Download - Menggunakan Buku Ayu Si Rama Rama
menggunakan buku“AYU, SI RAMA-RAMA”
dengan berkesan.
disediakan oleh penulis-penulis bukuCERITA DARI TAMAN HAIWAN SINGAPURA
Pelajaran: BacaanTajuk: Ayu, Si Rama-ramaMasa: 1 jam 30 minitDarjah: 1
Pengetahuan Sedia Ada:Murid-murid telah tahu membaca perkataan-perkataan mudah & kenal akan beberapa ekor binatang.
Objektif:Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat membaca dan memahami cerita yang dibaca.
Murid-murid dapat… mengetahui serba sedikit tentang rama-rama setelah melakukan aktiviti lintas galeri.
membezakan antara kupu-kupu dengan rama-rama.
berkongsi pengetahuan sedia ada tentang rama-rama.
Rujuk www.saujana.sg bagi mendapatkan lembaran kerja buku ini.
Yang mana satukah rama-rama?
Kebanyakan rama-rama mempunyai sesungut yang berbentuk belantan di hujungnya. Sesungut kupu-kupu pula lebih berbulu.
Kupu-kupu akan merentangkan sayapnya apabila berehat, sementara sayap rama-rama terlipat tegak di atas tubuh.
Kebanyakan rama-rama aktif pada siang hari dan berwarna-warni, manakala kupu-kupu aktif pada malam hari dan tertarik kepada cahaya lampu.
1 2
Induksi Menjalankan aktiviti susun suai gambar. Berbual tentang gambar yang telah dicantumkan itu. Sesi nyanyian.
Langkah 1 Menunjukkan muka depan buku.
Mengajukan soalan-soalan rangsangan mengenai tajuk, gambar & kandungan buku tersebut.
Langkah 2 Menayangkan PowerPoint.
Menjalankan aktiviti membaca secara beramai-ramai.
Seorang murid dilantik untuk menjayakan watak Ayu.
Berinteraksi bersama murid menggunakan soalan untuk merangsang minat murid & membuat andaian mengenai perkembangan cerita.
Menggunakan e-buku
Menguji pemahaman murid-murid dengan mengajukan soalan mengenai cerita Ayu, Si Rama-Rama.
Murid-murid dapat
mengaitkan isi cerita dengan pengalaman mereka.
Murid-murid melakonkan semula cerita tersebut.
Di Sekolah Rendah Griffiths
Di Sekolah Rendah Seng Kang
Menjawab soalan kefahaman.
Membuat penanda buku berdasarkan watak-watak yang terdapat dalam buku.
Membuat topeng.
Menjalankan permainan ‘Bingo’.
Menulis refleksi.
Rujuk www.saujana.sg bagi mendapatkan Lembaran kerja buku ini.
MEKAR1A Unit 4 : Rumah Kita
Unit 3 : Keluarga Azlan
2A Unit 3 : Sayang Semuanya
Membuat boneka.http://www.dltk-kids.com/
Melipat kertas.http://www.enchantedlearning.com/crafts/butterfly/origami/
‘Join the dots’ & Mewarna.http://www.foremostbutterflies.com/butterfly_activities/connect_dots.htm