gimnastik_pendidikan

54
[email protected] MODUL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI MODUL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MODUL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI PENDIDIKAN JASMANI JABATAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN JABATAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN INSTITUT PERGURUAN RAJA MELEWAR INSTITUT PERGURUAN RAJA MELEWAR SEREMBAN SEREMBAN

Upload: hidayah-musa

Post on 09-Aug-2015

76 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

MODUL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI

MODUL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MODUL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANIPENDIDIKAN JASMANI

JABATAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN JABATAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN INSTITUT PERGURUAN RAJA MELEWAR INSTITUT PERGURUAN RAJA MELEWAR

SEREMBANSEREMBAN

Page 2: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

Pendidikan PergerakanPendidikanPendidikan PergerakanPergerakan

Page 3: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

GIMNASTIK GIMNASTIK PENDIDIKANPENDIDIKAN

Page 4: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

PendidikanPendidikan JasmaniJasmani1 1 PermainanPermainan2 2 OlahragaOlahraga3 3 LatihanLatihan KecergasanKecergasan4 4 PendidikanPendidikan KesihatanKesihatan5 5 PendidikanPendidikan PergerakanPergerakan

-- PergerakanPergerakan KreatifKreatif-- GimnastikGimnastik PendidikanPendidikan-- GimnastikGimnastik ArtistikArtistik-- GimnastikGimnastik IramaIrama

Page 5: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

PendidikanPendidikan PergerakanPergerakan

1.1. PergerakanPergerakan KreatifKreatif2. 2. GimnastikGimnastik PendidikanPendidikan3. 3. GimnastikGimnastik ArtistikArtistik4. 4. GimnastikGimnastik IramaIrama

Dar 2006Dar 2006

Page 6: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

GIMNASTIK GIMNASTIK PENDIDIKANPENDIDIKAN

Page 7: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

OBJEKTIFPada akhir P&P pelajar dapat:1. Menguasai kemahiran pergerakan

asas untuk menghasilkan kreativitirangkaian pergerakan yang licindan berterusan.

2. Melakukan pergerakan mengikutperancangan tugasan yang dibuat.

dar 06

Page 8: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

PENGENALAN• Pergerakan yang menggunakan

kemahiran lokomotor dan bukanlokomotor bagi sesuatu tugasanmelalui penyelesaian masalah

• Pergerakan berseorangan / kumpulan melalui prosespenerokaan, penjelajahanpenemuan dan daya ciptakreativiti.

dar 06

Page 9: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

GimnastikGimnastik PendidikanPendidikan –– 8 8 tematema

PenggunaanPenggunaan dandan pengolahanpengolahan tubuhtubuh badanbadansebagaisebagai alatalat untukuntuk menyelesaikanmenyelesaikan tugasantugasan

AspekAspek PergerakanPergerakan –– ruangruang, , masamasa, , bebanbebandandan aliranaliran

MeningkatkanMeningkatkan taraftaraf kecergasankecergasan yang yang bermaknabermakna

dardar 0606

Page 10: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

8 8 TemaTema GimnastikGimnastik PendidikanPendidikan

TemaTema 1 1 –– KesedaranKesedaran TubuhTubuh BadanBadanTemaTema 2 2 –– KesedaranKesedaran RuangRuangTemaTema 3 3 –– KesedaranKesedaran MasaMasaTemaTema 4 4 –– KesedaranKesedaran PerkaitanPerkaitan AntaraAntara

PelbagaiPelbagai BahagianBahagian TubuhTubuh BadanBadanTemaTema 5 5 –– KesedaranKesedaran BebanBebanTemaTema 6 6 –– KesedaranKesedaran RuangRuangTemaTema 7 7 –– KesedaranKesedaran PerkaitanPerkaitan DenganDengan

