, menjaga lingkungan di daerah desa Kedungbondo serta

memberdayakan masyarakat desa dalam berbagai pelatihan-pelatihan.

|

BAB II

RENCANA BIDANG GARAPAN

GISENDAH (Gigi Sehat Senyum Indah)

Bidang : Kesehatan

Abstraksi : Pendidikan kesehatan gigi dan mulut merupakan salah

satu upaya untuk meningkatkan kesehatan gigi dan mulut

pada anak. Pendidikan kesehatan gigi dan mulut adalah

dasar kebutuhan kesehatan gigi dan mulut yang bertujuan

untuk menghasilkan gigi dan mulut yang baik dan

meningkatkan taraf hidup.

Sasaran : Anak-anak TK Kedungbondo

Jumlah Peserta : 60 peserta.

Penanggung Jawab: Oyai Fredy

Waktu : 24 Juli 2016

Tempat : TK Kedungbondo

Pelaksana : Tim KKN-BBM ke-54 Universitas Airlangga.

Tujuan : a. Dapat memahami cara menggosok gigi yang benar

b. Melatih perilaku hidup sehat dari usia dini

c. Dapat memahami manfaat dan dampak dari menggosok

gigi

Teknis Kegiatan : a. Anak-anak diberikan penyuluhan/sosialisasi mengenai

perilaku hidup sehat dengan metode ceramah dan

diskusi

b. Praktek dan demonstrasi bagaimana cara menggosok

gigi yang baik dan benar dengan phantom gigi

ASI Sehat, Anak Senang

Bidang : Kesehatan

Abstraksi : ASI merupakan asupan nutrisi terbaik bagi bayi yang

harus diberikan hingga bayi berusia 2 tahun/ lebih. Akan

|

tetapi setelah bayi berusia 6 bulan harus mendapatkan

makanan pendamping ASI sehingga diperlukan ASI yang

sehat bagi para ibu dan pengetahuan tentang makanan

tambahan ASI.

Sasaran : Ibu-ibu desa Kedungbondo

Jumlah Peserta : ± 50 peserta.

Penanggung Jawab: Melinda Masturina


Tempat : Posyandu


Tujuan : a. Meningkatkan kesadaran ibu untuk memberikan ASI

eksklusif selama 6 bulan

b. Meningkatkan kemampuan ibu dalam memilih dan

mengolah makanan pendamping ASI

Teknis Kegiatan : a. Penyuluhan tentang pentingnya memberikan ASI

selama 6 bulan

b. Penyuluhan tentang membuat makanan pendamping

ASI sesuai usia anak

c. Demonstrasi membuat makanan pendamping ASI

Pencegahan AIDS dan Kesehatan Reproduksi Remaja

Bidang : Kesehatan

Abstraksi : Masa remaja merupakan peralihan masa kanak-kanak

menjadi dewasa yang melibatkan perubahan berbagai

aspek seperti biologis, psikologis dan sosial-budaya yang

ditanda dengan seks sekunder hingga tercapainya

maturasi seksual dan reproduksi sehingga perlu adanya

sosialiasi tentang kesehatan reproduksi dan pencegahan

AIDS guna menghasilkan keturunan yang sehat dan demi

kelestarian hidup.

Sasaran : Siswa/i SMP Kedungbondo

|


Penanggung Jawab: Ahmadin Yusuf


Tempat : SMP Kedungbondo


Tujuan : a. Agar remaja memiliki perilaku seksual yang sehat

b.Agar remaja lebih mengerti pentingnya kesehatan

reproduksi

Teknis Kegiatan:Anak-anak diberikan penyuluhan/sosialisasi mengenai

kesehatan reproduksi dan bagaimana pencegahan AIDS

Cara Pintar Membeli Ayam

Bidang : Ekonomi

Abstraksi :Dalam kehidupan sehari-hari tubuh manusia membutuhkan

asupan protein yang cukup yang bisa didapatkan dari

protein nabati dan hewani. Salah satunya adalah ayam

potong yang harganya lebih murah dan dapat dijangkau

oleh ekonomi masyarakat. Akan tetapi, masyarakat tidak

mengetahui dampak dari ayam potong tersebut.

Diharapkan dengan adanya penyuluhan ini masyarakat

mampu membedakan ayam yang baik untuk kesehatan.


