Download - Taklimat umum kssr
![Page 1: Taklimat umum kssr](https://reader030.vdokumen.net/reader030/viewer/2022020101/55a0deee1a28ab712f8b45e3/html5/thumbnails/1.jpg)
1
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIABAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
![Page 2: Taklimat umum kssr](https://reader030.vdokumen.net/reader030/viewer/2022020101/55a0deee1a28ab712f8b45e3/html5/thumbnails/2.jpg)
“Peneraju Pendidikan Negara”
2
![Page 3: Taklimat umum kssr](https://reader030.vdokumen.net/reader030/viewer/2022020101/55a0deee1a28ab712f8b45e3/html5/thumbnails/3.jpg)
3
![Page 4: Taklimat umum kssr](https://reader030.vdokumen.net/reader030/viewer/2022020101/55a0deee1a28ab712f8b45e3/html5/thumbnails/4.jpg)
4
Gagasan ke-3 Ucapan Dasar Y.A.B. Perdana Menteri dalam Perhimpunan Agung UMNO 2006
menuntut supaya sistem pendidikan Negara memberi
penekanan kepada:
Pembangunan modal insan
Penghasilan pelajar celik minda
Pembentukan warga yang menguasai
ilmu, kemahiran dan maklumat
Program membangunkan akal
manusia dalam melahirkan
insan Ulul al-bab
![Page 5: Taklimat umum kssr](https://reader030.vdokumen.net/reader030/viewer/2022020101/55a0deee1a28ab712f8b45e3/html5/thumbnails/5.jpg)
5
Teras ke-2 PIPP
Dasar Membangunkan modal insan yang mempunyai pengetahuan dan kemahiran serta menghayati nilai-nilai murni
MatlamatMemastikan anak bangsa Malaysia dipupuk semangat menguasai ilmu pengetahuan, kemahiran dan kompetensi serta menerapkan nilai
![Page 6: Taklimat umum kssr](https://reader030.vdokumen.net/reader030/viewer/2022020101/55a0deee1a28ab712f8b45e3/html5/thumbnails/6.jpg)
6
Kurikulum kebangsaan perlu dikaji semula bagi memastikan kurikulum yang holistik dan sentiasa relevan untuk melahirkan modal insan seimbang yang dapat menangani cabaran semasa dan masa depan
![Page 7: Taklimat umum kssr](https://reader030.vdokumen.net/reader030/viewer/2022020101/55a0deee1a28ab712f8b45e3/html5/thumbnails/7.jpg)
7
Kurikulum Sekolah Rendah
1983 – Kurikulum Baru Sekolah Rendah (KBSR)
1993 – Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah (KBSR)
2003 – KBSR (Semakan)
2011 – Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR)
![Page 8: Taklimat umum kssr](https://reader030.vdokumen.net/reader030/viewer/2022020101/55a0deee1a28ab712f8b45e3/html5/thumbnails/8.jpg)
8
KURIKULUM KEBANGSAANKURIKULUM KEBANGSAAN
“… SUATU PROGRAM PENDIDIKAN YANG TERMASUK KURIKULUM DAN KEGIATAN KOKURIKULUM YANG MERANGKUMI SEMUA PENGETAHUAN, KEMAHIRAN, NORMA, NILAI, UNSUR KEBUDAYAAN DAN KEPERCAYAAN UNTUK MEMBANTU PERKEMBANGAN SESEORANG MURID DENGAN SEPENUHNYA DARI SEGI JASMANI, ROHANI, MENTAL DAN EMOSI SERTA UNTUK MENANAM DAN MEMPERTINGKATKAN NILAI MORAL YANG DIINGINI DAN UNTUK MENYAMPAIKAN PENGETAHUAN”
[ AKTA PENDIDIKAN 1996 PERATURAN-PERATURAN (KURIKULUM KEBANGSAAN)
PENDIDIKAN 1997 ]
![Page 9: Taklimat umum kssr](https://reader030.vdokumen.net/reader030/viewer/2022020101/55a0deee1a28ab712f8b45e3/html5/thumbnails/9.jpg)
9
• Falsafah Pendidikan Kebangsaan
• Dasar Pendidikan Kebangsaan
• Wawasan 2020
• Rangka Rancangan Jangka Panjang
• Cabaran Abad Ke-21
• Model Baru Ekonomi (MBE)
• Teori Pembelajaran
• 4 Pillars of Education (UNESCO)
TERAS PEMBANGUNAN KURIKULUM
Murid yang seimbang dari segi intelek, rohani, jasmani dan emosi• Berilmu Pengetahuan
• Berketrampilan
• Percaya kepada Tuhan
• Berakhlak Mulia
