Download - Rpt bm t5 2013
RANCANGAN PENGAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 5
2013
MINGGU TAJUK/OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para,
pelajar dapat:
KEMAHIRAN &
NILAI TAMBAH
HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS)
BBM / CATATAN
M1 2-4 /1/ 2013
Pengenalan Kertas Bahasa Melayu SPM Kertas 1 Karangan - pemarkahan - teknik & kaedah - Jumlah perkataan - bentuk karangan format/ tidak berformat
Kertas 2
- Rumusan - Pemarkahan/teknik
penulisan - Tatabahasa -
pemarkahan - Komsas – pemarkahan - Kefahaman -
pemarkahan Pengenalan Teks KOMSAS - Novel KEMBARA AMIRA - Antologi DIRGAHAYU BAHASAKU
Belajar Cara Belajar (BCB) -Kemahiran Berfikir (KB) -Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) -Kajian Masa Depan (KMD) -Kecerdasan Pelbagai (KP) -Kontekstual -Konstruktivisme -Pembelajaran Masteri -Pembelajaran Akses Kendiri (PAK) -Kreatif -Kritis -Metakognitif -Menaakul NILAI MURNI: Baik hati,rasional KB : Meramal,mengelas, mengumpul maklumat
INTERPERSONAL 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra–
1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam
perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata
sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2 5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan
sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3 6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan
dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3
MAKLUMAT 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar,
dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3,
8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8 9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3,
9.4
ESTETIK 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang
karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan
kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3 12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1,
12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6 ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii ARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii
OHP
Kamus Dewan Edisi Ke-4
Tatabaha-sa Dewan
Keratan Akhbar
Power point LCD
MINGGU TAJUK/OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para,
pelajar dapat:
KEMAHIRAN &
NILAI TAMBAH
HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS)
BBM / CATATAN
M2 6-10 /1/
2013
PENULISAN
Karangan : Pengenalan karangan : membuat perenggan pengenalan
TATABAHASA
Golongan Kata Ganti Nama (teks m.s 7-8) - Diri - Tanya - Tempat - Tak Tentu
KOMSAS Novel Kembara Amira Sinopsis
Belajar Cara Belajar (BCB) -Kemahiran Berfikir (KB) -Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) -Kajian Masa Depan (KMD) -Kecerdasan Pelbagai (KP) -Kontekstual -Konstruktivisme -Pembelajaran Masteri -Pembelajaran Akses Kendiri (PAK) -Kreatif -Kritis -Metakognitif -Menaakul NILAI MURNI: Baik hati,rasional KB : Meramal,mengelas, mengumpul maklumat
INTERPERSONAL 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam
perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata
sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2 5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan
sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3 6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan
dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3
MAKLUMAT 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar,
dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3,
8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8 9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3,
9.4
ESTETIK 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang
karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan
kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3 12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1,
12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6 ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii ARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii
Buku teks BM T5
Novel KEMBARA AMIRA
Kamus Dewan Edisi Ke-4
Tatabahasa Dewan
MINGGU TAJUK/OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para,
pelajar dapat:
KEMAHIRAN &
NILAI TAMBAH
HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS)
BBM / CATATAN
M3 14-18 /1/
2013
PENULISAN KARANGAN Karangan Keperihalan : Perenggan isi
TATABAHASA
Ayat Berpola FN + FN (teks m.s 15-16)
KOMSAS - Novel Kembara Amira :
- Tema - Persoalan
ULBS
Belajar Cara Belajar (BCB) -Kemahiran Berfikir (KB) -Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) -Kajian Masa Depan (KMD) -Kecerdasan Pelbagai (KP) -Kontekstual -Konstruktivisme -Pembelajaran Masteri -Pembelajaran Akses Kendiri (PAK) -Kreatif -Kritis -Metakognitif -Menaakul NILAI MURNI: Baik hati,rasional KB : Meramal,mengelas, mengumpul maklumat
INTERPERSONAL 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra–
1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam
perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata
sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2 5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan
sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3 6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan
dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3
MAKLUMAT 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar,
dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3,
8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8 9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3,
9.4
ESTETIK 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang
karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan
kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3 12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1,
12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6 ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii ARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii
Buku teks BM T5
Novel KEMBARA AMIRA
Kamus Dewan Edisi Ke4
Tatabahasa Dewan
MINGGU TAJUK/OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para,
pelajar dapat:
KEMAHIRAN &
NILAI TAMBAH
HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS)
BBM / CATATAN
M4
21-25/ 1/2013 (24 Jan – Cuti Maulidur Rasul)
PENULISAN
Karangan : Perenggan penutup
TATABAHASA
- Kata Sendi Nama (teks m.s 30-31)
- Membina ayat daripada perkataan
KOMSAS Novel Kembara Amira Plot Teknik Plot ULBS
Belajar Cara Belajar (BCB) -Kemahiran Berfikir (KB) -Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) -Kajian Masa Depan (KMD) -Kecerdasan Pelbagai (KP) -Kontekstual -Konstruktivisme -Pembelajaran Masteri -Pembelajaran Akses Kendiri (PAK) -Kreatif -Kritis -Metakognitif -Menaakul NILAI MURNI: Baik hati,rasional KB : Meramal,mengelas, mengumpul maklumat
INTERPERSONAL 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra–
1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam
perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata
sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2 5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan
sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3 6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan
dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3
MAKLUMAT 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar,
dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3,
8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8 9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3,
9.4
ESTETIK 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang
karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan
kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3 12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1,
12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6 ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii ARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii
Buku teks BM T5
Novel KEMBARA AMIRA
Kamus Dewan Edisi Ke-4
Tatabahasa Dewan
MINGGU TAJUK/OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para,
pelajar dapat:
KEMAHIRAN &
NILAI TAMBAH
HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS)
BBM / CATATAN
M5 28 /1- 1 /2/ 2013
PENULISAN Rumusan : Petikan Teks
TATABAHASA Frasa Sendi Nama (teks m.s : 42-43) PERIBAHASA Simpulan Bahasa KOMSAS Novel Kembara Amira
- Latar - Watak utama
ULBS
Belajar Cara Belajar (BCB) -Kemahiran Berfikir (KB) -Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) -Kajian Masa Depan (KMD) -Kecerdasan Pelbagai (KP) -Kontekstual -Konstruktivisme -Pembelajaran Masteri -Pembelajaran Akses Kendiri (PAK) -Kreatif -Kritis -Metakognitif -Menaakul NILAI MURNI: Baik hati,rasional KB : Meramal,mengelas, mengumpul maklumat
INTERPERSONAL 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra–
1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam
perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata
sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2 5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan
sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3 6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan
dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3
MAKLUMAT 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar,
dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3,
8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8 9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3,
9.4
ESTETIK 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang
karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan
kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3 12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1,
12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6 ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii ARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii
Buku teks BM T5
Novel KEMBARA AMIRA
Kamus Dewan Edisi Ke-4
Tatabahasa Dewan
MINGGU TAJUK/OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para,
pelajar dapat:
KEMAHIRAN &
NILAI TAMBAH
HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS)
BBM / CATATAN
M6 4 -8/2/ 2013
PENULISAN Karangan : A Gambar
TATABAHASA
- Jenis ayat ( ayat penyata, ayat Tanya, ayat seru dan ayat perintah )
PERIBAHASA Perumpamaan
KOMSAS Novel Kembara Amira
- Watak sampingan - Gaya bahasa
ULBS
Belajar Cara Belajar (BCB) -Kemahiran Berfikir (KB) -Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) -Kajian Masa Depan (KMD) -Kecerdasan Pelbagai (KP) -Kontekstual -Konstruktivisme -Pembelajaran Masteri -Pembelajaran Akses Kendiri (PAK) -Kreatif -Kritis -Metakognitif -Menaakul NILAI MURNI: Baik hati,rasional KB : Meramal,mengelas, mengumpul maklumat
INTERPERSONAL 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra–
1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam
perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata
sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2 5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan
sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3 6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan
dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3
MAKLUMAT 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar,
dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3,
8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8 9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3,
9.4
ESTETIK 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang
karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan
kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3 12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1,
12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6 ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii ARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii
Buku teks BM T5
Novel KEMBARA AMIRA
Kamus Dewan Edisi Ke-4
Tatabahasa Dewan
MINGGU TAJUK/OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para,
pelajar dapat:
KEMAHIRAN &
NILAI TAMBAH
HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS)
BBM / CATATAN
M7 11-15/2/
2013
CUTI TAHUN BARU CINA,
CUTI PERISTIWA
& CUTI BERGANTI
M8 18-22/2/
130
PENULISAN Rumusan : Petikan Teks
TATABAHASA Frasa Sendi Nama (teks m.s : 42-43) PERIBAHASA Simpulan Bahasa KOMSAS Novel Kembara Amira
- Nilai - Pengajaran
ULBS
Belajar Cara Belajar (BCB) -Kemahiran Berfikir (KB) -Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) -Kajian Masa Depan (KMD) -Kecerdasan Pelbagai (KP) -Kontekstual -Konstruktivisme -Pembelajaran Masteri -Pembelajaran Akses Kendiri (PAK) -Kreatif -Kritis -Metakognitif -Menaakul NILAI MURNI: Baik hati,rasional KB : Meramal,mengelas, mengumpul maklumat
INTERPERSONAL 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra–
1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam
perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata
sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2 5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan
sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3 6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan
dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3
MAKLUMAT 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar,
dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3,
8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8 9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3,
9.4
ESTETIK 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang
karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan
kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3 12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1,
12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6 ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii ARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii
Buku teks BM T5
Novel KEMBARA AMIRA
Kamus Dewan Edisi Ke-4
Tatabahasa Dewan
MINGGU TAJUK/OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para,
pelajar dapat:
KEMAHIRAN &
NILAI TAMBAH
HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS)
BBM / CATATAN
M9
25/2-1/3/2013
PENULISAN RUMUSAN Merumus Petikan
TATABAHASA Membina Ayat daripada pasangan perkataan utnuk membezakan maksud
KOMSAS Puisi Tradisional :
- Pantun 6 kerat - Pantun 8 kerat
ULBS
Belajar Cara Belajar (BCB) -Kemahiran Berfikir (KB) -Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) -Kajian Masa Depan (KMD) -Kecerdasan Pelbagai (KP) -Kontekstual -Konstruktivisme -Pembelajaran Masteri -Pembelajaran Akses Kendiri (PAK) -Kreatif -Kritis -Metakognitif -Menaakul NILAI MURNI: Baik hati,rasional KB : Meramal,mengelas, mengumpul maklumat
INTERPERSONAL 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra–
1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam
perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata
sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2 5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan
sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3 6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan
dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3
MAKLUMAT 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar,
dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3,
8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8 9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3,
9.4
ESTETIK 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang
karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan
kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3 12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1,
12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6 ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii ARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii
Buku teks BM T5
Antologi DIRGAHAYU BAHASAKU
Kamus Dewan Edisi Ke-4
Tatabahasa Dewan
MINGGU TAJUK/OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para,
pelajar dapat:
KEMAHIRAN &
NILAI TAMBAH
HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS)
BBM / CATATAN
M10
4-8/3/ 2013
PENULISAN KARANGAN : A Gambar
TATABAHASA Ayat Berpola FN + FK
(teks m.s 65) KOMSAS Sajak :
- Sajak Dirgahayu Bahasaku
- Kecek – (v) ULBS
Belajar Cara Belajar (BCB) -Kemahiran Berfikir (KB) -Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) -Kajian Masa Depan (KMD) -Kecerdasan Pelbagai (KP) -Kontekstual -Konstruktivisme -Pembelajaran Masteri -Pembelajaran Akses Kendiri (PAK) -Kreatif -Kritis -Metakognitif -Menaakul NILAI MURNI: Baik hati,rasional KB : Meramal,mengelas, mengumpul maklumat
INTERPERSONAL 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra–
1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam
perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata
sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2 5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan
sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3 6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan
dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3
MAKLUMAT 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar,
dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3,
8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8 9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3,
