jawapan bab4 t3 - blog cikgu mahfuzah | sejarah ... · web viewwujudkan sistem pendidikan yang...

Bab 4 : Kerjasama Antara Kaum Ke Arah Kemerdekaan

BAB 4 : KERJASAMA ANTARA KAUM KE ARAH KEMERDEKAAN

4.1 KE ARAH MENCAPAI PERPADUAN KAUM

4.1.1 Jawatankuasa Hubungan antara Kaum. (Community Liaison Committee-)(CLC)

1. Ditubuhkan untuk mencapai perpaduan kaum2. ditubuhkan pada 1949 3. Pihak British bersetuju memberi kemerdekaan

dengan syarat wujud kerjasama kaum Tanah Melayu

4. British mahu wujud kerjasama kaum kerana: a. Mewujudkan keadaan ekonomi dan politik

yang stabil b. mendorong pertumbuhan ekonomi dan

pelaburan British di Persekutuan Tanah Melayu.

5. CLC Mulanya dianggotai a. kaum Melayu yang diwakili UMNO yang

diketuai oleh Dato Onn Jaafarb. manakala orang Cina diwakili MCA yang

diwakili oleh Tan Cheng Lock6. Mulai bulan Ogos 1949, turut dianggotai oleh

seorang wakil dari kaum India , Ceylon, Serani dan Eropah

7. Pengerusi CLC ialah E.E.C Thuraisingam 8. Penasihatnya ialah Sir Malcolm MacDonald9. Dalam rundingan dijalankan selama dua tahun 10. UMNO telah mengemukakan memorandumnya

mempertahankan ketuanan Melayu 11. CLC menolak tuntutan UMNO.12. Satu kompromi telah dibuat antara UMNO dan

CLC untuk menyelesaikan kebuntuan rundingan . Antarannya ialah :a. syarat kerakyatan Persekutuan dilonggarkan.b. Bantuan ekonomi dan pelajaran kepada

orang Melayu.c. Pilihan raya akan diadakan di peringkat

majlis bandaran, negeri dan Majlis Perundangan Persekutuan pada masa yang sesuai

d. Wujudkan sistem pendidikan yang mewajibkan penggunaan bahasa Melayu dan bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar.

13. Cadangan ini dilaksanakan selepas tahun 1951

4.1.2 Usaha perti-parti politik mewujudkan perpaduan kaum

1. Parti politik telah ditubuhkan sebagai usaha untuk melahirkan perpaduan kaum demi kemerdekaan Tanah Melayu. ialah :Parti Tahun PengasasUMNO 1946 Dato Onn bin JaafarMIC 1946 K.L. DevaserMCA 1949 Tan Cheng LockPAS 1951 Haji Ahmad FuadIMP 1951 Dato Onn bin JaafarPN 1954 Dato Onn bin Jaafar

2. Konferensi Nasional diadakan oleh Menteri Besar, pihak British dan Parti Negara pada Februari 1954 untuk melahirkan kerjasama politik .

3. Parti-parti berasaskan kaum seperti UMNO, MCA dan MIC telah bekerjasama menubuhkan Parti Perikatan

4. Parti Islam Se-Malaya (PAS) juga bekerjasama dengan UMNO dalam Konvensi Nasional yang diadakan pada Ogos 1954

Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3 20

Tema/Tajuk5.4 Kerjasama Antara Kaum Ke Arah Kemerdekaana. Ke arah mencapai perpaduan kaum

i. Pendidikan ke arah perpaduan- Laporan Barnes, Fenn-Wu, dan Ordinan

Pelajaran 1952ii. PenubuhanJawatankuasa Hubungan Antara

Kaumiii. Penubuhan dan perkembangan parti-parti

politik- Pertubuhan Kebangsaan Melayu

Bersatu(UMNO), Malayan Indian Congress (MIC), Parti Kemerdekaan Tanah Melayu (IMP), Parti Islam SeTanah Melayu(PAS) dan Parti Negara

Hasil Pembelajaran Memahami usaha-usaha ke arah mencapai perpaduan kaumAras 1 Menyatakan kandungan Laporan Barnes, Fenn-

Wu dan Ordinan Pelajaran 1952 Memerihalkan tentang Jawatankuasa

Hubungan Antara kaum Mengumpul maklumat tentang parti-parti

politik ( UMNO,MCA, MIC, IMP, PAS, Parti Negara).

