Artikel 1 Artikel 2 Artikel 3 Artikel 4 Artikel 5

Sasaran Guru teknikal Pelajar:- learning disabilities us-

ing diagram- nonvisual vs visual- performance students- external visual repre-

sentation

Pelajar Pelajar Pelajar

Tujuan -mengkaji tahap penggu-naan bahan visual, kemahiran guru teknikal dalam literasi visual dan sikap mereka terhadap literasi visual

-mengkaji cara pelajar membuat visualisasi dalam penyelesaian masalah

- mengkaji kesan gambar berdasarkan fungsinya dalam penyelesaian masalah matematik

- membincangkan teknik yang dapat membantu pelajar menangani ke-sukaran tersebut

- mengkaji kesan pelba-gai jenis visualisasi be-rasaskan komputer dalam acquisation dalam kemahiran penyelesaian masalah dalam domain teori probabiliti

Kebaikan - Kajian Ahmad Rizal Madar et al. (2008) mem-buktikan bahawa peng-gunaan visual dan bahan multimedia dalam proses pengajaran dapat meningkatkan tahap pemahaman pelajars

Kelemahan

Jenis