9.4
ESTETIK 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang
karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan
kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3 12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1,
12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6 ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii ARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii
Buku teks BM T5
Antologi DIRGAHAYU BAHASAKU Kamus Dewan Edisi Ke-4
Tatabahasa Dewan
MINGGU TAJUK/OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para,
pelajar dapat:
KEMAHIRAN &
NILAI TAMBAH
HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS)
BBM / CATATAN
M11
11-15/3/ 2013
PENULISAN Karangan : B Laporan
TATABAHASA Perluasan Ayat Berpola FN + FA (teks m.s 67)
KOMSAS Cerpen:
- Pahlawan Buntung - Pungut Alias Zahara
Alias Yap Siew Hong
Belajar Cara Belajar (BCB) -Kemahiran Berfikir (KB) -Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) -Kajian Masa Depan (KMD) -Kecerdasan Pelbagai (KP) -Kontekstual -Konstruktivisme -Pembelajaran Masteri -Pembelajaran Akses Kendiri (PAK) -Kreatif -Kritis -Metakognitif -Menaakul NILAI MURNI: Baik hati,rasional KB : Meramal,mengelas, mengumpul maklumat
INTERPERSONAL 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra–
1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam
perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata
sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2 5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan
sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3 6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan
dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3
MAKLUMAT 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar,
dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3,
8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8 9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3,
9.4
ESTETIK 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang
karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan
kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3 12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1,
12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6 ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii ARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii
Buku teks BM T5
Antologi DIRGAHAYU BAHASAKU Kamus Dewan Edisi Ke-4
Tatabahasa Dewan
M12 18-22/3/
2013
UJIAN 1
MINGGU TAJUK/OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para,
pelajar dapat:
KEMAHIRAN &
NILAI TAMBAH
HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS)
BBM / CATATAN
22-31/3/ 2013
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1
M13 1-5/4/ 2013
PENULISAN Rumusan : Petikan Teks
TATABAHASA
- Membina Ayat daripada perkataan - Menggabungkan Ayat
KOMSAS Prosa Tradisional - Hikayat langlang
Buana
Belajar Cara Belajar (BCB) -Kemahiran Berfikir (KB) -Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) -Kajian Masa Depan (KMD) -Kecerdasan Pelbagai (KP) -Kontekstual -Konstruktivisme -Pembelajaran Masteri -Pembelajaran Akses Kendiri (PAK) -Kreatif -Kritis -Metakognitif -Menaakul NILAI MURNI: Baik hati,rasional KB : Meramal,mengelas, mengumpul maklumat
INTERPERSONAL 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra–
1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam
perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata
sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2 5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan
sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3 6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan
dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3
MAKLUMAT 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar,
dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3,
8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8 9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3,
9.4
ESTETIK 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang
karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan
kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3 12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1,
12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6 ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii ARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii
Buku teks BM T5
Antologi DIRGAHAYU BAHASAKU Kamus Dewan Edisi Ke-4
Tatabahasa Dewan
MINGGU TAJUK/OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para,
pelajar dapat:
KEMAHIRAN &
NILAI TAMBAH
HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS)
BBM / CATATAN
M14
8-12/4/ 2013
PENULISAN Karangan : A Gambar
TATABAHASA Kata Kerja Tak Transitif (teks m.s 82)
KOMSAS Drama - Tiang Cengal Dinding
Sayung
Belajar Cara Belajar (BCB) -Kemahiran Berfikir (KB) -Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) -Kajian Masa Depan (KMD) -Kecerdasan Pelbagai (KP) -Kontekstual -Konstruktivisme -Pembelajaran Masteri -Pembelajaran Akses Kendiri (PAK) -Kreatif -Kritis -Metakognitif -Menaakul NILAI MURNI: Baik hati,rasional KB : Meramal,mengelas, mengumpul maklumat
INTERPERSONAL 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra–
1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam
perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata
sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2 5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan
sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3 6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan
dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3
MAKLUMAT 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar,
dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3,
8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8 9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3,
9.4
ESTETIK 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang
karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan
kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3 12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1,
12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6 ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii ARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii
Buku teks BM T5
Antologi DIRGAHAYU BAHASAKU Kamus Dewan Edisi Ke-4
Tatabahasa Dewan
MINGGU TAJUK/OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para,
pelajar dapat:
KEMAHIRAN &
NILAI TAMBAH
HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS)
BBM / CATATAN
M15
15-19/4/ 2013
PENULISAN
KARANGAN : B Menulis Rencana (teks m.s 89) TATABAHASA Frasa Nama + Frasa Kerja Tak Transitif (teks m.s 89) KOMSAS Puisi Tradisional
- Syair Makna Riak - Syair Pemberontakan
Patani
Belajar Cara Belajar (BCB) -Kemahiran Berfikir (KB) -Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) -Kajian Masa Depan (KMD) -Kecerdasan Pelbagai (KP) -Kontekstual -Konstruktivisme -Pembelajaran Masteri -Pembelajaran Akses Kendiri (PAK) -Kreatif -Kritis -Metakognitif -Menaakul NILAI MURNI: Baik hati,rasional KB : Meramal,mengelas, mengumpul maklumat
INTERPERSONAL 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra–
1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam
perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata
sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2 5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan
sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3 6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan
dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3
MAKLUMAT 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar,
dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3,
8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8 9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3,
9.4
ESTETIK 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang
karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan
kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3 12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1,
12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6 ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii ARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii
Buku teks BM T5
Antologi DIRGAHAYU BAHASAKU Kamus Dewan Edisi Ke-4
Tatabahasa Dewan
MINGGU TAJUK/OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para,
pelajar dapat:
KEMAHIRAN &
NILAI TAMBAH
HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS)
BBM / CATATAN
M16
22-26/4/ 2013
PENULISAN RUMUSAN
Merumus Petikan Teks PERIBAHASA
- Membina ayat daripada peribahasa
- Membetul kesalahan ayat
KOMSAS Sajak
- Bangkitlah - Pasar Perasaan
Belajar Cara Belajar (BCB) -Kemahiran Berfikir (KB) -Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) -Kajian Masa Depan (KMD) -Kecerdasan Pelbagai (KP) -Kontekstual -Konstruktivisme -Pembelajaran Masteri -Pembelajaran Akses Kendiri (PAK) -Kreatif -Kritis -Metakognitif -Menaakul NILAI MURNI: Baik hati,rasional KB : Meramal,mengelas, mengumpul maklumat
INTERPERSONAL 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra–
1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam
perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata
sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2 5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan
sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3 6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan
dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3
MAKLUMAT 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar,
dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3,
8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8 9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3,
9.4
ESTETIK 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang
karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan
kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3 12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1,
12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6 ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii ARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii
Buku teks BM T5
Antologi DIRGAHAYU BAHASAKU Kamus Dewan Edisi Ke-4
Tatabahasa Dewan
MINGGU TAJUK/OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para,
pelajar dapat:
KEMAHIRAN &
NILAI TAMBAH
HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS)
BBM / CATATAN
M17
29/4-3/5/ 2013
PENULISAN KARANGAN : A : Carta Aliran
TATABAHASA Kata Kerja Transitif Berapitan (teks m.s 109) Struktur Ayat - Subjek, predikat - Ayat tunggal - Ayat majmuk
KOMSAS Cerpen
- Penanggungan - Idola
Belajar Cara Belajar (BCB) -Kemahiran Berfikir (KB) -Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) -Kajian Masa Depan (KMD) -Kecerdasan Pelbagai (KP) -Kontekstual -Konstruktivisme -Pembelajaran Masteri -Pembelajaran Akses Kendiri (PAK) -Kreatif -Kritis -Metakognitif -Menaakul NILAI MURNI: Baik hati,rasional KB : Meramal,mengelas, mengumpul maklumat
INTERPERSONAL 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra–
1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam
perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata
sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2 5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan
sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3 6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan
dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3
MAKLUMAT 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar,
dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3,
8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8 9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3,
9.4
ESTETIK 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang
karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan
kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3 12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1,
12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6 ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii ARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii
Buku teks BM T5
Antologi DIRGAHAYU BAHASAKU Kamus Dewan Edisi Ke-4
Tatabahasa Dewan
MINGGU TAJUK/OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para,
pelajar dapat:
KEMAHIRAN &
NILAI TAMBAH
HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS)
BBM / CATATAN
M18
6-10/5/ 2013
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
M19
13-17/5/ 2013
PEPERIKSAAN PERTENGHAN TAHUN
M20
20-24/5/ 2013
PEPERIKSAAN PERTENGHAN TAHUN
25/5-9/6/
2013
CUTI PERTENGAHAN TAHUN
MINGGU TAJUK/OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para,
pelajar dapat:
KEMAHIRAN &
NILAI TAMBAH
HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS)
BBM / CATATAN
M21 10-14/6/
2013
PENULISAN Karangan : A Gambar
TATABAHASA
- Ayat aktif dan Ayat Pasif
- Awalan ‘memper…’ dan Apitan ‘memper…kan (teks m.s 110)
KOMSAS Prosa Tradisional
- Hikayat Siak
Belajar Cara Belajar (BCB) -Kemahiran Berfikir (KB) -Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) -Kajian Masa Depan (KMD) -Kecerdasan Pelbagai (KP) -Kontekstual -Konstruktivisme -Pembelajaran Masteri -Pembelajaran Akses Kendiri (PAK) -Kreatif -Kritis -Metakognitif -Menaakul NILAI MURNI: Baik hati,rasional KB : Meramal,mengelas, mengumpul maklumat
INTERPERSONAL 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra–
1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam
perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata
sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2 5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan
sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3 6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan
dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3
MAKLUMAT 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar,
dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3,
8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8 9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3,
9.4
ESTETIK 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang
karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan
kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3 12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1,
12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6 ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii ARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii
Buku teks BM T5
Antologi DIRGAHAYU BAHASAKU Kamus Dewan Edisi Ke-4
Tatabahasa Dewan
MINGGU TAJUK/OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para,
pelajar dapat:
KEMAHIRAN &
NILAI TAMBAH
HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS)
BBM / CATATAN
M22 17-21/6/
2013
PENULISAN Karangan : B
Peribahasa ‘Berakit-rakit ke hulu, berenang-renangke tepian’ (teks m.s 114)
TATABAHASA - Menukar Cakap Ajuk
kepada Cakap Pindah
KOMSAS Drama
- 1400
Belajar Cara Belajar (BCB) -Kemahiran Berfikir (KB) -Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) -Kajian Masa Depan (KMD) -Kecerdasan Pelbagai (KP) -Kontekstual -Konstruktivisme -Pembelajaran Masteri -Pembelajaran Akses Kendiri (PAK) -Kreatif -Kritis -Metakognitif -Menaakul NILAI MURNI: Baik hati,rasional KB : Meramal,mengelas, mengumpul maklumat
INTERPERSONAL 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra–
1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam
perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata
sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2 5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan
sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3 6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan
dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3
MAKLUMAT 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar,
dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3,
8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8 9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3,
9.4
ESTETIK 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang
karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan
kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3 12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1,
12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6 ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii ARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii
Buku teks BM T5
Antologi DIRGAHAYU BAHASAKU Kamus Dewan Edisi Ke-4
Tatabahasa Dewan
MINGGU TAJUK/OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para,
pelajar dapat:
KEMAHIRAN &
NILAI TAMBAH
HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS)
BBM / CATATAN
M23 24-28/6/
2013
PENULISAN Rumusan : Petikan Teks
TATABAHASA - Ayat Berpola FN + FK
Transitif (teks m.s 117-120)
KOMSAS Puisi Tradisional
- Gurindam Tonggak Dua Belas
- Seloka Si Luncai
Belajar Cara Belajar (BCB) -Kemahiran Berfikir (KB) -Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) -Kajian Masa Depan (KMD) -Kecerdasan Pelbagai (KP) -Kontekstual -Konstruktivisme -Pembelajaran Masteri -Pembelajaran Akses Kendiri (PAK) -Kreatif -Kritis -Metakognitif -Menaakul NILAI MURNI: Baik hati,rasional KB : Meramal,mengelas, mengumpul maklumat
