Download - KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt
![Page 1: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/1.jpg)
1
Mengajar Awal Membaca dan Menulis (2M) Bahasa Melayu
KAEDAH GABUNGAN BUNYI-KATA (KGBK)
Prof. Emeritus Dato’ Isahak Haron, UPSI,
Bengkel Kementerian Pendidikan Brunei DS,
10 Sept 2012
![Page 2: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/2.jpg)
2
Erti Tidak boleh atau lemah 2MUjian diagnostik KGBK 2M BM
12 Aras kebolehan membaca: Aras 1: Membunyikan huruf vokal dan konsonanmudah ( a i u b c k )Aras 2: Membunyikan suku kata terbuka kv (ba ka ki ku)Aras 3: Membaca perkataan kvkv (buku cuci)Aras 4: Membaca suku kata tertutup (kan kin bat sat) Aras 5: Membaca perkataan kvkvk (bukit tinggi lampu) Aras 6: Membaca perkataan membezakan vokal e taling dane pepet; dan o (emak Ella enak otak pokok)
![Page 3: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/3.jpg)
3
Aras 7: Membaca perkataan suku kata tertutup kvkk (‘ng’) (batang sangkar kampung tolong)
Aras 8: Membaca perkataan suku kata geluncuran dan diftong (buat naik sampai pulau amboi)Aras 9: Membaca perkataan dengan suku kata kkv(‘nga’, ‘nya’ ) (singa nganga nyonya punya)Aras 10: Membaca perkataan dengan penambahanme, men, mem, ber (berjalan mencari membaca)Aras 11: Membaca ayat pendek (Itu kedai Kadir) Aras 12: Membaca perenggan dan cerita
![Page 4: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/4.jpg)
Aras 1: Membunyikan huruf vokal dan konsonan
Arahan: Tunjuk huruf kepada murid, dan sebut “Bunyikan huruf ini.”)
• a i u • i u a • b k c • s t d
4
![Page 5: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/5.jpg)
Aras 12: Baca dan faham cerita mudah
• Fizi pergi ke rumah neneknya.• Rumah neneknya di tepi sungai. • Di dalam sungai banyak ikan. • Fizi dan abangnya suka menangkap
ikan.• Mereka seronok menangkap ikan.
5
![Page 6: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/6.jpg)
ARAS 12: Baca. Tulis di tempat kosong.
Afik dan keluarganya _____________ ke
zoo. Mereka __________ banyak
binatang di sana. Afik lihat gajah,
harimau dan singa. __________gajah
besar. Badan _____________ berbelang
belang. Afik juga melihat buaya dan monyet.
Mulut buaya ______________. Afik beri
____________ kepada monyet.
6
![Page 7: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/7.jpg)
7
Apakah sebab murid lemah membaca dan menulis BM?
• Pelbagai sebab. • Kadar kebolehan kanak-kanak membaca
dan menulis berbeza;• Kelemahan dalam kaedah
pengajaran membaca dan menulis.* Kelemahan kumulatif sejak awal
(prasekolah, Tahun 1) membawa kpd kelemahan ke Tahun 2 seterusnya.
![Page 8: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/8.jpg)
8
Bagaimanakah kanak-kanak mula belajar membaca?
• Erti membaca: mengenalkan simbol-simbol tulisan dan ‘memberi makna’ kepadanya?
• Bagaimanakah kanak-kanak mula belajar membaca?
• Ada berbagai teori
![Page 9: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/9.jpg)
9
Dua (2) perspektif tentang mula belajar dan mengajar membaca
1. Perspektif ilmu linguistik, phonetik
2. Perspektif ilmu psikologi kognitif Kedua-dua perspektif ini berpengaruh
kuat dalam kajian dan pendekatan awal
membaca di US, UK, New Zealand, dan
di Malaysia dsb.
![Page 10: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/10.jpg)
10
Perspektif phonetik/linguistik
• Ilmu phonetik linguistik menganggap sesuatu bahasa itu terdiri dari bunyi-bunyi asas (fonem);
• Gabungan bunyi-bunyi asas (fonem) ini menjadi
perkataan yang bermakna (ibu, buka, katak).
Jadi timbul pendekatan ‘sound-to-word’
• Kaedah Fonik ( bunyi huruf) aa bh cch.
