Pembelajaran Biologi dengan Pendekatan Saintifik

KATA PENGANTAR

2014, Dit. Pembinaan SMA, Ditjen Pendidikan Menengah i

Pembelajaran Biologi dengan Pendekatan Saintifik

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ………..……………………………………………………………

DAFTAR ISI ..…….....…………………………………………………………………….

BAB I. PENDAHULUAN

A. Latar Belakang ……………………………………………………………….

B. Tujuan ….…………………………………………………………………….

C. Ruang Lingkup ………………………………………………………………

D. Landasan Hukum …………………………………………………………….

BAB II. PEMBELAJARAN SAINTIFIK DAN PENILAIAN AUTENTIK

A. Prinsip ..………………………………......................……………………….

B. Pendekatan Pembelajaran Saintifik pada Mata Pelajaran Biologi ................

C. Penilaian Autentik dalam Pembelajaran dalam Biologi ...……......................

BAB III.. ANALISIS KOMPETENSI

A. Kompetensi..................................…………………………………………….

B. Mengkaji Keterkaitan KI dan KD Dalam Silabus dan Buku ……………….

C. Hasil Kajian Terhadap Silabus dan/atau buku ………………………………

BAB IV. PENUTUP ……………………………………..…………………………………

DAFTAR PUSTAKA …………………………………………………………………........

i

ii

1

2

2

2

4

5

10

19

20

25

52

54

LAMPIRAN:

1. Contoh RPP

2. Instrumen Observasi Sikap

3. Instrumen Kinerja Melakukan Praktikum

4. Instrumen Penilaian Proyek

5. Instrumen Tes Bentuk Uraian

6. Contoh Lembar Kerja Siswa

2014, Dit. Pembinaan SMA, Ditjen Pendidikan Menengah ii