Download - 6_Modul Sains (Kesimpulan)
-
8/11/2019 6_Modul Sains (Kesimpulan)
1/30
Modul hebat sainsUpsr
(Kemahiran proses sains)Bahagian b
kesimpulan
Di sediakan oleh,
Cikgu ika liana bt KhalidSk kementah, kuala lumpur
-
8/11/2019 6_Modul Sains (Kesimpulan)
2/30
KESIMPULAN
Kesimpulan ialah apa yang telah dipelajari daripada penyiasatan.
Cara menjawab soalan KESIMPULAN
Perhati keputusan keseluruhan daripada penyiasatan di dalam jadual/
carta bar/ graf/ rajah/ pernyataan
Perhatikan data dan kenalpasti data
Bentuk kesimpulan.
Cara menulis jawapan KESIMPULAN
Kesimpulan boleh ditulis dalam bentuk ayat hipotesis(DIGALAKKAN)
Semakin Bertambah / Berkurang
Tuliskan CORAK Tuliskan PM
semakin Bertambah / Berkurang
Tuliskan CORAK TuliskanPB
ATAU
Jika
TuliskanPM
Bertambah / Berkurang
Tuliskan CORAK
maka
Tuliskan PB
Bertambah / Berkurang
Tuliskan CORAK
CARA 1
-
8/11/2019 6_Modul Sains (Kesimpulan)
3/30
Contoh:
Bilangan mentol Kecerahan mentol
3 Terang
2 Sangat terang
1 Paling terang
Data menunjukkan CORAK bilangan mentol berkurang dan CORAK
kecerahan mentol bertambah. Oleh itu, kesimpulan anda boleh ditulis di
dalam bentuk ayat HIPOTESIS.
Jawapan kesimpulan yang boleh diterima :
1. Semakin berkurang bilangan mentol, semakin bertambah kecerahan
mentol.
2. Jika bilangan mentol bertambah, maka kecerahan mentol berkurang.
3.Kecerahan mentolbertambah jika bilangan mentolberkurang.
**Nota : Untuk kesimpulan, PB boleh ditulis sebelum PM (contoh no.3)
PB PM
PM PB
-
8/11/2019 6_Modul Sains (Kesimpulan)
4/30
Jika pada data, bilangan CORAK pada PB adalah DUA.
Contoh 1:
Corak PB: Berkurang, Bertambah
Jawapan kesimpulan yang boleh diterima :
1. Semakin bertambah tahun kajian, semakin berkurang bilangan spesies
haiwan X yang ditemui sehingga tahun 2002 dan kemudiannyabertambah sehingga tahun 2005.
2. Pada tahun 2000 hingga 2002, bilangan spesies haiwan X yang ditemui
adalah berkurang dan pada tahun 2003 hingga 2005, bilangan spesies
haiwan X yang ditemui adalah bertambah.
CARA 2
PM
PB
-
8/11/2019 6_Modul Sains (Kesimpulan)
5/30
Contoh 2:
Corak PB: Berkurang, Sekata
Jawapan kesimpulan yang boleh diterima :
1. Semakin bertambah masa pemerhatian, semakin berkurang suhu air
panas sehingga minit ke-25 dan kekal tidak berubah.
2. Jika masa pemerhatian bertambah, maka suhu air panas berkurang
sehingga minit ke-25 dan kekal tidak berubah.
3. Suhu air panas semakin berkurang dan kekal tidak berubah pada minitke-25 hingga 30.
PM
PB
-
8/11/2019 6_Modul Sains (Kesimpulan)
6/30
Jika pada data, bilangan CORAK pada PB adalah LEBIH DARIPADA DUA
Contoh 1 :
Corak PB: Bertambah, Sekata, Berkurang
Jawapan kesimpulan yang boleh diterima :
1. Jika jumlah baja X yang digunakan di antara 20g hingga 25g, maka
bilangan buah Y dihasilkan paling banyak.
2. Bilangan buah Y yang dihasilkan paling banyak jika menggunakan jumlah
baja X antara 20g hingga 25g.
3. Jika jumlah baja X yang digunakan 40g, maka bilangan buah Y
dihasilkan paling sedikit.
4. Bilangan buah Y yang dihasilkan paling sedikit jika menggunakan jumlah
baja X 40g.
CARA 3
Gunakan data pada PByang PALING TINGGI atau PALING
RENDAH
PM
PB
-
8/11/2019 6_Modul Sains (Kesimpulan)
7/30
Contoh 2 :
Corak PB: Bertambah, Berkurang, Bertambah, Berkurang
Jawapan kesimpulan yang boleh diterima :
1. Waktu Matahari terbit paling awal ialah pada 10 Jun.
2.