• Kaedah Abjad (nama huruf) a b c ..x y z
![Page 11: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/11.jpg)
11
Kaedah Abjad / Fonik
1 Ajar Aa Bb Cc ...x y z (2 bulan)2 Ajar suku kata ba bi be be bo bu ( 2 bulan)
3 Bentuk dan baca perkataan dan ayat buku buka baca Abu baca buku. Murid prasekolah atau Tahun 1mengambil masa 3-5 bulan untuk belajarmembaca ayat mudah di atas.
![Page 12: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/12.jpg)
12
Perspektif psiko. kognitif
Ilmu Psiko. Perkembangan Kognitif menyatakan• kanak-kanak belajar bahasa dari ‘perkataan• ayat dan cerita’ yang bermakna: proses
‘emergent literacy’. • Jadi mengajar membaca harus bermula
dengan ‘perkataan’ spt ‘ibu, ayah, meja’. • Pendekatan ‘Seluruh perkataan (Whole
word’/ whole language) – ‘word-to-sound’.• mula popular dalam 1950han di US, di New
Zealand ‘big Book’ oleh Marie Clay (1960han)
![Page 13: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/13.jpg)
13
Beberapa kaedah yang berkisar kpd pendekatan ‘whole language language’
• Look-and-say method: Glen Doman• Literature based method: story to word to
sound (big book, Marie Clay, N. Z.)• PWIM: Picture word inductive method
Calhoun
• Kaedah tematik (pra sekolah sekarang) • ‘Kaedah cerakin’ perkataan (KBSR)
![Page 14: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/14.jpg)
14
Kaedah cerakin KBSR (lanjutan dari kaedah seluruh perkataan) Setiap perkataan dicerakinkan1. Guru ajar perkataan ‘meja’ dan ‘cawan’
untuk murid lihat dan sebut. 2. Kemudian perkataan itu dipecah mengikut suku
kata dan huruf: meja -- me ja --- m e j a cawan --- ca wan --- c a w a n3. Kemudian murid mengeja perkataan ‘meja’ , ‘
cawan’,
![Page 15: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/15.jpg)
15
Kaedah cerakin (KBSR)
meja me ja m e j a
cawan ca wan c a w a n
![Page 16: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/16.jpg)
16
Why Johnny can’t read?
• Kajian di US dan UK menunjukkan murid lemah 2M akibat dari program n kaedah ‘whole language’.
• Dalam tahun 1995 the State of California meluluskan statutes (undang2) yang mengarahkan program membaca ‘adopt materials in Grades 1 through 8 that includes explicit phonics, spelling and basic computational skills’.
![Page 17: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/17.jpg)
17
• Di England (2005), juga ‘whole language method’ dan ‘kaedah cerakin’ telah diganti dengan ‘synthetic fonics’ untuk mengatasi masalah tinggi peratus pelajar sekolah yang lemah membaca.
• Bagaimana halnya di Malaysia?
![Page 18: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/18.jpg)
18
Mengambil kira sistem ejaan dalam pengajaran membaca
Perbezaan besar antara
sistem ejaan
• Bahasa Melayu
• Bahasa Inggeris
• Bahasa Cina
![Page 19: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/19.jpg)
19
Sistem ejaan ejaan Bahasa Melayu
• Sistem ejaan Bahasa Melayu pada amnya fonemik: satu huruf – satu bunyi fonem yang jelas.
• 26 huruf konsonan bagi melambang 27 fonem, • 5 huruf vokal melambang 6 fonem, di mana huruf• e melambangkan 2 fonem vokal seperti dalam
e pepet ‘emak, enam, kedai, telur’. • e taling ‘ekor, elok, oleh, pelat ’.
![Page 20: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/20.jpg)
20
Sistem ejaan BM (samb…)
• Huruf diftong (gandingan 2 vokal) ai, au, oi untuk (baik, buah), (pulau), (amboi)
• 5 huruf gabungan huruf konsonan (digraf): gh (ghaib, Maghrib, mubaligh) kh (khusus, akhir, tarikh) ng (ngilu, angin, pisang) ny (nyata, hanya, punya) sy (syarat, isytihar, Quraisy) * Perkataan Inggeris cuba dipersesuaikan
dengan sebutan dan sistem ejaan Melayu: fakta, teks, sains, teknologi, standard, kompleks
![Page 21: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/21.jpg)
21
Suku kata Bahasa Melayu jelasTatabahasa Melayu mudah
• Suku kata terbuka (kv): u bi i bu a bu bu ku ba tu ka ki mu la * Suku kata tertutup (kvk): a/tas, bu/kit, hu/tan,
kum/bang, be/lan/ta/ra, hi/jau dan te/bal
• Penulisan kata terbitan dengan ‘imbuhan’ jelas suku katanya: Per/kem/bang/an ke/bangsa/an pesat se/lepas Malaysia men/capai ke/mer/deka/an
• Tatabahasa Melayu juga mudah berbanding dengan B. Inggeris, B. Arab dan B. Cina.