• Berkeyakinan
•Murid yang Berdikari
Global Player• Daya Saing
• Daya Tahan
•Kemahiran Berkomunikasi
•Jati Diri
Pekerja Berilmu• Inovatif
• Kreatif
• Dahagakan Ilmu
• Menguasai Kemahiran Teknologi Maklumat & Komunikasi
• Pencipta Teknologi
•Belajar Sepanjang Hayat
Warga Negara Bertanggung jawab• Berbudi
• Bersatu padu
• Patriotik
• Adil
• Penyayang
• Berbakti
![Page 10: Taklimat umum kssr](https://reader030.vdokumen.net/reader030/viewer/2022020101/55a0deee1a28ab712f8b45e3/html5/thumbnails/10.jpg)
10
Proses melakukan satu bentuk perubahan yang holistik kepada kurikulum persekolahan sedia ada yang melibatkan perubahan bentuk, organisasi, kandungan, pedagogi, peruntukan masa, kaedah pentaksiran, bahan dan pengurusan kurikulum di sekolah.
![Page 11: Taklimat umum kssr](https://reader030.vdokumen.net/reader030/viewer/2022020101/55a0deee1a28ab712f8b45e3/html5/thumbnails/11.jpg)
11
![Page 12: Taklimat umum kssr](https://reader030.vdokumen.net/reader030/viewer/2022020101/55a0deee1a28ab712f8b45e3/html5/thumbnails/12.jpg)
12
• Berteraskan Falsafah Pendidikan Kebangsaan
• Berasaskan Prinsip KBSR :
- Pendekatan Bersepadu
- Perkembangan Individu Secara Menyeluruh
- Peluang dan Kualiti Pendidikan yang Sama untuk Semua Murid
- Pendidikan Seumur Hidup
![Page 13: Taklimat umum kssr](https://reader030.vdokumen.net/reader030/viewer/2022020101/55a0deee1a28ab712f8b45e3/html5/thumbnails/13.jpg)
13
KOMUNIKASI
Kemahiran Asas (Membaca, Menulis & Mengira)
Bahasa Matematik
MURIDPERKEMBANGAN DIRI
INDIVIDU
Kesenian dan RekreasiMuzik
Seni VisualPendidikan Jasmani & Pendidikan Kesihatan
Kemahiran HidupKemahiran Hidup
MANUSIA DENGAN ALAM SEKELILINGNYA
Kerohanian, Nilai dan SikapPendidikan IslamPendidikan Moral
Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan
Kemanusiaan dan PersekitaranSains
Kajian Tempatan
![Page 14: Taklimat umum kssr](https://reader030.vdokumen.net/reader030/viewer/2022020101/55a0deee1a28ab712f8b45e3/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: Taklimat umum kssr](https://reader030.vdokumen.net/reader030/viewer/2022020101/55a0deee1a28ab712f8b45e3/html5/thumbnails/15.jpg)
15
Teknologi Maklumat & Komunikasi
Kreativiti dan Inovasi
Keusahawanan
BAHASA
SAINS & TEKNOLOGI
NILAI MURNI
PATRIOTISME PENDIDIKAN ALAM SEKITAR
INSAN SEIMBANG Berfikiran Kritis & Kreatif
dan Inovatif
![Page 16: Taklimat umum kssr](https://reader030.vdokumen.net/reader030/viewer/2022020101/55a0deee1a28ab712f8b45e3/html5/thumbnails/16.jpg)
16
Tahap
Per
seko
lahan
Tahap ll Sekolah Rendah(Tahun 4 – 6)
pengukuhan dan aplikasi 3M dan menaakul, kemahiran asas TMK, perkembangan sosioemosi, kerohanian, fizikal, sikap dan nilai
Tahap l Sekolah Rendah (Tahun 1 – 3) penguasaan kemahiran 3M dan menaakul, kemahiran asas TMK, perkembangan sosioemosi, kerohanian, fizikal, kognitif, sikap, dan nilai
Prasekolahperkembangan sosioemosi, kerohanian, fizikal, kognitif, sahsiah, persediaan ke sekolah rendah serta pendedahan kemahiran 3M dan menaakul
![Page 17: Taklimat umum kssr](https://reader030.vdokumen.net/reader030/viewer/2022020101/55a0deee1a28ab712f8b45e3/html5/thumbnails/17.jpg)
17
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
Penyataan spesifik tentang perkara yang murid patut ketahui dan boleh lakukan dalam suatu tempoh persekolahan merangkumi aspek pengetahuan, kemahiran dan nilai.