Jumlah Peserta : ± 50 peserta

Penanggung Jawab: Enik Setyowati


Tempat : Rumah warga desa kedungbondo


Tujuan : a. Dapat melatih ibu-ibu desa kedungbondo dalam

memilih ayam sehat untuk dikonsumsi

b. Dapat melatih perilaku hidup sehat

c. Keluarga desa Kedungbondo terhindar dari penyakit

|

Teknis Kegiatan : a. Sosialisasi tentang bagaimana memilih ayam yang sehat

untuk dikonsumsi dan dampak dari ayam tiren

b. Panitia memberikan contoh ayam yang sehat, ayam

tiren dan ayam yang telah di gelonggong

c. Ibu desa Kedungbondo memilih ayam mana yang dapat

di konsumsi dengan aman

Penyuluhan Ciri Keaslian Uang Rupiah

Bidang : Ekonomi

Abstraksi : Peningkatan peredaran uang palsu saat ini mendorong

penciptaan sistem pendeteksian uang asli atau palsu

berbasis pengolahan digital. Kecanggihan teknologi

sering disalahgunakan. Salah satunya kualitas printer

maupun tintanya yang semakin bagus sehingga dapat

mencetak lembaran uang yang sangat mirip dengan uang

asli. Hal ini membuat masyarakat harus lebih hati-hati

terhadap kepemilikan uang.

Sasaran : Ibu-ibu dan bapak-bapak desa Kedungbondo


Penanggung Jawab : Risky Widi

Waktu : 27 dan 28 Juli 2016

Tempat : Rumah warga


Tujuan : a. Meningkatkan pengetahuan mengenai perbedaan uang

asli dan palsu

b. Meningkatkan kewaspadaan terhadap beredarnya

uang asli dan palsu.

Teknis Kegiatan : a. Memberikan pengetahuan tentang ciri-ciri uang asli

dan palsu.

b. Mengadakan praktek langsung dalam membedakan

uang asli dan palsu.

|

Pelatihan Wirausaha

Bidang : Ekonomi

Abstraksi : Kewirausahaan adalah kemampuan menciptakan sesuatu

yang baru secara kreatif dan inovatif untuk

mewujudkan nilai tambah. Kreatif berarti menghasilkan

sesuatu yang belum pernah ada sebelumnya dan

inovatif berarti

memperbaiki/mengembangkan/memodifikasi sesuatu

yang sudah ada.