Aras 2 Membandingkan kandungan Laporan Barnes,

Laporan Fenn-Wu dan Ordinan Pelajaran 1952 Membincangkan peranan yang dimainkan oleh

pemimpin berbilang kaum untuk mencapai perpaduan

Aras 3 Membincangkan kepentingan pendidikan

dalam usaha mewujudkan perpaduan Memberi idea-idea baru cara merapatkan

hubungan antara kaumUnsur dan tingkahlaku patriotisme Perpaduan teras kejayaan negara kita Sentiasa bersatu untuk mencapai kejayaan


5. Konferensi Nasional dan Konvensi Nasional merupakan medan perbincangan pelbagai parti politik untuk a. mencari jalan merealisasikan perpaduan kaumb. membincangkan pentingnya mengadakan

pilihan raya 6. Usaha murni tokoh pemimpin parti-parti ini

merupakan usaha awal untuk melahirkan dasar kerjasama kaum dalam politik Tanah Melayu.

7. Dato’ Onn Ja’afar menjadi tokoh politik yang awal menyedari kepentingan kerjasama pelbagai kaum

8. Tunku Abdul Rahman merupakan tokoh yang memulakan kerjasama pelbagai parti dalam Parti Perikatan

9. Antara Usaha –usaha Parti-Parti Politik mewujudkan Perpaduan

PARTI USAHA

UMNO

Menubuhkan Parti Parti Perikatan Membuka keahlian kepada bukan Melayu. Melonggarkan syarat kerakyatan PersekutuanMencadangkan Sistem Ahli

MIC

Menyokong perjuangan Dato Onn dan IMPMenganggotai Parti Perikatan pada tahun 1955 .

MCA

Menyokong perjuangan Dato Onn dan IMPMenyokong Tunku Abdul Rahman membentuk Parti Perikatan.

IMPMenegakkan konsep kerjasama kaum dalam satu parti.Membuka keahlian kepada semua kaum.

PASMembuka keahlian parti kepada semua orang Islam tanpa mengira kaum.Menyertai Konvensi Nasional pada 1954

Parti Negara

Terbuka kepada semua kaum Menerima kerakyatan jus soli dengan syarat ibu atau bapa warganegara Persekutuan Mendukung konsep kerjasama kaum dalam satu parti

4.1.3 Pendidikan Alat Perpaduan 1. Sistem pendidikan yang sama dapat :

a. merupakan satu cara untuk melahirkan perpaduan di kalangan generasi muda .

b. rakyat Tanah Melayu akan dapat disatukan dengan perasaan taat setia yang tidak berbelah bahagi.

2. Sebelum merdeka terdapat sekolah agama Islam, sekolah vernakluar Melayu, Cina, Tamil dan aliran Inggeris.

3. Perpaduan terhalang kerana :a. terdapat perbezaan politik ekonomi dan sosial.

b. Setiap kaum mengikut kebudayaan masing-masing

c. Tiada satu bahasa kebangsaan yang boleh menyatukan mereka.

4. Ciri-ciri Sekolah Vernakular Melayu : a. Menggunakan bahasa Melayu sebagai bahasa

pengantar b. Dibiayai oleh British c. Belajar setakat peringkat sekolah rendah d. Dibina di kawasan luar bandar e. Persekitaran belajar yang daiff. Lepasan sekolah ini tidak berpeluang

menjawat jawatan tinggig. Berpeluang melanjutkan pelajaran ke Maktab

Perguruan Sultan Idris 5. Ciri-ciri Sekolah Agama

a. Terdiri daripada sekolah pondok , madrasah dan sekolah agama rakyat dan sekolah agama

b. Bahasa pengantar ialah bahasa Melay dan bahasa Arab

c. Dibiayai sendiri d. Bebas dari kawalan British e. Mempunyai pengajian peringkat sekolah

rendah dan menengah f. Berpeluang melanjutkan pelajaran ke

Indonesia, Mesir dan India .g. Contoh sekolah: Madrasah

Muhammadiyyah , Sabak Bernam .6. Ciri-ciri Sekolah Inggeris

a. Ditubuhkan sejak abad ke 19 oleh mubaligh b. Bahasa pengantar ialah bahasa Inggeris c. Diambil alih oleh kerajaan British kerana

keperluan tenaga pekerja rendah d. Dibina di bandar-bandar e. boleh melanjutkan pelajaran ke kolej dan

universiiti dalam dan luar negara.f. Berpeluang menjawat jawatan tinggig. Dipandang tinggi oleh masyarakat h. Contoh sekolah:Sekolah Inggeris Sultan Abu

