kefahaman rencana · 2020-02-02 · 1 • modul tematik disediakan oleh: kumpulan jurulatih utama...

1

• Modul TEMATIK •

Disediakan oleh:

Kumpulan Jurulatih Utama Bahasa Melayu JPN Perak

KEFAHAMAN RENCANA

Baca petikan di bawah dengan teliti. Kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

Pada hari ini, remaja sering didedahkan dengan pelbagai bahan bacaan. Bahan bacaan ini boleh

didapati di perpustakaan sekolah, perpustakaan awam dan kedai buku. Minat membaca ini

hendaklah dipupuk sejak kecil. Bak kata pepatah Melayu, „melentur buluh biarlah dari rebungnya‟.

Sesetengah remaja menjadikan amalan membaca sebagai hobi pada masa lapang. Amalan

membaca ini memberikan banyak faedah kepada remaja. Antaranya, mereka juga dapat mengetahui

isu-isu semasa yang berlaku di dalam dan di luar negara. Oleh itu, mereka tidak akan menjadi

seperti katak di bawah tempurung. Minat membaca juga turut membantu remaja bertutur dan

menulis dengan baik. Hal ini demikian kerana ilmu yang diperoleh akan membentuk keyakinan

dalam diri mereka.

Ibu bapa merupakan pendorong yang utama untuk memupuk minat membaca dalam kalangan

anak mereka. Ibu bapa juga haruslah menunjukkan sikap suka membaca dan membelikan bahan

bacaan yang sesuai dengan tahap umur anak-anak. Lazimnya, kanak-kanak gemar membaca buku-

buku cerita yang mengandungi gambar berwarna-warni. Selain itu, ibu bapa yang berkemampuan

perlu menyediakan perpustakaan mini di rumah.

1 Bahan bacaan boleh didapati di ________________________________________ .

[ 1 markah ]

2 Bagaimanakah cara untuk menggalakkan kanak-kanak membaca?

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

[ 2 markah ]

3 Apakah faedah yang diperoleh daripada membaca?

A Dapat menyediakan perpustakaan mini.

B Dapat membeli buku yang bergambar dan berwarna-warni.

C Dapat melawat di dalam dan di luar negara.

D Dapat membantu bertutur dan menulis dengan baik.

4 Pilih pernyataan yang benar tentang petikan di atas.

A Minat membaca dapat dipupuk sejak remaja lagi.

B Semua ibu bapa perlu menyediakan perpustakaan mini di rumah.

C Amalan membaca ini menjadikan kita seperti katak di bawah tempurung.

D Ibu bapa merupakan pendorong utama untuk memupuk minat membaca.

KEKELUARGAAN TEMA 1

2


Disediakan oleh:


5 Ibu bapa juga haruslah menunjukkan sikap suka membaca.

Berikan pendapat kamu tentang maksud ayat di atas.

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

[ 3 markah ]

TATABAHASA KATA NAMA

LATIHAN A

Pilih jawapan yang paling sesuai.

1 Kata orang tua-tua, banyak makan ___________ bererti banyak pengalaman hidup.

A hati B gula C ubat D garam

2 ___________ ialah hasil kraf tangan yang diminati oleh para pelancong

A Batik B Gamelan C Dodol D Zapin

3 ___________ Puan Zarin yang kemas dan cantik menarik perhatian ramai.

A Nyanyian B Pakaian C Tarian D Masakan

4 Mak Nani sedang menuang air ke dalam ___________ itu.

A kekisi B gegantung C lelabu D bebuli

5 Ketibaan tetamu kehormat itu telah diumumkan oleh ___________ dengan suara yang lantang.

A juruulas B jurucakap C juruacara D juruhebah

6 Dalam cerita zaman dahulu, Sang Kancil ialah seekor ___________ yang pintar.

A orang B makhluk C haiwan D ternakan

7 ___________ kelapa yang berkaparan di tepi pantai itu telah dikutip oleh Pak Abu.

A Akar B Pelepah C Batang D santan

8 Pembinaan tukun tiruan di perairan negara ini telah berjaya menambahkan hasil tangkapan

___________.

A pesawah B nelayan C penoreh D petani

3


Disediakan oleh:


LATIHAN B

Garisi kata nama yang sesuai.

1 Sikap ( pemurah / peramah ) Pak Salim menyebabkan kanak-kanak sangat suka kepadanya.

2 ( Pengkritik / Penghibur ) filem tempatan menyifatkan kemenangan filem itu memang tepat.

3 Dalam ( keheningan / keceriaan ) subuh itu, Pak Ya sudah keluar mencari rezeki.

4 Banyak pekerja kilang terpaksa diberhentikan akibat ( kegawatan / kesempitan ) ekonomi.

5 Lori yang membawa sampah itu menuju ke kawasan ( penyimpanan / pelupusan ) sampah.

LATIHAN C

Tandakan ( √ ) pada ayat yang betul penggunaan kata nama khas dan tandakan ( X ) pada

penggunaan yang salah.

1 Abang saya memiliki kereta Proton Perdana.

2 Berita Harian ialah majalah kesukaan kanak-kanak.

3 Mereka pernah mengunjungi Muzium Negara.

4 Kuala Lumpur ialah Bandar di-Raja negeri Perak Darul Ridzuan.

5 Ayah membelikan saya kasut Toyota.

TATABAHASA PENJODOH BILANGAN

LATIHAN A


1 Puan Che Tom menghidangkan dua ___________ sup di atas meja untuk makan tengah hari

A senduk B mangkuk C bungkus D belanga

2 Ibu meletakkan beberapa ___________ tomato untuk dimakan bersama-sama nasi ayam.

A ketul B hiris C kerat D keping

3 Dalam pertandingan bahas itu, pengerusi memulakan majlis dengan membaca ___________

pantun.

A serangkap B sepatah C serangkai D sebaris

4 Kelihatan ___________ lembu sedang meragut rumput di padang.

A sekelompok B sepasukan C sekawan D segerombolan

5 Nenek menaburkan beberapa ___________ padi kepada ayam-ayamnya.

A biji B tangkai C genggam D gemal

4


Disediakan oleh:


6 Setiap pagi Laila akan menghantar ___________ kuih-muih ke gerai Mak Cik Timah untuk

dijual.

A selonggok B sebakul C setimbun D sebiji

7 Dalam tiga ___________ durian itu, terdapat beberapa ___________ yang busuk.

A buah ...........biji B ulas ..............pangsa

C biji .......... ulas D pangsa ...........buah

8 Pengunjung chalet diberi joran dan beberapa ___________ mata kail sekiranya mereka ingin

memancing.

A batang B urat C rawan D bentuk

LATIHAN B

Tanda √ pada penjodoh bilangan yang sesuai.

1. Mak Cik Ani membeli tiga puluh sate untuk anak-anaknya di pasar malam.

2. Petani itu menggunakan lima dawai untuk memagari kawasan kebunnya.

3. Pihak polis marin dapat mematahkan cubaan menculik oleh lanun di

pantai timur Sabah.

4. Perempuan itu menggunakan beberapa benang emas untuk dijadikan kain

songket.

5. Orang ramai dinasihati supaya tidak membuang rokok di merata-rata tempat

sesuka hati.

6. Pak Man memikul pisang yang baru diambil dari kebunnya.

7. Pengemis itu belum menjamah walaupun nasi sejak dua hari lalu.

8. Emak membeli tiga petai di pasar pagi untuk dijadikan ulam.

gulung

gelung

cucuk

batang

segerombolan

sekumpulan

buku

helai

sesisir

setandan

papan

keping

sesuap

sebuku

batang

puntung

5


Disediakan oleh:


LATIHAN C

Isi tempat kosong dengan penjodoh bilangan yang sesuai.

kerat ketul sebatang buah cubit

segenggam biji sebakul secekak gugus

Mak Siti sudah lanjut usianya. Namun tubuh badannya masih lagi kuat. Setiap pagi dia suka

menyiram pokok-pokok bunga di halaman rumahnya. Pokok-pokok bunga itu akan ditabur dengan

_____________________ baja. Selepas membaja, dia menggembur tanah dengan menggunakan

_____________________ sudip tanah.

Tujuannya supaya pokok-pokok itu dapat hidup subur. Selepas melihat pokok-pokok bunga,

dia pergi ke kebun yang terdapat di belakang rumahnya. Dia mengutip _____________________

pucuk ubi untuk dijadikan ulam. Dia juga mengambil dua _____________________ petola untuk

dibuat sayur lemak. Mak Siti bercadang menggoreng beberapa _____________________ ikan

tongkol sebagai menu makan tengah harinya.

LATIHAN D

Tanda ( √ ) bagi ayat yang betul dan ( X ) bagi ayat yang salah dalam kotak yang disediakan.

1 Pak Mail menggunakan beberapa ruas buluh untuk membuat rakit.

2 Ibu menggunakan tiga titis pewarna merah untuk membuat kuih lapis.

3 Lim meletakkan segugus kunci di atas mejanya apabila tiba di rumah.

4 Abang memasukkan sesenduk garam halus ke dalam mangkuk sup yang hendak

dimakannya.

5 Pihak polis menjumpai secebis kain yang dipercayai kepunyaan mangsa yang

hilang itu.

6


Disediakan oleh:


TATABAHASA JENIS AYAT DAN RAGAM AYAT

LATIHAN A

Tandakan ( √ ) pada ayat yang betul dan ( X ) pada ayat salah tatabahasanya.

1 Di zaman sains dan teknologi, tenaga robot akan digunakan untuk

menggantikan manusia.

2 Adik siapakah yang menangis di luar kelas itu?

3 Sila jangan conteng dinding di dalam bilik tidur.

4 Harga sebotol air mineral itu berapa?

5 Nah, terima hadiahku ini!

LATIHAN B

Padankan pernyataan di bawah.

Ayah saya sedang mengecat basikal di belakang

rumah.

AYAT AKTIF

Loceng itu dibunyikan oleh Mokhsin apabila disuruh

oleh guru kelasnya.

Semalam saya telah mengirimkan e-mel kepada Puan

Aini untuk bertanyakan khabar.

AYAT PASIF

Sayur-sayuran dikebun telah disiram oleh abang

Zakuan.

7


Disediakan oleh:


KEFAHAMAN FAKTA


Terdapat pelbagai jenis makanan yang boleh kita ambil bagi memastikan kesihatan kita pada tahap

terbaik. Pada masa kini, kita boleh mendapatkan sumber makanan yang pelbagai agar kesihatan kita

terjamin.

Susu kambing ialah makanan semula jadi yang berkhasiat dan diperlukan untuk kesihatan

badan. Susu kambing sesuai untuk semua lapisan umur. Susu ini boleh diminum panas atau sejuk

malah boleh dibuat dadih, aiskrim, keju dan mentega.

Telur Omega-3 ialah telur yang diperkaya dengan segala khasiat untuk mereka yang

pentingkan kesihatan. Telur ini dihasilkan oleh ayam daripada baka yang terbaik. Seperti juga telur-

telur ayam lain yang kaya dengan protein, vitamin dan mineral. Telur Omega-3 mempunyai khasiat

yang sama tetapi memberikan sumber khasiat tambahan iaitu asid lemak Omega-3 dan vitamin E.

Epal pula merupakan makanan yang membekalkan khasiat bagi mengurangkan kandungan

kolesterol dalam badan. Kajian menunjukkan epal mengandungi elemen kesihatan “phytonutrient”

yang boleh melambatkan pengoksidaan kolesterol yang tidak baik. “Phytonutrient” merupakan satu

proses yang berperanan dalam menghalang penyakit jantung. Kanak-kanak yang makan makanan

segera dan kemudian makan epal atau minum jus tersebut, sebenarnya menyeimbangkan kandungan

zat dan mencegah berlaku lemak dalam badan.

Selain itu, ikan salmon mempunyai khasiat sebagai makanan untuk kesihatan kulit. Ikan

salmon dapat menghalang kedutan pada kulit dan memelihara kulit agar tetap sihat dan halus.

Salmon ialah ikan yang kaya dengan lemak tak tepu Omega-3 yang dapat mengurangkan

pengeluaran partikel penyebab radang dalam tubuh yang boleh merosakkan kulit.

1 Susu kambing sesuai dijadikan pelbagai produk makanan seperti ________________________

____________________________________________________________________________

[ 1 markah ]

2 Mengapakah telur Omega-3 dikategorikan sebagai makanan yang berkhasiat?

A Kaya dengan protein, mineral dan vitamin. C Mengandungi khasiat tambahan.

B Diproses daripada haiwan terpilih. D Mengandungi vitamin E.

3 Apakah kebaikan buah epal kepada manusia?

A Mengelakkan kandungan kolesterol dalam badan.

B Melambatkan kandungan kolesterol dalam badan.

C Mengurangkan kandungan kolesterol dalam badan.

D Menyeimbangkan kandungan kolesterol dalam badan

KESIHATAN & KEBERSIHAN TEMA 2

8


Disediakan oleh:


4 Apakah persamaan yang terdapat dalam ikan salmon dan telur yang dihasilkan oleh baka ayam

terpilih?

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

[ 2 markah ]

5 Andaikan kamu seorang pegawai perubatan, apakah saranan kamu kepada masyarakat tentang

penjagaan kesihatan?

Berikan saranan kamu dan jelaskan.

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

[ 3 markah ]

TATABAHASA KATA GANTI NAMA

LATIHAN A


1 “Sebagai calon UPSR tahun ini, ___________ perlu berusaha dengan bersungguh-sungguh

untuk memperoleh 6A dalam UPSR,” ujar Cikgu Masyitah kepada Tasnim.

A awak B kalian C beliau D engkau

2 Cikgu Hasanah terharu kerana ______ telah terpilih untuk menerima Anugerah Tokoh Guru

Peringkat Negeri Perak.

A baginda B dia C beliau D saya

3 “Peraduan ini terbuka kepada semua pendengar Radio Ceria dan ______ diminta untuk

menulis nama serta alamat dengan jelas,” kata juruhebah itu.

A kamu B kalian C kita D anda

4 “Raja Muda Perak akan berangkat ke Masjid Al-Falahiah untuk menunaikan solat Jumaat.

________ dijangka tiba pada pukul 12.30 tengah hari,” kata pegawai istana yang bertugas

kepada ketua kampung.

A Patik B Tuanku C Baginda D Beta

9


Disediakan oleh:


5 Pilih ayat yang betul.

i. “Kita hendaklah sentiasa menyiapkan kerja sekolah,” nasihat Cikgu Badrin.

ii. “Kalian perlu menghormati orang yang lebih tua,” pesan ibu kepada anak-anaknya.

iii. “Patik akan segera melaksanakan perintah baginda,” sembah Hang Nadim.

iv. “Kami berjanji untuk belajar dengan bersungguh-sungguh,” ikrar calon-calon UPSR SK

Padang Asam.

A i dan ii B ii dan iii C ii dan iv D iii dan iv

LATIHAN B

Pilih kata ganti nama diri yang sesuai dalam ayat-ayat di bawah.

1 “Saya mahu ( kita , kami ) berjuang habis-habisan untuk mencapai kemenangan,” kata kapten

Harimau Malaysia.

2 “( Beta , Hamba ) rasa elok kiranya tuan hamba berehat seketika,” ujar Hang Jebat kepada

Hang Tuah.

3 Janganlah ( kamu , kalian ) malas mengulangkaji pelajaran,” nasihat Cikgu Suzana kepada

anak-anak didiknya.

4 Raja Permaisuri Agong akan berangkat ke luar negara. ( Baginda , Tuanku ) akan melawat

beberapa buah negara di Eropah.

5 Adik dan Andrian sekelas. ( Dia , Mereka ) sering bermain dan belajar bersama-sama.

LATIHAN C

Kesan kesalahan penggunaan kata ganti nama tunjuk. Kemudian, tulis kata ganti nama tunjuk yang

betul di dalam ruang yang disediakan.

1 Peristiwa hitam ini masih segar dalam ingatan Pak Abu.

2 “Kedai bunga di seberang jalan sini milik Puan Suhaila,” kata ibu.

3 “Beginilah peritnya kehidupan semasa penjajahan Jepun,” cerita datuk.

4 Dia meletakkan basikal di hujung dewan sini.

5 “Jangan bermain di sini. Kawasan itu berbahaya,” pesan bapa kepada

adik.

10


Disediakan oleh:


TATABAHASA KATA KERJA

LATIHAN A


1 Farid membantu ayahnya ___________ petola yang sudah matang di kebun sayur mereka.

A membuang B memetik C memotong D membaja

Soalan 2 berdasarkan gambar di bawah.

2 Azfar ___________ kawannya yang terseliuh semasa bermain bola petang tadi.

A memimpin B menjinjing C memapah D mengendong


3 Puan Mariana ___________ kuih pau untuk hidangan sewaktu minum petang.

A menjerang B melayur C merebus D mengukus

LATIHAN B

Pilih perkataan yang paling sesuai untuk diisikan pada tempat kosong dalam petikan yang

diberikan.

merestui menawan menjajah meminati

meluncur menggapai mengikut menempuh

Saya ingin ___________________ jejak abang saya. Semenjak kecil lagi, saya sangat

___________________ bidang kejuruteraan enjin. Saya ingin menjadi pereka kereta nasional yang

terkenal. Saya mahu kereta ciptaan saya megah ___________________ di jalan raya di seluruh

pelosok negara. Lebih-lebih lagi, saya ingin melihat ciptaan saya ___________________ hati rakyat

Malaysia dan negara-negara luar. Ciptaan saya itu nanti bukan hanya dimiliki oleh warga tempatan

tetapi warga asing juga akan ___________________nya.

11


Disediakan oleh:


TATABAHASA KATA BANTU

LATIHAN A


1 Salmiah __________ tinggal serumah dengan Amirah suatu ketika dahulu.

A sedang B telah C masih D pernah

2 Rombongan kami __________ bertolak ke Ipoh pada pukul 9.00 pagi tadi.

A sedang B akan C harus D telah

3 Walaupun sudah pulih tetapi dia_______belum boleh berjalan dengan baik.

A masih B hendak C akan D mesti

4 Zainatul berasa bimbang kerana namanya __________dipanggil dalam sesi temuduga itu

walaupun hari sudah petang.

A sudah pernah B belum pernah C masih belum D masih sedang


5 Puan Aminah ___________ melawat suaminya yang sedang sakit di hospital.

A akan dapat B masih sedang C sedang hendak D sudah boleh

LATIHAN B

Tandakan ( √ ) bagi ayat yang betul dan ( X ) pada ayat yang salah penggunaan kata bantu yang

bergaris.