Waktu Matahari terbit paling lambat ialah pada 25 Jun.
3. Waktu Matahari terbit adalah berbeza pada tarikh berbeza.
4. Jika tarikh berbeza, maka waktu Matahari terbit berbeza.
Jika pada data tiada corak, kesimpulan ditulis mengikut FAKTA SAINS.
Contoh 1 :
Pemerhatian : Ikan dalam bikar X mati, ikan dalam bikar Y hidup.
Jawapan kesimpulan : Ikan memerlukan udara untuk hidup.
PM
PB
CARA 4
-
8/11/2019 6_Modul Sains (Kesimpulan)
8/30
Nota :
Terdapat banyak cara untuk membuat kesimpulan dan semuanya bergantung
pada hasil penyiasatan dan fakta sains yang telah dipelajari. Oleh itu, peajar
harus fahamkan soalan dan tahu untuk mengaitkan soalan dengan fakta sains
yang telah dipelajari. Terdapat kesimpulan am dan kesimpulan spesifik dansemuanya bergantung pada soalan.
Contoh 2 :
Jawapan kesimpulan yang boleh diterima :
1. Pengaratan akan berlaku dengan kehadiran air dan udara.
2. Paku akan berkarat jika terdapat air dan udara.
-
8/11/2019 6_Modul Sains (Kesimpulan)
9/30
SOALAN KESIMPULAN (Gambar/ Jadual/ Graf)
1.
Kesimpulan:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2.
Kesimpulan :
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
3.
-
8/11/2019 6_Modul Sains (Kesimpulan)
10/30
Kesimpulan :
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
4. Rajah menunjukkan satu penyiasatan tentang kestabilan bagi tiga rak kayu X,Y dan Z.Setiap rak kayu ditolak perlahan-lahan dan kemudian diperhatikan yang manakah
kekal berdiri atau jatuh.
Kesimpulan :
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
-
8/11/2019 6_Modul Sains (Kesimpulan)
11/30
5. Rajah dibawah ialah menunjukkan saiz fasa-fasa Bulan yang direkodkan dalam takwim
Qamari.
Kesimpulan :
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
6.
Kesimpulan :
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
-
8/11/2019 6_Modul Sains (Kesimpulan)
12/30
7.
Kesimpulan :
_____________________________________________________________
____________________________________________________________
8. Rajah dibawah menunjukkan satu penyiasatan tentang kesan haba terhadap
perubahan suhu air.
Kesimpulan :
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
-
8/11/2019 6_Modul Sains (Kesimpulan)
13/30
9. Satu penyiasatan dijalankan untuk menyiasat tentang sumber makanan dan bilangan
pengguna. Carta palang merekodkan bilangan burung hantu dan tikus di ladang kelapa
sawit selama 4 minggu.
Kesimpulan :
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________10.
Kesimpulan :
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
11.
Kesimpulan :
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
-
8/11/2019 6_Modul Sains (Kesimpulan)
14/30
12. Carta pengelasan ini adalah tentang sifat-sifat bahan. Sebelum itu, setiap objek
dalam setiap kumpulan telah direndam di dalam air panas. Selepas dikeluarkan,
objek tadi telah disentuh dengan jari.
Kesimpulan :
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
13.
Kesimpulan :
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
-
8/11/2019 6_Modul Sains (Kesimpulan)
15/30
14.
Kesimpulan :
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
15. Rajah dibawah menunjukkan satu penyiasatan tentang faktor yang bolehmenyebabkan kadar penyejatan.
Jadual dibawah menunjukkan keputusan penyiasatan ini.
Kesimpulan :
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
-
8/11/2019 6_Modul Sains (Kesimpulan)
16/30
16.
Kesimpulan :
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
17.
Kesimpulan :
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
-
8/11/2019 6_Modul Sains (Kesimpulan)
17/30
18. Maklumat dibawah menunjukkan satu pemerhatian tentang kuantiti air yang
digunakan ke atas saiz bunga Q yang dihasilkan.
Kesimpulan :
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
19. Rajah dibawah menunjukkan keputusan penyiasatan tentang ketinggian airberwarna dalam setiap salur kaca selepas 5 minit apabila setiap kelalang kon
direndam didalam suhu air yang berlainan.
Kesimpulan :
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
20.
Ketinggian bola dilepaskan / m 1 2 3 4Tinggi lantunan bola / m 0.4 0.8 1.2 1.6
Kesimpulan :
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
-
8/11/2019 6_Modul Sains (Kesimpulan)
18/30
21.
Kesimpulan :
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
22.Jadual dibawah menunjukkan keputusan penyiasatan tentang peleburan ais di dalam
silinder penyukat.
