Rancangan Pengajaran Harian
Mata pelajaran : Kajian Tempatan
Tahun : 5 Gemilang
Jumlah Murid : / 32 orang
Tarikh : 29 Julai 2013 (Isnin)
Masa : 11.30 pagi – 12.30 tengahhari (1 jam)
Tema : Tema 2 - Mengenal Negara Kita
Unit : Unit 2 Geografi Fizikal
Tajuk : Aktiviti C- Tumbuh-tumbuhan Semula Jadi dan Hidupan Liar
Hasil pembelajaran : Pada akhir pembelajaran ini, murid dapat:
1) Menyenarai sekurang-kurangnya 5 jenis tumbuh-tumbuhan
semulajadi dan hidupan liar di Malaysia dengan betul.
2) Melabel sekurang-kurangnya 3 jenis habitat tumbuh-tumbuhan
semulajadi dan hidupan liar di Malaysia dengan betul.
3) Menyenaraikan persamaan dan perbezaan Hutan Hujan
Tropika dan Hutan Paya .
Isi pelajaran : 1) Jenis tumbuh-tumbuhan semulajadi dan hidupan liar.
2) Jenis habitat tumbuh-tumbuhan semulajadi dan hidupan liar di
Malaysia.
3) Persamaan dan perbezaan Hutan Hujan Tropika dan Hutan
Paya.
Penerapan nilai murni : Mencintai alam sekitar, menghargai flora dan fauna di negara kita,
berdikari, kerjasama, keberanian.
Unsur patriotisme : Berbangga dengan tumbuh-tumbuhan semulajadi dan hidupan liar
yang terdapat di Malaysia.
Pengetahuan sedia ada : Murid mengetahui beberapa jenis binatang liar yang terdapat di
Malaysia seperti harimau.
Sumber P&P :
ITEM BILANGAN
Bekas makanan
Kertas bewarna
Lembaran kerja
Soalan kuiz
Gambar dan lagu ‘Hijau’
KBKK : Menjana idea, menghubungkait, mencirikan, membandingbeza
Prosedur Pelaksanaan
Elemen Pengurusan/
Pembelajaran Bestari/
Kemahiran Generik
Catatan (Penerapan Nilai Murni / Nilai Alam Sekitar / Unsur Patriotisme / Bahan
Sumber P&P / Isi Pelajaran)
Induksi (5 Minit)
1. Murid ditunjukkan dengan
gambar diiringi lagu “Hijau”
kepada murid.
2. Murid bersoal jawab dengan
guru tentang gambar yang
ditunjukkan.
3. Guru mengaitkan sesi soal
jawab dengan tajuk
pembelajaran pada hari ini
iaitu Tumbuh-tumbuhan
Semula Jadi dan Hidupan Liar.
KB:
-menghubungkait
-memberikan maklum
balas
Kemahiran Generik:
-Berfikir
-berpusatkan murid
Kecerdasan Pelbagai:
-Linguistik
-naturalis
Nilai murni:
-mencintai alam sekitar
Sumber P&P:
-gambar dan lagu Hijau
Soalan Guru:
1) Apakah yang dapat
kamu lihat di dalam
gambar ini?
2) Lagu ini menceritakan
tentang apa?
Langkah 1 (15 Minit)
1. Murid diterangkan jenis
tumbuh-tumbuhan dan
hidupan liar yang terdapat di
Malaysia.
2. Murid diminta untuk merujuk
buku teks (halaman 36-38)
sebagai panduan dan untuk
mendapatkan maklumat.
3. Murid bersoal jawab dengan
murid tentang tumbuh-
tumbuhan semula jadi dan
hidupan liar di Malaysia.
4. Murid diberikan kertas
lembaran kerja dan murid
diminta mengisi jawapan yang
betul pada lembaran.
5. Murid berbincang dengan guru
dan jawapan yang betul akan
diberikan token.
KBKK:
-Menjana idea
Kemahiran Generik:
-Kontekstual
- Inkuiri penemuan
Kecerdasan Pelbagai:
-Verbal linguistik
Nilai murni:
-berdikari
-kerajinan
Isi Pelajaran:
-mengenali tumbuh-tumbuhan
dan haiwan liar yang terdapat
di Malaysia
BSPP:
-lembaran kerja
Langkah 2 (25 minit)
1. Murid diminta untuk mencabut
undi berdasarkan 5 kertas
yang berlainan warna dan
mereka dibahagikan kepada 5
kumpulan.
2. Murid diminta untuk duduk
dalam kumpulan yang
mempunyai warna kertas yang
sama.
3. Murid diterangkan dengan
KB:
-Menjana idea
-Menghubungkait
-Mencirikan
-Membandingbeza
Nilai:
-bekerjasama
Isi Pelajaran:
-Jenis tumbuhan, hidupan liar
dan habitat
cara permainan kuiz yang
dijalankan.
4. Kuiz diteruskan sehingga
semua soalan selesai
diajukan.
5. Kumpulan yang menang
ditentukan melalui jumlah
kutipan markah yang tertinggi.
Kemahiran Generik:
-Koperatif
-Kolaboratif
Kecerdasan Pelbagai:
-verbal linguistic
-logik
BSPP:
-skor markah
-kertas pelbagai warna
-Soalan kuiz
Contoh soalan kuiz
- Nyatakan hidupan liar yang
terdapat di Malaysia.
Langkah 3 (15minit)
1. Murid diedarkan dengan
sehelai boring pegurusan
grafik banding beza.
2. Murid diminta untuk
melengkapkan boring
banding beza antara Hutan
Hujan Tropika dengan
Hutan Paya berdasarkan
buku teks (halaman 39)
3. Guru memilih murid secara
permainan kotak beracun
untuk menjawab soalan.
4. Guru memberikan
penerangan lanjut.
KBKK
- membandingbeza
Kemahiran generik:
-inkuiri penemuan
Kecerdasan Pelbagai:
-verbal linguistik
BSPP:
-kotak beracun
-borang pengurusan grafik
Nilai:
-kerajinan
-keberanian
Isi Pelajaran:
Perbezaan Hutan Hujan
Tropika dengan Hutan Paya.
Penutup (5 Minit)
1. Murid dipanggil secara rawak
dan menjawab soalan guru.
KBKK:
-Menghubungkait
Nilai murni:
-Menghargai flora dan fauna
2. Guru merumuskan topik hari
ini dengan mengimbas kembali
jenis tumbuh-tumbuhan dan
hidupan liar di Malaysia
berdsarkan jawapan-jawapan
murid.
3) Murid diminta untuk
menyanyikan lagu Hijau
bersama-sama bagi
mengakhiri pembelajaran
pada hari ini.
-memberi maklum balas
Kecerdasan Pelbagai:
-Interpersonal
-Verbal Linguistik
yang ada di negara kita.
Sumber P&P
- lagu Hijau