1 Ayah akan bertolak ke Ipoh pada malam tadi.

2 Kumar dan Aliff hendak ke perpustakaan pada petang nanti.

3 Masalah jerebu boleh diatasi jika pembakaran terbuka dihentikan.

4 Kapal terbang itu sedang hendak mendarat di lapangan terbang.

5 Sampah itu mesti akan busuk jika tidak dibuang.

12


Disediakan oleh:


KEFAHAMAN RENCANA


Tarikh 1 Oktober setiap tahun merupakan Hari Warga Tua Sedunia. Hari ini disambut untuk

mengiktiraf jasa golongan tersebut. Daripada 28 juta orang rakyat Malaysia, 1.75 juta atau tujuh

peratus merupakan warga tua. Mereka yang berumur melebihi 60 tahun dikategorikan sebagai

warga tua. Golongan itu yang kini disebut sebagai warga emas, amat penting kepada negara kerana

mereka memiliki ilmu, pengalaman, dan kepakaran yang tidak mudah dicari ganti.

Generasi muda jangan bersifat sombong apabila berdepan dengan warga tua. Hormatilah

mereka jika kita ingin dihormati oleh anak-anak kita kelak. Orang yang muda pasti akan menjadi

tua. Nasihat orang tua-tua kepada kita hendaklah kita ikuti kerana mereka banyak pengalaman. Kita

juga janganlah bersikap kasar kepada mereka.

Kita hendaklah berusaha untuk menjaga hati warga tua. Selain itu, kita hendaklah memberikan

bantuan moral dan kewangan. Kita juga hendaklah melakukan yang terbaik untuk mereka ketika

mereka melalui sisa-sisa hidup mereka. Janganlah kita mensia-siakan mereka setelah kita berjaya

kelak.

Perhatian terhadap warga tua menjadi kewajipan. Jadilah orang yang mengenang budi. Tanpa

mereka, hidup kita akan sia-sia kerana restu mereka akan menjadi sebahagian daripada pemberian

Tuhan kepada kita. Biarlah kasih sayang yang kita curahkan kepada warga tua dirasai oleh mereka

dengan sempurna. Sesungguhnya, warga tua mempunyai hak untuk mendapat kasih sayang dan

penghormatan daripada keluarga, masyarakat dan negara.

1. Hari Warga Tua disambut untuk _________________________________________________

____________________________________________________________________________

[ 1 markah ]

2. Mengapakah warga emas dikatakan golongan yang istimewa?

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

[ 2 markah ]

3. Berikut ialah cara untuk kita menunjukkan rasa hormat kepada warga tua kecuali

A menghormati mereka

B mengiktiraf pengorbanan mereka

C menghantar mereka ke pusat penjagaan swasta

D memberikan sokongan dan semangat ketika mereka dalam kesedihan

KEMASYARAKATAN TEMA 3

13


Disediakan oleh:


4. Rangkai kata mengenang budi dalam petikan boleh juga digantikan dengan perkataan

A menghargai C berbakti

B bersopan santun D memberi perhatian

5 Bagaimanakah kamu menunjukkan rasa hormat kepada jiran kamu yang telah tua? Jelaskan.

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

[ 3 markah ]

TATABAHASA KATA ADJEKTIF

LATIHAN A


1 Penduduk Kampung Raya hidup dalam kegelisahan kerana kerap diancam seekor buaya yang

_____________.

A liar B marah C ganas D garang

2 Cikgu Alina berasa lega apabila melihat Zaril berjaya menyampaikan syarahannya dengan

_____________.

A petah B lancar C cekap D kemas

3 Mak Cik Intan menyuruh anak perempuannya mengangkat pakaian di jemuran apabila melihat

langit agak _____________.

A suram B muram C malap D mendung

4 Penduduk Kampung Chegar bekerjasama untuk membaiki dinding balai raya yang sudah

_____________ kerana dimakan oleh anai-anai.

A reput B lemau C susut D rentung

5 Lauk yang dimasak dengan menggunakan santan akan cepat menjadi _____________

sekiranya tidak dimasak dengan betul.

A basi B tengik C masam D hangit

6 Pilih ayat yang menggunakan kata adjektif yang betul.

i. Fikirannya runsing setelah mengetahui hasil keputusan pemeriksaan kesihatan.

ii. Sikapnya yang rapat sangat disukai oleh semua penduduk Kampung Petaling.

iii. Suara Cikgu Ghani menjadi besar kerana sakit tekak.

iv. Saat-saat manis itu masih segar dalam ingatannya.

A i dan ii B ii dan iii C iii dan iv D i dan iv

14


Disediakan oleh:


LATIHAN B

Pilih perkataan yang paling sesuai untuk diisikan pada tempat kosong di dalam ayat.

pandak sempurna lisut kuyu sedap

panjang manis bengkak lesu kejur

1 Jambu batu, betik dan belimbing bukan sahaja ___________________ dimakan, malahan

berkhasiat.

2 Kuku yang ___________________ perlu dipotong dengan menggunakan pengetip kuku yang

sesuai.

3 Tanda sengatan lebah adalah ___________________ pada tempat yang disengat.

4 Makanan yang ___________________ perlu dikurangkan untuk mengelakkan penyakit.

5 Penjagaan gigi yang ___________________ dapat mengelakkan kerosakan gigi.

LATIHAN C

Kesan perkataan yang salah penggunaan kata adjektif. Kemudian, tulis perkataan yang betul

pada ruangan yang disediakan.

1 Pada musim perayaan, pergerakan kenderaan di jalan raya tidak

laju kerana kesesakan lalu lintas.

2 Tahun Enam Cemerlang memenangi pertandingan kebersihan

kelas kerana murid-muridnya cekap membersihkan kelas mereka.

3 Suara adik menjadi kering akibat terlalu lama dia menangis.

4

Beberapa orang jiran bertungkus-lumus membersihkan rumah Pak

Usup yang dihempap pokok setelah angin bertiup deras petang

semalam.

5 Oleh sebab masa telah singkat, Masyitah terpaksa membatalkan

hasratnya untuk bercuti di Pulau Redang.

LATIHAN D

Tandakan ( √ ) bagi ayat yang betul dan ( X ) pada ayat yang salah.

1 Bau ikan yang haring itu dapat dihidu oleh Pak Andak hingga ke ruang

tamu.

2 Tilam yang diperbuat daripada kekabu itu sungguh gebu dan selesa untuk

tidur.

3 Pakaian yang disidai di ampaian itu basah walaupun dijemur dari pagi

kerana cuaca redup.

15


Disediakan oleh:


4 Sikap Cikgu Aina yang rapat sangat disukai semua murid walaupun baru

dua minggu bertukar ke situ.

5 Sup ayam itu rasanya pahit kerana terlebih garam.

TATABAHASA KATA PENGUAT

LATIHAN A


1 “Pandai ________ kamu meniup seruling batang padi ini,” puji Pak Abu kepada Badrul.

A agak B paling C benar D terlalu

2 Pakaian pengemis di tepi jalan itu kelihatan ________ kotor.

A nian B amat C sekali D benar

3 Bah Arol tidak mampu membeli kasut sukan yang berjenama itu kerana harganya ________

mahal.

A nian B benar C sekali D terlalu

4 “Wah, cantik ________ baju kebaya yang kamu pakai ini!” kata Cikgu Rogayah kepada Anis.

A sungguh B terlalu C paling D agak

5 Tasik tinggalan lombong yang terdapat di kawasan itu dalam ________.

A paling B sekali C begitu D agak

LATIHAN B

Garisi jawapan yang paling sesuai bagi ayat-ayat di bawah.

1 Gubahan hantaran yang dihasilkan oleh Puan Diana ________ gubahannya.

( sekali halus / cantik terlalu / kemas benar )

2 Dokumentari tentang tokoh penglipur lara yang ditayangkan oleh Cikgu Shalina itu ________

perhatian murid-murid.

( sangat tertarik / sungguh menarik / termenarik )

3 Fazri menamatkan larian pecut 100 meter itu dengan ________ ketika Kejohanan Padang dan

Balapan di sekolahnya.

( amat sangat laju / amat laju sekali / terlaju amat )

4 Murid-murid Tahun Enam Bijak ________ membersihkan kelas mereka sempena program

keceriaan yang diadakan.

( sangat rajin sekali / terpaling rajin / amat rajin nian )

5 Murid-murid Kelas Empat Mawar ________ ketika keluar untuk ke kantin pada waktu rehat.

( paling berdisiplin / terdisiplin / sangat berdisiplin )

16


Disediakan oleh:


LATIHAN C


1 Aina merupakan murid yang paling terpandai di dalam kelasnya.

2 Harga kereta import yang dijual di situ agak mahal.

3 Kapten pasukan bola baling dari Sekolah Kebangsaan Indera paling lincah sekali

dalam pertandingan akhir peringkat daerah.

4 Majlis rumah terbuka Tahun Baharu Cina itu meriah nian dengan kehadiran

masyarakat berbilang kaum yang turut meraikan perayaan tersebut.

5 Saleha berasa teramat sedih apabila Ainur akan meninggalkan Sekolah

Kebangsaan Bidor kerana mengikut ibu bapanya berpindah ke Selama.

TATABAHASA KATA HUBUNG

LATIHAN A


diberikan.

dan lalu sambil atau

untuk kerana supaya manakala

Televisyen merupakan medium popular yang digunakan ______________ menyebarkan maklumat

kepada orang ramai. Boleh dikatakan hampir setiap rumah di negara ini memiliki televisyen

______________ harganya mampu dibeli dan kepentingannya kepada kita. Kita boleh menonton

televisyen ______________ melakukan kerja-kerja rumah ______________ ketika bosan.

LATIHAN B


diberikan.

ketika untuk manakala sehingga

bahawa walaupun yang kerana

1 Tasik Chini _________________ terkenal dengan legenda naga Tasik Chini telah berjaya

menarik pelancong luar negara untuk berkunjung ke negeri Pahang.

17


Disediakan oleh:


2 Beberapa langkah telah diambil oleh pihak pengurusan Hotel Berjaya _________________

memastikan pelanggan berpuas hati dengan perkhidmatan yang diberikan.

3 Cikgu Haneza telah mengumumkan _________________ pada cuti penggal kedua ini semua

murid Tahun Enam Cemerlang mesti menghadiri kelas tambahan.

4 Salman begitu tekun mengulang kaji _________________ lewat malam.

5 Danisya menyiram bunga _________________ abangnya memangkas pokok bunga.

LATIHAN C


1 Saffiya suka membaca novel lalu mengemas rumah pada hujung minggu.

2 Bah Ngah duduk bersila di atas lantai rumahnya sambil makan pisang

goreng.

3 Kamal tekun mengulang kaji pelajaran walaupun peperiksaan pertengahan

tahun semakin hampir.

4 Bas yang sarat penumpang itu tidak berhenti ketika sudah ditahan berkali-

kali.

5 Tujuan Larian Hijau diadakan adalah untuk menyemaikan perasaan cinta

akan alam sekitar yang indah dalam kalangan peserta.

6 Haji Ramli bukan sahaja pemurah tetapi baik hati.

7 Encik Azmeer akan menghadiri mesyuarat di Kuala Lumpur pada minggu

hadapan dengan bulan hadapan?

8 Farzana mungkin berpindah ke Johor atau ke Melaka.

9 Sewaktu pegawai kastam membuat pemeriksaan, barang seludup itu tiada

padanya.

10 Encik Lim menebas semak-samun sedangkan isterinya menyapu sampah.

18


Disediakan oleh:


KEFAHAMAN CERITA

Baca petikan di bawah dengan teliti. Kemudian, jawab soalan-soalan yang berikutnya.

Pada setiap petang Rabu, beberapa orang murid dari tahun enam dan tahun lima SJK(C) Taman

Muhibbah mengadakan latihan permainan bola sepak dan bola jaring. Latihan permainan bola sepak

akan dikendalikan oleh Cikgu Sabri manakala Cikgu Siti mengendalikan pasukan bola jaring.

Sebelum latihan, Cikgu Sabri akan memastikan kawasan permainan dan peralatan sukan

selamat digunakan.Cikgu Sabri seorang guru yang sangat teliti dan bertanggungjawab. Beliau tidak

mahu kejadian yang tidak diingini berlaku semasa latihan permainan.

“Hamzah dan Ajai, tolong saya di padang. Saya hendak memeriksa tiang gawang bola sepak

dan tiang bola jaring,” kata Cikgu Sabri.

“Perlukah tiang gawang bola sepak dan tiang bola jaring ini diperiksa selalu, cikgu?” tanya

Ajai.

“Ya, kita perlu memeriksa kedua-dua tiang ini supaya selamat digunakan,” balas Cikgu Sabri.

“Tiang besi yang lama akan berkarat dan patah. Malang tidak berbau, palang atau tiang itu

boleh terjatuh lalu menimpa pemain dan sesiapa yang berada di kawasan itu,” jelas Cikgu Sabri.

Cikgu Sabri juga menjelaskan bahawa tiang bola jaring juga perlu kukuh, tidak mudah

tumbang dan selamat digunakan. Tiang ini perlu direbahkan dan disimpan setelah digunakan.

1 Latihan permainan bola sepak dan bola jaring diadakan pada ___________________________

[ 1 markah ]

2 Siapakah yang diminta oleh Cikgu Sabri untuk membantunya di padang?

A Hamzah C Hamzah dan Ajai

B Ajai D Hamzah dan Cikgu Siti

3 Mengapakah tiang-tiang itu perlu diperiksa?

A supaya tiang-tiang itu selamat C supaya tiang-tiang itu tidak hilang

B supaya tiang-tiang selamat digunakan D supaya tiang-tiang itu sentiasa digunakan

4 Apakah maksud peribahasa „malang tidak berbau‟?

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

[ 2 markah ]

KESELAMATAN TEMA 4

19


Disediakan oleh:


5 Adakah kamu akan memeriksa peralatan sukan sebelum memulakan permainan? Berikan

alasan kamu.

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

[ 3 markah ]

TATABAHASA KATA SENDI NAMA

LATIHAN A

Pilih perkataan yang paling sesuai untuk diisi pada tempat kosong dalam petikan di bawah.

lalu pada sambil ketika supaya semakin

dari untuk kerana setelah kepada terhadap

Sudah hampir sebulan hujan tidak turun, cuaca sangat panas. Murai berasa sangat dahaga. Murai

terbang ____________________ suatu tempat ke suatu tempat untuk mencari air.

____________________ sekian lama mundar-mandir, akhirnya murai ternampak sebuah tempayan

kecil yang berisi air. Murai terbang rendah ____________________ hinggap di sebelah tempayan

kecil itu. Murai cuba mengais tempayan itu ____________________ dekat dengannya. Tiba-tiba,

tempayan itu pecah dan airnya meresap ke dalam pasir. Tampaknya, rezeki yang sudah di depan

mata itu bukan ____________________ murai. Kasihan … Murai.

LATIHAN B

Pilih perkataan yang paling sesuai untuk diisi pada tempat kosong dalam petikan di bawah.

oleh yang supaya apabila semakin daripada

akan untuk dengan kepada terhadap sementara

Hatiku melonjak kegembiraan ____________________ ayah membenarkan aku menyertai lawatan

sambil belajar ke Melaka. Menjelang pagi, aku terjaga ____________________ tidur, aku mandi

dan bersiap-siap untuk berkumpul di sekolah. Setibanya di sekolah, aku disambut mesra

____________________ beberapa orang kawanku. Tidak lama kemudian, bas pun tiba. Kami

20


Disediakan oleh:


diminta ____________________ memasukkan beg ke dalam perut bas. Kami menyusun beg-beg itu

____________________ bantuan pemandu bas.

LATIHAN C


1 Puan Zainun menabur gandum ke tanah ________ dimakan oleh anak-anak ayam itu.

A oleh B akan C demi D untuk

2 Syarikat Mutiara Megah memerlukan belia yang berkelayakan untuk bekerja ________

mereka.

A pada B dengan C demi D sehingga

3 Walaupun projek pertanian yang diusahakannya gagal, Naim akan terus berusaha ________

berjaya.

A pada B dengan C untuk D sehingga

4 Sebahagian besar ________ pelanggan di gerai nasi ayam kukus itu ialah pekerja kilang

elektronik.

A dari B kepada C pada D daripada


5 Encik Ahmad Khalid dan rakannya mengusahakan ternakan ikan air tawar ________ lima

tahun lalu.

A sejak B seperti C antara D hingga

6 “Amalan bertegur sapa perlu diamalkan ________ kalangan generasi muda masa kini,”

kataUstaz Ali.

A untuk B kepada C dalam D daripada

7 Lucy menghadiahkan sejambak bunga ros ________ Cikgu Eric Chia sempena sambutan Hari

Guru.

A pada B kepada C untuk D dengan

8 Hukuman _________ pesalah itu akan dijatuhkan tidak lama lagi.

A terhadap B pada C daripada D ke

21


Disediakan oleh:


TATABAHASA KATA BILANGAN

LATIHAN A


1 “______________ murid lelaki diminta turun dari bas dengan berhati-hati,” arah Cikgu Sani

kepada peserta lawatan.

A Segala B Sekalian C Semua D Setengah

2 _____________ daripada kek hari lahir telah dimakan oleh adik.

A Semua B Seluruh C Segala D Setengah


3 Jamuan ringan semasa gotong-royong itu disediakan oleh ___________ orang wanita.

A semua B beberapa C segala D sebahagian

4 Anak ______________ Encik Tan telah melanjutkan pelajaran di Universiti Malaya dalam

bidang perubatan.

A tiga B bertiga C ketiga D bertiga-tiga

Soalan 5

Pilih ayat yang menggunakan perkataan bergaris dengan betul.

5 i. Setiap peserta yang menyertai aktiviti kembara itu mesti mengutamakan keselamatan diri

dan ahli kumpulan.

ii. Lantai pasar yang berair dan licin boleh mengakibatkan kemalangan kepada seluruh

pelanggan.

iii. Masing-masing kereta yang terlibat dalam kemalangan itu tidak diselenggara dengan baik.

iv. Para pemandu akan memandu kenderaan dengan lebih berwaspada ketika hujan.


LATIHAN B


diberikan.

semua segala beberapa empat kedua

seratus sebahagian dua segelintir setiap

Pada waktu rehat, Hamzah dan beberapa orang rakannya telah pergi ke kantin. Seperti biasa mereka

akan beratur untuk membeli makanan. Terdapat ____________________ barisan di hadapan

22


Disediakan oleh:


kaunter penjualan makanan di kantin itu. Satu barisan untuk murid lelaki dan satu lagi untuk murid

perempuan.

