Kaedah Tujuan Kekuatan/kelebihanSoal selidik Untuk mendapatkan data

berdasarkan jawapan bertulis responden

Cara paling ringkas utk dapat maklumat

Liputan lebih luas, responden ramai (online, pos etc)

fleksibelRakaman video dan kaset

Untuk merekod segala perbualan, bunyi serta pergerakan untuk melihat dan mengkaji semula sesuatu situasi yang telah dirakam semasa PNP

Boleh dimainkan semula pada bila2 masaBoleh disimpanMenunjukkan keadaan sebenar

log Untuk merekod maklumat tentang pemikiran dan pemerhatian dari semua aspek yang dikaji

Maklumat mudah dicatat dari semasa ke semasa dalam kadar segera

Boleh dirujuk semulaSenarai semak Untuk merekodkan apa yang

diperhatikan secara sistematik dan teratur

Panduan kepada guru untuk pemerhatian masa hadapan.

Memberi senarai atribut berkesan dalam satu pelajaran.

Nota lapangan Untuk membuat pemerhatian terhadap sesuatu fenomena situasi atau aktiviti

Dapat merekod data mengikut kronologi

Penyelidik dapat menyuarakan segala perkara yang orang awan tidak dapat tahu

Diari Catatan peribadi mengenai pemerhatian perasaan aktiviti tindakan hipotesis dan penyelesaian masalah sesuata=u situasi

Dapat maklum balas dari perspektif murid

Portfolio Membolehkan penyelidik mendapatkan lebih banyak maklumat tentang perkembangan hasil kerja pencapaian murid serta pandangan personal pelajar dan guru

Guru boleh meneliti hasil dapatan

Bukti murid melakukan kerja

Foto Membolehkan penyelidik melihat peristiwa dan keadaan situasi dengan lebih jelas

Boleh melihat gambaran situasi dengan jelas

Bantu sediakan bukti terhadap data yang telah dicatat

Rekod anekdot Mencatat pemerhatian sesuatu Bantu rekod maklumat dari aspek

kejadian atau peristiwa social dan emosi, tingkah laku, maklumat dari punca sebenar

Jurnal Utk melakukan refleksi supaya seseorang mendapat pembelajaran drp d pengalaman yg dilalui

Dapat maklum balas dari perspektif murid