INTERPERSONAL 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra–
1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam
perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata
sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2 5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan
sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3 6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan
dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3
MAKLUMAT 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar,
dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3,
8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8 9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3,
9.4
ESTETIK 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang
karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan
kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3 12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1,
12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6 ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii ARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii
Buku teks BM T5
Antologi DIRGAHAYU BAHASAKU Kamus Dewan Edisi Ke-4
Tatabahasa Dewan
MINGGU TAJUK/OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para,
pelajar dapat:
KEMAHIRAN &
NILAI TAMBAH
HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS)
BBM / CATATAN
M24 1-5/7/ 2013
PENULISAN KARANGAN : B
Surat Rasmi - Membuat
Permohonan TATABAHASA
- Ayat Susunan Biasa dan Ayat Susunan Songsang
KOMSAS Sajak
- Di Bawah Langit Yang Sama
- Arkitek Kota
Belajar Cara Belajar (BCB) -Kemahiran Berfikir (KB) -Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) -Kajian Masa Depan (KMD) -Kecerdasan Pelbagai (KP) -Kontekstual -Konstruktivisme -Pembelajaran Masteri -Pembelajaran Akses Kendiri (PAK) -Kreatif -Kritis -Metakognitif -Menaakul NILAI MURNI: Baik hati,rasional KB : Meramal,mengelas, mengumpul maklumat
INTERPERSONAL 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra–
1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam
perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata
sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2 5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan
sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3 6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan
dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3
MAKLUMAT 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar,
dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3,
8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8 9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3,
9.4
ESTETIK 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang
karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan
kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3 12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1,
12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6 ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii ARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii
Buku teks BM T5
Antologi DIRGAHAYU BAHASAKU Kamus Dewan Edisi Ke-4
Tatabahasa Dewan
MINGGU TAJUK/OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para,
pelajar dapat:
KEMAHIRAN &
NILAI TAMBAH
HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS)
BBM / CATATAN
M25
8-12/7/ 2013
PENULISAN RUMUSAN : Merumus Petikan sepanjang 120 p.p
TATABAHASA
- Partikel ‘kah’ dan ‘lah’ (teks m.s 131)
- Ayat Songsang (teks m.s 140) KOMSAS Cerpen
- Hutan Rimba - Tanggar Amanat
Belajar Cara Belajar (BCB) -Kemahiran Berfikir (KB) -Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) -Kajian Masa Depan (KMD) -Kecerdasan Pelbagai (KP) -Kontekstual -Konstruktivisme -Pembelajaran Masteri -Pembelajaran Akses Kendiri (PAK) -Kreatif -Kritis -Metakognitif -Menaakul NILAI MURNI: Baik hati,rasional KB : Meramal,mengelas, mengumpul maklumat
INTERPERSONAL 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra–
1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam
perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata
sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2 5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan
sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3 6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan
dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3
MAKLUMAT 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar,
dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3,
8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8 9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3,
9.4
ESTETIK 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang
karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan
kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3 12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1,
12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6 ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii ARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii
Buku teks BM T5
Antologi DIRGAHAYU BAHASAKU Kamus Dewan Edisi Ke-4
Tatabahasa Dewan
MINGGU TAJUK/OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para,
pelajar dapat:
KEMAHIRAN &
NILAI TAMBAH
HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS)
BBM / CATATAN
M26
15-19/7/ 2013
PENULISAN Karangan : B Perbincangan TATABAHASA
- Gabung dan Cerakin Ayat ( Ayat tunggal dan Ayat Majmuk )
KOMSAS Prosa Tradisional
- Dua Geliga Hikmat
Belajar Cara Belajar (BCB) -Kemahiran Berfikir (KB) -Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) -Kajian Masa Depan (KMD) -Kecerdasan Pelbagai (KP) -Kontekstual -Konstruktivisme -Pembelajaran Masteri -Pembelajaran Akses Kendiri (PAK) -Kreatif -Kritis -Metakognitif -Menaakul NILAI MURNI: Baik hati,rasional KB : Meramal,mengelas, mengumpul maklumat