Di situ terdapat ____________________ orang pengawas yang bertugas menjaga disiplin

murid-murid. Namun, terdapat juga ____________________ murid yang melanggar peraturan

sekolah seperti cuba memotong barisan dan tolak-menolak semasa membeli makanan.

Hamzah telah memberi ____________________ daripada buah epal yang dibeli kepada

rakannya Azim. Selepas makan, mereka terus menuju ke perpustakaan yang terletak di aras tiga

Blok A. ____________________ murid yang ada di dalam perpustakaan berada dalam keadaan

senyap.

LATIHAN C

Garisi jawapan yang paling sesuai bagi ayat di bawah.

1 Amar mendapat tempat ( dua , kedua ) dalam pertandingan tentang keselamatan di jalan raya.

2 ( Semua, Seluruh ) pendaki perlu mematuhi peraturan dan nasihat semasa mendaki gunung.

3 Guru besar menasihat ( segala , para ) peserta lawatan supaya menjaga tingkah laku dan

keselamatan diri.

4 “Berhati-hati ketika menggunakan peralatan yang tajam agar ( kalian, masing-masing) tidak

tercedera,” pesan Cikgu Kamil.

5 ( Setengah, Sesetengah ) daripada peserta kursus keselamatan jalan raya merupakan murid-

murid sekolah rendah.

LATIHAN D


1 Semua penumpang bas perlu beratur semasa menaiki bas.

2 Setengah pemandu kereta tidak memakai tali pinggang keledar semasa

memandu.

3 Segala pelancong yang menaiki sampan untuk menikmati pemandangan

tasik perlu memakai jaket keselamatan.

4 Setiap peralatan dapur yang tajam perlu disimpan di tempat yang selamat.

5 Doktor menasihati datuk supaya mengambil sesetengah sudu teh gula sahaja

dalam setiap cawan kopi yang diminumnya.

23


Disediakan oleh:


LATIHAN E

Padankan pernyataan di bawah sama ada ‘betul’ atau ‘salah’.

Semua kanak-kanak berasa seronok jika dapat bermain di

luar rumah.

BETUL

Setengah kanak-kanak suka bermain secara kasar.

Seluruh mangsa yang terlibat dalam kemalangan itu telah

dikejarkan ke hospital.

SALAH

Beribu penonton membanjiri Stadium Indera Mulia untuk

menyaksikan perlawanan badminton itu.

TATABAHASA KATA ARAH

LATIHAN A


diberikan.

sisi belakang hadapan tengah sudut

dalam tepi antara hujung celah

Aku sebiji wisel. Aku digunakan oleh pengadil permainan. Selain pengadil permainan, polis trafik

menggunakan aku untuk mengawal lalu lintas.

Bentuk badan aku bulat di __________________ dan leper di __________________ serta

berlubang untuk diikat tali.

Pengadil menggunakan aku di __________________ padang semasa perlawanan bola sepak

manakala di __________________ gelanggang jika mereka mengadili perlawanan bola tampar.

24


Disediakan oleh:


Polis trafik pula menggunakan aku semasa mereka mengawal lalu lintas di

__________________ jalan raya. Semasa kecemasan, aku turut digunakan oleh mangsa supaya

mudah dikesan oleh penyelamat apabila aku ditiup.

LATIHAN B


1 Ibu Azim menyimpan ubat-ubatan di ( atas , dalam ) kotak agar tidak diambil oleh adik.

2 Semua pengguna LRT dinasihati berdiri di ( belakang , hadapan ) garisan kuning semasa

berada di platform.

3 Pendaki yang menggunakan laluan utara untuk ke ( puncak , celah ) gunung perlu berwaspada

kerana laluan itu sempit dan curam.

4 Para ibu bapa perlu memastikan anak-anak kecil mandi di ( tepi , tengah ) kolam.

5. Pasukan tentera itu membina kubu di ( dalam , pinggir ) tanah untuk melindungi diri daripada

serangan musuh.

LATIHAN C


1 Pak Cik Maniam menyiangi rumput di _______________ pokok mangga.

A atas B pinggir C celah D bawah

2 Sekumpulan pendaki dari Jepun telah sampai ke _______________ Gunung Kinabalu pada

pukul 4.00 petang.

A puncak B atas C pucuk D tepi

3 Haikal memanjat pokok mangga dengan berhati-hati untuk mengambil layang-layangnya yang

tersangkut di _______________ dahan.

A tepi B dalam C sisi D celah

4 Ayah sentiasa memastikan adik berada di ______________ nya, lebih-lebih lagi ketika berada

di pasar malam yang sesak dengan pengunjung.

A tepi B atas C sisi D bucu

5 Pilih ayat yang menggunakan perkataan bergaris yang betul.

i. Jangan main di tepi jalan raya.

ii. Jangan berdiri di atas tangga bas.

iii. Jangan sentuh suis lampu di dasar tiang itu.

iv. Jangan mandi di sisi lombong itu.


25


Disediakan oleh:


LATIHAN D


1 Semua makanan yang terhidang di bawah tudung saji pasti selamat dimakan

kerana tidak dihinggapi lalat.

2 Semua penumpang bot yang terjatuh ke dalam air selamat kerana memakai

jaket keselamatan.

3 Cikgu Aiman mengarahkan murid-murid Tahun 5 Cempaka agar berhati-

hati semasa menyimpan peralatan sukan di sisi stor sukan.

4 Ibu melarang adik menghidupkan suis kipas di dalam bilik kerana telah

rosak.

5 Alatan berkebun yang tajam seperti cangkul, parang, sabit dan pencakar

telah disimpan di sudut bilik Kemahiran Hidup.

LATIHAN E

Padankan pernyataan dengan kata arah yang paling sesuai untuk diisi di tempat kosong.

Penyelam itu berjaya menyelam sehingga ke _________ tasik

itu.

balik

Saufi menyorok di _________ pintu supaya tidak ditemui

oleh kakaknya.

bawah

Sara sedang berteduh di _________ sebatang pokok yang

rendang sambil membaca buku.

antara

Nora memberhentikan keretanya di _________ bangunan

Majlis Perbandaran Klang.

dalam

Ibu meletakkan anak-anak kucing itu di _________ kotak

buat sementara waktu.

dasar

Aimi duduk di __________ Rahimah dan Rosiah semasa

menghadiri kem motivasi itu.

hadapan

26


Disediakan oleh:


KEFAHAMAN RENCANA


Semarak Perpaduan

“Semarak Perpaduan” mungkin nama yang agak asing bagi majoriti kita. Begitu pun, nama itu kini

mulai meniti di bibir komuniti sekolah daerah Manjung. Tiga buah sekolah berlainan aliran telah

mencetuskan idea ini melalui aktiviti kolaborasi pendidikan iaitu SK Gelong Gajah selaku tuan

rumah, SJK (C) Yen Min dan SJK (T) Maha Ganesa Viddyasalai.

Pelbagai aktiviti diadakan sepanjang program itu melibatkan lima belas orang pelajar untuk

satu kumpulan. Setiap kumpulan haruslah terdiri daripada tiga komposisi kaum daripada semua

sekolah yang terlibat. Pembahagian ini dilakukan oleh guru penyelaras sekolah. Turut hadir, guru

pengiring serta guru besar dari sekolah terbabit.

Antara permainan yang diadakan ialah pertandingan lukisan kumpulan, penerokaan kosa kata,

mencipta dan mendeklamasikan sajak. Kesemuanya bertemakan perpaduan. Selain itu, diadakan

juga perlawanan bola baling, bola tampar dan acara tarik tali.

Majlis ini dirasmikan oleh Pegawai Perpaduan Masyarakat Daerah, Encik Ismail bin Khalid.

Dalam ucapannya, beliau mengucapkan syabas atas inisiatif ketiga-tiga sekolah menganjurkan

program ini. Beliau berharap agar program ini menjadi perintis dan kerap diadakan demi

memantapkan perpaduan antara kaum di negara ini.

Sebelum acara bermula, peserta setiap kumpulan dikehendaki mengadakan majlis suai kenal

terlebih dahulu. Mereka juga dikehendaki menamakan kumpulan serta sorakan semangat pasukan

masing-masing. Kemudian, barulah taklimat setiap permainan dilakukan oleh guru penyelaras

aktiviti.

Majlis yang julung kali diadakan ini berjalan dengan lancar dan meriah. Rata-rata peserta

menampakkan wajah ceria dan berharap dapat mengikutinya. Pada akhir sesi, kumpulan Kasih

Sayang dinobatkan sebagai juara keseluruhan, diikuti kumpulan Perpaduan dan kumpulan

Muhibbah mendapat tempat ketiga.

1 Program yang dianjurkan bersama oleh ketiga-tiga sekolah adalah untuk memupuk

______________

A aktiviti komuniti. B perpaduan antara kaum.

C kolaborasi pendidikan. D minat memasuki pertandingan.

2 Siapakah yang terlibat mengawasi pelajar sekolahnya mengikut program tersebut?

A guru penyelaras B guru penyelaras aktiviti

C guru besar D guru pengiring

3 Frasa „julung kali diadakan‟ dalam petikan bermaksud _______________________________.

[1 markah]

PERPADUAN TEMA 5

27


Disediakan oleh:


4 Kumpulan manakah yang dinobatkan sebagai naib johan dalam program tersebut?

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

[ 2 markah ]

5 Pada pandangan kamu, adakah program perpaduan ini penting kepada negara? Mengapa?

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

[3 markah]

TATABAHASA KATA GANDA

LATIHAN A


1 Muhammad Haripen mengawet __________ yang ditangkapnya pagi tadi untuk dijadikan

hiasan.

A jentik-jentik B pijat-pijat C kunang-kunang D rama-rama

2 Guru silat itu mengarahkan anak muridnya memperkemas ___________ mereka sebelum

memulakan langkah.

A kura-kura B mata-mata C siku-siku D kuda-kuda

3 Sharifah tidak dapat melihat dengan jelas dalam cahaya yang ____________ itu.

A suram-suram B pudar-pudar C samar-samar D redup-redup

4 Firdaus berasa gembira kerana ayahnya membawa ___________ ketika pulang dari luar

negara.

A oleh-oleh B epok-epok C duit-duit D urup-urup

5 Pada waktu petang , _________ sebatang kayu adalah lebih panjang berbanding dengan waktu

tengah hari.

A kuda-kuda B kisi-kisi C jari-jari D bayang-bayang

28


Disediakan oleh:


LATIHAN B

Pilih perkataan yang paling sesuai untuk diisikan pada tempat kosong dalam ayat yang diberikan.

masak-masak kira-kira bahan-bahan siap-siap

baru-baru ura-ura mentah-mentah sia-sia

1 Cadangan Encik Faiz ditolak _______________________ oleh pegawai atasannya.

2 Terdapat _______________________ bahawa sekolah swasta itu akan ditutup pada tahun

hadapan.

3 Fikirlah _______________________ sebelum membuat keputusan yang penting itu.

4 Kerajaan Malaysia telah menyita produk makanan yang mengandungi _______________

beracun.

5 Kejadian tanah runtuh yang berlaku di Bukit Antarabangsa ____________________ ini

menyedarkan masyarakat tentang kesan pembangunan di lereng bukit.

LATIHAN C

Padankan pernyataan di bawah sama ada ‘betul’ atau ‘salah’ penggunaan kata gandanya.

Doktor mengesahkan bahawa gegendang telinga Maniam

sudah rosak.

BETUL Air takungan di dalam tayar buruk di belakang rumah itu

dipenuhi dengan pepijat.

Tilam itu tidak boleh digunakan lagi kerana mempunyai

banyak jejentik.

SALAH

Pokok dedalu itu menumpang hidup di atas pohon ketapang.

LATIHAN D

Tandakan ( √ ) bagi ayat yang betul dan ( X ) pada ayat yang salah penggunaan kata gandanya.

1 Perahu nelayan itu berolang-aling apabila dipukul ombak.

2 Amira berjalan tergopoh-gopah ketika berada di atas kapal pesiaran yang

sedang belayar itu.

29


Disediakan oleh:


3 Mulut Pak Mail kelihatan berdolak-dalik ketika membaca doa.

4 Cincin permata itu kelihatan bersinar-sinar di bawah cahaya lampu.

5 Gelanggang bola tampar itu hingar-bingar dengan tepuk sorak penonton.

LATIHAN E

Padankan pernyataan dengan kata ganda yang paling sesuai untuk diisi di tempat kosong.

Orang ramai __________________ ke Stadium Perak untuk

menyaksikan perlawanan bola sepak.

berkali-kali

Para petani itu sedang __________________ padi untuk

memisahkan padi dengan batangnya.

menampi-nampi

Sepanjang perjalanan pulang, Idris __________________

juadah yang bakal dijamahnya setibanya di rumah nanti.

berpusu-pusu

Emak telah __________________ menasihati Sudin dan

adiknya supaya bermain di halaman rumah mereka sahaja.

terbayang-bayang

TATABAHASA KATA MAJMUK

LATIHAN A

Garisi kata majmuk yang terdapat dalam ayat di bawah.

1 Bangunan itu di reka bentuk oleh arkitek terkenal di dunia.

2 Tulisannya seperti cakar ayam itu sukar dibaca oleh Cikgu Aziz.

3 Danisa membawa buku latihan mata pelajaran Bahasa Melayu itu ke bilik guru.

4 Terdapat banyak gua batu kapur dan kolam ikan di Ipoh, Perak.

5 Ibu menghadihkan tali pinggang dan sapu tangan sempena hari lahir ayah.

6 Opah membeli kaca mata baharu di pasar raya itu.

7 Cuti Hari Sabtu dan Ahad diberikan kepada semua kakitangan kerajaan.

8 Kami diminta masuk ke dalam dewan peperiksaan oleh setiausaha peperiksaan .

9 Puan Nina baru mendapat cahaya mata dan banyak pantang larang yang perlu dipatuhinya

selepas bersalin.

10 Fatini ialah ketua kelas manakala Misya sebagai penolongnya.

30


Disediakan oleh:


LATIHAN B

Tandakan ( √ ) pada ayat yang betul dan ( X ) pada ayat yang salah.

1 Sejak kebelakangan ini, kakak sering mengulang kaji pelajarannya hingga larut

malam.

2 Rupa bentuk anak dara Mak Lijah elok benar bagai bulan dipagari bintang.

3 Adik akan menyambut ulang tahun kelahirannya yang kelapan pada minggu

hadapan.

4 Kempen berkongsi kereta oleh kerajaan dapat mengurangkan kesesakan lalu

lalang di negara ini.

5 Dalily gagal dalam temu muka itu kerana tidak fasih berbahasa Malaysia.

6 Sesiapa yang berminat untuk menyertai pertandingan lukisan boleh mendaftarkan

diri di meja urus setia.

7 Daim menerima surat sumpah kerana gagal menjelaskan ansuran bulanan

keretanya selama tiga bulan.

8 Pasukan penyelamat masih mencari beberapa orang anak kapal yang hilang di laut

semalam.

9 Pasar raya itu sering mengadakan jualan murah untuk menarik perhatian para

pelanggan membeli belah di situ.

10 Sebahagian daripada harta rampasan milik jutawan itu akan diberikan kepada

rumah anak yatim.

TATABAHASA AYAT TANYA

LATIHAN A

Tulis ayat tanya yang paling sesuai bagi jawapan yang diberi.

1 Jawapan:

Ya, saya telah terpilih untuk menyertai Pertandingan Pesta Pantun di Sekolah Kebangsaan

Sungai Rokam, Ipoh Perak

Ayat tanya:

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

31


Disediakan oleh:


2 Jawapan:

Sambutan murid terhadap acara-acara yang diadakan sepanjang bulan kemerdekaan tersebut

baik sekali.

Ayat tanya:

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

3 Jawapan:

Sebelum masuk tidur, Nurul Izzah perlu menyiapkan kerja sekolahnya.

Ayat tanya:

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

4 Jawapan:

Hanya dua orang sahaja yang berjaya diselamatkan dalam kejadian nahas kapal selam itu.

Ayat tanya:

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

5 Jawapan:

Kemalangan itu melibatkan seorang penunggang motosikal dan dua orang pejalan kaki.

Ayat tanya:

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

32


Disediakan oleh:


LATIHAN B

Tulis jawapan yang paling sesuai bagi ayat tanya yang diberikan.

1 Ayat tanya:

Apakah yang dilakukan oleh Faiz sebelum masuk ke dalam kelas?

Jawapan:

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

2 Ayat tanya:

Bilakah ceramah kecemerlangan UPSR akan diadakan?

Jawapan:

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

3 Ayat tanya:

Di manakah Cikgu Liza membeli baju batik sutera yang bersulam indah ini ?

Jawapan:

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

4 Ayat tanya:

Siapakah yang memberikan bimbingan dan dorongan kepada kamu ?

Jawapan:

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

5 Ayat tanya:

Apakah punca kemalangan itu berlaku?

Jawapan:

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

33


Disediakan oleh:


KEFAHAMAN BERITA


SAMBUTAN MALAM KEMERDEKAAN

SEKOLAH KEBANGSAAN AIR MERAH, KULIM, KEDAH

KULIM, 1 September – Sambutan Malam Kemerdekaan yang julung-julung kalinya diadakan di

Sekolah Kebangsaan Air Merah, Kulim, Kedah berlangsung dalam suasana gilang-gemilang.

Sambutan ini telah diilhamkan oleh Guru Besarnya sendiri, iaitu Tuan Haji Ramlan bin Abdul

Rashid dan direalisasikan oleh semua warga sekolah tersebut. Sambutan Malam Kemerdekaan ini

juga telah membuktikan bahawa semangat cinta akan negara sangat menebal dalam kalangan

pendidik dan murid sekolah ini.

“Saya berbesar hati kerana dapat mengadakan majlis yang sebegini rupa dan sambutan

daripada penduduk setempat pula sangat baik. Semoga acara sebegini akan dapat menerapkan

semangat patriotik ke dalam jiwa anak-anak kita,” kata beliau sewaktu ditemui pada malam

sambutan.

Pelbagai acara diatur untuk malam yang penuh bermakna ini. Antara acara yang telah diadakan

termasuklah persembahan koir, deklamasi sajak, pantomin dan nyanyian solo. Acara-acara ini

dijayakan oleh murid-murid Sekolah Kebangsaan Air Merah dengan bimbingan guru. Kelab

Usahawan Muda juga mengadakan aktiviti jualan untuk menambah tabung kewangan mereka.

Tuan Haji Ramlan berharap agar semangat kemerdekaan ini akan terus kukuh dalam sanubari

dan jiwa generasi kini dan generasi akan datang. Selain itu, rakyat juga haruslah memupuk rasa

cinta dan sayang akan tanah air dengan menyoroti sejarah yang memaparkan kesukaran perjuangan

orang-orang terdahulu untuk memperoleh dan menikmati kemerdekaan. Kita patut menghargai

perjuangan mereka dengan memelihara kemerdekaan negara ini.