Sasaran : Ibu-ibu dan bapak-bapak desa Kedungbondo


Penanggung Jawab : Risky Widi


Tempat : Balai desa


Tujuan : a. Agar masyarakat Desa Kedungbondo menjadi

masyarakat yang lebih inovatif, kreatif dalam

pengembangan kewirausahaan

b. Menjadikan masyarakat Desa Kedungbondo

sebagai wirausahawan yang sukses dan dapat

menemukan banyak peluang dalam pemasaran

produk

Teknis Kegiatan : a. Demonstrasi tentang pembuatan sambal homemade

yang dapat dikemas dan siap terjun ke pasaran

b. Pelatihan pemasaran produk secara online

Penyuluhan Peternakan

Bidang : Ekonomi

Abstraksi : Adanya gangguan penyakit pada ternak dapat membuat

peternak menjad resah. Peternak sangat sadar akan

dampak negatifnya yaitu kerugian dalam beternak. Oleh

|

karena itu peternak harus berupaya menyelamatkan dan

menghindari resiko tersebut dengan menambah banyak

ilmu dan wawasan cara beternak yang baik dan benar

Sasaran : Bapak dan Ibu desa Kedungbondo


Penanggung Jawab : Enik Setyowati


Tempat : Balai desa


Tujuan : a. Untuk memberikan wawasan yang lebih bagi

peternak

b. Untuk memberi masukan dalam mengatasi

kesulitan peternak

Teknis Kegiatan : a. Warga Kedungbondo berkumpul di Balai Desa

b. Penyuluhan akan diberikan oleh dinas setempat

Kedungbondo Gemar Membaca

Bidang : Pendidikan

Abstraksi : Kedungbondo gemar membaca merupakan bagian dari

usaha pengembangan literasi masyarakat dan

peningkatan minat baca yang bekerja sama dengan

perpustakaan sekolah, sedangkan yang menjadi

sasarannya yaitu siswa-siswi SDN di Desa

Kedungbondo. Kerjasama dengan perpustakaan

sekolah karena perpustakaan menjadi salah satu pusat

informasi bagi anak-anak sekolah dan warga Desa

Kedungbondo Kecamatan Balen, akan tetapi

perpustakaan juga dapat difungsikan sebagai tempat

untuk bermain dan belajar serta berkegiatan yang

berbasis pendidikan bagi anak-anak dan masyarakat

Desa Kedungbondo Kecamatan Balen Kabupaten

|

Bojonegoro. Kegiatan ini dilaksanakan dengan

konsep membaca buku tentang mata pelajaran selama

kurang lebih 10 menit bagi siswa-siswi SD sebelum

memulai jam pelajaran, sehingga mereka bisa lebih

memahami tentang pelajaran yang akan disampaikan

oleh para guru ang mengajar di kelas.

Sasaran : Siswa/i SD Desa Kedungbondo II dan III


Penanggung Jawab : Hanny Priskila K

Waktu : 22 dan 23 Juli 2016

Tempat : Sekolah Dasar di desa Kedungbondo


Tujuan : a. Meningkatkan literasi dan minat baca siswa.

b.Menjadikan perpustakaan sekolah sebagai pusat

informasi bagi para pelajar serta warga Desa

Kedungbondo untuk memenuhi kebutuhan

informasi.

c. Menjadi tempat bermain dan belajar bagi anak-anak

Desa Kedungbondo Kecamatan Balen.

Teknis Kegiatan : Sebelum masuk kelas, siswa/i SD KedungbondoII

dihimbau untuk membaca pelajaran selama kurang

lebih 10 menit

Kedungbondo Cerdas

Bidang : Pendidikan

Abstraksi : Berkembangnya era globalisasi tanpa adanya SDM

yang memadai akan berdampak buruk, sehingga

globalisasi harus diikuti dengan bertambahnya

pengetahuan SDM. Untuk mengimbangi terjadinya

kemajuan global yang pesat maka dilakukan

pembelajaran sejak dini. Belajar efektif tidak hanya

|

bisa dilakukan dalam lingkup sekolah melainkan juga

dapat dilakukan di luar jam sekolah, salah satunya

diadakan bimbel yang diharapkan akan memiliki

pengetahuan yang lebih maju dengan mengikuti

perkembangan jaman.

Sasaran : Anak SD kelas 4-6 Desa Kedungbondo

Jumlah Peserta : ± 40 anak (per kelas)

Penanggung Jawab : Hanny P

Waktu : Seminggu 3 kali

Tempat : Basecamp KKN


Tujuan : a. Membantu memberikan pemahaman tentang materi

sekolah pada siswa yang belum dimengerti pada

jam sekolah

b. Membantu menyelesaikan tugas

c. Memberikan pemahaman kepada siswa pentingnya

belajar sejak dini

Teknis Kegiatan : a. Siswa kelas 4, 5 dan 6 datang ke basecamp

b. Belajar dimulai pada jam 15.00 – 16.00

Lompat (Lomba Pidato)

Bidang : Pendidikan

Abstraksi : Era globalisasi saat ini membuat generasi muda

melupakan identitas negara Indonesia dengan

mengikuti budaya barat agar disebut kekinian. Namun

kenyataannya banyak negara asing yang mempelajari

budaya Indonesia. Hal ini harus menjadi pelajaran

bagi generasi muda untuk mempertahankan identitas

negara.

Sasaran : Siswa/i SMP Islam Desa Kedungbondo kelas 4 dan 5

Jumlah Peserta : ± 10 orang

|

Penanggung Jawab : Elmas Nabila


Tempat : Lapangan sekolah


Tujuan : a. Mempertahankan kelangsungan hidup bangsa dan

negara

b. Menjaga identitas dan integritas bangsa dan Negar

c. Mengenang jasa para pahlawan

Teknis Kegiatan : a. Mengadakan lomba pidato dengan tema kenegaraan

b. Tiap kelas mengirim perwakilan satu orang

YuK NEng! (Yuk Ngomong English)

Bidang : Pendidikan

Abstraksi : Bahasa Inggris telah menjadi bahasa universal yang

digunakan dalam dunia teknologi, pendidikan, politik,

perdagangan, dan lain sebagainya. Bahasa merupakan

alat yang paling krusial dan saat ini bahasa inggris

sangat mendominasi semua aspek dalam hal

komunikasi. Dalam dunia modern yang penuh dengan

tantangan dan persaingan yang super ketat ini setiap

orang disarankan tidak hanya memiliki pendidikan

yang tinggi namun juga dibutuhkan skill yaitu dalam

berbahasa inggris.