Satu penetapan kriteria atau indikator kualiti pembelajaran dan pencapaian yang boleh diukur bagi setiap standard kandungan.
KSSR digubal berasaskan standard kandungan dan standard pembelajaran
![Page 18: Taklimat umum kssr](https://reader030.vdokumen.net/reader030/viewer/2022020101/55a0deee1a28ab712f8b45e3/html5/thumbnails/18.jpg)
18
• Memastikan semua murid mencapai tahap yang ditetapkan dalam standard
• Membolehkan pengetahuan, kemahiran dan nilai diukur dengan jelas
• Memberi fokus terhadap keberkesanan pelaksanaan p&p
• Mengenal pasti strategi penambahbaikan (assessment for learning)
![Page 19: Taklimat umum kssr](https://reader030.vdokumen.net/reader030/viewer/2022020101/55a0deee1a28ab712f8b45e3/html5/thumbnails/19.jpg)
19
BIL MODULMASA DALAM SEMINGGU (MINIT)
SK SJKC SJKT
MODUL TERAS ASAS
1 Bahasa Malaysia 360 300 300
2 Bahasa Inggeris 300 150 150
3Bahasa Cina 360
Bahasa Tamil 360
4 Pendidikan Islam /Pendidikan Moral 180 120 120
5 Pendidikan Jasmani 60 60 60
6 Pendidikan Kesihatan 30 30 30
7 Matematik 180 180 180
MODUL TERAS TEMA
8 Dunia Kesenian:
• Dunia Seni Visual
• Dunia Muzik
Dunia Sains dan Teknologi
60 60 60
30 30 30
60 60 609
MODUL ELEKTIF
10 B. Arab/BCSK/BTSK//B. Iban/B. Kadazandusun 90 - - Perhimpunan 30 30 30
Jumlah 1380 1380 1380
![Page 20: Taklimat umum kssr](https://reader030.vdokumen.net/reader030/viewer/2022020101/55a0deee1a28ab712f8b45e3/html5/thumbnails/20.jpg)
20
BIL MATA PELAJARANMASA DALAM SEMINGGU (MINIT)
SK SJKC SJKT
MATA PELAJARAN TERAS
1 Bahasa Malaysia 300 270 270
2 Bahasa Inggeris 300 150 150
3Bahasa Cina - 300 -
Bahasa Tamil - - 300
4 Matematik 180 180 180
5 Sains 120 120 120
6 Pendidikan Islam/ Pendidikan Moral 180 150 150
7 Pendidikan Jasmani 60 60 60
8 Pendidikan Kesihatan 30 30 30
9 Pend. Seni Visual 60 60 60
10 Pend. Muzik 30 30 30
11 Reka Bentuk & Teknologi/TMK 60 60 60
12 Sejarah 60 60 60
MATA PELAJARAN ELEKTIF
13 B. Arab/BCSK/BTSK/B. Iban/B. Kadazandusun/B. Semai 90 - -
Perhimpunan 30 30 30
Jumlah 1500 1500 1500
![Page 21: Taklimat umum kssr](https://reader030.vdokumen.net/reader030/viewer/2022020101/55a0deee1a28ab712f8b45e3/html5/thumbnails/21.jpg)
“Peneraju Pendidikan Negara”
Kurikulum Pendidikan Khas terdir i dar ipada :-
1. Masalah Pembelajaran
2. Masalah Pendengaran
3. Masalah Penglihatan
PENDIDIKAN KHASPENDIDIKAN KHAS
![Page 22: Taklimat umum kssr](https://reader030.vdokumen.net/reader030/viewer/2022020101/55a0deee1a28ab712f8b45e3/html5/thumbnails/22.jpg)
22
Bahan Sokongan Kurikulum• Buku Teks• Buku Panduan Pengajaran• Buku Panduan Kreativiti• Buku Panduan Keusahawanan• Buku Panduan TMK
Bahan Kurikulum•Dokumen Standard Kurikulum