1 Sambutan Malam Kemerdekaan Sekolah Kebangsaan Air Merah, Kulim, Kedah merupakan

aktiviti yang diadakan untuk kali _______________________________________________.

2 Rangkai kata menyoroti sejarah dalam petikan membawa maksud

A membicarakan peristiwa yang pernah berlaku.

B menghayati peristiwa penting yang pernah berlaku.

C memandang dengan tajam peristiwa yang telah berlalu.

D menghuraikan erti pengorbanan menentang penjajahan.

3 Pilih pernyataan yang benar tentang petikan berita di atas.

A Sambutan Malam Kemerdekaan hanya dijayakan oleh warga sekolah.

B Empat acara berkumpulan yang mewarnai sambutan Malam Kemerdekaan.

C Kelab Usahawan Muda berjaya menganjurkan sambutan Malam Kemerdekaan.

D Pemberita menemu ramah Guru besar semasa sambutan Malam Kemerdekaan.

JATI DIRI, PATRIOTISME & KENEGARAAN TEMA 6

34


Disediakan oleh:


4 Tandakan ( √ ) bagi pernyataan yang betul dan ( X ) bagi pernyataan yang salah.

Guru besar berasa sungguh gembira atas kerjasama dan sokongan yang diberi

oleh penduduk setempat.

Tuan Haji Ramlan bin Abdul Rashid merupakan pejuang kemerdekaan yang

perlu dihargai.

[2 markah]

5 Pada pendapat kamu, bilakah masa yang sesuai untuk mengadakan sambutan kemerdekaan?

Mengapa?

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

[ 3 markah ]

TATABAHASA KATA ADVERBA

LATIHAN A

Pilih perkataan yang paling sesuai untuk diisikan pada tempat kosong dalam petikan dibawah.

seakan-akan kelak kadangkala demikian

hampir betul-betul seringkali agak

Silat merupakan warisan bela diri orang Melayu. Silat mengandungi beberapa peringkat yang

tersusun indah, lembut tetapi tangkas dan ___________________ keras pukulannya.

Bunga silat ialah pergerakan yang ___________________ tarian untuk mengelirukan lawan.

Pergerakan bunga silat ___________________ lembut serta disusuli langkah yang kemas dan

kekuda yang kukuh. Begitulah sifat orang Melayu, lemah lembut dan bersopan santun.

Buah silat pula ialah gerak langkah untuk membuat pukulan. Buah silat ini

___________________ digunakan untuk menumpaskan atau membalas pukulan lawan.

35


Disediakan oleh:


TATABAHASA KATA PENEGAS

LATIHAN A


1 Jagjit ____________ berhajat menghadiahi kakaknya kalung mutiara itu.

A hanya B sahaja C memang D pun

2 Apa ____________ perintahnya, kita mesti turut kerana dia ialah ketua kumpulan.

A ada B memang C -lah D sahaja

3 Rosman asyik termenung ____________ memikirkan kebenaran kata-kata ibunya sebentar

tadi.

A lagi B sahaja C jua D pun

4 Bagaimana _____________ keadaan luka pada lutut kamu ?

A -kah B - tah C -lah D lagi

5 Sambutan hari keluarga Taman Rakyat akan diadakan beberapa hari ______________

A sudah B juga C sahaja D lagi

6 Pemenang tempat pertama bagi acara syarahan tersebut ______________ sudah dijangkakan.

A memang B juga C pun D telah

7 Dia berpindah ____________ ke tempat lain, sungguhpun rumah yang selesa disediakan

untuknya.

A lagi B jua C pun D sahaja

LATIHAN B

Padankan penggunaan kata penegas yang betul.

“Apa ________ nasib anak-anakku di kemudian

hari.” bisik hati kecil ibu.

tah “Cepat _________ sikit,awak ni berjalan macam

semut!” jerit Zurin kepada Hanim.

“Mana_________ letaknya kunci rumah

ini?”rungut Shahir

lah

“Mereka _________ yang mengemas semua

barang dalam bilik itu.” kata ketua kelas.

36


Disediakan oleh:


TATABAHASA PENGIMBUHAN

LATIHAN A

Tandakan ( √ ) bagi ayat yang betul dan ( X ) pada ayat yang salah penggunaan imbuhannya.

1 Banyak sukarelawan terlibat dalam menjayakan Sukan Komanwel yang

diadakan di Ipoh.

2 Ustazah Faizah mengajarkan murid-muridnya tulisan jawi dengan

bersungguh-sungguh.

3 Zul Hasymi telah memperoleh autograf daripada seorang pemain bola

sepak pasukan Arsenal.

4 Puan Harila menghidangi kuih-muih yang baru dibelinya dari pasar tani itu

kepada tetamunya.

5 Cikgu Manal mempekenalkan murid yang baharu bertukar dari Kuala

Lumpur.

LATIHAN B

Kesan perkataan yang salah penggunaan imbuhannya. Kemudian, tulis perkataan yang betul dalam

ruang disediakan.

1 Komputer riba itu dibeli dengan harga yang berpatut di Karnival

ICT Ipoh, sesuai dengan perisiannya.

2

Gunaan telefon bimbit yang meluas di negara ini boleh

meningkatkan jaringan perhubungan dan capaian maklumat yang

berkesan.

3 Pembayaran bil secara atas talian mampu jimatkan masa kerana

pengguna tidak perlu beratur di kaunter pejabat pos atau bank.

4 Jentera-jentera moden pertanian yang dicipta penyata memberi

impak yang positif terhadap pengeluaran hasil pertanian negara.

5 Proses pengklonan baka binatang ternakan seperti lembu dan

kambing berupaya menambah pendapat penternak.

37


Disediakan oleh:


KEFAHAMAN RENCANA

Baca petikan di bawah dengan teliti. Kemudian, jawab soalan-soalan yang berikutnya.

Kuih baulu merupakan kuih tradisional orang Melayu sejak zaman dahulu. Pada awalnya, proses

membuat kuih baulu mengambil masa yang lama bermula daripada kerja penyediaan adunan hingga

proses pembakaran. Kuih baulu telah menjadi menu utama dalam hidangan masyarakat Melayu

seperti hari raya dan majlis perkahwinan.

Kini, pembuatan kuih baulu lebih senang. Bahan-bahannya mudah didapati di kedai runcit

seperti tepung gandum, telur ayam dan gula pasir. Namun, perbezaan setiap kuih baulu yang

dihasilkan adalah pada sukatan dan teknik pembakaran bahan-bahan asas dan pembuatan kuih baulu

tersebut.

Teknik pembuatan kuih baulu juga telah berbeza berbanding dahulu. Jika dahulu, orang perlu

berpenat lelah bagi mengadunkan semua bahan seperti tepung gandum, telur dan gula. Kemudian,

adunan ini dibakar di atas bara api dan perlu diselubungi asap yang menyesakkan.

Namun kini tidak lagi, segala-galanya sudah berubah. Penggunaan alat-alat yang berteknologi

moden seperti oven dan penggaul adunan, pembuatan kuih baulu lebih cepat dan ringkas. Para

pengusaha kuih tradisional ini tidak lagi memerlukan masa yang lama untuk menghasilkannya,

malahan dapat menghasilkan produk dengan jumlah yang lebih banyak bagi memenuhi permintaan

para pelanggan.

1 Mengapakah pembuatan kuih baulu secara tradisional mengambil masa yang lama?

A Teknik penyediaan yang rumit.

B Tidak ramai orang yang mahir membuatnya.

C Bahan-bahan sukar diperoleh.

D Proses pembuatan keseluruhannya menggunakan tenaga manusia.

2 Kuih bahulu dapat dibezakan berdasarkan ________________________.

A bentuknya menarik dan rasanya sedap

B sukatan dan teknik pembakaran

C dapat disiapkan dengan cepat

D dibakar menggunakan oven

3 Perkataan tradisional sesuai digantikan dengan perkataan _______________________.

[ 1 markah ]

KEBUDAYAAN, KESENIAN & ESTETIKA TEMA 7

38


Disediakan oleh:


4 Apakah tiga bahan utama yang digunakan untuk menghasilkan kuih baulu?

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

[ 2 markah ]

5 Pada pandangan kamu, wajarkah generasi muda mewarisi cara membuat kuih baulu?

Mengapa?

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

[ 3 markah ]

TATABAHASA KATA MAJMUK

LATIHAN A


1 Hang Tuah dan sahabat-sahabatnya belayar ke Majapahit dengan menaiki

_________________ milik seorang saudagar yang sangat kaya.

A kapal persiaran B kapal selam C kapal layar D kapal kargo

2 Notis mesyuarat Persatuan Kesenian Bangsa itu telah ditampal pada _______________ bagi

memudahkan semua ahlinya mendapat maklumat.

A papan lapis B papan tanda C papan markah D papan kenyataan

3 Setiap ahli persatuan haruslah ________________ dalam setiap aktiviti bagi memastikan nama

baik persatuan terjaga dan aktiviti dapat dilaksanakan seperti yang dirancang.

A bersoal jawab B bertimbang rasa C bertanggungjawab D bekerjasama

4 Ayuni merupakan ___________________ Persatuan Kesenian dan Kebudayaan Taman Murni

yang bertanggungjawab dalam menyediakan laporan aktiviti tahunan.

A warganegara B pesuruhjaya C setiausaha D jawatankuasa

Soalan 5 dan soalan 6

Pilih ayat-ayat yang menggunakan kata majmuk yang betul.

5 i. Cikgu Aishah membimbing murid membaca seni suara lagu itu.

ii. Pemuda itu menghadiri temu ramah untuk menjadi penari tarian tradisional.

39


Disediakan oleh:


iii. Calon-calon pelakon wanita berbakat itu akan menjalani sesi temu duga dengan panel

penilai sebelum dipilih sebagai juara.

iv. Dua bilah keris lama yang menjadi perhiasan pada dinding ruang tamu rumah Mahaguru

Omar sering menjadi perhatian tetamu yang menziarahinya.


6 i. Keenakan kuih koci yang dibuat oleh Mak Amira menjadi buah mulut penduduk kampung.

ii. Pendekar Ali menepis serangan penceroboh itu sambil melepaskan buku lalinya tepat ke

dagu lawannya.

iii. Ramai pelancong luar negara tertarik dengan reka letak rumah tradisional Melayu yang

dijadikan inap desa di kampung itu.

iv. Panel hakim menegaskan bahawa mereka tidak akan bersikap pilih kasih dalam

menentukan pemenang bagi setiap kategori pertandingan lagu tradisional itu.


LATIHAN B

Garisi kata majmuk yang betul.

Aiman Haziq bercita-cita hendak menjadi pemandu (kapal terbang / kapalterbang). Dia amat

meminati (mata pelajaran/ matapelajaran) sains dan matematik. Aiman aktif dalam persatuan dan

bidang sukan. Dia telah dipilih sebagai pengerusi persatuan dan aktif dalam bidang (olahraga /

olah raga) di sekolahnya. Sebagai seorang (ketuamurid / ketua murid), Aiman sering memberi

(kerja sama / kerjasama) kepada guru-guru dan disenangi oleh rakan-rakannya. Dia memikul

(tanggungjawab / tanggung jawab) itu dengan penuh amanah dan jujur. Dia pernah mewakili

sekolahnya dalam perkhemahan pengakap peringkat (antarabangsa / antara bangsa) di India.

Aiman amat ber(terima kasih / terimakasih) kepada ibu bapa dan guru-gurunya atas tunjuk ajar dan

dorongan yang telah diberikan oleh mereka.

TATABAHASA AYAT SONGSANG

LATIHAN A

Tukarkan ayat songsang berikut kepada ayat susunan biasa.

a) Sungguh lincah menepis serangan, pesilat itu.

_______________________________________________________________________

b) Masyhur dengan perusahaan kraf tangan, negeri-negeri pantai timur.

_______________________________________________________________________

c) Telah terjual semua hasil ukiran oleh pengukir kayu terkenal itu.

_______________________________________________________________________

40


Disediakan oleh:


KEFAHAMAN BERITA

Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

KUALA LUMPUR, 25 Jun – Kualiti udara di beberapa kawasan di Johor dan Melaka terus merosot.

Dua kawasan di kedua-dua buah negeri ini telah mencatat Indeks Pencemaran Udara ( IPU ) yang

melepasi tahap bahaya, iaitu 301.

Menurut kenyataan Kementerian Sumber Asli dan Alam Sekitar, punca kemerosotan kualiti

udara dipengaruhi oleh jerebu yang merentas sempadan. Dato‟ Halimah bt Hassan, Ketua Pengarah

Jabatan Alam Sekitar ( JAS ) berkata kualiti udara di Petaling Jaya mencatat bacaan berbahaya

dipercayai akibat pembakaran terbuka. Selain itu bilangan kenderaan yang semakin bertambah juga

menjadi punca pertambahan jerebu.

Pemantauan pihak JAS pagi ini mengesan lebih 83 tompokan titik panas di Semenanjung

Malaysia, Sabah dan Sarawak. Pihak JAS akan memberi laporan terkini setiap hari melalui media-

media utama.

1 Kualiti udara yang melepasi tahap bahaya berlaku di kawasan _________________________.

[ 1 markah ]

2 Agensi yang terlibat dalam pemantauan kualiti udara ialah ____________________________.

A pihak media massa B Jabatan Alam Sekitar

C Jabatan Pengairan dan Saliran D Jabatan Kaji Cuaca

3 Maksud jerebu yang merentas sempadan ialah ______________________________________.

A udara yang terapung B awan yang bergerak

C asap yang datang dari negara jiran D asap pembakaran terbuka

4 Berikan pendapat kamu cara tentang yang sesuai untuk mengurangkan jerebu.

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

[ 3 markah ]

ALAM SEKITAR & TEKNOLOGI HIJAU TEMA 8

41


Disediakan oleh:


TATABAHASA PENANDA WACANA

LATIHAN A

Isi tempat kosong di bawah dengan penanda wacana yang sesuai.

Selain itu Sungguhpun begitu Kemudian Tambahan pula

Dalam pada itu Justeru Akhirnya Sebaliknya

Encik Nathan merupakan seorang pengusaha yang menjalankan perniagaan barang-barang lusuh.

Dia mempunyai sebuah lori untuk membawa barang-barang yang dibelinya. Dia dibantu oleh dua

orang pekerja. _______________________, dia juga mempunyai sebuah bas sekolah yang

menjalankan perkhidmatan mengangkut murid-murid sekolah di kawasan taman berhampiran

rumahnya. Perniagaannya semakin maju. _______________________, dengan sikapnya yang rajin

dan peramah, dia disukai oleh pelanggan-pelanggannya. _______________________, Encik Nathan

juga mengintai beberapa peluang perniagaan lain. Beliau kini menjadi usahawan yang berjaya dan

dihormati di kawasan tempat tinggalnya. _______________________, dia banyak memberi

sumbangan kepada beberapa buah rumah kebajikan serta orang-orang yang tidak berkemampuan.

_______________________, syarikat perniagaan Encik Nathan menjadi terkenal dan kehidupan

keluarganya menjadi lebih senang daripada masa dahulu.

LATIHAN B

Padankan penggunaan penanda wacana dalam ayat sama ada BETUL atau SALAH.

Mak Lijah gembira kerana anak-anaknya pulang ke kampung

semasa hari raya. Selain itu, adiknya yang tinggal di luar negara

juga pulang beraya bersama-sama.

BETUL

Perlawanan hoki yang bakal dijalankan akan dapat

meningkatkan mutu permainan. Selanjutnya, perlawanan

tersebut dapat menambahkan keyakinan dalam diri pemain.

“Setakat ini dahulu ceramah saya buat kali ini. Akhir kata,

terimalah serangkap pantun daripada saya,” kata Dr Zaki.

SALAH

Saya pernah bertemu muka dengan Izzat. Justeru, saya faham

akan sikapnya.

42


Disediakan oleh:


LATIHAN C


1 Aziah tidak suka membazir makanan. _____________, dia berasal daripada keluarga miskin.

A Selain itu B Di samping itu C Namun begitu D Tambahan pula

2 “_____________ kamu bertemu dengan Irfan, tolong beri kamus ini kepadanya,” kata Cikgu

Razak kepada Fathonah.

A Selagi B Sehingga C Sekiranya D Semenjak

3 Annabell rajin membantu bapanya berniaga di kedai. _____________, apabila dia diberi upah

yang lumayan.

A Selain itu B Jika C Sementara itu D Lebih-lebih lagi

4 Beberapa orang doktor pakar berusaha untuk merawat mangsa kemalangan itu. ____________,

dia masih lagi berada dalam keadaan koma.

A Lebih-lebih lagi B Di samping itu C Sementara itu D Namun begitu

5 Penagihan dadah adalah masalah besar yang berlaku dalam masyarakat. _____________, kita

perlu mengawasi anak-anak supaya tidak terjebak dalam penyalahgunaan dadah.

A Selanjutnya B Lagipun C Oleh itu D Apatah lagi

6 Perlawanan hoki yang bakal dijalankan akan meningkatkan mutu permainan. _____________,

perlawanan tersebut dapat menambahkan keyakinan dalam diri pemain.

A Biarpun demikian B Dalam pada itu C Kalau begitu D Selanjutnya

7 Kita boleh pergi ke klinik biasa jika sakit. _____________, sekiranya kita menghidapi sakit

yang serius, lebih baik kita berjumpa dengan doktor pakar.

A Lantaran itu B Di samping itu C Namun begitu D Lebih-lebih lagi

8 Pada zaman perang, penduduk kehilangan pekerjaan. _____________, harga barang semakin

naik dan beras sukar diperoleh.

A Justeru B Dengan itu C Kemudian D Tambahan pula

9 Dina sentiasa mengulang kaji pelajarannya pada waktu lapang. _____________, dia pelajar

cemerlang kelas 6 Bestari.

A Semenjak itu B Lagipun C Tambahan pula D Kemudian

10 Kami sekeluarga akan pulang ke kampung esok. _____________, ayah akan memastikan

semua pintu dan tingkap rumah dikunci.

A Selepas itu B Sebelum itu C Oleh itu D Tambahan pula

11 Mary tidak pernah menyakiti hati saya. _____________, saya kurang percaya jika ada orang

memburuk-burukkannya.

A Walaupun begitu B Tambahan lagi C Justeru D Malangnya

12 Pilih ayat yang menggunakan penanda wacana dengan betul.

i. Mereka mahu meneruskan pendakian. Lebih-lebih lagi, mereka kuatkan semangat.