![Page 22: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/22.jpg)
22
Sistem ejaan Bahasa Inggeris Celaru
• Sistem ejaan BI celaru, tidak sistematik dan • tidak fonemik: hubungan antara simbol huruf dan
bunyi tidak konsisten dan tidak jelas
Mengikut Diane McGuinees, terdapat, contohnya • 43 fonem dalam BI ditulis dalam kira-kira 100
huruf atau kombinasi huruf-huruf• 24 konsonan boleh dieja dengan 50 cara ejaan• 12 konsonan dieja dengan satu huruf
![Page 23: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/23.jpg)
23
Contoh bunyi sesuatu huruf vokal BI yang tidak konsisten bunyinya
• /a/ cat, all, wash, table, father, caught• /e/ bed, be, bee, eye, her, ever, hire, ore same, seem, time, tone, cute• /i/ sit, sir, tie, sail, alive, friend, tin, build• /u/ hut, brute, cute, cut, out, hour, buy• /o/ book, boat, blow, ought, moor, ton, toneOdd sp: meet, meat, see, sea, row, raw,
run Mengikut Diane McGunniess, ALL WORDS HAVE AVOCAL. NO EXCEPTION
![Page 24: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/24.jpg)
24
Eg.Words to be taught/read by sight
• And, give, anything, great, Mrs. say
• In, an, again, can, of, out, the, more,
• Go, dog, you, for, with, up, school, I,
• How, what, why, how, both, house,
• My, way, your, his, two, today, no
• Get, do, did, once, goes, together, people
• Money, friend, city, year, would, will
![Page 25: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/25.jpg)
25
Contoh ejaan perkataan BM, BI dan Perancis
B.Malaysia Inggeris Perancis
buku book beaucoup (boku)
burung bird oiseau (warser)
rumah house chez (shey) kita we nous (nu) mata eye yuex (yu)
![Page 26: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/26.jpg)
26
Kaedah Gabungan Bunyi-Kata (KGBK)
Kaedah KGBK ini berasaskan gabungan
• kaedah fonik (bunyi huruf), bunyi suku kata, dan
• kaedah ‘seluruh perkataan’ (membentuk perkataan) untuk dibaca.
![Page 27: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/27.jpg)
Samb. Ciri KGBK
1. Murid tak perlu tahu semua huruf dalam abjad sebelum diajar membaca.
2. Dalam 1 atau 2 pelajaran saja, murid boleh membaca beberapa patah perkataan dan frasa.3. Siri unit-unit p & p beransur –maju (sequential) berasaskan binaan: pelajaran yang lalu asas untuk pelajaran berikutnya.
27
![Page 28: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/28.jpg)
28
Kenapa Kaedah KGBK?2. Mengambil kira keistimewaan BM.
a. Sistem ejaan Bahasa Melayu fonemik: satu huruf satu bunyi fonem (bunyi asas)
b. Suku kata Bahasa Melayu jelas
• Mudah membina perkataan drp suku kata terbuka (kv) dan (kvk)
c. Tatabahasa BM mudah,berbanding dengan B. Inggeris, Arab dan Cina.
![Page 29: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/29.jpg)
Kenapa Kaedah KGBK?1. Mengambil kira kekuatan kaedah fonik dan
laedah seluruh perkataan:
• huruf dan bunyi huruf (fonik) untuk membina suku kata dan perkataan. Ini membina kemahiran ‘word-attack.’
• membaca segera perkataan yang ‘bermakna’ (kaedah seluruh perkataan).
29
![Page 30: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/30.jpg)
30
Bagaimana dan bilakah Kaedah KGBK ini digubal?
• Saya perkenalkan pada 8 – 10 Disember 1979 saya (IH) dalam satu kertas kerja di KONPEN IV anjuran Persatuan Suluh Budiman di Kuantan, Kertas bertajuk “Beberapa Kaedah Mengajar Murid-Murid Membaca Bahasa Malaysia di Peringkat Awal,” untuk mengatasi ramai murid di sekolah rendah, terutama di Sekolah Kebangsaan, yang tidak boleh membaca.
• Kertas kerja ini diterbit dalam Jurnal Dewan Bahasa Jilid 24 Bil. 7, Julai 1980.