Sasaran : Siswa/i SMP Desa Kedungbondo


Penanggung Jawab : Thalia Nadhila


Tempat : SMP Islam Kedungbondo


|

Tujuan :a.Mengembangkan kreativitas siswa SMP dalam

menafsirkan isi cerita dan cara menyampaikannya

secara lisan di hadapan publik

b. Untuk mengasah kemampuan berbicara bahasa

inggris melalui lomba story telling yang

disampaikan secara lisan, lancar dengan tata

bahasa dan kosa kata, ucapan, intonasi yang tepat

dan jelas

c. Melatih keberanian siswa berbicara di depan publik

Teknis Kegiatan : a. Lomba bersifat individu

b. Setiap peserta menyampaikan satu cerita baik lokal

maupun asing

c. Setiap peserta diberikan waktu 10 menit dalam

menyampaikan cerita

d. Peserta diberi kebebasan memberikan penafsiran

lain pada cerita, misal pada cerita malin kundang

dikatakan bahwa ibunya gagal mendidik anak

e. Juri terdiri atas 2-3 orang (guru SMP/peserta KKN)

Say No to Global Warming!

Bidang : Pendidikan

Abstraksi : Bumi kita semakin dirasa kian panas dikarenakan

terjadinya global warming. Global warming terjadi

akibat dampak dari pelaku tidak bertanggung jawab

yang menebang pohon tanpa reboisasi diiringi dengan

membuang sampah tanpa memilah. Dilakukannya

kegiatan ini untuk mengajak masyarakat

menumbuhkan kepedulian terhadap lingkungan salah

satunya dengan menanam pohon dan kerja bakti

Sasaran : Bapak Ibu Desa Kedungbondo

Jumlah Peserta : ± 30 KK Desa Kedungbondo

|

Penanggung Jawab : Bramianto Mochamad

Waktu : 7 Agustus 2016

Tempat : Balai desa


Tujuan : a. Menumbuhkan rasa kepedulian terhadap lingkungan

Desa Kedungbondo tentang penurunan dampak

global warming

b. Mengajak masyarakat untuk membuang sampah

pada tempatnya

c. Menumbuhkan rasa toleransi dan gotong royong

antar sesama warga Kedungbondo

d. Mencegah terjadinya banjir karena lahan yang

gundul

Teknis Kegiatan : a. Kerja bakti warga Desa Kedungbondo

b. Penanaman pohon

c. Praktek memilah sampah

Beauty Class

Bidang : Pemberdayaan Masyarakat

Abstraksi : Kaum wanita perlu berusaha ekstra untuk

membuktikan eksistensi dirinya. Kaum wanita harus

mengembangkan dirinya baik melalui jalur informal

dengan memperluas pergaulan dan wawasan.

Penampilan fisik pun merupakan salah satu faktor

penetu keberhasilan seseorang dalam bisnis.

Sasaran : Remaja dan Ibu-ibu Desa Kedungbondo

Jumlah Peserta : ± 50 peserta



Tempat : Balai Desa


|

Tujuan : Untuk pembekalan para wanita muslimah tentang cara

menata diri dengan tata rias yang baik sehingga

tampil secara profesional, percaya diri, cantik dan

menarik

Teknis Kegiatan : a. Peserta melakukan simulasi praktek menggunakan

make up, dimulai dari berbagai pengetahuan

tentang jenis-jenis kulit, teknik membersihkan

wajah yang benar, pemilihan warna kosmetik yang

sesuai dengan struktur wajah

b. Sesi hijab style yaitu tutorial dengan model yang

bervariasi

|

BAB III

REALISASI KEGIATAN


Bidang : Kesehatan

Abstraksi : Pendidikan kesehatan gigi dan mulut merupakan salah

satu upaya untuk meningkatkan kesehatan gigi dan mulut

pada anak. Pendidikan kesehatan gigi dan mulut adalah

dasar kebutuhan kesehatan gigi dan mulut yang bertujuan

untuk menghasilkan gigi dan mulut yang baik dan

meningkatkan taraf hidup.