43


Disediakan oleh:


ii. Encik Tony pergi ke pejabat pos untuk mengepos surat. Selepas itu, dia pergi ke bank

untuk menyimpan wangnya.

iii. Datuk terjatuh dalam bilik air dan di bawa ke klinik. Walau bagaimanapun, doktor

menyatakan kecederaannya tidak serius.

iv. Baru-baru ini Azizi gagal dalam peperiksaan akhir tahun. Akhirnya, dia asyik memerap di

dalam biliknya sahaja.


TATABAHASA KATA PENEGAS

LATIHAN A


diberikan.

memang pun lagi -lah

sahaja juga hanya -tah

Muthu seorang pelajar yang pintar. Dia ___________________ rajin mengulang kaji pelajarannya

di rumah.

Selain itu, dia selalu membantu rakan-rakannya mengulang kaji pelajaran. Dia tidak lokek

ilmu. Bukan ___________________ dalam pelajaran, malah dia turut aktif dalam bidang sukan.

Di sekolah, dia menjadi atlet lari pecut. Muthu ___________________ memikirkan

kecemerlangan yang perlu dicapai terutamanya dalam peperiksaan UPSR. Dia tidak

___________________ membuang masa dan bermain semasa belajar.Suatu masa nanti dia bercita-

cita untuk menjadi seorang usahawan yang berjaya.

LATIHAN B

Tandakan (√ ) bagi ayat yang betul dan ( X ) bagi ayat yang salah.

1 Selepas mandi dia hanya bertuala sahaja.

2 Apa-apa jua hajatnya mesti kita turuti.

3 Memang pun dia amat mematuhi peraturan sekolah.

4 Semua hidangan itu dicubanya hanya bubur yang tidak dicubanya.

5 Semua ahli keluarga dan penduduk kampunglah menyenanginya.

44


Disediakan oleh:


PERIBAHASA SIMPULAN BAHASA

LATIHAN A


1 Muhammad Haikal telah diberhentikan kerja oleh majikannya kerana dia selalu ________.

A keras hati B makan angin C curi tulang D tangkai jering

2 Pekerja yang ________ itu telah diberi penghargaan oleh pengurus pasar raya tempat dia

bekerja.

A kepala batu B cepat tangan C hisap darah D ringan tulang

3 Albert Tan sekeluarga tinggal ________ apabila rumah mereka hangus dijilat api petang tadi.

A nyawa ikan B bangkai bernyawa C sehelai sepinggang D putih tulang

4 Berita tentang fenomena gerhana matahari itu telah menjadi ________ murid-murid di

sekolahnya.

A pelita hati B asam garam C buah mulut D khabar angin

LATIHAN B

Padankan simpulan bahasa yang sesuai berdasarkan ayat yang diberikan. Satu daripada telah

ditunjukkan sebagai contoh.

(i)

Aini __________ di tepi pantai pada petang itu

sambil menikmati pemandangan yang indah.

ambil angin

(ii)

Nur Suhada __________ ketika memilih kain

ela yang beraneka corak di gedung beli-belah

itu.

pekak badak

(iii)

Kakak perlu menguatkan suaranya apabila

bercakap dengan nenek kerana nenek

__________.

rambang mata

(iv)

Hasmizan membuka __________ apabila

dikejar oleh beberapa ekor anjing liar di kebun

pisang itu.

langkah seribu

LATIHAN C


(i) Muhammad Hazim dan kawan-kawannya ( ada hati, tajam akal, rambang mata ) untuk

mengusahakan ternakan udang galah di kampung mereka.

(ii) Pekerja ladang itu ( sebulat hati, bermandi peluh, mencari jalan ) untuk menebang dan

membersihkan kebun sawit untuk syarikatnya.

(iii) Pemuda yang kurang siuman itu tersengih-sengih seperti ( cacing kepanasan , kerang busuk ,

sampah masyarakat ) apabila lalu di hadapan kami.

45


Disediakan oleh:


KEFAHAMAN FAKTA


Telefon bimbit merupakan alat komunikasi yang sangat popular dalam kalangan masyarakat.

Pengguna telefon bimbit semakin meningkat bak cendawan tumbuh selepas hujan disebabkan

harganya semakin mampu dibeli serta bentuknya yang lebih kecil dan senang dibawa ke mana-

mana.

Penggunaan telefon bimbit banyak membantu dalam komunikasi harian. Dengan menggunakan

telefon bimbit, kita tidak perlu bersusah-payah untuk pergi ke rumah seseorang untuk berkongsi

ataupun menyampaikan maklumat. Bukan itu sahaja, keselamatan seseorang juga lebih terjamin

kerana telefon bimbit mudah digunakan bagi menghubungi pihak polis atau sesiapa sahaja ketika

dalam kecemasan.

Selain itu, penggunaan telefon bimbit dapat merapatkan silaturahim sama ada dengan rakan

atau sanak-saudara terutamanya yang berada jauh di perantauan. Kita dapat menelefon orang yang

tersayang pada bila-bila masa dengan kos yang tidak membebankan. Lebih-lebih lagi, kita dapat

membuat panggilan video bagi mengubat rindu selain mengukuhkan silaturahim dalam kalangan

sanak-saudara.

Pada masa kini, telefon bimbit telah menjadi alat hiburan kerana telah dilengkapi dengan

fungsi untuk mendengar muzik, rakaman gambar, video serta permainan atas talian. Telefon bimbit

juga boleh digunakan untuk mengakses e-mel, melayari laman web dan mencari maklumat dengan

pantas dan berkesan.

Kesimpulannya, telefon bimbit mendatangkan banyak kebaikan dan telah menjadi keperluan

yang sangat penting dalam kehidupan. Walau bagaimanapun, kita tetap akan menerima kehadiran

elemen negatif kesan penggunaan telefon sekiranya tidak berhati-hati. Dalam hal ini, ibu bapa

mestilah memantau penggunaan telefon bimbit oleh anak-anak agar tidak disalahgunakan.

1 Mengapakah telefon bimbit semakin popular dalam kalangan masyarakat?

A Mudah digunakan.

B Unsur-unsur hiburan yang terdapat di dalamnya.

C Dapat menyampaikan maklumat dengan pantas

D Harganya yang semakin mampu dibeli.

2 Perkataan komunikasi sesuai digantikan dengan perkataan ________________________.

[ 1 markah ]

3 Berikut merupakan kesan negatif yang mungkin timbul di sebalik penggunaan telefon bimbit

kecuali A hubungan persahabatan renggang. B bayaran penggunaan

C membuang masa. D terdedah kepada aktiviti tidak sihat.

SAINS, TEKNOLOGI & INOVASI TEMA 9

46


Disediakan oleh:


4 Bagaimanakah penggunaan telefon bimbit dapat mengeratkan hubungan?

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

[ 2 markah ]

5 Pada pendapat kamu, wajarkah pelajar sekolah dilarang membawa telefon bimbit ke sekolah?

Mengapa?

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

[ 3 markah ]

TATABAHASA KATA PENGUAT

LATIHAN A


1 Perkakasan komputer yang dijual sempena Pameran ICT Teluk Intan itu ______________

murah.

A sekali B nian C benar D agak

2 Syarikat Microsoft akan mengeluarkan produk ICT yang _________ canggih tahun hadapan.

A nian B betul C paling D sekali

3 Reka bentuk telefon bimbit jenama Bagus itu ___________ menarik dan menjadi pilihan

pengguna terutamanya wanita.

A sekali B benar C betul D sangat

4 Televisyen jenama Sony menjadi pilihan pembeli kerana kualiti pancaran cahaya dan

gambarnya yang _________________ tajam dan menarik.

A sekali B nian C amat D benar

5 Komputer riba mudah dibawa ke mana-mana namun ___________ sensitif, _______________

komputer meja tahan lasak.

A benar ... dan B nian ... sambil C agak ... manakala D betul ... tetapi

6 Pilih kata penguat yang sesuai untuk melengkapkan ayat di bawah.

Penciptaan kenderaan mesra alam atau hybrid mampu mengurangkan pencemaran udara

kerana teknologi ini mengurangkan pelepasan asap kenderaan yang ____________ berbahaya.

i. betul ii. benar iii. sangat iv. amat


47


Disediakan oleh:


LATIHAN B

Tandakan (√ ) bagi ayat yang betul dan ( X ) pada ayat yang salah.

1 Pameran teknologi itu mendapat sambutan yang meriah amat.

2 Karbon monoksida merupakan gas yang benar beracun dan membahayakan

kesihatan.

3 Dhiya ialah seorang pelajar yang paling pandai sekali di kelasnya.

4 Keadaan di dalam gua itu gelap nian.

5 “Segar sungguh ikan-ikan di pasar ini,” kata ibu seraya memandang ayah.

TATABAHASA KATA HUBUNG

LATIHAN A

Kesan kesalahan kata hubung dalam ayat-ayat di bawah dan gantikan dengan jawapan yang

betul.

1 Sebelum menunggu hasil padinya boleh dituai, Haji Wahid mengisi masa

terluangnya dengan menanam jagung di batas sawahnya.

2 Encik Zakaria masih bekerja ketika hari telah beransur senja.

3 Kehidupannya masih lagi melarat semenjak anak-anaknya berjawatan tinggi.

4 Pak Cik Abu telah membuat pagar di sekeliling kebun sayurnya sebelum

sayur-sayurannya sering dimakan oleh kambing jirannya.

5 Perlawanan akhir bola jaring itu diteruskan sekiranya hujan mulai turun.

48


Disediakan oleh:


TATABAHASA AYAT TUNGGAL & AYAT MAJMUK

LATIHAN A

Gabungkan ayat tunggal di bawah menjadi ayat majmuk.

1. a. Amir ke sekolah.

b. Abangnya menolong ayah di ladang.

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

2. a. Encik Aziz membeli sebidang tanah.

b. Tanah itu terletak di tepi tasik.

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

3. a. Fatini bermain badminton pada waktu petang.

b. Aiman bermain badminton pada waktu petang.

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

LATIHAN B

Cerakinkan ayat majmuk di bawah menjadi ayat tunggal.

1 Pak Mat memagar kebunnya supaya tanamannya tidak diragut oleh lembu.

i. _________________________________________________________________________

ii. _________________________________________________________________________

2 Ayah dan emak akan datang ke Majlis Restu Ilmu selepas mereka menutup kedai.

i. _________________________________________________________________________

ii. _________________________________________________________________________

iii. _________________________________________________________________________

49


Disediakan oleh:


TATABAHASA KATA SERU

LATIHAN A

Isi tempat kosong dengan pilihan jawapan yang sesuai.

Wahai Nah Amboi Aduhai Ah

Aduh Cis Hai Eh Syabas

1. _______________, sudah lama kita tidak bersua selepas zaman persekolahan!

2. _______________, anak-anakku, belajarlah bersungguh-sungguh agar kehidupan kalian

terjamin!

3. _______________, tidak ada gunanya kita menyokong dia lagi!

4. _______________, awak terpilih ke pertandingan akhir pertandingan pidato peringkat negeri!

5. _______________, malang sungguh nasibku! Sudahlah tayar basikal pancit, kasut pula

terkoyak.

LATIHAN B


1 A Cis, lain kali datang lagi!

B Eh, kamu berdua rupanya!

C Nah, pandainya anak awak!

D Oh, ambil pensel kamu semula!

2 A Aduh, bila kamu balik!

B Nah, beratnya beg kamu ini!

C Amboi, masinnya gulai tempoyak ini!

D Wahai, cantiknya kamu berpakaian begini!

3 A Eh, sudah lama kita tidak berjumpa!

B Cis, kamu rupa-rupanya yang mengambil pensel aku!

C Amboi, kamu berjaya mendapat markah yang baik dalam peperiksaan Bahasa Melayu!

D Aduh, malangnya nasib pemuda yang ditimpa kemalangan di jalan raya itu!

4 A Wahai, kawan-kawan, mari kita ke kantin bersama-sama!

B Hai, merahnya baju awak!

C Ah, cubalah kek yang saya buat ini!

D Amboi, rupa-rupanya awak yang mencuri duit aku!

50


Disediakan oleh:


KEFAHAMAN FAKTA


PERTANIAN & PENTERNAKAN TEMA 10

Ciri-ciri baka penelur berkualiti:

mempunyai daya hidup yang tinggi

bebas dari kecacatan

penghasilan telurnya antara 260 – 300 biji setahun

berat antara 65 – 75 gm sebiji

kulit telur adalah keras

warna kuning telur kemerah-merahan

Berat badan semasa bertelur di antara 1.3 – 1.8 kg

ruang antara tulang punggung (pelvic) adalah luas.

Baka yang baik:

kacukan Khaki Champbell dari Thailand

Taiwan

Australia

Makanan komersil yang sesuai:

Duck starter cumble 1-3 minggu

Duck grower pellet 4-15 minggu

Duck layer pellet 16 minggu- ke atas

Seekor itik memerlukan makanan sebanyak 140-160

gm sehari.

Makanan:

Pemakanan itik sangat penting bagi itik penelur kerana makanan yang tidak cukup akan

membantutkan tumbesaran itik telur.

Itik yang kurang makan akan lambat besar dan tidak bertelur pada jangkamasa yang dijangka.

Jika diberi makanan secara berlebihan akan menyebabkan itik membesar dengan mendadak dan

bertelur dengan cepat tetapi pengeluarannya akan menjadi rendah dan saiz telur akan menjadi kecil.

Itik-itik yang bertelur awal akan cepat berhenti pengeluaran telurnya.

Makanan itik perlulah ditimbang mengikut sukatan yang ditentukan.

Reban itik:

mempunyai ciri-ciri peredaran udara yang baik untuk mengeringkan kelembapan dan menghapuskan

gas amonia dari najis itik.

saiz sesuai dengan jumlah itik yang dipelihara.

berdinding sekurang-kurangnya 3 kaki dari paras lantai.

beberapa buah pintu menghala ke kawasan lapang.

51


Disediakan oleh:


1 Antara berikut ciri-ciri baka penelur berkualiti kecuali

A bebas dari kecacatan. B daya hidup tinggi.

C ruang punggung luas. D berat 65 gm.

2 Makanan itik perlu ditimbang supaya

A itik akan selalu bertelur.

B itik dapat bertelur lebih awal.

C itik dapat makanan yang cukup dan telur berkualiti.

D itik membesar dengan mendadak dan cepat bertelur.

3 Perkataan kacukan sama maksud dengan ___________________________.

4 Suaikan pernyataan di bawah berdasarkan petikan.

Saiz reban ikut jumlah itik yang dipelihara

BETUL

Berat telur melebihi 75g sebiji

Warna putih telur kemerah-merahan

SALAH

Duck grower pellet sesuai untuk makanan itik yang

baru menetas.

5 Pada pendapat kamu, adakah penternakan itik sesuai dijalankan di kawasan bandar? Jelaskan.

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

[ 3 markah ]

52


Disediakan oleh:


TATABAHASA KATA PERINTAH

LATIHAN A


1 “________ ambil makanan yang terhidang di atas meja itu,” kata Sudin kepada kawan-

kawannya.

A Sila B Harap C Minta D Tolong

2 “________ perhatian murid-murid, bawa alatan melukis kamu pada hari esok,” kata Cikgu

Shazlina.

A Usah B Jangan C Minta D Jemput

3 “________ kalian dapat bersabar, persembahan akan bermula sebentar lagi,” kata pengacara

majlis.

A Usah B Tolong C Harap D Jangan

4 “________ percaya akan khabar angin yang belum tentu sahih kebenarannya itu,” kata Tok

Sidang kepada anak buahnya.

A Sila B Tolong C Minta D Jangan

5 “________ ganggu kawan kamu yang sedang mengulang kaji pelajaran di dalam kelas itu,”

nasihat Cikgu Azrie kepada murid-muridnya.

A Minta B Tolong C Harap D Jangan

6 “________ catatkan nama murid-murid yang selalu datang lambat ke sekolah,” kata guru

disiplin kepada beberapa orang pengawas.

A Usah B Tolong C Minta D Jemput

7 “________ bubuh garam banyak sangat ke dalam bubur kacang itu, secubit sahaja sudah

cukup,” pesan emak mengingatkan kakak.

A Sila B Harap C Minta D Jangan

LATIHAN B

Tandakan ( √ ) bagi penggunaan Kata Perintah yang betul dalam ayat di bawah.

1 “________ letakkan buku yang telah dibaca ke tempat asal di sudut bacaan itu,” kata Haikal

kepada kawan-kawannya.

Sila Tolong Jangan

2 Kata Cikgu Teoh kepada murid-murid Tahun Enam Sarjana, “________ pijak rumput yang

ditanam di sekitar taman mini Sains itu.”

Minta Tolong Jangan

3 “________ catatkan nama murid-murid yang terpilih sebagai pemain ragbi sekolah,” kata

Cikgu Afifi kepada Muhammad Farhan Mazlan.

Minta Tolong Jemput

53


Disediakan oleh:


4 “________ para hadirin mengambil tempat masing-masing kerana tetamu kehormat kita akan

sampai sebentar lagi,” kata juruacara.

Usah Minta Tolong

TATABAHASA KATA TANYA

LATIHAN A

Suaikan ayat di bawah sama ada BETUL atau SALAH.

Siapakah yang meragut rumput di padang itu?

BETUL

Ke manakah abang Subri akan melanjutkan pelajarannya

selepas ini?

Apakah yang dibuat oleh adik di dalam biliknya?

SALAH

Budak berbaju merah itu anak siapa?

LATIHAN B


1 ___________ orangkah yang akan menyertai rombongan ke Johor esok ?

A Berapa B Siapa C Bila D Apa

2 ___________ kita tidak dibenarkan masuk ke kawasan itu ?

A Bilakah B Mengapakah C Siapakah D Bagaimanakah

3 ___________ perasaan kamu apabila mendapat 6A dalam UPSR ?

A Siapakah B Bagaimanakah C Mengapakah D Apakah

4 _________ semua murid berkumpul di kantin pada waktu pagi ?

A Bilakah B Mengapakah C Berapakah D Bagaimanakah

5 Pilih jawapan yang sesuai bagi ayat tanya di bawah.

Mengapakah kaki kamu terseliuh ?

A Saya tidak nampak lantai itu licin.

B Saya tergelincir di bilik mandi.

C Saya berlari keliling padang.

D Saya kurang memberikan perhatian.

54


Disediakan oleh:


6 Pilih jawapan yang sesuai bagi ayat tanya di bawah.

Mengapakah kanak-kanak tidak dibenarkan mandi di sungai itu?