![Page 31: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/31.jpg)
31
• Bulan April 1980 Kaedah ini dibentang di Pusat Perkembangan Kurikulum (PPK) dan dijadikan kaedah pilihan ke-4 untuk untuk mengajar membaca dan menulis Bahasa Malaysia KBSR
• Kaedah ini dijadikan asas untuk Panduan Guru BM KBSR Tahun I di SRJK Cina dan Tamil.
• Panduan Guru KBSR bagi BM Tahun 1 Sekolah Kebangsaan mengguna Kaedah ‘Cerakin’ dan Kaedah Abjad, sebagai panduan guru mengajar
• 1982 Utusan Publications menerbitkan buku saya ‘Mari Membaca’ yang mengguna kaedah ini. Buku ini dan beberapa buku seumpama digunakan di Sekolah SRJK Cina dan Tamil.
![Page 32: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/32.jpg)
32
• 1990 buku Mudah Membaca dan Kegiatan Tadika 1 & 2 Bahasa Malaysia untuk prasekolah diterbitkan oleh Fajar Bakti; digunakan di tadika swasta.
• 2003 buku Bahasa Malaysia 1 – 6 Siri Genius (beserta Panduan Guru) diterbitkan oleh Fajar Bakti, untuk prasekolah
• 1996 Dewan Bahasa dan Pustaka terbitkan buku saya ‘Bahasa Malaysia’ Tahun 1, menggunakan kaedah ini.
![Page 33: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/33.jpg)
KGBK: Fasa 1 kv
Suku kata terbuka (kv) Membina dan membaca
perkataan, frasa suku kata terbuka
( kv + kv, v + kv).
33
![Page 34: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/34.jpg)
34
Unit 1: a i u; a b c
1. Perkenalkan bentuk huruf
a i u b c k2. Perkenal
Nama huruf dan bunyi huruf
![Page 35: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/35.jpg)
35
Unit 2: b ba bi bu
1. Perkenalkan bunyi huruf b 2. Bina suku kata: ba bi bu 3. Bina perkataan: baba bibi
bubu abi abu ibu ubi
4. Bina Frasa: ibu abu
bubu baba
![Page 36: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/36.jpg)
36
Unit 3: c ca ci cu1. Ulang Unit 2 ba bi bu 2. Perkenalkan c dan bunyinya chh.
3. Bina suku kata ca ci cu4. Bina perkataan ca + ca cu+cu cucu cu+ci cuci, aca aci acu
5. Bina frasa: cucu aci. abu cucu aci7. Guna ‘cuci’ sebagai tema untuk aktiviti pengayaan: soal-jawab, lakon
![Page 37: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/37.jpg)
37
Unit 4: Ulangan 1untuk pengukuhan
1. Baca a i u b ba bi bu bubu abu2. Baca c ca ci cu cucu aci
![Page 38: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/38.jpg)
38
3. Baca Samb. ulangan
cu + ci = cuci ba + ca = baca cu + ba = cuba aci cuba cuci. abu cuba baca.4. Guna ‘baca’ sebagai tema aktiviti
pengayaan
![Page 39: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/39.jpg)
39
Unit 5: k ka ki ku1. Ulang Unit 2, 3: ba bi bu, ca ci cu
2. k ka ki ku
3. Perkataan: kaki kuku kaku aki aku ika
4. Frasa: kuku kaki ika kaki aki kaku5. Salin semua di atas. 11
![Page 40: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/40.jpg)
40
Samb. Unit 56. Bina perkataan daripada
ba bi bu ca ci cu ka ki ku • bu + ka = buka bu + ku = buku• bu + cu = bucu ka + ca = kaca7. Bina ayat : abu baca buku aki cuci kaki
8.Tema: kaki untuk aktiviti pengayaan.
![Page 41: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/41.jpg)
41
Langkah-langkah utama mengajar KGBK 1. Ulang pelajaran yang lalu (b, c)2. Perkenal bunyi konsonan baru misalnya
k 3. Bina dan sebut suku kata terbuka (kv) ka ki ku; ku ka ki3. Bina dan baca perkataan kuku kaki aku 4. Buat dan baca frasa kuku kaki, kaki aki 5. Tulis atau salin apa yang dibaca6. Guna tema ‘kaki’ untuk latihan
pengayaan bersoal jawab, cerita, lakon dan bermain.