Sasaran target : Anak-anak TK Kedungbondo


Penanggung Jawab: Oyai Fredy


Tempat : TK Kedungbondo


Tujuan : a. Dapat memahami cara menggosok gigi yang benar

b. Melatih perilaku hidup sehat dari usia dini

c. Dapat memahami manfaat dan dampak dari

menggosok gigi

Teknis Kegiatan : a. Anak-anak diberikan penyuluhan/sosialisasi mengenai

perilaku hidup sehat dengan metode ceramah dan

diskusi

b. Praktek dan demonstrasi bagaimana cara menggosok

gigi yang baik dan benar dengan phantom gigi


Bidang : Kesehatan

Abstraksi : ASI merupakan asupan nutrisi terbaik bagi bayi yang

harus diberikan hingga bayi berusia 2 tahun/ lebih. Akan

|

tetapi setelah bayi berusia 6 bulan harus mendapatkan

makanan pendamping ASI sehingga diperlukan ASI

yang sehat bagi para ibu dan pengetahuan tentang

makanan tambahan ASI.



Penanggung Jawab: Ahmadin Yusuf


Tempat : Posyandu


Tujuan : a. Meningkatkan kesadaran ibu untuk memberikan ASI

eksklusif selama 6 bulan

b. Meningkatkan kemampuan ibu dalam memilih dan

mengolah makanan pendamping ASI


selama 6 bulan

b.Penyuluhan tentang membuat makanan pendamping

ASI sesuai usia anak


Penyuluhan Kesehatan Reproduksi Remaja

Bidang : Kesehatan

Abstraksi : Masa remaja merupakan peralihan masa kanak-kanak

menjadi dewasa yang melibatkan perubahan berbagai

aspek seperti biologis, psikologis dan sosial-budaya

yang ditanda dengan seks sekunder hingga tercapainya

maturasi seksual dan reproduksi sehingga perlu adanya

sosialiasi tentang kesehatan reproduksi dan pencegahan

AIDS guna menghasilkan keturunan yang sehat dan

demi kelestarian hidup.

Sasaran : Siswa/i SMP Kedungbondo

|


Penanggung Jawab: Melinda Masturina


Tempat : SMP Kedungbondo


Tujuan : a. Agar remaja memiliki perilaku seksual yang sehat

b. Agar remaja lebih mengerti pentingnya kesehatan

reproduksi

Teknis Kegiatan : Anak-anak diberikan penyuluhan/sosialisasi mengenai

kesehatan reproduksi remaja dengan didampingi

oleh Petugas Puskesmas Balen


Bidang : Pendidikan

Abstraksi :Kedungbondo gemar membaca merupakan bagian dari

usaha pengembangan literasi masyarakat dan

peningkatan minat baca para pelajar.

Sasaran : Siswa/i SD dan MI Desa Kedungbondo



Waktu : 22,25,26,28 Juli dan 1,2,4 Agustus 2016

Tempat : Basecamp KKN-BBM 54 Kedungbondo


Tujuan : a. Meningkatkan literasi dan minat baca siswa.

b. Menjadikan perpustakaan sekolah sebagai pusat

informasi bagi para pelajar serta warga Desa

Kedungbondo untuk memenuhi kebutuhan

informasi.

c. Menjadi tempat bermain dan belajar bagi anak-anak

Desa Kedungbondo Kecamatan Balen.

|

Teknis Kegiatan : Tim KKN BBM 54 menyediakan perpustakaan kecil

yang berisi buku-buku untuk dibaca adik-adik SD dan

MI Kedungbondo guna melatih dan meningkatkan

minat baca siswa Kedungbondo

Bimbingan Belajar

Bidang : Pendidikan

Abstraksi : Berkembangnya era globalisasi tanpa adanya SDM

yang memadai akan berdampak buruk, sehingga

globalisasi harus diikuti dengan bertambahnya

pengetahuan SDM. Untuk mengimbangi terjadinya

kemajuan global yang pesat maka dilakukan

pembelajaran sejak dini. Belajar efektif tidak hanya

bisa dilakukan dalam lingkup sekolah melainkan juga

dapat dilakukan di luar jam sekolah, salah satunya

diadakan bimbingan belajar yang diharapkan akan

memiliki pengetahuan yang lebih maju dengan

mengikuti perkembangan jaman.

