RUMUSAN KAJIAN ( KUMPULAN MURID AKTIF HADIR)

Bahagian A :

Daerah : BATANG PADANG

Bahagian B :

BILITEMYATIDAK

Saya datang ke sekolah kerana :-1

a. Dapat menzahirkan minat saya 21921

b. Dapat mengembangkan bakat saya sepenuhnya18060

c. Minat dalam pembelajaran 22515

d. Minat dalam membaca20139

e. Minat menuntut ilmu22218

f. Dapat bersosial dengan rakan-rakan20931

g. Diberi ruang untuk memberikan pandangan16179

h. Ada program-program pembangunan sahsiah 17664

i. Ada program-program pembinaan karektor diri18654

j. Terdapat pelbagai aktiviti pertandingan17367

k.Tiada tekanan untuk menghadapi peperiksaan16773

l. Ingin mencapai cita-cita22119

m.Merasakan tiada apa-apa kekurangan dalam diri saya114126

Saya belajar di sekolah kerana :-2

a. Guru selalu memberi pujian 96144

b. Pembelajaran dan pengajaran guru menarik19743

c. Sikap guru yang penyayang20634

d. Guru selalu bersikap adil20733

e. Guru yang berbudi bahasa21921

f. Guru sedia mendengar masalah18555

g. Guru selalu mengalu-alukan kehadiran18951

h. Guru tidak memberi gelaran yang tidak disukai17961

i. Berpeluang berinteraksi semasa pembelajaran dan pengajaran 21030

j.Guru sentiasa bertanggungjawab21030

k.Guru banyak memberi kerja rumah134106

l. Sikap empati guru 18951

m. Guru menerima saya seadanya19743

Saya suka sekolah kerana :-3

a. Persekitaran sekolah yang bersih19248

b. Persekitaran sekolah yang selamat20931

c. Tandas yang bersih110130

d.Kantin yang teratur17070

e. Makanan di kantin yang menyelerakan17367

f. Kelas yang ceria 19248

g. Kerusi dan meja mencukupi21030

h.Sekolah saya terkenal122118

i. Terdapat kemudahan capaian internet122118

LAMPIRAN 2

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

INSTRUMEN PANDANGAN GURU PELAKSANAAN PROGRAM GURU PENYAYANG (GP)

NAMA SEKOLAH:..DAERAH: NEGERI : .

BILITEMYATIDAK

1.

Saya faham tatacara pelaksanaan Program Guru Penyayang

2.

Saya menerima baik pelaksanaan Program Guru Penyayang

3.Memberi penghargaan dan pengiktirafan kepada murid adalah sangat penting

4.

Budaya penyayang adalah amalan guru

5.

Murid perlu mendapat layanan mesra

6.

Saya gembira menyambut kehadiran murid ke sekolah