Program Latihan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)Pendidikan Sains Berasaskan Inkuiri (ISBE – Inquiry-Based Science Learning)

Inkuiri Berstruktur

Kismis Menari

Panduan aktiviti pelajar1. Tuangkan lebih kurang 250 cm3 air minuman berkarbonat yang jernih ke dalam

suatu cawan plastic lutsinar yang diiisi dengan 4-5 biji buah kismis.2. Catatkan sebarang pemerhatian di dalam buku nota sains anda.3. Mengapakah buah-buah kismis itu bergerak ke atas dan ke bawah secara

berulang?4. Tuangkan lebih kurang 250 cm3 air ke dalam cawan plastic lutsinar lain yang diiisi

dengan 4-5 biji kismis.5. Catatkan pemerhatian secara terperinci di dalam buku nota sains anda.6. Kongsikan catatan pemerhatian dan penjelasan dengan rakan-rakan lain di kelas

anda.7. Bagaimanakah buah kismis itu telah berubah agar mereka dapat naik ke

permukaan?8. Tuliskan penjelasan anda di dalam buku nota sains.

Rujukan : Banchi, H. and Bell, R. (2008). The Many Levels of Inquiry. Science and Children, 46 (2), 26-29.