A Arus sungai itu sangat deras.

B Tidak ramai orang mandi-manda di situ.

C Sebuah kilang didirikan di tepi sungai itu.

D Sungai itu sangat cetek dan berpasir.

7 Pilih ayat tanya yang sesuai bagi jawapan di bawah.

Pengusaha kain batik itu sentiasa memberikan layanan mesra kepada pelanggannya.

A Bilakah pengusaha kain batik itu membuat pelanggannya berasa puas hati?

B Bagaimanakan pengusaha kain batik itu menjaga hati pelanggannya?

C Mengapakah pengusaha kain batik itu mengutamakan pelanggannya?

D Siapakah yang dilayan oleh pengusaha restoran itu?

TATABAHASA SINONIM (Perkataan Seerti)

LATIHAN A

Padankan perkataan seerti (sinonim) yang sesuai bagi perkataan bergaris dalam ayat.

1 Imran memakai tali pinggang keledar ketika

menaiki kereta.

mengikuti

2 Guru disiplin sering mengingatkan murid-murid

tidak bertolak-tolak ketika menuruni tangga. mengenakan

3 Semua pengguna jalan raya mesti mematuhi papan

tanda dan penanda jalan. menasihatkan

4 Jangan sentuh suis lampu jika tangan basah. pegang

LATIHAN B

Pilih perkataan sinonim yang paling sesuai untuk digantikan pada perkataan yang bergaris dalam

petikan yang diberikan.

dingin lalai santai prihatin

sesak bersiap sedia hangat berhati-hati

Banyak orang suka pergi ke pasar untuk membeli barang-barang dapur. Malangnya, mereka tidak

peka (____________________) akan keselamatan di pasar.

Antara tempat yang perlu diberikan perhatian oleh pengunjung pasar termasuklah tempat letak

kenderaan. Sikap cuai (____________________) pengunjung yang tidak mengunci kenderaan dapat

55


Disediakan oleh:


mengundang bahaya. Pencuri mudah mengambil kesempatan di tempat yang sibuk

(____________________) seperti ini.

Di samping itu, peniaga selalunya memasang payung untuk melindungi barang-barang daripada

cuaca panas (____________________). Kadangkala kaki payung itu tidak dipasang dengan kemas.

Ada pengunjung yang tersepak kaki payung lalu tercedera. Oleh itu, pengunjung harus berwaspada

(____________________).

LATIHAN C


1 Kaki adik tercucuk paku kerana dia tidak memakai kasut ketika bermain.

Pilih perkataan sinonim bagi tercucuk

A terkena B terpalit C tertusuk D terjerat

2 Semakin kurang pendapatannya, menjadi semakin sempit kehidupannya.

Pilih perkataan sinonim bagi sempit

A lapang B kaya C senang D susah

3 Ayah memandu kereta ke Cameron Highlands dengan berhati-hati kerana jalannya sempit dan

bengkang-bengkok.

Pilih perkataan sinonim bagi berhati-hati

A berjaga-jaga B berlapang-lapang C bersenang-senang D berangan-angan

4 “Tolong alihkan kerusi plastik itu ke tepi,” kata Swee Ting kepada adiknya.

Pilih perkataan sinonim bagi alihkan

A ubahkan B gantikan C tukarkan D buangkan

5 Pilih padanan yang betul bagi perkataan seerti dalam ayat di bawah .

i. Jurulatih bola sepak sekolah itu menasihati para pemainnya supaya jangan bermain kasar

sebaliknya bermain dalam semangat kesukanan. (megingatkan)

ii. Pemandu pelancong memastikan pelawat yang menaiki bot memakai jaket keselamatan.

(memanjat)

iii. “Basikal mesti mempunyai brek dan lampu yang berfungsi,” tegas guru disiplin dalam

ucapannya. (berguna)

iv. Hamzah mengutip kaca gelas yang bertaburan di atas lantai dengan berwaspada.

(berselerakan)


56


Disediakan oleh:


KEFAHAMAN CERITA


Di Kampung Permai terdapat sebuah kedai runcit. Kedai runcit tersebut dimiliki oleh Encik Wahab,

seorang bekas perajurit yang telah bersara pada tahun 2003. Dua tahun selepas bersara, beliau mula

menjalankan perniagaannya sehingga sekarang.

Harga barang-barang yang dijual oleh Encik Wahab amat berpatutan. Oleh itu, kebanyakan

penduduk kampung suka membeli-belah di kedai runcitnya. Mereka jarang-jarang menawar harga

barangan di situ. Sekiranya ada pelanggan yang meminta Encik Wahab mengurangkan harga

sesuatu barang, beliau akan memenuhi permintaannya.

Encik Wahab mempunyai dua orang pembantu, iaitu Encik Arifin dan Encik Rahman. Mereka

berdua berasal dari Kampung Maju. Isteri Encik Wahab seorang suri rumahtangga. Walau

bagaimanapun, kadang-kadang dia terpaksa menolong suaminya di kedai, terutama semasa

menjelang Hari Raya Puasa dan Hari Raya Haji kerana ramai pelanggan.

Encik Wahab memiliki sebuah van. Jika ada pelanggan yang tidak dapat membawa pulang

barang-barang yang mereka beli kerana terlalu berat, maka Encik Wahab akan menyuruh Encik

Rahman menghantar barang-barang tersebut ke rumah mereka dengan vannya. Pelanggan-

pelanggannya berpuas hati kerana mendapat layanan yang sungguh baik daripada Encik Wahab.

1 Apakah pekerjaan Encik Wahab sebelum dia bersara?

A polis B askar C bomba D peniaga

2 Mengapakah isteri Encik Wahab terpaksa menolong suaminya menjelang hari raya?

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

[ 2 markah ]

3 Pada pendapat kamu, selain harga yang berpatutan, apakah faktor-faktor lain yang

menyebabkan kebanyakan penduduk kampung suka membeli-belah di kedai Encik Wahab?

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

[ 3 markah ]

EKONOMI & KEUSAHAWANAN TEMA 11

57


Disediakan oleh:


TATABAHASA PENGIMBUHAN

LATIHAN A

Pilih perkataan yang paling sesuai untuk diisikan pada tempat kosong dalam ayat yang diberikan.

pramugari sasterawan tatabahasa tatacara

maharaja prakata wartawan mahaguru

1 Para penumpang sedang dilayan dengan mesra oleh ___________________ yang bertugas.

2 Menteri itu diserbu oleh ___________________ sebaik-baik sahaja beliau keluar dari balai

ketibaan.

3 Mereka terpegun apabila melihat koleksi barangan ___________________ Cina semasa zaman

Dinasti Ming itu dipamerkan.

4 Koleksi puisi itu dinukilkan oleh sekumpulan ___________________ yang dikumpulkan dari

seluruh negara.

5 Penggunaan ___________________ yang betul amat penting dalam penulisan agar murid-

murid mendapat keputusan yang cemerlang.

LATIHAN B

Letakkan imbuhan sisipan yang paling sesuai pada perkataan bergaris dalam ayat.

1 Mereka berlatih bermain bola baling di ganggang serba guna.

2 Kulitnya yang baru sembuh daripada kudis diselaputi kuping.

3 Gigi pada pisau itu memudahkan saya untuk memotong roti.

4 Semua pengikut kumpulan ajaran sesat itu mengikut tunjuk

ketuanya sahaja.

5 Kelut politik yang melanda negeri Perak melibatkan pihak

istana.

LATIHAN C


1 Murid-murid dinasihatkan supaya _________ aktiviti yang tidak sihat.

A menjauh B menjauhkan C menjauhi D berjauhan

2 Dato‟ A. Samad Said ialah _________ anugerah yang pernah dinobatkan sebagai Sasterawan

Negara.

A penerimaan B diterima C menerima D penerima

58


Disediakan oleh:


3 Sally tidur _________ gebar yang tebal kerana cuaca terlalu sejuk pada malam itu.

A diselimutkan B menyelimuti C menyelimutkan D berselimutkan

4 Shafinaz ___________ kesejukan ketika keluar dari kolam renang.

A menggeletak B menggelepar C menggeletar D menggelupur

5 Cita-cita Amir hendak menjadi pengurus di syarikat itu tidak ___________ kerana dia tidak

fasih berbahasa Inggeris.

A menyampai B kesampaian C menyampaikan D disampaikan

LATIHAN D

Padankan pernyataan di bawah berdasarkan ayat yang menggunakan perkataan bergaris yang

tepat.

Beberapa orang mahasiswa tahun akhir Universiti Utara

Malaysia terlibat dalam aktiviti kemasyarakatan.

BETUL

Allahyarham Sudirman merupakan seorang biduan negara

yang sering perjuangan seni sejak di kampus lagi.

Gejala sosial dalam kalangan remaja dapat dielakkan jika

mereka diasuh dengan amalan yang baik sejak kecil.

SALAH

Mahaguru Jepun dijangka mengadakan lawatan ke negara-

negara Asean pada bulan hadapan.

LATIHAN E

Kesan perkataan yang salah penggunaan imbuhannya. Kemudian, tulis perkataan yang betul dalam

ruang disediakan.

1 Penerbangan kapal terbang jet F15 yang canggih itu baru berusia

dua puluh dua tahun.

2 Ciptaan sains dan teknologi dapat membantu berjimat masa dan

tenaga.

3 Komputer riba itu mendapat peminta yang luar biasa daripada

pembeli.

4 Usaha pengklonan nangka madu itu mula pertunjukan hasil yang

memberangsangkan.

5 Minggu Kesedaran Sains itu dianjurkan agar murid-murid dapat

disemai semangat cinta akan pengetahuan.

59


Disediakan oleh:


TATABAHASA KATA GANTI NAMA DIRI

LATIHAN A


1 “___________________ amat kagum sekali dengan persembahan Tarian Asyik daripada

dayang-dayang istana,” puji Sultan Sallehuddin kepada ketua dayang istana itu.

A Beta B Hamba C Patik D Kita

2 “Sampaikan ucapan terima kasih mak cik kepada ibu __________ atas pemberian kuih cincin

ini,” kata Puan Kumari sebelum Ivan berlalu dengan menunggang basikal.

A anda B kalian C nya D kamu

3 Kehidupan _____________ sekeluarga semakin selesa setelah ukiran kayu Pak Mat mula

mendapat tempahan daripada peminat seni ukiran kayu dari dalam dan luar negara.

A dia B nya C mereka D beliau

4 “Dengan adanya keris Taming Sari ini, ___________________ akan berusaha sedaya upaya

untuk menumpaskan lanun yang semakin bermaharajalela di perairan Melaka ini,

_____________,” sembah Laksamana Hang Tuah.

A hamba ... tuanku B patik ... tuanku

C patik ... tuan hamba D beta ... tuanku

5 “ ____________ datang ke negeri _________________ ini adalah bertujuan untuk merapatkan

kembali hubungan yang renggang pada masa lalu,” titah Sultan Mahmud kepada Sultan

Iskandar.

A Hamba...................tuanku B Beta......................tuan hamba

C Beta........................tuanku D Hamba..................tuan hamba

6 “ _______________ harus berusaha lagi untuk mempertahankan kemenangan pada malam

ini,” kata Pengurus Kumpulan Dikir Barat Sri Warisan kepada ketua pasukan dan anak-anak

buahnya.

i. Kita

ii. Kamu

iii. Kami

iv. Kalian

A i dan ii B iii dan iv C ii dan iii D i dan iv

7 “Usahlah kamu campur tangan dalam masalah _______,” pesan ayah kepada abang.

i dia

ii mereka

iii kita

iv saya

A i dan ii B iii dan iv C ii dan iii D i dan iv

60


Disediakan oleh:


TATABAHASA ANTONIM (Perkataan Berlawanan Erti)

LATIHAN A


1 Tiang elektrik di tepi rumahnya condong.

Pilih perkataan antonim bagi condong

A senget B curam C lurus D tegak

2 Para pengunjung perlu berhati-hati ketika berjalan di pasar kerana lantainya licin.

Pilih perkataan antonim bagi licin

A lembut B kesat C keras D lembab

3 Murid-murid dinasihati agar tidak bertolak-tolak semasa menaiki atau menuruni tangga.

Pilih perkataan antonim bagi bertolak-tolak

A menarik-narik B meronta-ronta C berpusu-pusu D berebut-rebut

4 Perkataan antonim bagi membazir ialah _____________.

A berhemat B beramal C berhemah D berhenti

5 Pilih padanan kata antonim yang betul bagi jadual di bawah.

i. ingkar patuh

ii. ditutup diikat

iii. memakai mengenakan

iv. sibuk lengang


LATIHAN B

Padankan perkataan berlawan (antonim) yang sesuai bagi perkataan bergaris dalam ayat.

1 Imran memakai topi keledar dengan kemas

sebelum menunggang motosikal.

membaling

2 Murid itu berlari sambil menyambut bola dengan

gembira. tohor

3 Rumahnya menghadap bangunan tertinggi di

bandar itu. bonceng

4 Air sungai di belakang sekolah itu dalam. membelakangi

Bil. Tema Bentuk Soalan / Bahan Rangsangan

1 Kekeluargaan Bahagian A - Gambar Tunggal

Bahagian B - Gambar Berpusat

Bahagian C - Catatan

2 Kebersihan dan Kesihatan Bahagian A - Gambar Berpusat


Bahagian C - Fakta

3 Kemasyarakatan Bahagian A - Gambar Tunggal

Bahagian B - Iklan

Bahagian C - Surat Kiriman Rasmi

4 Keselamatan Bahagian A - Gambar Berpusat

Bahagian B - Jadual

Bahagian C - Berita

5 Perpaduan Bahagian A - Gambar Tunggal

Bahagian B - Poster

Bahagian C - Menyambung Cerita

6 Patriotisme dan

Kewarganegaraan

Bahagian A - Gambar Berpusat

Bahagian B - Risalah

Bahagian C - Laporan

7 Warisan Bangsa Bahagian A - Gambar Tunggal


Bahagian C - Surat Kiriman Tidak Rasmi

8 Alam Sekitar Bahagian A - Gambar Berpusat

Bahagian B - Carta Alir

Bahagian C - Syarahan

9 Sains, Teknologi dan

Inovasi

Bahagian A - Gambar Berpusat

Bahagian B - Graf

Bahagian C - Perbualan

10 Pertanian Bahagian A - Gambar Bersiri


Bahagian C - Keperihalan Pengalaman

11 Keusahawanan Bahagian A - Carta Pai

Bahagian B - Carta Pai

Bahagian C - Menyudahkan Cerita

• KANDUNGAN •

2


Disediakan oleh: Kumpulan Jurulatih Utama Bahasa Melayu JPN Perak

MEMINDAHKAN MAKLUMAT

Gambar di bawah menunjukkan aktiviti waktu petang sebuah keluarga.

Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar tersebut.

KEKELUARGAAN TEMA 1

3



1. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

5. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4



MENULIS ULASAN

Gambar di bawah menunjukkan aktiviti-aktiviti sebuah keluarga.

Tulis ulasan tentang aktiviti-aktiviti riadah dalam bentuk perenggan.

5



__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

6



MENULIS KARANGAN

Soalan

Di negara kita terdapat banyak tempat yang menarik. Pada cuti sekolah yang lalu, kamu

dan keluarga kamu telah melancong ke sebuah negeri. Antara tempat yang kamu lawati

termasuklah kawasan perkelahan, tempat bersejarah, dan pusat beli belah.

Tulis catatan kamu sepanjang lawatan tersebut.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

7



__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

8




Gambar di bawah menunjukkan cara-cara menjaga kebersihan diri. Tulis lima ayat yang

lengkap tentang cara-cara tersebut. Tulis satu ayat yang lengkap bagi setiap gambar.

KEBERSIHAN & KESIHATAN TEMA 2

9



1. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

5. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

10



MENULIS ULASAN

Poster di bawah ini menunjukkan kesan-kesan pencemaran alam. Tulis ulasan tentang

kesan-kesan pencemaran alam dalam bentuk perenggan.

11



__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

12



MENULIS KARANGAN

Soalan

Rajah di atas menunjukkan manfaat menjaga kebersihan sekolah. Tuliskan sebuah karangan

tentang “Cara-cara Menceriakan Kawasan Sekolah”.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Menaikkan

imej sekolah

Mewujudkan

rasa bangga

terhadap

sekolah

Mewujudkan

suasana

pembelajaran

yang selesa

Manfaat

Keceriaan

Sekolah

13



__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

14




Gambar di bawah ini menunjukkan amalan kejiranan yang diamalkan di sebuah taman perumahan.

Tulis lima ayat yang lengkap berdasarkan gambar tersebut.

KEMASYARAKATAN TEMA 3

15



1. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

5. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

16



MENULIS ULASAN

Iklan di bawah ini menunjukkan Program Hari Keluarga Taman Lembah Bujang Saujana.

Tulis ulasan tentang aktiviti tersebut dalam bentuk perenggan.

HARI KELUARGA TAMAN LEMBAH BUJANG SAUJANA

17



__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

18



MENULIS KARANGAN

Soalan

Baru-baru ini, penduduk kawasan taman perumahan kamu telah mengadakan mesyuarat

agung. Dalam mesyuarat tersebut, isu berkaitan kemudahan di taman rekreasi yang telah

rosak dan perlu dibaik pulih telah dibincangkan.

Sebagai setiausaha kamu dikehendaki menulis sepucuk surat aduan kepada pihak majlis

perbandaran di kawasan penempatan kamu selengkapnya.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

19



__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

20




Gambar di bawah menunjukkan langkah-langkah keselamatan ketika pulang dari sekolah. Tulis

lima ayat yang lengkap tentang langkah-langkah keselamatan tersebut. Tulis satu ayat lengkap

bagi setiap gambar.

KESELAMATAN TEMA 4

21



1. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

5. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

22



MENULIS ULASAN

Jadual di bawah menunjukkan langkah-langkah keselamatan dalam aktiviti seharian. Tulis

ulasan tentang langkah-langkah keselamatan tersebut dalam bentuk perenggan.

23



__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

24



MENULIS KARANGAN

Soalan

Kempen keselamatan di jalan raya telah dijalankan mengikut maklumat dalam pengumuman

di atas.

Tulis satu berita tentang kempen tersebut.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

25



__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

26




Gambar di bawah ini menunjukkan aktiviti di balai raya.


PERPADUAN TEMA 5

27



1. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

5. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

28



MENULIS ULASAN

Poster di bawah menunjukkan majlis rumah terbuka. Tulis ulasan kamu tentang majlis

rumah terbuka itu selengkapnya.