Sasaran : Anak SD kelas 4-6 Desa Kedungbondo


Penanggung Jawab : Rizki Widi Ibrahim

Waktu : Seminggu 3 kali (Senin,Selasa,Kamis)

Tempat : Basecamp KKN-BBM 54 Kedungbondo


Tujuan : a. Membantu memberikan pemahaman tentang materi

sekolah pada siswa yang belum dimengerti pada

jam sekolah

b. Membantu menyelesaikan tugas

c. Memberikan pemahaman kepada siswa pentingnya

belajar sejak dini

|

Teknis Kegiatan : a. Siswa kelas 4, 5 dan 6 datang ke basecamp dengan

membawa pekerjaan rumah dan memberikan

review pelajaran sekolah



Bidang : Pendidikan

Abstraksi : Bahasa Inggris telah menjadi bahasa universal yang

digunakan dalam dunia teknologi, pendidikan, politik,

perdagangan, dan lain sebagainya. Bahasa merupakan

alat yang paling krusial dan saat ini bahasa inggris

sangat mendominasi semua aspek dalam hal

komunikasi. Dalam dunia modern yang penuh dengan

tantangan dan persaingan yang super ketat ini setiap

orang disarankan tidak hanya memiliki pendidikan

yang tinggi namun juga dibutuhkan skill yaitu dalam

berbahasa inggris.

Sasaran : Siswa/i SD dan MI Desa Kedungbondo



Waktu : 26-28 Juli 2016

Tempat : SDN Kedungbondo II dan III, MI Islamiyah dan

Miftahul Ulum


Tujuan :a. Untuk mengasah kemampuan berbicara bahasa

inggris dengan tata bahasa dan kosa kata, ucapan,

intonasi yang tepat dan jelas

b. Melatih keberanian siswa berbicara di depan publik

c. Menambah kosa kata bahasa inggris siswa

Teknis Kegiatan : Tim KKN-BBM Kedungbondo mendatangi dan masuk

ke kelas 4-6 dengan mengajarkan beberapa kosa kata

|

bahasa inggris sesuai dengan kurikulum masing-

masing dan dengan mengasah keterampilan serta daya

pikir siswa dalam menghafal kosa kata bahasa inggris

yang telah diajarkan.

Bersih Desa

Bidang : Lingkungan

Abstraksi : Global warming terjadi akibat dampak dari pelaku

tidak bertanggung jawab yang menebang pohon tanpa

reboisasi diiringi dengan membuang sampah tanpa

memilah. Dilakukannya kegiatan ini untuk mengajak

masyarakat menumbuhkan kepedulian terhadap

lingkungan salah satunya dengan kerja bakti

Sasaran : Warga Desa Kedungbondo

Jumlah Peserta : 25 orang Desa Kedungbondo



Tempat : Balai Desa Kedungbondo


Tujuan : a. Menumbuhkan rasa kepedulian terhadap

lingkungan Desa Kedungbondo tentang

penurunan dampak global warming

b. Mengajak masyarakat untuk membuang sampah

pada tempatnya

c. Menumbuhkan rasa toleransi dan gotong royong

antar sesama warga Kedungbondo

d. Mencegah terjadinya banjir

Teknis Kegiatan : Kerja bakti warga Desa Kedungbondo

Closing Tutorial


|

Abstraksi : Setelah dilakukannya bimbingan belajar selama dua

minggu yang diadakan setiap hari Senin, Selasa, dan

Kamis, tim KKN-BBM 54 mengadakan acara

penutupan bimbingan belajar dengan lomba edukasi

khususnya bidang bahasa

Sasaran : Peserta Bimbingan Belajar

Penanggung jawab : Afri Dania A.U

Waktu : 6 dan 10 Agustus 2016

Tempat : Posko KKN-BBM 54


Tujuan : a. Memberi kesan pada peserta bimbingan belajar

b.Memotivasi semangat belajar peserta bimbingan

belajar

Teknis Kegiatan : Acara penutupan bimbingan belajar berupa lomba

mengarang, lomba membaca cerita yang baik dan

benar, dan lomba menceritakan kembali. Peserta

diambil tiga juara dari masing-masing lomba dan

dilanjutkan pengumuman serta pengambilan hadiah

pada saat acara perpisahan KKN-BBM ke-54 di

desa Kedungbondo.

