KAEDAH PERBINCANGAN

melibatkan perbualan antara pelajar dengan guru dalam

bilik darjah

TUJUAN

Melatih pelajar melahirkan buah fikiran

yang bernas dalam jangka waktu yang

ditetapkan.

JENIS

Perbahasan Seminar Forum Kumpulan

Belajar

CARA PELAKSANAAN

I. Peringkat perancanganII. Menetapkan tajukIII. Peringkat

perkembanganIV. Peringkat rumusanV. Peringkat penutup

KELEBIHAN

I. Bertutur dengan intonasi dan gaya yang betul.

II. Dapat belajar secara aktif.

III. Mengukuhkan kemahiran berkomunikasi secara berkesan.

IV. Mengukuhkan kemahiran berkomunikasi secara berkesan.

KELEMAHAN

I. Pelajar yang lemah tidak dapat menyumbang idea.

II. Proses perbincangan yang menimbulkan suasana yang bising.