![Page 23: Taklimat umum kssr](https://reader030.vdokumen.net/reader030/viewer/2022020101/55a0deee1a28ab712f8b45e3/html5/thumbnails/23.jpg)
23
![Page 24: Taklimat umum kssr](https://reader030.vdokumen.net/reader030/viewer/2022020101/55a0deee1a28ab712f8b45e3/html5/thumbnails/24.jpg)
24
Penilaian Penilaian P&PP&P
• Dijalankan secara berterusan untuk mengesan perkembangan dan pencapaian murid dalam pembelajaran
• Menggunakan kaedah penilian pelbagai
• Bersifat autentik dan holistik
![Page 25: Taklimat umum kssr](https://reader030.vdokumen.net/reader030/viewer/2022020101/55a0deee1a28ab712f8b45e3/html5/thumbnails/25.jpg)
25
Apakah saluran yang disediakan kepada guru-guru yang menghadapi masalah berkaitan KSSR?
1.Guru digalakkan menghubungi JU, pegawai PPD atau pegawai JPN untuk mendapatkan khidmat nasihat berkaitan KSSR.
2.KPM menyediakan laman web KSSR (www.moe.gov.my/bpk) untuk memudahkan guru berinteraksi sekiranya menghadapi masalah.
![Page 26: Taklimat umum kssr](https://reader030.vdokumen.net/reader030/viewer/2022020101/55a0deee1a28ab712f8b45e3/html5/thumbnails/26.jpg)
KBSR (1983-2010) KSSR (bermula 2011)REKA BENTUK KURIKULUMLinear berasaskan 3 Bidang:•Komunikasi•Manusia dan A lam Kelilingnya•Perkembangan Dir i Individu
REKA BENTUK KURIKULUMModular berasaskan 6 Tunjang:•Komunikasi•Kerohanian, Sikap & Nilai•Kemanusiaan•Perkembangan Fizikal & Estetika•Sains dan Teknologi•Keterampilan Dir i
BAHAN KURIKULUM•Sukatan Pelajaran
BAHAN KURIKULUM•Dokumen Standard Kurikulum
ORGANISASI KURIKULUMTahap I (Tahun 1, 2 & 3) dan •Mata pelajaran Teras, Wajib & Tambahan Tahap II (Tahun 4, 5 & 6)•Mata pelajaran Teras, Wajib & Tambahan
ORGANISASI KURIKULUMTahap I (Tahun 1, 2 & 3)•Modul Teras Asas, Modul Teras Tema & Modul Elektif. Tahap II (Tahun 4, 5 & 6)•Mata pelajaran Teras & Elektif
FOKUS 3M (Membaca, Menulis dan Mengira)
FOKUS 4M (Membaca, Menulis Mengira dan Menaakul).
Elemen Kemahiran Berfikir Secara Kritis dan Kreatif
Elemen Kreativiti dan Inovasi, Keusahawanan dan Teknologi Maklumat & Komunikasi (TMK) secara eksplisit
KBSR VS KSSRKBSR VS KSSR
![Page 27: Taklimat umum kssr](https://reader030.vdokumen.net/reader030/viewer/2022020101/55a0deee1a28ab712f8b45e3/html5/thumbnails/27.jpg)
27
Meningkatkan kualiti pendidikan rendah agar lebih relevan dengan cabaran masa kini dan abad ke-21;
Guru memainkan peranan yang penting bagi mengupayakan P&P yang berkesan; dan
Kejayaan transformasi kurikulum memerlukan komitmen menyeluruh daripada semua pihak termasuk penggubal dasar, pengurus kurikulum, ibu bapa serta pihak berkepentingan.
![Page 28: Taklimat umum kssr](https://reader030.vdokumen.net/reader030/viewer/2022020101/55a0deee1a28ab712f8b45e3/html5/thumbnails/28.jpg)
28