Bakar , Muar 7. Ciri-ciri Sekolah Tamil

a. Ditubuhkan oleh pihak estetb. Sukatan pelajaran berorientasi sistem

pendidikan di Indiac. Guru-guru dibawa masuk dan Indiad. Pengajian hanya di peringkat sekolah rendah e. Kurang sambutan kerana ibu bapa suka

anaknya membantu bekerja di ladang f. Tidak berpeluang mendapat kerja bergaji

lumayan 8. Ciri-ciri Sekolah Cina

a. Ditubuhkan sejak abad ke 19 oleh pihak persendirian dan parti politik

b. Sukatan, guru dan buku dibawa dari negara China

c. Bertujuan mengekalkan identiti kecinaan d. Berkembang pesat sebagai institusi ilmu ,

budaya dan bahasa Cina . e. Mendapat sokongan penuh masyarakat Cina



f. Contoh sekolah :Sekolah Cina Kwang Hua , Klang

9. Sistem pendidikan yang mempunyai perbezaan ini gagal melahirkan a. Perasaan kekitaan di kalangan muridb. Semangat bersatu paduc. Persefahaman

10. Hal ini tentulah berbahaya kepada negara yang sedang berusaha mendapatkan kemerdekaan.

11. Beberapa laporan dikeluarkan untuk a. merapatkan jurang perbezaan pendidikan b. membentuk semangat perpaduan

12. Laporan pelajaran mengandungi:a. Peraturan yang menjadi panduan kerajaan

menjalankan sistem pendidikan negarab. Memberi cadangan untuk melahirkan sistem

pendidikan kebangsaan 13. Sistem Pendidikan Kebangsaan ialah satu tatacara

pengendalian sistem pendidikan yang menekankan keseragaman a. Sukatan pelajaran b. Penggunaan bahasa kebangsaan

14. Cadangan Laporan Pelajaran Tanah Melayua. Laporan Barnes 1951

i. Pendidikan sekolah rendah diwajibkan ii. Bahasa pengantar di sekolah rendah ialah

bahasa Melayu dan bahasa Inggeris iii. Bahasa pengantar di sekolah menengah

menggunakan bahasa Inggeris b. Laporan Fenn-Wu 1951

i. Menolak cadangan Laporan Barnes ii. mahu mengekalkan sistem pendidikan

vernakluar Cina .iii. menuntut bahasa Mandarin sebagai bahasa

pengantar di sekolah Cina c. Ordinan Pelajaran 1952

i. mewajibkan pendidikan sekolah rendah ii. Bahasa pengantar sekolah rendah ialah

bahasa Melayu iii. Bahasa pengantar sekolah menengah ialah

Bahasa Inggeris d. La poran Razak 1956

i. Mengadakan sistem sekolah umum yang menggunaklan bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar bagi sekolah rendah dan menengah.

ii. Mengadakan sekolah jenis umum dengan menggunakan bahasa Cina, bahasa Tamil dan bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar.

iii. Pendidikan rendah adalah wajib

iv. Bahasa ibunda diajar jika terdapat 15 orang pelajar yang memohon.

v. Mengadakan sukatan pelajaran, sistem peperiksaan, latihan perguruan dan sistem nazir yang sama.

15. Laporan Barnes telah menjadi asas laporan pelajaran seterusnya

16. Laporan FenWu menolak penggunaan bahasa pengantar bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris

17. Ordinan Pelajaran tahun 1952 diadakan dan menerima cadangan Laporan Barnes.

18. Laporan Razak membenarkan penggunaan bahasa pengantar vernakular selama sepuluh selepas merdeka.

19. Sekolah vernakular akan beransur-ansur menjadi sekolah umum yang akan menggunakan bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar.