OrangOrang LainLainTemaTema 8 8 –– KesedaranKesedaran RitmaRitma

Dar 06Dar 06

Page 11: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

1.1. KESEDARAN TUBUH BADANKESEDARAN TUBUH BADAN-- RingkukRingkuk, , lunjurlunjur, , regangregang, ,

pulaspulas dandan hayunhayun

1.1 1.1 BergerakBergerak secarasecara sentuhansentuhanbersilangbersilang-- jalanjalan, , larilari, , merangkakmerangkak, ,

melututmelutut

KecergasanKecergasanKekuatanKekuatan otototot, , ketangkasanketangkasan dardar 20062006

Page 12: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

1.21.2 BergerakBergerak secarasecara sentuhansentuhan selaluselalu-- gulingguling, , mencangkungmencangkung lompatlompat, ,

bangkitbangkit tubitubi, , putarputar didi udaraudara

KecergasanKecergasan

ImbanganImbangan dandan KordinasiKordinasidardar 20062006

Page 13: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

1.31.3 BergerakBergerak tanpatanpa sentuhansentuhan seketikaseketika-- lompatanlompatan dandan layanganlayangan

KecergasanKecergasan

KetangkasanKetangkasan dandan KekuatanKekuatan ototototdar 2006

Page 14: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

1.4 1.4 MenyokongMenyokong BebanBeban padapadabahagianbahagian tubuhtubuh badanbadan

KecergasanKecergasanImbangan,KekuatanImbangan,Kekuatan OtotOtot,,KelembutanKelembutan dandan KordinasiKordinasi dardar 20062006

Page 15: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

1.51.5 MembuatMembuat pelbagaipelbagai bentukbentuktubuhtubuh badanbadan-- ikutikut kemampuankemampuan

KecergasanKecergasanKelenturanKelenturan, , ImbanganImbangan

dardar 20062006

Page 16: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

1.6 1.6 MembekukanMembekukan TubuhTubuh BadanBadan-- memberhentikanmemberhentikan pergerakanpergerakan

seketikaseketika –– kualitikualiti lakuanlakuan

KecergasanKecergasan

ImbanganImbangan dandan KordinasiKordinasi dardar 20062006

Page 17: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

1.7 1.7 MerangkaikanMerangkaikan duadua atauatau lebihlebihpergerakanpergerakan

KecergasanKecergasan

KekuatanKekuatan OtotOtot, , Imbangan,KordinasiImbangan,Kordinasi

Dan Dan DayaDaya TahanTahan

Dar 06

Page 18: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

22 KESEDARAN RUANGKESEDARAN RUANG-- arasaras, , araharah, , laluanlaluan & & ekstensiekstensi2.1 2.1 PelbagaiPelbagai pergerakanpergerakan

menggunakanmenggunakan ruangruang amam

KecergasanKecergasanKetangkasanKetangkasan

Dar 06Dar 06

Page 19: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

2.2 2.2 PelbagaiPelbagai PergerakanPergerakan menggunakanmenggunakanruangruang diridiri

KecergasanKecergasan

KetangkasanKetangkasan, , ImbanganImbangan, , KelembutanKelembutan

dardar 20062006

Page 20: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

2.3 2.3 PergerakanPergerakan pelbagaipelbagai arasaras

KecergasanKecergasan

KetangkasanKetangkasan, , KordinasiKordinasi dandanImbanganImbangan

dar 2006

Page 21: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

2.4 2.4 PergerakanPergerakan PelbagaiPelbagai ArahArah

KecergasanKecergasan

KetangkasanKetangkasan dandan KekuatanKekuatan OtotOtotdar 2006

Page 22: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

2.5 2.5 BergerakBergerak pelbagaipelbagai laluanlaluan-- berlikuberliku--likuliku, , luruslurus, , bengkokbengkok, ,

zigzig--zagzag dandan kombinasikombinasi

KecergasanKecergasan

Ketangkasan,KekuatanKetangkasan,Kekuatan OtotOtot, , KordinasiKordinasidardar 20062006

Page 23: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

2.6 2.6 BergerakBergerak pelbagaipelbagai ekstensiekstensi-- sejauhsejauh manamana badanbadanbolehboleh diregangkandiregangkan