Tarikh 27 April 2017 (Ahad)

Masa 10.00 pagi - 3.00 petang

Tempat Dewan Bandaraya Ipoh

Sambutan Rumah Terbuka

Majlis Bandaraya Ipoh

Semua warga Ipoh dijemput hadir.

29



__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

30



MENULIS KARANGAN

Soalan

Tulis sebuah cerita yang bermula dengan ayat di atas.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Ketika aku sampai di majlis rumah terbuka itu, aku melihat

ramai tetamu yang telah hadir. Suasana di majlis rumah

terbuka itu amat meriah. Aku pun......

31



__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

32




Gambar di bawah menunjukkan suasana sambutan Hari Kemerdekaan.Tulis lima ayat yang

lengkap tentang suasana bagi meraikan sambutan tersebut. Tulis satu ayat yang lengkap

bagi setiap gambar.

PATRIOTISME & KENEGARAAN TEMA 6

33



1. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

5. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

34



MENULIS ULASAN

Tulis ulasan tentang cara menjaga tatasusila dan adab sopan semasa berkawan

berdasarkan risalah dalam bentuk perenggan.

35



__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

36



MENULIS KARANGAN

Soalan

Bait-bait lagu di atas menggambarkan sambutan Hari Kemerdekaan yang disambut pada

setiap tahun.

Tulis laporan tentang sambutan Hari Kemerdekaan di sekolah kamu selengkapnya.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Tanggal 31

Bulan lapan lima puluh tujuh

Merdeka! Merdeka!

Tetaplah merdeka

Ia pasti menjadi sejarah

Tanggal 31

Bulan lapan lima puluh tujuh

Hari yang mulia

Hari bahagia

Sambut dengan jiwa yang

merdeka

37



__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

38




Gambar di bawah menunjukkan aktiviti di sebuah dewan. Tulis lima ayat yang lengkap

tentang aktiviti di dewan tersebut

WARISAN BANGSA

TEMA 7

39



1. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

5. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

40



MENULIS ULASAN

Gambar di bawah menunjukkan tarian tradisional pelbagai kaum di Malaysia. Tulis ulasan

tentang gambar tersebut dalam bentuk perenggan.

41



__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

42



MENULIS KARANGAN

Soalan

Berdasarkan puisi di atas, tulis sepucuk surat kepada sahabat kamu yang berada di luar

negara tentang faedah memelihara warisan bangsa. Tulis surat kamu itu selengkapnya.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Cantiknya seni tulisan kita

Seni tulisan Jawi, Tamil dan Cina

Setiap tulisan melambangkan bangsa

Nilainya tinggi bagai pusaka

Indahnya seni tulisan kita

Jadi kebanggaan rakyat Malaysia

Mari kita peliharanya

Agar kekal sentiasa

43



__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

44




Gambar di bawah ini menunjukkan kegunaan pokok buluh.


ALAM SEKITAR TEMA 8

45



1. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

5. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

46



MENULIS ULASAN

Carta alir di bawah ini menunjukkan cara membuat cecair penghalau serangga organik.

Tulis satu ulasan lengkap dalam bentuk perenggan mengenai cara membuat penghalau

serangga tersebut.

CARA-CARA MEMBUAT CECAIR PENGHALAU SERANGGA ORGANIK

47



__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

48



MENULIS KARANGAN

Soalan

Sekolah kamu telah mengadakan Minggu Alam Sekitar. Kamu akan mewakili kelas dalam

pertandingan syarahan sempena program tersebut. Tulis sebuah teks syarahan yang

bertajuk “Faedah Kitar Semula Dalam Kehidupan Kita”.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

49



__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

50




Gambar di bawah menunjukkan sumbangan sains dan teknologi dalam kehidupan.

Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar-gambar tersebut.

Tulis satu ayat yang lengkap bagi setiap gambar.

SAINS, TEKNOLOGI & INOVASI

TEMA 9

51



1. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

5. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

52



MENULIS ULASAN

Gambar di bawah ini menunjukkan bilangan murid tahun enam yang melayari internet di

makmal sekolah. Tulis ulasan tentang graf tersebut dalam bentuk perenggan.

53



__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

54



MENULIS KARANGAN

Soalan

Kamu dan rakan kamu telah melawat ke pameran sains di sebuah sekolah. Kamu tertarik

melihat pelbagai peralatan dan ciptaan yang dipamerkan.

Berdasarkan gambar di atas, tulis perbualan kamu dan rakan-rakan tentang kemajuan

ciptaan sains tersebut.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

55



__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

56




Jadual di bawah menunjukkan hasil jualan seorang pekebun sayur selama tiga bulan.

Tulis lima ayat lengkap berdasarkan jadual tersebut.

PERTANIAN TEMA 10

Hasil Kebun Sayur Kim Seng Selama 3 Bulan

57



1. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

5. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

58



MENULIS ULASAN

Gambar di bawah ini menunjukkan kegunaan pokok kelapa sawit. Tulis ulasan tentang

kegunaan pokok tersebut dalam bentuk perenggan.

59



__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

60



MENULIS KARANGAN

Soalan

Pantun di atas menceritakan tentang kerinduan terhadap kampung halaman.

Ceritakan pengalaman kamu mengikut datuk kamu ke sawah padi ketika musim menuai padi.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Rendah pauh masak tercampak,

Pohonnya redup di Tasik Pedu;

Sudahlah jauh indah ku nampak,

Kampung ku sayup terasa rindu.

Merdu si Uda mendendang lagu,

Indah melodi hati tergamit;

Di Kedah ada saudara menunggu,

Lambaian padi bagaikan menggamit.

61



__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

62




Carta di bawah ini menunjukkan barangan yang diimport oleh Malaysia pada tahun 2012.

Tulis lima ayat yang lengkap berdasarkan carta tersebut.

KEUSAHAWANAN TEMA 11

63



1. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

5. ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

64



MENULIS ULASAN

Carta di bawah ini menunjukkan agihan perbelanjaan untuk barangan keperluan rumah.

Tulis ulasan tentang carta tersebut dalam bentuk perenggan.

65



__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

66



MENULIS KARANGAN

Soalan

Tulis sebuah cerita yang berakhir dengan ayat di atas.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Akhirnya, Salim berjaya mencapai cita-citanya untuk memiliki

pasar rayanya sendiri.

67



__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

• SKEMA JAWAPAN •

1

Tema 1: KEKELUARGAAN

KEFAHAMAN (RENCANA )

1. perpustakaan sekolah, perpustakaan awam dan

kedai buku

2. cara untuk menggalakkan kanak-kanak

membaca dengan membelikan bahan bacaan

yang sesuai dengan tahap umur anak-anak.

3. D

4. D

5. Ibu bapa juga harus membaca supaya menjadi

contoh kepada anak-anak.

KATA NAMA

LATIHAN A

1. D

2. A

3. B

4. C

5. C

6. C

7. B

8. B

LATIHAN B

1. peramah

2. pengkritik

3. keheningan

4. kegawatan

5. pelupusan

LATIHAN C

1. √

2. X

3. √

4. X

5. X

PENJODOH BILANGAN

LATIHAN A

1. B

2. B

3. A

4. C

5. C

6. B

7. C

8. D

LATIHAN B

1. cucuk

2. gelung

3. segerombolan

4. buku

5. punting

6. setandan

7. sesuap

8. papan

LATIHAN C

1. segenggam

2. sebatang

3. secekak

4. biji

5. kerat

LATIHAN D

1. X

2. √

3. √

4. X

5. √

JENIS AYAT DAN RAGAM AYAT

LATIHAN A

1. X

2. √

3. X

4. √

5. X

LATIHAN B

1. AYAT AKTIF

2. AYAT PASIF

3. AYAT AKTIF

4. AYAT PASIF


- menyapu sampah

- membersihkan laman rumah

- menyiram pokok bunga

- mengecat pintu pagar

- mencabut rumput

MENULIS ULASAN

PENDAHULUAN

- Aktiviti hujung minggu – beriadah bersama

keluarga

ISI-ISI

- aktiviti sukaneka – menyihatkan badan – lari

dalam guni

- berkelah – mengeratkan hubungan

kekeluargaan

- melawat ke zoo – memupuk sikap menyayangi

haiwan


2

- pertandingan kasut gergasi – menyemai

semangat berpasukan

- berkhemah – mengisi masa lapang dengan

perkara yang berfaedah

PENUTUP

- merapatkan hubungan silaturahim sesama ahli

keluarga – keluarga harmoni dan bahagia

MENULIS KARANGAN

PENDAHULUAN

- Hari – tarikh – tempat – bertolak ke Melaka

bersama keluarga – menikmati pemandangan

yang indah – berbual bual

ISI –ISI

- Zoo Melaka dan taman buaya – teruja melihat

gelagat haiwan liar – menyaksikan

persembahan haiwan – membeli cenderahati

- Taman Mini Malaysia –pelbagai reka bentuk

rumah tradisional di Malaysia dan reka bentuk

rumah tradisi di Asia Tenggara- pameran

kelengkapan alatan atau perabot rumah

- kunjungan ke Bandar Hilir - Muzium

Kesultanan Melaka – Muzium Samudera –

Muzium Samudera – Muzium Islam Melaka –

Muzium Orang Asli – memberikan banyak

pengetahuan Umum

- Menara Taming Sari – ketinggian 110 meter –

pelawat dapat menyaksikan tempat-tempat

menarik dan bersejarah seperti Selat Melaka,

Kompleks TUDM, Puncak St. Paul, Pulau

Melaka, Memorial Kemerdekaan dan Masjid

Negeri – tempoh perjalanan 7 minit dan

kapasiti penumpang seramai 80 orang .

PENUTUP

Gembira – dapat bercuti bersama keluarga –

pengalaman yang indah – memperoleh banyak

pengetahuan tentang sejarah.

Tema 2: KESIHATAN

KEFAHAMAN 1. dadih, aiskrim, keju dan mentega

2. C

3. B

4. Persamaan yang terdapat dalam ikan salmon

dan telur yang dihasilkan oleh baka terpilih

ialah vitamin E

5. Jika saya seorang pegawai perubatan, saranan

saya kepada masyarakat tentang penjagaan

kesihatan ialah makanan yang seimbang dan

bersenam supaya terhindar daripada penyakit.

KATA GANTI NAMA

LATIHAN A

1. B

2. C

3. D

4. C

5. C

LATIHAN B

1. kita

2. Hamba

3. kalian

4. Baginda

5. Mereka

LATIHAN C

1. ini – itu

2. sini – sana

3. beginilah – begitulah

4. sini – sana

5. sini – situ

KATA KERJA

LATIHAN A

1. B

2. C

3. D

LATIHAN B

1. mengikut

2. meminati

3. meluncur

4. menawan

5. menggapai

KATA BANTU

LATIHAN A

1. D

2. D

3. A

4. C

5. B

LATIHAN B

1. X

2. √

3. √

4. √


3

5. √


- mandi

- menyikat rambut

- mengelap badan dengan tuala kering selepas

mandi

- mensyampu rambut

- rambut dipotong rapi

MENULIS ULASAN

- haiwan-haiwan akan mati akibat minum air

yang tercemar’

- hakisan tanah / banjir lumpur/ tanah runtuh

- punca penyakit seperti asma, denggi,

gangguan saluran pernafasan

- memberi kesan negatif terhadap industri

pelancongan

- gangguan tidur, kehilangan pendengaran, atau

telinga berdengung

- memberi tekanan kepada penduduk yang

tinggal berhampiran dengan kawasan lapangan

terbang atau kawasan pembinaan

- sumber protein berkurangan akibat

pencemaran laut

MENULIS KARANGAN

PENDAHULUAN

- sekolah tempat belajar dan menimba ilmu –

kawasan yang kondusif – mempengaruhi

minat murid untuk belajar – murid berasa

selesa

ISI-ISI

- menaikkan imej sekolah – semua sekolah

mengenali – cantik dan bersih

- kesihatan terjamin – kebersihan – gotong –

royong

- supaya kelihatan bersih, cantik dan ceria –

mewujudkan taman mini – landskap

- menarik minat dan dicontohi oleh sekolah lain

- pengajaran dan pembelajaran menjadi selesa –

murid seronok belajar

PENUTUP

Kerjasama semua warga sekolah –

menjaga kebersihan dan keceriaan

sekolah

.

Tema 3: KEMASYARAKATAN

KEFAHAMAN

1. mengiktiraf jasa golongan warga tua

2. mereka memiliki ilmu, pengalaman dan

kepakaran yang tidak mudah dicari ganti

3. C

4. A

5. Saya menunjukkan rasa hormat kepada jiran

yang telah tua dengan beramah mesra dan

sentiasa membantunya. Setiap kali bertemu,

saya akan memulakan senyuman dan

mengucapkan salam serta membantunya

semasa dalam kesusahan.

KATA ADJEKTIF

LATIHAN A

1. C

2. A

3. D

4. A

5. A

6. D

LATIHAN B

1. sedap

2. panjang

3. bengkak

4. manis

5. sempurna

LATIHAN C

1. laju – lancar

2. cekap – rajin

3. kering - serak

4. deras - kencang

5. singkat – suntuk

LATIHAN D

1. X

2. √

3. √

4. X

5. X

KATA PENGUAT

LATIHAN A

1. C

2. B

3. D


4

4. A

5. B

LATIHAN B

1. kemas benar

2. sungguh menarik

3. amat laju sekali

4. sangat rajin sekali

5. sangat berdisiplin

LATIHAN C

1. X

2. √

3. X

4. √

5. X

KATA HUBUNG

LATIHAN A

1. untuk

2. kerana

3. sambil

4. atau

LATIHAN B

1. yang

2. untuk

3. bahawa

4. sehingga

5. manakala

LATIHAN C

1. X

2. √

3. X

4. X

5. √


- bergotong-royong

- bekerjasama

- tolong-menolong / membantu jiran yang

berpindah

- menziarahi / mengunjungi jiran baharu

- berbual-bual mesra

- berkongsi juadah / menghulurkan makanan

- bermain bersama-sama

- berbuat baik

- prihatin

- bertanya khabar

- menyiram pokok bunga jiran

MENULIS ULASAN

PENDAHULUAN

- butiran program Hari Keluarga Taman

Lembah Bujang Saujana

ISI-ISI

- aktiviti senamrobik- menyihatkan badan

- sukaneka – menceriakan / menggembirakan

kanak-kanak

- pertandingan masakan berpasangan –

mewujudkan semangat kerjasama

- kelas gubahan dan kraftangan – mencungkil

bakat dan kreativiti

- pertandingan futsal – memupuk semangat

berpasukan

PENUTUP

- mengeratkan silaturahim – memupuk

perpaduan

MENULIS KARANGAN

Format Surat Kiriman Rasmi

PENDAHULUAN

- alamat pengirim – alamat penerima – tarikh

IDEA-IDEA

1. Memperkenalkan diri – menyatakan tujuan

anda menulis surat – mewakili penduduk

taman – ingin mengemukakan suatu aduan

2. Kerosakan ini berlaku sejak bulan lepas –

kanak-kanak tidak dapat bermain di taman itu

– mulai terbiar

3. Ibu bapa bimbang untuk membenarkan anak-

anak bermain di situ – sesuatu yang buruk

mungkin berlaku

4. Mengharapkan tindakan diambil – bersedia

untuk menyumbang tenaga sekiranya

diperlukan – menghargai kerjasama

PENUTUP

- mengucapkan terima kasih- pengakuan

pengirim – tandatangan dan nama pengirim

Tema 4: KESELAMATAN

KEFAHAMAN 1. setiap petang Rabu

2. B

3. C

4. Peribahasa itu bermaksud kejadian buruk yang

tidak diingini.


5

5. Ya, saya akan memeriksa peralatan sukan

sebelum memulakan permainan agar

keselamatan kita ketika bermain terjamin.

KATA SENDI NAMA

LATIHAN A

i) dari

ii) setelah

iii) lalu

iv) supaya

v) untuk

LATIHAN B

i) apabila

ii) daripada

iii) oleh

iv) untuk

v) dengan

LATIHAN C

1. D

2. B

3. D

4. D

5. A

6. C

7. B

KATA BILANGAN

LATIHAN A

1) C

2) D

3) B

4) C

5) D

LATIHAN B

i) dua

ii) beberapa

iii) segelintir

iv) sebahagian

v) Semua

LATIHAN C

1. Kedua

2. Semua

3. para

4. masing-masing

5. Setengah

LATIHAN D

i) betul

ii) salah

iii) salah

iv) salah

LATIHAN E

1. √

2. X 3. X

4. √

5. X

KATA ARAH

LATIHAN A

1. dalam

2. belakang

3. puncak

4. tepi

LATIHAN B

i) belakang

ii) hujung

iii) dalam

iv) tepi

v) tengah

LATIHAN C

1. B

2. A

3. D

4. C

5. A

LATIHAN D

1. √

2. √ 3. X

4. √

5. √


1. menggunakan lintasan penjalan kaki untuk

melintas jalan / mematuhi lampu isyarat

2. menggunakan jejantas untuk melintas jalan

raya

3. menunggu ibu bapa atau penjaga di dalam

kawasan sekolah / berada di dalam kawasan

sekolah

4. berbasikal di bahu jalan / tidak menunggang

basikal secara bersaing dengan rakan

5. berbaris sebelum menaiki bas / tidak bertolak-

tolak ketika menaiki bas


6

MENULIS ULASAN

Pendahuluan

– kita sentiasa melakukan aktiviti seharian

seperti memasak, menyapu sampah dan

sebagainya.

Idea-idea

- alatan tajam seperti gunting, pisau yang

digunakan ketika memasak, menjahit baju dan

sebagainya perlu disimpan di dalam laci atau

tempat yang tinggi (melindungi /

menyelamatkan kanak-kanak daripada

tercedera bermain dengan alatan tajam)

- suis elektrik seperti lampu, kipas dan lain-lain

lagi tidak disentuh jika tangan berair atau

basah (tidak terkena kejutan elektrik)

- penumpang kenderaan perlu memakai tali

pinggang keledar / tali pinggang keledar

dipakai dengan betul ketika menaiki

kenderaan (mengelakkan penumpang daripada

tercampak keluar dari kenderaan)

Penutup

– semua pengguna perlu berhati-hati /

berwaspada / menyayangi diri ketika

melakukan aktiviti seharian agar keselamatan

terjamin.

MENULIS KARANGAN

- Format laporan – tajuk laporan, akuan pelapor

(tandatangan,nama dan jawatan), tarikh.

Isi-isi

- Tarikh, tempat, peristiwa dan penganjur.

- Objektif kempen (memberi pendedahan dan

ingatan kepada murid-murid agar sentiasa

berhati-hati ketika berada di jalan raya,

memberi maklumat kepada murid mengenai

peraturan jalan raya yang perlu dipatuhi,

mengeratkan hubungan antara guru dengan

komuniti dan sebagainya).