20. Laporan Razak dilaksanakan pada 1961


Tema/Tajuk5.4 Kerjasama Antara Kaum Ke Arah Kemerdekaanb. Kerjasama kaum ke arah berkerajaan sendiri

i. Pengenalan Sistem Ahli 1951 Keahlian Kepentingan

ii. Syarat kerakyatan dilonggarkan(1952)iii. Pembentukan Parti Perikatan Pakatan UMNO –MCA Parti PerikatanUMNO-MCA- MIC

iv. Pilihan raya Pilihan Raya Majlis Bandaran Tuntutan pilihan raya Pilihan Raya Umum 1955

Hasil Pembelajaran Memahami kerjasama kaum ke arah berkerajaan sendiriAras 1 Memerihalkan Sistem Ahli 1951 Meny atakan syarat-syarat pindaan kerakyatan

1952 Menyatakan tentang pembentukan Parti Perikatan Memerihalkan tuntutan pilihan raya Mengumpul maklumat tentang Pilihan Raya Majlis

Bandaran dan Pilihan RayaUmum 1955Aras 2 Menghuraikan kesan-kesan pindaan keraky atan

1952 Membincangkan kepentingan pilihan raya Menerangkan faktor-faktor kejayaan Parti

Perikatan


4.2 Kerjasama Kaum Ke Arah Berkerajaan Sendiri 4.2.1 Sistem Ahli 1. diperkenalkan pada tahun 19512. bertujuan melatih orang Melayu dan kaum lain

dalam pentadbiran Tanah Melayu.3. Idea penu buhan dicetuskan oleh Dato Onn Jaafar4. British dan raja-raja Melayu menyokong idea ini . 5. dilaksanakan pada bulanApril 1951 hingga bulan

Jun 1955. 6. Ciri-ciri Sistem Ahli ialah :

a. Satu sistem kabinet bayangan yang terdiri daripada beberapa orang pegawai dan tokoh masyarakat.

b. Anggotanya dikenali sebagai ahli c. Dilantik oleh Pesuruhjaya Tinggi British dengan

persetujuan Majlis Raja-Raja Melayu.d. Ahli-ahli diletakkan di bawah kuasa

Pesuruhjaya Tinggi British e. terdiri daripada sembilan orang anggota iaitu

i. lima orang penduduk Tanah Melayu yang terdiri tiga orang Melayu, seorang Cina dan seorang India.

ii. empat orang pegawai British 7. Antara anggota Sistem Ahli ialah :

Ahli Portfolio

Dato’ Onn Ja’afarAhliHal Ehwal Dalam Negeri

Dato’ Mahmud MatAhli Tanah , Perlombongan dan Pehubungan

Tunku Yaakob Almahrum Sultan Abdul Hamid Halim Shah

Ahli Pertanian dan Perhutanan

Dato’ E.E.C. Thuraisingam

Ahli Pelajaran

Dr Lee Tiang Keng Ahli Kesihatan

8. Pada 1955, Tun Dr Ismail Abdul Rahman dan Tun H.S.Lee telah dilantik menganggotai Sistem Ahli.

9. Perlantikan ini mecerminkan proses perpaduan yang kukuh di Persekutuan Tanah Melayu

4.2.2 Kelonggaran syarat kerakyatan Persekutuan

1. Jawatankuasa Hubungan antara Kaum mencadangkan supaya syarat kerakyatan kepada golongan imigran dilonggarkan bertujuan a. Golongan imigran mencurahkan taat setia

sepenuhnya kepada Persekutuan Tanah Melayu.

b. mengelakkan imigran daripada terus terpengaruh dengan Parti Komunis Malaya

2. Kelonggaran syarat kerakyatan ini dibuat di peringkat Persekutuan dan negeri

3. Terdapat tiga cara kerakyatan iaitu :a. Kerakyatan secara undang-undang iaitu

seseorang boleh menjadi rakyat mengikut undang-undang yang telah diluluskan

b. Kerakyatan secara permohonan iaitu memerlukan seseorang itu mengisi borang khas dan diluluskan oleh kerajaan

c. Kerakyatan secara naturalisasi ialah kerakyatan yang diberikan oleh Pesuruhjaya Tinggi British kerana telah berjasa kepada Tanah Melayu

4. Perbezaan syarat Kerakyatan Persekutuan dan Kerakyatan Negeri 1951

Persekutuan Negeri

kuat

kua

sa u

ndan

g-un

dang

a. Seseorang rakyat raja di mana-mana negeri Melayu

b. Seorang warganegara British dan koloninya yang lahir di Negeri-Negeri Selat

a. Orang Asli dinegeri-negeri Melayu

b. Seorang Melayu yang dilahirkan di negeri Melayu

c. Seorang bukan Melayu yang lahir di negeri itu dan seorang daripada ibu atau bapa dilahirkan di Persekutuan Tanah Melayu

Seca

ra

perm

ohon

an

Seorang warganegara British dan koloninya yang berumur 18 tahun , berkelakuan baik dan mengangkat sumpah taat setia