INTERPERSONAL 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra–
1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam
perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata
sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2 5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan
sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3 6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan
dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3
MAKLUMAT 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar,
dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3,
8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8 9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3,
9.4
ESTETIK 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang
karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan
kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3 12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1,
12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6 ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii ARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii
Buku teks BM T5
Antologi DIRGAHAYU BAHASAKU Kamus Dewan Edisi Ke-4
Tatabahasa Dewan
MINGGU TAJUK/OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para,
pelajar dapat:
KEMAHIRAN &
NILAI TAMBAH
HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS)
BBM / CATATAN
M27
22-26/7/ 2013
PENULISAN KARANGAN : A Carta Aliran
TATABAHASA Ayat Perintah, Suruhan dan Larangan (teks m.s 151)
Ayat Tunggal (teks m.s 253)
KOMSAS Drama
- Dato’ Onn
Belajar Cara Belajar (BCB) -Kemahiran Berfikir (KB) -Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) -Kajian Masa Depan (KMD) -Kecerdasan Pelbagai (KP) -Kontekstual -Konstruktivisme -Pembelajaran Masteri -Pembelajaran Akses Kendiri (PAK) -Kreatif -Kritis -Metakognitif -Menaakul NILAI MURNI: Baik hati,rasional KB : Meramal,mengelas, mengumpul maklumat
INTERPERSONAL 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra–
1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam
perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata
sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2 5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan
sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3 6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan
dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3
MAKLUMAT 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar,
dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3,
8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8 9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3,
9.4
ESTETIK 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang
karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan
kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3 12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1,
12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6 ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii ARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii
Buku teks BM T5
Antologi DIRGAHAYU BAHASAKU Kamus Dewan Edisi Ke-4
Tatabahasa Dewan
MINGGU TAJUK/OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para,
pelajar dapat:
KEMAHIRAN &
NILAI TAMBAH
HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS)
BBM / CATATAN
M28
29/7-2/8 2013
PENULISAN Karangan : B Minit Mesyuarat (m.s 141 )
TATABAHASA Ayat Pasif Songsang (teks m.s 179) KOMSAS Prosa Klasik
- Hikayat Opu Daeng Menambun
Belajar Cara Belajar (BCB) -Kemahiran Berfikir (KB) -Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) -Kajian Masa Depan (KMD) -Kecerdasan Pelbagai (KP) -Kontekstual -Konstruktivisme -Pembelajaran Masteri -Pembelajaran Akses Kendiri (PAK) -Kreatif -Kritis -Metakognitif -Menaakul NILAI MURNI: Baik hati,rasional KB : Meramal,mengelas, mengumpul maklumat
INTERPERSONAL 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra–
1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam
perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata
sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2 5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan
sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3 6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan
dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3
MAKLUMAT 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar,
dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3,
8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8 9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3,
9.4
ESTETIK 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang
karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan
kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3 12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1,
12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6 ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii ARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii
Buku teks BM T5
Antologi DIRGAHAYU BAHASAKU Kamus Dewan Edisi Ke-4
Tatabahasa Dewan
M 29 (5 & 6 / 8/ 2013)
Ulangkaji sebelum Peperiksaan Percubaan SPM
7-18/ 8/2013
Cuti Pertengahan Penggal 2
M 30 ( 19-23 / 8/2013)
Ulangkaji sebelum Peperiksaan Percubaan SPM
M 31-33 (26/8 – 13/9/2013)
Peperiksaan Percubaan SPM
M 34-35 ( 16-27/ 9/2013)
Perbincangan skema jawapan / pembetulan Peperiksaan Percubaan SPM
M 36 -40 ( 30/9 – 1/11/ 2013)
Latih tubi soalan-soalan JPN & Percubaan Negeri-negeri lain
M 41 (4-7/11/ 2013)
Persiapan Akhir Sebelum Peperiksaan SPM
M 42 ( 10-14 / 11/ 2013)
Peperiksaan SPM 2013