Kesimpulan :
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
23.Rajah dibawah menunjukkan satu pemerhatian tentang kecerahan Bulan yang boleh
dilihat semasa berlakunya gerhana Bulan pada waktu yang berlainan.
Kesimpulan :
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
-
8/11/2019 6_Modul Sains (Kesimpulan)
19/30
24.
Kesimpulan :
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
25.
Selepas dua minggu, keputusan penyiasatan menunjukkan klip kertas P berkarat
dan klip kertas Q tidak berkarat.
Kesimpulan :
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
26.
Kesimpulan :
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
-
8/11/2019 6_Modul Sains (Kesimpulan)
20/30
27.Rajah dibawah menunjukkan satu penyiasatan tentang proses pendidihan dan
kondensasi.
Keputusan penyiasatan telah direkodkan di bawah
Kesimpulan :
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
28.
Air 40 C
Air 90 C
-
8/11/2019 6_Modul Sains (Kesimpulan)
21/30
Kesimpulan :
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
29.
Kesimpulan :
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
30.
Kesimpulan :
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
-
8/11/2019 6_Modul Sains (Kesimpulan)
22/30
SOALAN KESIMPULAN (UPSR 2003-2013)
31.
(UPSR,2003)
Kesimpulan:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
32.
(UPSR, 2004)
Kesimpulan :
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
-
8/11/2019 6_Modul Sains (Kesimpulan)
23/30
33.Tiga keping kertas yang serupa masing-masing dilipatkepada bentuk X,Y dan Z.
(UPSR,2004)
Beberapa buah buku diletakkan di atas sekeping kertas. Keputusan seperti berikut
Bentuk X Tidak dapat menampung buku
Bentuk Y Dapat menampung satu buku
Bentuk ZDapat menampung dua buku
Kesimpulan :
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
34.Fiza telah membuat satu kajian untuk mengetahui hubungan antara sumber makanan
dengan bilangan haiwan pengguna. Kajian tersebut melibatkan beluncas dan burung
pipit di kawasan sekolah. Kajian ini dibuat selama empat minggu.
-
8/11/2019 6_Modul Sains (Kesimpulan)
24/30
(UPSR,2005)
Kesimpulan :
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
35.Magnet dilabelkan pada tiga kedudukan yang berbeza P, Q dan R.
(UPSR, 2006)
Kesimpulan :
__________________________________________________________________________________________________________________________
36.
-
8/11/2019 6_Modul Sains (Kesimpulan)
25/30
(UPSR, 2007)Kesimpulan :
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
37.Rajah dibawah menunjukkan susunan mentol dalam dua litar yang berlainan.
Kecerahan mentol-mentol itu direkodkan.
(UPSR,2008)
Kesimpulan :
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
38.Sekumpulan murid menggunakan objek yang berbeza untuk mengukur panjang sebuah
meja. Jadual dibawah menunjukkan keputusan penyiasatan ini.
-
8/11/2019 6_Modul Sains (Kesimpulan)
26/30
(UPSR, 2009)
Kesimpulan :
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
39.Rajah dibawah menunjukkan saiz fasa Bulan yang dilihat dalam tempoh sebulan
mengikut Takwim Qamari (UPSR, 2009)
Kesimpulan :
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
40. Rajah dibawah menunjukkan satu penyiasatan yang dijalankan oleh sekumpulan
murid untuk menyiasat isipadu guli.
-
8/11/2019 6_Modul Sains (Kesimpulan)
27/30
(UPSR,2010)Kesimpulan:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
41.Jadual dibawah menunjukkan maklumat yang dikumpul oleh sekumpulan murid semasa
Gerhana Bulan.
(UPSR,2010)
Kesimpulan :
__________________________________________________________________________________________________________________________
42.Rajah dibawah menunjukkan satu penyiasatan tentang sifat-sifat bahan dengan
meletakkan empat objek yang berlainan ke dalam sebuah bekas yang berisi air.
-
8/11/2019 6_Modul Sains (Kesimpulan)
28/30
(UPSR,2011)
Kesimpulan :
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
43.
(UPSR, 2011)Kesimpulan :
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
-
8/11/2019 6_Modul Sains (Kesimpulan)
29/30
44.Rajah dibawah menunjukkan tentang masa yang diambil oleh empat buah planet
Q,R,S dan T untuk bergerak mengelilingi Matahari.
(UPSR, 2012)
Kesimpulan :_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
45.Rajah dibawah menunjukkan kerosakan paru-paru akibat kanser paru-paru.
-
8/11/2019 6_Modul Sains (Kesimpulan)
30/30
(UPSR,2013)
Kesimpulan :
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________