Seorang berusia 21 tahun yang dilahirkan di negeri itu , berkelakuan baik , mengangkat sumpah setia kepada raja dan melepaskan kewarganegaraan asal


Aras 3 Membandingkan Pilihan RayaMajlis Bandaran

danPilihan Raya Umum 1955 Mewajarkan Pembentukan Parti Perikatan dalam

pilihan raya dalam pilihan rayaUnsur dan tingkahlaku patriotisme Bersatu dan berharmoni

Bekerjasama dan tolong menolong Demokrasi ideologi negara MalaysiaKerajaan pendukung asipirasi rakyat

Menghormati amalan demokrasi


Persekutuan Negeri Se

cara

__

____

__Seorang warganegara British dan koloninya yang menetap selama 10 tahun daripada 12 tahun secara berturut-turut di negeri ini

Tiada

5. Dengan kelonggaran ini , rakyat Tanah Melayu (rakyat raja ) terdiri daripada orang Melayu dan orang Asli tetapi juga golongan imigran.

6. Lembaga Pembangunan Industi Desa (RIDA) ditubuhkan kerana a. sebagai tukar ganti kepada kelonggaran

kerakyatan Persekutuan dan negeri. b. untuk membantu meningkatkan taraf sosio-

ekonomi orang Melayu.c. sebagai satu cara memujuk orang Melayu

supaya bersetuju dengan kelonggaran kerakyatan Persekutuan dan Kerakyatan Negeri 1951.

7. Pada 1966 RIDA ditukar nama kepada Majlis Amanah Rakyat (MARA)

4.2.3 Pembentukan Parti Perikatan 1. UMNO, MIC dan MCA mewujudkan kerjasama

politik dengan menubuhkan Parti Perikatan2. Pemipin-pemimpin parti ini penubuhan Parti

Perikatan kerana akan melahirkan perpaduan dan keharmonian pelbagai kaum

3. Perikatan dibentuk secara berperingkat mengikut keperluan politik semasa.

4. British menyokong kerjasama antara parti kerana:a. wujud suasana politik yang stabilb. menjamin kepentingan ekonomi British

5. Peringkat Penubuhan .Parti Perikatan1952 a. Pakatan UMNO Kuala Lumpur dengan

MCA Selangor dalam pilihan raya Bandaran Kuala Lumpur.

b. Pakatan ini memenangi pilihan raya tersebut

c. Pakatan ini disambut baik oleh pemimpin utama UMNO dan MCA

d. Mereka merundingkan pembentukan pakatan yang lebih besar di peringkat Tanah Melayu

1954 a. Konvensi Nasional diadakanb. Perikatan UMNO-MCA dibentuk.c. Kerjasama diperluas ke seluruh

Persekutuan Tanah Melayu bagi memenangi pilihan raya negeri.

d.

1955 a. MIC masuk dalam Parti Perikatan Parti

b. Menyertai pilihan raya Majlis Perundangan Persekutuan dan memenangi 51 daripada 52 kerusi yang dipertandingkan

6. Antara kesan kerjasama antara kaum ini ialah:a. dapat melahirkan perpaduan kaumb. menjadi senjata berkesan untuk menolak

pengaruh komunis c. melemahkan pengaruh Parti Komunis

Malaya

4.2.4 Pilihan Raya Majlis Bandaran 1. Piihan Raya Majlis Bandaran diadakan untuk

memilih ahli-ahli Majlis Bandaran 2. Pilihan raya ini dijalankan untuk memberi

peluang penduduk tempatan menjalankan tanggungjawab ke arah berkerajaan sendiri

3. Pilihan raya majlis bandaran pertama diadakan pada Disember 1951 di George Town .

4. Pilihan raya ini dimenengi oleh Parti Radikal yang dianggotai pelbagai kaum .

5. Pilihan Raya Majlis Bandaran Kuala Lumpur telah diadakan pada bulan Februari 1952

6. UMNO dan MCA telah menjalinkan kerjasama bagi menghadapi pilihan raya tersebut.

7. Kerjasama ini telah dibuat oleh Dato’ Yahya Razak selaku Pengerusi Pilihan Raya Bahagian UMNO dengan Tun H.S.Lee(Pengerusi MCA Selangor)