![Page 42: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/42.jpg)
42
Unit 7 t ta ti tu
1. Ulang Unit lalu: ba bi bu ka ki ku
2. Suku kata: t ta ti tu
3. Perkataan: tata titi itu
4. itu batu. itu batu bata.
itu titi. itu titi batu. 5. Guna titi sebagai tema aktiviti.
![Page 43: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/43.jpg)
43
Unit 8: s sa si cu 1. Ulang pelajaran yang lalu ba bi bu, ta ti tu, ka ki ku. 2. Suku kata: s sa si su 3. Perkataan: sisi susu isa busu 4. Frasa dan ayat: susu sita satu sita suka susu, busu suka buku.5. Salin suku kata dan perkataan.
6. Tema untuk pengayaan ‘susu’.
![Page 44: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/44.jpg)
Tulis huruf di tempat kosong
k __ ki c__ ci sat__
bu __ __ ka __ __ ti __ __
si __ __ ta __ __ __ bu
__ ti __ __ ku __ __ tu
44
![Page 45: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/45.jpg)
Isi perkataan di tempat kosong
titi ____ kuku ____
satu ___ baca ___ ibu ____
___ baca ___ ibu suka ____
45
![Page 46: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/46.jpg)
46
Bina perkataan dari suku kata ini
a i u ba bi bu ka ki ku ca ci cu sa si su ta ti tu
![Page 47: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/47.jpg)
47
Membina dan membaca ‘cerita’
itu bukuitu buku abu abu buka buku abu baca buku abu suka baca buku itu
![Page 48: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/48.jpg)
48
Unit 11: Huruf besardikemudiankan sedikit
a A Abu b B Busuc C Cumi k K KatiL l Lati m M Mint T Tiki s S Siti i I Ika u U Umi
![Page 49: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/49.jpg)
49
KGBK Fasa 2
huruf vokal o dan edan membentuk perkataan
![Page 50: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/50.jpg)
50
Unit 17: O o
o O po ko lo ro roda lori roti otak kopi susu koko Bob suka kopi susu. Oli suka roti.
![Page 51: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/51.jpg)
51
Unit 18: E e
E e E e emak elok enam esok emas elak beli belok
![Page 52: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/52.jpg)
52
KBGK Fasa 3 kvk
Mengajar suku kata tertutup
kvkkv + kvk, kvk + kv
![Page 53: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/53.jpg)
53
Unit 12: kan kin kun
Baca. ka ki ku kan kin kun ba bi bu ban bin bun ta ti tu tan tin tun
![Page 54: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/54.jpg)
54
kan kin kun Bina perkataan:
ma + kan makan i + kan ikan su + kan sukanBuat ayat.
Kita makan kari ikan.
![Page 55: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/55.jpg)
55
Unit 15: kat kit kut sat sit sut
sa kit sakit bu kit bukit i kat ikat i kut ikut dekat takut kasut pusat sesat Kasut baru Azman
![Page 56: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/56.jpg)
kat kit kutsat sit sut
i + kat = _______ ka + sut = _______
__ __ sut ka __ __ __ si __ __ __
sa __ __ __ i __ __ __ __ __ kat__ __ sat u __ __ __ __ __ kit
56
![Page 57: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/57.jpg)
Isi perkataan di tempat kosong
bukit _______ kasut _______
_____ sakit ______ ubat
lalat ______ ______ hutan
57
![Page 58: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/58.jpg)
58
Unit 16: tang ting rung
tang ting tung teng bang bing bung beng lang ling lung leng datang patung ranting abang kambing bumbung
![Page 59: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/59.jpg)
59
KGBK Fasa 4 (diagraf)
• Baca
• nya nyi nyu nyanyi nga ngi ngu singa sya syi syu syukur• penyu sunyi punya• nganga mulutnya syukur
![Page 60: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/60.jpg)
60
Unit 19: nga ngi ngu nya nyi nyu
Baca ayat
• Singa nganga mulutnya.• Bunga orkid ungu• Bunga melur wangi• Nyonya suka menyanyi• Itu telur penyu
![Page 61: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/61.jpg)
61
Unit 20: Diftong ai au ua oi
Geluncuran: kuat buah kuih naik
Diftong: pulau limau amboi * Din pandai naik pokok. * Kalau pergi ke Pulau Pinang, Belikan saya buah pala.