- Aktiviti-aktiviti yang dianjurkan mendapat

kerjasama daripada pihak luar seperti ceramah

keselamatan (kerjasama daripada pegawai

Polis Diraja Malaysia), pameran keselamatan

jalan raya (kerjasama daripada polis trafik).

- Aktiviti pada peringkat sekolah yang

dikendalikan oleh guru-guru seperti

pertandingan karangan untuk murid tahap 2,

pertandingan lukisan untuk murid tahap 1 dan

tayangan filem untuk semua murid.

Penutup

- Harapan agar kempen ini member banyak

manfaat kepada semua

- khususnya semua murid dari tahun satu

sehingga tahun enam dan kempen ini diadakan

lagi pada masa akan datang.

Tema 5: PERPADUAN

KEFAHAMAN 1 B

2 B

3 pertama kali

4 kumpulan yang dinorbatkan sebagai naib

johan dalam program tersebut ialah Kumpulan

Perpaduan.

5 Ikut pandangan murid.

KATA GANDA

Latihan A

1 D

2 D

3 C

4 A

5 D

Latihan B

1 mentah-mentah

2 ura-ura

3 masak-masak

4 bahan-bahan

5 baru-baru

Latihan C

1 Salah

2 Betul

3 Betul

4 Salah

Latihan D

1 √

2 X

3 X 4 √

5 √

6 √

KATA MAJMUK

Latihan A

1 reka bentuk

2 cakar ayam


7

3 mata pelajaran

4 batu kapur

5 tali pinggang

6 kaca mata

7 kakitangan

8 setiausaha

9 cahaya mata

10 ketua kelas

Latihan B

1 √

2 X 3 √

4 X 5 √

6 √

7 X 8 √

9 √

10 √

AYAT TANYA

Latihan A

1 Adakah kamu telah terpilih menyertai

Pertandingan Pesta Pantun di Sekolah

Kebangsaan Sungai Rokam?

2 Bagaimanakah sambutan murid terhadap

acara-acara yang diadakan sepanjang bulan

kemerdekaan?

3 Apakah yang perlu dilakukan oleh Nurur

Izzah sebelum masuk tidur?

4 Berapa orangkah yang berjaya diselamatkan

dalam kejadian nahas kapal selam itu?

Latihan B

1 Faiz akan membuka kasut sebelum masuk ke

dalam kelas.

2 Ceramah Kecemerlangan UPSR akan

diadakan pada bulan hadapan.

3 Cikgu Liza membeli baju batik sutera yang

bersulam di Butik Fiza.

4 Bapa dan ibu yang memberikan bimbingan

dan dorongan saya.

Perkataan / frasa berhuruf condong boleh

mengikut kesesuaian lain.


Aktiviti dalam grafik (gambar tunggal)

1 membaiki – bangku, buaian

2 memotong – rumput

3 menolak/menyorong – kereta sorong

4 mengikat – plastik sampah

5 menyapu

6 memasak

7 mengecat

8 mengangkat

9 berbual-bual

MENULIS ULASAN

menghadiri rumah terbuka - mengeratkan

hubungan

bersalaman - menghormati

berbual-bual - mengambarkan kemesraan

menikmati juadah/makanan -bersyukur

keadaaan ruang tamu yang kemas - kebersihan

/ mementingkan keindahan

MENULIS KARANGAN

Idea:

1 bila dan di mana majlis rumah terbuka

2 suasana di rumah terbuka

3 ucapan pengerusi taman

4 persembahan tarian tradisional dan nyanyian

5 menikmati juadah

6 jenis-jenis makanan yang ada

7 berbual-bual/beramah mesra

8 aktiviti untuk kanak-kanak

9 cabutan bertuah

Tema 6: PATRIOTISME DAN KENEGARAAN

KEFAHAMAN (Fakta)

1 Pertama atau 1

2 B

3 D

4 √

X 5 Pada pendapat saya, masa yang sesuai untuk

mengadakan sambutan kemerdekaan ialah

siang/malam.

Sambutan kemerdekaan ini sepatutnya

diadakan pada waktu siang suapaya

memudahkan pelajar untuk menghadirinya.

( Jawapan yang sesuai di terima ).

KATA ADVERBA

Latihan A

1 kadangkala /seringkali

2 seakan-akan

3 agak

4 seringkali / kadangkala


8

KATA PENEGAS

Latihan A

1 C

2 D

3 B

4 A

5 C

6 A

7 B

Latihan B

1 tah

2 lah

3 tah

4 lah

PENGIMBUHAN

Latihan A 1 √

2 X

3 √

4 X

5 √

Latihan B

1 berpatutan

2 penggunaan

3 menjimatkan

4 ternyata

5 pendapatan


- mengibar bendera

- hiasan dengan kibaran jalur gemilang

- Hiasan beca

- Hiasan kereta

- Acara sekolah

MENULIS ULASAN

1. Mengasihi rakan - hubungan silaturahim

2. Menziarahi rakan yang sakit - hidup

bermasyarakat

3. Jangan menyinggung perasaan rakan -

menghormati rakan

4. Menegur rakan dengan berhemah - sopan

santun amalan harian

MENULIS KARANGAN

Format laporan

Pendahuluan

- Tarikh, masa dan tempat

Idea

- Acara yang dijalankan ( bacaan

perutusan/kibaran bendera/acara

dewan/mewarna)

- Siapa yang terlibat (pelajar, guru, ibubapa,

pemimpin )

- Suasana sambutan

- Harapan dan kesan

* mana-mana idea/isi yang sesuai diterima

Tema 7: WARISAN BANGSA

KEFAHAMAN (Rencana)

1 A

2 B

3 Warisan / turun-temurun

4 Tiga bahan utama yang digunakan dalam

pembuatan kuih baulu ialah tepung gandum,

telur ayam dan gula pasir.

5 Pada pendapat saya generasi muda perlu

mewarisi cara membuat kuih baulu untuk

mengekalkan tradisi pembuatannya dan

warisan bangsa yang perlu dikekalkan.

Pada pendapat saya generasi muda tidak perlu

mewarisi cara membuat kuih baulu kerana

mereka perlu melakukan inovasi dan mengikut

arus pemodenan.

KATA MAJMUK

Latihan A

1 C

2 D

3 D

4 C

5 C

6 D

Latihan B

1 kapal terbang

2 mata pelajaran

3 olahraga

4 ketua murid

5 kerjasama

6 tanggungjawab

7 antarabangsa

8 terima kasih


9

AYAT SONGASANG

1 Pesilat itu sungguh lincah menepis serangan.

2 Negeri-negeri pantai timur mashyur dengan

perusahaan kraf tangan.

3 Semua hasil ukiran oleh pengukir kayu

terkenal itu telah terjual.


- Menari / membuat persembahan

- Menyusun hadiah

- Menangkap / mengambil / merakam gambar

- Mengadili / menjadi juri / mencatat markah

- Menonton / menyaksikan / melihat

persembahan

MENULIS ULASAN

Tersurat - Tersirat

- Tarian singa warisan masyarakat cina -

dimainkan semasa musim perayaan atau majlis

tertentu

- tosai makanan masyarakat india - digemari

oleh semua kaum

- baju kebaya / baju Melayu- pakaian

kebangsaan - dipakai semasa sambutan hari

raya atau majlis rasmi

- rumah tradisional - menjadi mercu tanda

sesebuah negeri - diminati oleh pelancong

asing

MENULIS KARANGAN

Format surat kiriman tidak rasmi

Idea

- Warisan merupakan sesuatu yang perlu

dikekalkan

Faedah memelihara warisan

- Mengekalkan tradisi bangsa / pelbagai kaum

- Mengenali identiti kaum di negara ini

- Menjadi sumber rujukan kepada generasi

muda

- Melahirkan semangat cinta akan negara

- Menjadi tarikan kepada pelancong asing

- Menunjukkan semangat perpaduan yang

utuh/tinggi


Tema 8: ALAM SEKITAR

KEFAHAMAN (Berita)

1 Johor dan Melaka

2 B

3 C

4 Jerebu dapat dikurangkan dengan

mengelakkan daripada melakukan pembakaran

secara terbuka, tidak melakukan pembakaran

hutan dan pengurangan aktiviti pelepasan asap

kenderaan atau daripada kilang.

PENANDA WACANA

Latihan A

1 Selain itu

2 Tambahan pula

3 Dalam pada itu

4 Justeru

5 Akhirnya

Latihan B

1 Salah

2 Salah

3 Betul

4 Betul

AYAT SONGSANG

1 D

2 C

3 D

4 A

5 C

6 B

7 C

8 D

9 C

10 B

11 C

12 B

KATA PENEGAS

Latihan A

1 memang

2 sahaja

3 juga

4 lagi

Latihan B

1 √

2 √

3 X

4 √

5 X

SIMPULAN BAHASA

Latihan A

1 C


10

2 D

3 C

4 C

Latihan B

ii rambang mata

iii pekak badak

iv langkah seribu

Latihan C

i ada hati

ii bermandi peluh


Jawapan

- membina rakit

- bekas untuk membakar lemang

- kraftangan

- tabung duit

- bahan masakan

MENULIS ULASAN

PENDAHULUAN

- Ayat umum

ISI-ISI

- bahan asli – bebas kimia

- Proses – mudah dan murah

- Kegunaan – utk kehidupan yang mapan

- Kebaikan – mesra alam dan selamat

PENUTUP

Menjimatkan dan yakin suci.

MENULIS KARANGAN

Format Syarahan

Pendahuluan

- Kitar semula penting kepada kita

Idea

Faedah kitar semula

- Menjadikan bumi kita bersih

- Menjadi sumber kewangan – menjual

barangan terpakai

- Menjimatkan kos penghasilan barangan

- Mengelakkan pembaziran – tidak perlu

mencari sumber asal. Contoh menebang pokok

untuk membuat kertas

- Mendidik masyarakat tentang kepentingan

menjaga alam sekitar


Tema 9: SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI

KEFAHAMAN (Fakta)

1 D

2 D

3 Penggunaan telefon bimbit dapat mengeratkan

hubungan dengan cara menghubungi sanak

saudara yang berada di perantauan.

4 Pada pendapat saya, pelajar sekolah dilarang

membawa telefon bimbit kerana ditakuti

mereka menggunakan telefon tersebut untuk

aktiviti yang tidak sesuai seperti

menggunakannya untuk mancari jawapan

semasa peperiksaan.

Pada pendapat saya, pelajar dibenarkan

membawa telefon bimbit ke sekolah kerana

memudahkan murid-murid menghubungi ibu

bapa mereka jika berlaku kecemasan.

KATA PENGUAT

Latihan A

1 D

2 C

3 D

4 C

5 C

6 C

Latihan B

1 √

2 X

3 X

4 √

5 √

KATA HUBUNG

1 sementara

2 walaupun

3 meskipun/walaupun

4 semenjak

5 walaupun

AYAT TUNGGAL & AYAT MAJMUK

Latihan A

1 Amir kes sekolah manakala abangnya

menolong ayah di ladang.

2 Encik Aziz membeli sebidang tanah yang

terletak di tepi tasik.

3 Fatini dan Aiman bermain badminton pada

waktu petang.


11

Latihan B

1 i. Pak Mat memagar kebunnya.

ii. Tanamannya tidak diragut oleh lembu.

2 i. Ayah datang ke Majlis Restu Ilmu.

ii. Emak datang ke Majlis Restu Ilmu.

iii. Mereka menutup kedai.

KATA SERU

Latihan A

1 Hai

2 Wahai

3 Ah

4 Syabas

5 Aduhai

Latihan B

1 B

2 C


Jawapan

- Jentolak – teknologi pertanian

- Mesin pengeluaran wang – memudahkan

urusan mengeluarkan wang

- Kilang – memudahkan pengeluaran produk

makanan/pembuatan

- Telekomunikasi/telefon binbit/telefon pintar –

berhubung / dunia di hujung jari

- komputer – memudahkan kerja/menyimpan

maklumat

MENULIS ULASAN

Tersurat - Tersirat

- Perbandingan jantina - murid perempuan lebih

ramai melayari internet berbanding murid

lelaki

- Perbandingan kelas - Kelas 6 Dahlia kurang

menlayari Internet berbanding kelas Anggerik,

Bakawali dan Cempaka

- Perbandingan data - lebih banyak

berbanding….. (masukkan jumlah atau

perbezaan)

- Sebab melayari - Mencari maklumat /

menyiapkan tugasan / aktiviti pembelajaran

yang menarik

MENULIS KARANGAN

Format Dialog

Pendahuluan

- bertanya khabar

Idea

Kepentingan ciptaan sains

telekomunikasi

memudahkan hubungan

mengeratkan silaturahim

perubatan

menyelamatkan nyawa – kaedah

pembedahan melalui pancaran laser

penyelidikan untuk mengesan penyakit

dan mencari rawatan alternative

pertanian

penyelidikan untuk mencari benih baharu

inovasi dalam penanaman

penghasilan benih baharu

pengangkutan

lebih cepat dan berkesan

menjimatkan masa perjalanan


Tema 10: PERTANIAN

KEFAHAMAN 1. D

2. C

3. campuran

4. i) √

ii) X

iii) X

iv) X

5. Pada pendapat saya, penternakan itik tidak

sesuai dijalankan di kawasan bandar kerana

kawasan di bandar pesat dengan pembangunan

sehingga kawasan lapang menjadi picik.

KATA PERINTAH

LATIHAN A

1. A

2. C

3. C

4. D

5. D

6. B

7. D

LATIHAN B

i) Sila

ii) minta


12

iii) Tolong

vi) Minta

KATA TANYA

LATIHAN A

1. X

2. √

3. √

4. √

LATIHAN B

1. A

2. B

3. B

4. B

5. B

6. A

7. B

SINONIM

LATIHAN A

1. mengenakan

2. berpesan

3. mengikuti

4. memegang

LATIHAN B

i. sensitif

ii. lalai

iii. ramai

iv. hangat

v. berhati-hati

LATIHAN C

C

D

A

A

D


menggembur tanah / mencangkul tanah /

membuat batas

menyiram air / menjaga tanaman

mencabut sayur / memilih sayur / menuai hasil

mengumpul hasil tanaman

menjual hasil tanaman

MENULIS ULASAN

Pendahuluan

- banyak kegunaan pokok kelapa sawit

Idea-idea

- buah kelapa sawit – minyak masak

(menggoreng / menumis)

- minyak bio diesel (menggerakkan kenderaan)

- sabun mandi (membersihkan badan)

- lilin (menerangi kegelapan ketika keputusan

elektrik)

- menghasilkan marjerin (kuih-muih)

- tandan / pelepah - membuat baja

(menyuburkan tanaman)

- batang - kayu / papan untuk membuat rumah

Penutup

– kelapa sawit pokok serba guna (prihatin /

menghargai tumbuh-tumbuhan / kreatif)

MENULIS KARANGAN

Pendahuluan

- cuti sekolah – pulang ke kampung datuk –

kawasan sawah padi di negeri Jelapang Padi –

datuk dan nenek menyambut kami dengan

tangan terbuka

Isi-isi

- datuk mengajak saya ke sawah – sawah

terbentang luas – nampak pekerja-pekerja

bekerja di sawah – membaiki batas-batas –

menabur baja

- datuk mengajar cara mengail ikan di dalam

bendang – ikan puyu, sepat, dan keli –

mendapat ikan – berikan kepada ibu untuk

dimasak

- waktu petang – berbual-bual sambil makan ubi

rebus dan minum kopi panas – mendengar

cerita datuk tentang sejarah asal usul kampong

datuk

- saya dan adik – bermain kejar-kejar – ibu

menasihati kami agar berhati-hati

Penutup

- berasa sangat gembira – harapan untuk pulang

ke kampung pada cuti sekolah akan datang

Tema 11: KEUSAHAWANAN

KEFAHAMAN 1 B

2 Isteri Encik Wahab terpaksa menolong

suaminya menjelang hari raya kerana

pelanggan ramai.


13

3 Pada pendapat saya, faktor-faktor lain yang

menyebabkan kebanyakan penduduk kampung

suka membeli-belah di kedai Encik Wahab

kerana adanya perkhidmatan menghantar

barang dan layanan yang sungguh baik.

PENGIMBUHAN

Latihan A

1 pramugari

2 wartawan

3 maharaja

4 sasterawan

5 tatabahasa

Latihan B

1 gelanggang

2 keruping

3 gerigi

4 telunjuk

5 kemelut

Latihan C

1 B

2 D

3 D

4 C

5 B

Latihan D

1 betul

2 salah

3 betul

4 salah

Latihan E

1 angkasawan

2 menjimatkan

3 permintaan

4 memberangsangkan

5 menyemai

KATA GANTI NAMA DIRI

Latihan A

1 A

2 D

3 B

4 B

5 C

6 D

ANTONIM

Latihan A

1 D

2 B

3 A

4 C

5 D

Latihan B

1 bonceng

2 mengingkari

3 membelakangi

4 tohor


1 Jentera, makanan, ubat-ubatan, tekstil, buah-

buahan dan besi keluli merupakan barangan

yang diimport oleh Malaysia pada tahun 2012.

2 Barangan yang banyak diimport oleh Malaysia

pada tahun 2012 ialah jentera iaitu sebanyak

35 peratus.

3 Barangan kedua terbanyak yang diimport oleh

negara Malaysia pada tahun 2012 ialah

makanan.

4 Buah-buahan merupakan barangan yang

sedikit diimport oleh Malaysia iaitu hanya

lapan peratus.

5 Lebih 50 peratus barangan yang diimport oleh

Malaysia pada tahun 2012 ialah jentera dan

makanan.

MENULIS ULASAN

Maklumat Tersurat - Maklumat Tersirat

produk pembersihan dan alatan kebersihan

sebanyak 20% dan 15% - bersih badan dan

rumah

makanan dan minuman seperti ayam, ikan dan

beras sebanyak 25% - merupakan keperluan

asas

pakaian seperti baju, seluar , kain dan kasut -

menutupi anggota badan dan kelihatan cantik

barangan keperluan harian sebanyak 20% -

kegunaaan harian

MENULIS KARANGAN

Cadangan idea

1 Mencari pengalaman – bekerja di pasar raya/

pasar mini

2 Mengumpul modal – pinjaman / sendiri

3 Membuat perancangan – bangunan, bekalan

barangan dan pekerja

4 Membuka pasar raya

kefahaman rencana · 2020-02-02 · 1 • modul tematik disediakan oleh: kumpulan jurulatih utama...

Documents