|

BAB IV

PEMBAHASAN


Bidang : Kesehatan


Penanggung Jawab : Oyai Fredy


Teknis Kegiatan : a. Anak-anak diberikan penyuluhan/sosialisasi

mengenai perilaku hidup sehat dengan metode

ceramah dan diskusi

b. Praktek dan demonstrasi bagaimana cara

menggosok gigi yang baik dan benar dengan

phantom gigi

Hambatan : Keterbatasan pipa kran air

Solusi : Tim KKN 54 membeli air galon dan menyediakan

Ember

Saran : Pakai pasta gigi anak-anak


Bidang : Kesehatan


Penanggung Jawab : Ahmadin Yusuf



selama 6 bulan

b.Penyuluhan tentang membuat makanan

pendamping ASI sesuai usia anak


Hambatan : Sedikit peserta

Solusi : Menghubungi ibu-ibu hamil

|

Saran : Diadakan saat posyandu

Penyuluhan Kesehatan Reproduksi Remaja

Bidang : Kesehatan


Penanggung Jawab : Melinda Masturina


Teknis Kegiatan : Anak-anak diberikan penyuluhan/sosialisasi

mengenai kesehatan reproduksi remaja dengan

didampingi oleh Petugas Puskesmas Balen

Hambatan : Kurang interaktif dari peserta

Solusi : Diadakan sesi diskusi 3 arah

Saran : Pakai properti yang lebih menarik




Waktu : 22,25,26,28 Juli dan 1,2,4 Agustus 2016

Teknis Kegiatan : Tim KKN BBM 54 menyediakan perpustakaan kecil

yang berisi buku-buku untuk dibaca adik-adik SD

dan MI Kedungbondo guna melatih dan

meningkatkan minat baca siswa Kedungbondo

Hambatan : Kurang kondisional dan susah dikondisikan

Solusi : Dibagi menjadi 3 tempat

Saran : Memberikan tempat yang lebih luas dan khusus

Bimbingan Belajar

Bidang : Pendidikan


Penanggung Jawab : Rizki Widi Ibrahim

Waktu : Seminggu 3 kali (Senin,Selasa,Kamis)

|

Teknis Kegiatan : a. Siswa kelas 4, 5 dan 6 datang ke basecamp dengan

membawa pekerjaan rumah dan memberikan

review pelajaran sekolah


Hambatan : Kurangnya SDM Pengajar karena membludaknya

peserta

Solusi : Membagi peserta dalam beberapa kelompok kecil

Saran : Membuat jadwal yang berbeda untuk setiap kelas


Bidang : Pendidikan



Waktu : 26-28 Juli 2016

Teknis Kegiatan : Tim KKN-BBM Kedungbondo mendatangi dan

masuk ke kelas 4-6 dengan mengajarkan beberapa

kosa kata bahasa inggris sesuai dengan kurikulum

masing-masing dan dengan mengasah keterampilan

serta daya pikir siswa dalam menghafal kosa kata

bahasa inggris yang telah diajarkan.

Hambatan : Kurang dapat mengkondisikan siswa/i

Solusi : Pembagian tugas setiap tenaga di kelas

Saran : Materi sesuai minat siswa

Bersih Desa

Bidang : Lingkungan

Jumlah Peserta : 25 orang Desa Kedungbondo



Teknis Kegiatan : Kerja bakti warga Desa Kedungbondo

Hambatan : Kurangnya alat kebersihan

Solusi : Membawa alat kebersihan dari rumah

|

Saran : Menyediakan dan mempersiapkan alat kebersihan

Closing Tutorial


Jumlah peserta : 35 peserta

Penanggung jawab : Afri Dania A.U

Waktu : 6 dan 10 Agustus 2016

Teknis Kegiatan :Acara penutupan bimbingan belajar berupa lomba

mengarang, lomba membaca cerita yang baik dan

benar, dan lomba menceritakan kembali. Peserta

diambil tiga juara dari masing-masing lomba dan

dilanjutkan pengumuman serta pengambilan hadiah

pada saat acara perpisahan KKN-BBM ke-54 di desa

Kedungbondo.