![Page 62: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/62.jpg)
62
KBGK Fasa 5: imbuhan
Perkataan berimbuhan
me mem meng men ber -an
![Page 63: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/63.jpg)
63
Unit 21: me men meng mem ber
•berjalan bermain berkata•melapor melakar•mencari mencuba•menghantar mengubah•membaca memberi
![Page 64: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/64.jpg)
64
Perhatikan: dalam KGBK • Susunan huruf dalam abjad
dikemudian. Huruf mudah dahulu.• Suku kata terbuka (kv) dahulu;
kemudian suku kata tertutup.• Latihan menulis segera selepas
membaca.• Huruf vokal ‘o’ dan ‘e’
dikemudiankan untuk mengelakkan murid jadi ‘keliru.’
• Huruf besar juga dikemudiankan.
![Page 65: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/65.jpg)
65
Ajar bunyi konsonan yang mudah: berbeza bentuk dan bunyinya
• Contohnya
‘b k’ ‘s t’ ‘m r’ ‘g n’
* Jangan serentak mengajar murid huruf yang hampir serupa bentuk dan bunyinya:
b d ‘m n’ ‘j g’ ‘m w’ ‘ u v ’
Ini menyusahkan murid.
![Page 66: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/66.jpg)
66
Latihan Menulis mengukuh kemahiran membaca
• Beri latihan menulis huruf, suku kata dan ayat apa yang murid pelajari pada akhir setiap pelajaran membaca.
• Sediakan buku latihan menulis.
• Adakan ‘buku skrap’ untuk mengumpul tulisan dan lukisan murid.
![Page 67: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/67.jpg)
67
Kajian 2 konteks untuk menguji keberkesanan KGBK
1. Kajian intervensi di 12 tadika KEMAS di Daerah Hulu Selangor, masilnya
• Ulu bernam, Gedangsa, Kalumpang (2003).
2. Kajian pengajaran pemulihan 2M menggunakan KGBK oleh guru di sekolah rendah di Perak dan di P. Pinang (2004)
![Page 68: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/68.jpg)
68
• 3. Kajian Puan Azlia Alias di 3 Tadika KEMAS (2005)menunjukkkan KGBK lebih berkesan dibanding dengan
• kaedah abjad/fonik dan
• kaedah seluruh perkataan
• Kajian2 pelajar MEd.
![Page 69: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/69.jpg)
69
Aplikasi praktikal pendekatan KGBK
Dapatan dari kajian: KGBK
• boleh digunakan oleh guru untuk mengajar kanak-kanak berumur 5-6 tahun di prasekolah;
• boleh digunakan oleh guru sekolah rendah Tahun 1
• Boleh diguna untuk pemulihan 2M
![Page 70: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/70.jpg)
70
Jadikan pelajaran menarik dan menyeronokkan
• Gunakan semua panca indra, terutama Lihat, Dengar dan Lakukan (LDL)
• Buat cerita rekaan; meramal cerita seterusnya • Baca cerita kepada murid dan baca bersama murid
buku yang menarik; beri peluang murid membaca• Adakan pelbagai permainan (games), misalnya
membina perkataan daripada suku kata, melengkapkan perkataan dengan huruf; cari gambar; baca dan tunjuk;
• Menyanyi, berlakon; teater boneka/papet.
![Page 71: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/71.jpg)
71
Baca kuat kepada muridKajian menunjukkan kanak-kanak atau muridyang dibaca kuat buku kepada mereka olehguru atau ibu bapa• bertambah minat untuk membaca• Bertambah kecekapan membacaAmalkan membaca kuat kepada muridprasekolah, murid Tahun 1, 2 dan muridpemulihan.
![Page 72: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/72.jpg)
72
Tanya pada pokokLagu: P. Ramlee; senikata Jamil Sulung
Tanya pada pokok, Apa sebab goyang?
Nanti jawab pokok, Angin yang goncang.
Tanya pada langit, Apa sebab hujan?
Nanti jawab langit, Tanyalah awan.
Awan nanti kata, Aku kandung air,
Sampai tempat sejuk, Aku pun cair.
Tengok dalam air, Nampak bayang-bayang,
Campak satu batu, Bayang pun hilang.
![Page 73: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/73.jpg)
73
Rujukan: Literasi 2M Membaca dan Menulis, Buku 1 dan 2.
Oleh Isahak Haron
Kaedah Gabungan Bunyi-Kata (KGBK)
Penerbit: Penerbit Ilmu Bakti Sdn Bhd, Taman
Perindustrian USJ, Selangor, 2012
![Page 74: KGBK Brunei 6 Fasa 10Sept 2012 ppt.ppt](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022081416/553bf7fe4a7959d77b8b4780/html5/thumbnails/74.jpg)
74
Semua kanak-kanak boleh 2M:
Ajarlah mereka
dengan sabar