KecergasanKecergasanKetangkasanKetangkasan, , KekuatanKekuatan OtotOtot,,KelembutanKelembutan,,

dar 2006

Page 24: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

2.7 2.7 MerangkaikanMerangkaikan pergerakanpergerakanmenggunakanmenggunakan duadua atauataulebihlebih aspekaspek ruangruang

KecergasanKecergasanKetangkasanKetangkasan, , KekuatanKekuatan OtotOtot

dardar 20062006

Page 25: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

3.3. KESEDARAN MASAKESEDARAN MASA3.1 3.1 BergerakBergerak pelbagaipelbagai

kelajuankelajuanKecergasanKecergasan

KetangkasanKetangkasan, , KordinasiKordinasi

dardar 0606

Page 26: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

3.2 3.2 BergerakBergerak dengandengan kelajuankelajuan yang yang sesuaisesuai

KecergasanKecergasan

KordinasiKordinasi

dardar 20062006

Page 27: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

3.3 3.3 BergerakBergerak dengandengan mengawalmengawal kelajuankelajuan((sertaserta--mertamerta dandan kawalkawal--lambatlambat))

KecergasanKecergasan

ImbanganImbangan, , KordinasiKordinasi, , KekuatanKekuatan OtotOtot, , KelajuanKelajuan

dardar 20062006

Page 28: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

3.4 3.4 MenggerakkanMenggerakkan BahagianBahagian TubuhTubuh BadanBadanuntukuntuk berbezaberbeza kelajuankelajuan

KecergasanKecergasanImbanganImbangan, , KelembutanKelembutan, , KetangkasanKetangkasan, , KordinasiKordinasi

dardar 20062006

Page 29: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

3.5 3.5 MengerakkanMengerakkan BahagianBahagian TubuhTubuhBadanBadan untukuntuk memilihmemilih kelajuankelajuan sesuaisesuai

KecergasanKecergasanKetangkasanKetangkasan, , KekuatanKekuatan OtotOtot, , KelembutanKelembutan

dardar 20062006

Page 30: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

3.63.6 MenggerakkanMenggerakkan BahagianBahagian TubuhTubuhBadanBadan untukuntuk mengawalmengawal kelajuankelajuan((sertaserta--mertamerta dandan kawalkawal--lambatlambat))

KecergasanKecergasanImbanganImbangan. . KetangkasanKetangkasan, , KordinasiKordinasi

Dar 2006Dar 2006

Page 31: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

3.7 3.7 RangkaianRangkaianAspekAspek MasaMasa

-- cepatcepat, , lambatlambat, , sertaserta--mertamerta, , kawalkawal--lambatlambat

KecergasanKecergasan

KetangkasanKetangkasan, , KekuatanKekuatan OtotOtot, , KelembutanKelembutan

dar 2006

Page 32: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

4.4. KESEDARAN PERKAITAN KESEDARAN PERKAITAN ANTARA PELBAGAI BAHAGIAN ANTARA PELBAGAI BAHAGIAN TUBUH BADAN TUBUH BADAN

4.1 4.1 BergerakBergerak menunjukkanmenunjukkan perkaitanperkaitanpelbagaipelbagai bahagianbahagian tubuhtubuh

KecergasanKecergasanKetangkasanKetangkasan, , KekuatanKekuatan OtotOtot, , ImbanganImbangan, , KordinasiKordinasi

dar 2006

Page 33: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

4.2 4.2 MenggerakkanMenggerakkan BahagianBahagian TubuhTubuhBadanBadan untukuntuk menunjukkanmenunjukkanperkaitanperkaitan didi antaraantara bahagianbahagiantubuhtubuh

KecergasanKecergasan

ImbanganImbangan. . KordinasiKordinasi, , KekuatanKekuatan OtotOtot

dardar 20062006

Page 34: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

4.3 4.3 BergerakBergerak untukuntuk menunjukkanmenunjukkanperkaitanperkaitan bahagianbahagian tubuhtubuhbadanbadan dengandengan alatanalatan

