Download - ujian sains T2
1.
a) Rajah di bawah menunjukkan sel epidermis bawang. Labelkan struktur sel
tersebut dengan meggunakan perkataan yang diberikan di bawah.
Nukleus Vakuol Kloroplas
( 3 markah )
b) Tandakan ( / ) pada pernyataan yang betul yang berkaitan dengan sel
haiwan dan sel tumbuhan.
Sel tumbuhan mempunyai vakuol
Sel haiwan mempunyai bentuk tetap
Sel tumbuhan mempunyai dinding sel
Sel haiwan mempunyai dinding sel
Sel haiwan tidak mempunyai vakuol
( 3 markah )
2.
1
a) Rajah di bawah menunjukkan perubahan keadaan jirim yang berlaku dalam
alam semulajadi. Tulis pepejal, cecair atau gas untuk melabel setiap keadaan
jirim
( 3 markah )
b) Seorang murid menjalankan eksperimen untuk mengkaji penyerapan atau
pembebasan haba semasa perubahan keadaan jirim.
2
i. Kelaskan proses K, L, M dan N kepada dua kumpulan dalam jadual di bawah.
Menyerap haba
Membebaskan haba
( 2 markah )
ii. Seorang budak yang berpeluh sedang berdiri di hadapan sebuah kipas yang
berpusing. Tandakan ( √ ) proses perubahan jirim yang berlaku pada
peluhnya.
K
L
M
N
( 1 markah )
3
3.
a) Kenal pasti interaksi antara organisma – organisma hidup yang berikut
berdasarkan maklumat yang diberi.
Maklumat Jenis interaksi
i. Interaksi antara dua organisma yang
berbeza yang mana hanya satu
organisma mendapat faedah daripada
hubungan itu.
ii. Interaksi antara dua organisma yang
mana kedua – duanya mendapat
faedah.
iii. Interaksi antara dua organisma yang
berbeza yang mana satu organisma
mendapat faedah dan organisma yang
lain dicederakan atau mungkin mati.
( 3 markah )
b) Tandakan ( √ ) pada pernyataan yang benar dan ( x ) pada pernyataan
yang palsu.
i. Pengeluar ialah organisma yang mengurai
organisma mati kepada bahan yang lebih ringkas
ii. Pengguna ialah organisma yang memakan
organisma yang lain.
iii. Tumbuhan hijau merupakan organisma yang
dapat membuat makanannya sendiri melalui
fotosintesis.
4
( 3 markah )
4.
a) Rajah di bawah menunjukkan proses fotosintesis yang dilakukan oleh
tumbuhan hijau.
Lengkapkan persamaan di bawah
Air + glukosa +
( 2 markah )
b) Rajah berikut menunjukkan kitar yang berlaku di alam sekitar. Padankan
proses X, Y dan Z dengan namanya.
X Fotosintesis
5
cahaya
klorofil
Y Pembakaran
Z Pereputan
( 3 markah )
c) Padankan salah satu faktor yang diperlukan untuk fotosintesis
Fotosintesis
Oksigen
Tanah
Cahaya
( 1 markah )
5.
a) Rajah di bawah menunjukkan kaedah untuk menyediakan satu air minuman.
Label di bawah dengan ‘ Larutan ’ , ‘ Zat terlarut ’ dan ‘ Pelarut ’
( 3 markah )
b) Lukis garisan untuk memadankan larutan dalam rajah berikut dengan jenis
larutannya
6
Larutan tepu Larutan cair Larutan pekat
( 3 markah )
6.a) Rajah berikut menunjukkan aplikasi penyejatan di dalam kehidupan harian.
Tandakan (√ ) pada aplikasi yang betul.
( 2 markah )
b) Kedua – dua penyejatan dan pendidihan adalah proses di mana air bertukar kepada gas. Adakah penyejatan dan pendidihan berlaku pada sebarang suhu? Tulis Ya atau Tidak dalam petak yang disediakan.
Penyejatan
Pendidihan ( 2 markah )
c) Tandakan ( / ) kepentingan pembersihan air.
Untuk mewarnakan air
Untuk membiak organisma
Untuk menghilangkan bau dan rasa yang tidak
menyenangkan
Untuk menyingkirkan bahan terlarut berbahaya.
( 2 markah )
7
7.a) Asid dan alkali adalah dua bahan yang mempunyai sifat-sifat tersendiri. Ujian
yang biasa digunakan untuk membezakan antara asid dan alkali adalah dengan menggunakan skala pH. Rajah di bawah menunjukkan skala pH dan nilai pH bagi lima bahan.
i. Berdasarkan maklumat di atas, bahan yang manakah mempunyai nilai pH yang salah?
______________________________________________________________________________
( 1 markah )
ii. Nyatakan julat nilai pH bagi bahan berikut.
Bahan berasid :_____________________________________________________________
Bahan beralkali:_____________________________________________________________
Bahan neutral :_____________________________________________________________
( 3 markah )
iii. Peneutralan ialah tindak balas kimia antara asid dan alkali untuk menghasilkan garam dan air. Penitratan ialah kaedah yang digunakan bagi menjalankan tindak balas peneutralan. Tuliskan persamaan perkataan bagi proses peneutralan.
( 2 markah )
8
8.
a) Rajah di bawah menunjukkan satu contoh kawalan biologi yang digunakan di
sebuah ladang kelapa sawit.
i. Apakah tujuan kawalan biologi diadakan?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
(1 markah)
ii. Namakan dua haiwan perosak yang memakan daun dan buah kelapa sawit.
1.________________________ 2. _______________________
(2 markah)
iii. Apakah jenis interaksi antara organisma yang digunakan dalam kawalan
biologi?
______________________________________________________________________________
(1 markah)
iv. Berikan dua contoh organisma yang menggunakan interaksi yang sama
seperti burung hantu dan tikus.
1.____________________________________________________________________________
_
2.____________________________________________________________________________
_
9
(2 markah)
v. Berikan dua kebaikan kawalan biologi
1.____________________________________________________________________________
2.___________________________________________________________________________
_
( 2 markah )
vi. Berikan dua keburukan kawalan biologi.
1.____________________________________________________________________________
2.___________________________________________________________________________
_
( 2 markah )
9. Ehsan menjalankan satu aktiviti untuk mengkaji kesan bendasing terhadap
ais.
a) Nyatakan takat lebur bagi ais dalam bikar itu.
______________________________________________________________________________
( 1 markah )
b) Ramalkan apa yang akan berlaku kepada bacaan termometer jika sedikit garam ditambahkan ke dalam bikar.
______________________________________________________________________________
( 1 markah )
c) Terangkan perbezaan antara takat lebur ais sebelum dengan selepas garam ditambahkan.______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
( 2 markah )
10
d) Termometer merkuri digunakan secara meluas di makmal. Terangkan
mengapa.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
( 2 markah )
e) Salji yang tebal menutupi kebanyakan jalan di negara-negara yang beriklim
sejuk semasa musim sejuk teah menyebabkan masalah dalam pengangkutan
dan komunikasi. Berdasarkan kajian yang dijalankan oleh Ehsan, cadangkan
bagaimana orang tempatan dapat menyelesaikan masalah ini.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
( 4 markah )
11
12