8. Pakatan UMNO-MCA memenangi 9 daripada 12 kerusi yang dipertandingkan.

9. Pakatan UMNO-MCA telah memenangi 26 daripada 37 kerusi Majlis Bandaran yang dipertandingkan

10. Kemenangan ini mendorong kerjasama UMNO-MCA di peringkat pusat sehingga lahirnya Perikatan UMNO-MCA pada 1954

11. Kepentingan pilihan raya Majlis Bandaran ialah :a. menjadi asas penduduk memilih pemimpin

dan kerajaan b. rakyat berpeluang menggunakan hak untuk

memilih pemimpin c. pemerintahan demokrasi menjadi amalan

dalam pentadbiran



4.2.5 Pilihan raya Negeri 1. Pilihan raya ini mula diadakan pada tahun 19542. Pilhan raya ini bertujuan memberi peluang kepada

rakyat untuk menentukan kerajaan kerajaan yang bakal memerintah.

3. Perikatan UMNO-MCA telah memenangi 226 daripada 268 kerusi negeri

4. Kemenangan ini membuktikan a. rakyat menerima kerjasama antara kaum dalam

politik tanah air . b. keyakinan rakyat terhadap Parti Perikatan

4.2.6 Pilihan Raya Majlis Perundangan Persekutuan

1. Pada 1954 pihak British telah menubuhkan sebuah Jawatankuasa Pilihan Raya

2. Jawatankuasa dianggotai oleh pegawai kanan British dan dan wakil parti politik.

3. Sebanyak 100 kerusi untuk anggota Majlis Perundangan Persekutuan (MPP) diperuntukkan.

4. Jawatankuasa ini mencadangkan a. 52 kerusi dipilih melalui pilihan raya b. 48 ahli dilantik oleh Pesuruhjaya Tinggi British

5. Cadangan ini ditentang oleh Parti Perikatan dan menuntut menuntut tiga per lima ahlinya dipilih.

6. Tunku Abdul Rahman pergi ke London untuk memohon kepada kerajaan British mendapatkan kerusi pilihan raya yang lebih, tetapi gagal.

7. Pilihan Raya Majlis Perundangan Persekutuan (MPP) diadakan pada 27 Julai 1955

8. Kempen pilihan raya diadakan bermula selepas penamaan calon pada l5 Julai 1955.

9. Dalam pilihan raya ini hak mengundi terbuka kepada lelaki dan wanita yang berumur 21 tahun ke atas.

10. Hak mengundi in adalah simbol kedaulatan sebuah negara yang merdeka

11. Parti Perikatan mengeluarkan manifesto antaranya: a. Mencapai kemerdekaan dalam tempoh empat

tahunb. Mewajibkan pendidikan rendahc. Melindungi hak raja-raja Melayu sebagai Raja

Berpelembagaan d. Menamatkan darurat e. Menjadikan perkhidmatan awam yang

bercorak tempatan 12. Manifesto ialah satu perancangan yang akan

dilaksanakan oleh parti politik jika menenangi pilihan raya dan membentuk kerajaan.

13. Antara parti-parti yang bertanding dalam pilihan raya tersebut ialah Perikatan , Parti Negara ,Parti Islam Se-Malaya, Liga Melayu Perak, Parti Buruh , People’s Progressive Party

14. Parti Perikatan telah memenangi sebanyak 51 kerusi daripada sejumlah 52 kerusi yang dipertandingkan

15. Satu kerusi dimenengi oleh Parti Islam Se-Malaya

16. Faktor kemenangan parti Perikatan ialah :a. Sikap tolak ansur parti-parti yang

bertanding.b. Kebijaksanaan pemimpin parti berunding

untuk mencari penyelesaian masalah politik.c. kesanggupan setiap kaum untuk berkongsi

kuasa dalam politik negarad. Kesepakatan untuk menolak pengaruh Parti

Komunis Malaya. e. Semangat untuk mencapai kemerdekaan

yang berkobar-kobarf. Manifesto pilihan raya yang dapat diterima

umum 17. Kemenangan Parti Perikatan menunjukkan

a. dasar kerjasama kaum dan politik merupakan pendekatan terbaik bagi masyarakat berbilang bangsa

b. keharmonian dapat dijalin untuk mengelakkan perselisihan atau ketegangan kaum.

18. Parti Perikatan mengamalkan dasar bermuafakat dan berkongsi kuasa dalam pengurusan sebuah negara


jawapan bab4 t3 - blog cikgu mahfuzah | sejarah ... · web viewwujudkan sistem pendidikan yang...

Documents