JAWAPAN SOALAN NO.1

1.0 PENGENALAN

Visual memainkan peranan yang penting dalam reka bentuk bahan pengajaran dan

pembelajaran (P & P) berbantukan komputer.Prinsip visual berkaitan dengan kaedah atau cara

menggunakan elemen-elemen grafik supaya visual yang dihasilkan menarik dan berkesan.

Pengetahuan tentang reka bentuk visual dapat memandu kita menghasilkan sesuatu rekaan Bahan

(P & P) yang baik.

Prinsip visual menggunakan elemen –elemen grafik perlu direka bentuk berdasarkan prinsip-

prinsip reka bentuk visual berikut:

(a) Simplisiti

(b) Domain

(c) Pola

(d) Seimbang

(e) Variasi

(f) Harmoni

Kaji dan huraikan saya mengenai bahan P & P yang dipilih untuk menghasilkan tugasan ini

ialah dari laman web berikut:http:// www.mathsisfun.com.

1

1.1 SIMPLISITI

Alat

Penimbang

Gambarajah yang digunakan untuk mengenalkan topik berat adalah amat menarik dan sesuai

untuk menarik minat murid.Akan tetapi jika tujuan gambar adalah supaya mesej mudah difahami

dan dibaca,gambar ini perlu diterjemahkan lebih terperinci lagi iaitu dengan melabelkan alat

penimbang seperti ditunjukkan di atas.Simplisiti bermaksud sesuatu rekaan haruslah

memungkinkan kefahaman yang cepat dan jelas.

2

1.2 DOMINAN

Dalam rekaan sesuatu visual, objek atau item utama ( key elements )mestilah ditonjolkan agar

dapat dilihat & dibaca maksudnya oleh penonton / pembaca dengan mudah.

Contoh konsep dominan dapat dilihat dalam gambar di atas.

Terdapat beberapa cara untuk mencapai dominan dari gambar diatas,antara nya ialah.

1. Menggunakan peraturan satu pertiga.

2. Warna & bentuk yang kontras.

3. Saiz yang lebih besar.

3

4. Mewujudkan gerakan dalam rekaan visual seperti gerakan cecair, guli atau kipas.

5. Menggunakan lampu atau cahaya yang memancar.

1.3 POLA

1. Pola atau corak berkaitan dengan soal susunan item-item dalam satu rekaan visual.

2. Ia amat penting kerana :

a) menarik penglihatan ke arah item utama

b) menggerak penglihatan kepada keseluruhan visual dalam arah yang betul

c) mengekalkan penglihatan, seterusnya ikut aliran persembahan hingga akhir.

3. Gambar di bawah juga adalah menepati prinsip pola sebab ia mengikut bentuk geometri

tiga segi.

4

1.4 SEIMBANG

1. Terdapat dua sejenis seimbang iaitu seimbang formal dan seimbang tidak formal.

2. Seimbang formal bermakna Pembahagian yang sama antara dua bahagian visual.

Sama ada seimbang antara kiri & kanan atau atas & bawah

3. Seimbang tak formal bermakna pembahagian yang tidak sama rata antara dua

bahagian visual. Sama ada tidak seimbang antara kiri & kanan atau atas & bawah

4. Gambar di bawah juga adalah menepati prinsip Seimbang Tak Formal.

5

Gambar diatas menepati prinsip Seimbang Tak Formal.

Gambar diatas menepati prinsip Seimbang Tak Formal.

6

Bahagian bawah Bahagian atas

1.5 VARIASI

1. Kita perlu pelbagaikan elemen yang digunakan supaya ia dapat memberikan kesegaran &

menimbulkan minat .

2. Variasi menyokong pola untuk meningkatkan tarikan terhadap visual

3. Konsep variasi boleh dilihat dalam gambar dibawah.

7

1.6 HARMONI

1. Kesemua elemen perlu menunjukkan kesinambungan idea.

2. Ia membolehkan fikiran pembaca/penonton tenteram dan mengikuti perkembangan

keseluruhan visual.

3. Konsep Harmoni boleh dilihat dalam gambar dibawah.

8

Gambar diatas memberikan rasa yakin dan pasti kepada murid kerana mereka dapat

melihat dengan jelas hubungan antara elemen dan mesej.

9