KecergasanKecergasan

KelembutanKelembutan, , KekuatanKekuatan OtotOtot, , KetangkasanKetangkasan, , KordinasiKordinasi

Dar 2006Dar 2006

Page 35: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

4.4 4.4 MenggerakkanMenggerakkan BahagianBahagian TubuhTubuh BadanBadanuntukuntuk menunjukkanmenunjukkan perkaitanperkaitan bahagianbahagiantubuhtubuh dengandengan alatanalatan

KecergasanKecergasanKekuatanKekuatan OtotOtot, , ImbanganImbangan, , KordinasiKordinasi

dardar 20062006

Page 36: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

4.5 4.5 MenyokongMenyokong BadanBadan didi atasatas satusatutapaktapak sambilsambil menggerakkanmenggerakkanbahagianbahagian tubuhtubuh yang lain yang lain untukuntukmendapatkanmendapatkan kestabilankestabilan

KecergasanKecergasan

KekuatanKekuatan OtotOtot, , KetangkasanKetangkasan, , ImbanganImbangan, , KordinasiKordinasi

dardar 20062006

Page 37: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

4.6 4.6 MengalihMengalih bebanbeban daridari kedudukankedudukanstabilstabil keke pergerakanpergerakan yang yang barubaru

dengandengan menggunakanmenggunakan bahagianbahagian tubuhtubuh

KecergasanKecergasan

KetangkasanKetangkasan, , KekuatanKekuatan OtotOtot, , KelembutanKelembutan, , ImbanganImbangan

dardar 20062006

Page 38: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

4.74.7 MenciptaMencipta bentukbentuk badanbadan setelahsetelahmenentukanmenentukan kedudukankedudukan bahagianbahagiantubuhtubuh badanbadan

dardar 20062006

KecergasanKecergasan

KelembutanKelembutan, , KekuatanKekuatan OtotOtot,,KetangkasanKetangkasan, , ImbanganImbangan

Page 39: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

5.5. KESEDARAN BEBANKESEDARAN BEBAN-- kuatkuat, , lembutlembut, , ringanringan, , tenangtenang

5.15.1 BergerakBergerak pelbagaipelbagai caracara dandanmembekumembeku

KecergasanKecergasan

KetangkasanKetangkasan, , KordinasiKordinasi dandanImbanganImbangan

dar 2006

Page 40: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

5.25.2 BergerakBergerak PelbagaiPelbagai Cara Cara dengandengankualitikualiti beratberat dandan ringanringan

KecergasanKecergasan

KetangkasanKetangkasan, , ImbanganImbangan, , KekuatanKekuatan OtotOtot, , KordinasiKordinasi, , KelembutanKelembutan, , KuasaKuasa dardar 20062006

Page 41: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

5.35.3 BergerakBergerak dengandengan kualitikualiti beratberat dandanringanringan menggunakanmenggunakan alatanalatan

KecergasanKecergasan

KekuatanKekuatan OtotOtot, , KordinasiKordinasi, , KelembutanKelembutan, , ImbanganImbangan, , KetangkasanKetangkasan

dardar 20062006

Page 42: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

5.4 5.4 RangkaianRangkaian PergerakanPergerakanDenganDengan KualitiKualiti BeratBeratdandan RinganRingan tanpatanpa

atauatau dengandengan alatanalatan

KecergasanKecergasanDayaDaya TahanTahan OtotOtot, , KekuatanKekuatan OtotOtot,,KelembutanKelembutan, , ImbanganImbangan, , KordinasiKordinasi,,KetangkasanKetangkasan

dardar 20062006

Page 43: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

6.6. KESEDARAN ALIRANKESEDARAN ALIRAN6.1 6.1 RangkaianRangkaian pergerakanpergerakan

secarasecara aliranaliran bebasbebas

KecergasanKecergasan

DayaDaya tahantahan OtotOtot, , KekuatanKekuatanOtotOtot, , KelembutanKelembutan, , ImbanganImbangan, , KetangkasanKetangkasan

dardar 20062006

Page 44: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

6.2 6.2 RangkaianRangkaian PergerakanPergerakanSecaraSecara AliranAliran TerikatTerikat