Hambatan : Tempat pelaksanaan lomba terbatas

Solusi : Memakai halaman depan rumah

Saran : Diadakan di Balai Desa

|

BAB V

SIMPULAN DAN SARAN

5.1 Simpulan

Kegiatan KKN-BBM 54 Universitas Airlangga yang dilaksanakan

di Desa Kedungbondo, Kecamatan Balen, Kabupaten Bojonegoro secara

umum berjalan lancar. Mahasiswa mengawali serangkaian kegiatan ini

melalui 3 kesempatan survey untuk mendapatkan data terkait potensi Desa

beserta karakteristik masyarakatnya. Pasca pelaksanaan survei ini

mahasiswa baru melakukan merancang program kerja yang akan sekiranya

relevan dilaksanakan sesuai dengan hasil dari survei. Setelah merancang

program kerja dengan matang, mahasiswa berkoordinasi dengan beberapa

pihak terkait. Saat pelaksanaan sendiri, mahasiswa sangat diterima oleh

masyarakat keberadaanya dan bapak Kepala Desa sendiri selalu memberi

support kepada mahasiswa. Program Kerja mahasiswa sendiri meliputi

bidang kesehatan, ekonomi, pendidikan, lingkungan dan pemberdayaan

masyarakat. Program kerja di bidang kesehatan sendiri terdiri dari

GISENDAH, Asi Sehat Anak Senang, Penyuluhan Kesehatan Reproduksi

Remaja. Adapun sasaran dari program kerja bidang kesehatan ini adalah

anak-anak hingga orang dewasa. Program kerja di bidang pendidikan

sendiri terdiri dari Gemar membaca, bimbingan belajar dan Yuk Neng.

Sasaran dari program kerja bidang pendidikan sebagian besar adalah anak-

anak. Program kerja di bidang lingkungan yang sasarannya adalah warga

desa Kedungbondo yaitu bersih desa. Dan program kerja yang terakhir

adalah pemberdayaan masyarakat yaitu closing tutorial Secara khusus

sendiri warga sebagian besar menerima dan senang sekali dengan

keberadaan mahasiswa KKN-BBM 54. Adapun mahasiswa juga belajar

dari masyarakat terkait gotong royong, toleransi, kesederhanaan, serta

menghargai nilai yang telah dianut.

|

5.2 Saran

5.2.1 Untuk Pemerintah Kabupaten Bojonegoro

Adapun saran yang kami bisa berikan bagi pemerintah

kabupaten Bojonegoro adalah pemerintah Bojonegoro bisa

memperhatikan pendidikan dan keberadaan infrastruktur desa

Kedungbondo. Pendidikan sendiri yaitu memperhatikan kelanjutan

studi dari para anak-anak di desa Kedungbondo diusahakan pasca

SMA/MA anak-anak di desa ini dapat melanjutkan pendidikan ke

jenjang yang lebih tinggi. Infrastruktur sendiri adalah

pembangunan TPS (Tempat Pembuangan Sampah) dimana warga

Kedungbondo sebagian besar masih membakar sampah rumah

tangga yang dapat menyebabkan polusi udara

5.2.2 Untuk Universitas Airlangga – LPPM

Adapun saran yang kami bisa berikan bagi universitas

Airlangga adalah distribusi mahasiswa yang melakukan KKN

seharusnya lintas jurusan dan merata, serta sebelum menerjunkan

mahasiswa di suatu tempat, dari pihak universitas harus melihat

potensi desa yang dapat dikembangkan dengan kemampuan

akademik mahasiswa sesuai dengan jurusan dari mahasiswa

tersebut.

5.2.3 Untuk Mahasiswa

Adapun bagi mahasiswa sendiri kami bisa belajar lebih

yang tidak kami dapatkan saat di bangku kuliah terkait gotong

royong, toleransi, kesederhanaan, serta menghargai nilai yang telah

dianut. Dan untuk mahasiswa yang akan melaksanakan KKN-BBM

di desa Kedungbondo kedepannya diharapkan bisa lebih baik dari

mahasiswa yang melaksanakan KKN-BBM saat ini.

kementerian riset teknologi dan pendidikan tinggi · 2016. 9. 21. · kementerian riset teknologi...

Documents