KecergasanKecergasan

KeyakinanKeyakinan DiriDiri, , KreativitiKreativitidardar 20062006

Page 45: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

6.3 6.3 RangkaianRangkaian PergerakanPergerakanSecaraSecara AliranAliran BebasBebasdandan AliranAliran TerikatTerikat

KecergasanKecergasan

KetangkasanKetangkasan, , DayaDaya TahanTahan OtotOtot, , KekuatanKekuatan OtotOtot, , KelembutanKelembutan, , ImbanganImbangan

dar 2006

Page 46: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

7. KESEDARAN PERKAITAN 7. KESEDARAN PERKAITAN DENGAN ORANG LAINDENGAN ORANG LAIN7.1 7.1 BergerakBergerak PelbagaiPelbagai Cara Cara

DenganDengan PasanganPasangan

KecergasanKecergasan

DayaDaya TahanTahan OtotOtot, , KekuatanKekuatan OtotOtot, , KelembutanKelembutan, , ImbanganImbangan, , KetangkasanKetangkasan

dardar 20062006

Page 47: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

7.2 7.2 BergerakBergerak PelbagaiPelbagai Cara Cara DenganDenganRakanRakan SecaraSecara SentuhanSentuhan BadanBadan

KecergasanKecergasan

KeyakinanKeyakinan DiriDiri, , ToleransiToleransi, , KerjasamaKerjasama , , KreativitiKreativiti

dardar 20062006

Page 48: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

7.3 7.3 BergerakBergerak PelbagaiPelbagai Cara Cara DalamDalam KumpulanKumpulan

KecergasanKecergasan

KekuatanKekuatan OtotOtot, , KordinasiKordinasi, , ImbanganImbangan, , KetangkasanKetangkasan

dar 2006

Page 49: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

8. KESEDARAN RITMA8. KESEDARAN RITMA

8.1 8.1 MendapatkanMendapatkan RitmaRitmadaridari PelbagaiPelbagaiPergerakanPergerakan

KecergasanKecergasan

KelembutanKelembutan, , KordinasiKordinasi

Page 50: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

8.2 8.2 MenggunakanMenggunakan CorakCorakRitmaRitma UntukUntuk MelakukanMelakukanPergerakanPergerakan

KecergasanKecergasan

KekuatanKekuatan OtotOtot, , ImbanganImbangan,,KetangkasanKetangkasan

Page 51: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

8.3 8.3 MerangkaikanMerangkaikan AliranAliranPergerakanPergerakan dengandenganCorakCorak RitmaRitma

KecergasanKecergasan

KetangkasanKetangkasan,,KordinasiKordinasi

Page 52: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

PENILAIAN KENDIRIPENILAIAN KENDIRI

PersembahanPersembahan

-- IndividuIndividu / / berpasanganberpasangan / / kumpulankumpulan-- KreativitiKreativiti mengolahmengolah tugasantugasan untukuntukmenghasilkanmenghasilkan rangkaianrangkaian pergerakanpergerakan yang yang licinlicin dandan berterusanberterusan

dardar 20062006

Page 53: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

REFLEKSI

Guru pelatih diberi peluang:

• Melakukan semula pergerakan(reka cipta tugasan)

• Rakan sebaya membuat komenmembina dari aspek kebaikan dankelemahan pergerakan badan

• Individu / Berpasangan / Kumpulan• Keseluruhan dar 2006

Page 54: GIMNASTIK_PENDIDIKAN

[email protected]

SEKIANSEKIANSEKIAN

TERIMA KASIH !!..TERIMA KASIH !!..