(c3) kelas xii · 2020. 8. 4. · v prakata setelah melalui proses yang panjang, akhirnya buku...

42
PEMBUATAN BUSANA INDUSTRI (C3) KELAS XII Sri Dewi Indrayani PT KUANTUM BUKU SEJAHTERA

Upload: others

Post on 06-Nov-2020

7 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: (C3) KELAS XII · 2020. 8. 4. · v Prakata Setelah melalui proses yang panjang, akhirnya buku Pembuatan Busana Industri (C3) Kelas XII Program Keahlian Tata Busana ini dapat dirampungkan

PEMBUATAN BUSANA INDUSTRI

(C3) KELAS XII

Sri Dewi Indrayani

PT KUANTUM BUKU SEJAHTERA

Page 2: (C3) KELAS XII · 2020. 8. 4. · v Prakata Setelah melalui proses yang panjang, akhirnya buku Pembuatan Busana Industri (C3) Kelas XII Program Keahlian Tata Busana ini dapat dirampungkan

PEMBUATAN BUSANA INDUSTRISMK/MAK Kelas XII© 2020Hak cipta yang dilindungi Undang-Undang ada pada Penulis.Hak penerbitan ada pada PT Kuantum Buku Sejahtera.

Penulis : Sri Dewi IndrayaniEditor : Naila Anjana MaulitaDesainer Kover : Achmad FaisalDesainer Isi : Tyas Ayu Rahmaning SubagyoTahun terbit : 2020ISBN : 978-623-271-272-0

Diterbitkan oleh PT Kuantum Buku SejahteraAnggota IKAPI No. 212/JTI/2019Jalan Pondok Blimbing Indah Selatan X N6 No. 5 Malang - Jawa TimurTelp. (0341) 438 2294, Hotline 0822 9951 2221; Situs web: www.quantumbook.id

Dilarang memperbanyak atau memindahkan sebagian atau seluruh isi buku ini dalam bentuk apa pun, baik secara elektronis maupun mekanis, termasuk memfotokopi, merekam, atau dengan sistem penyimpanan lainnya, tanpa izin tertulis dari PT Kuantum Buku Sejahtera.

Page 3: (C3) KELAS XII · 2020. 8. 4. · v Prakata Setelah melalui proses yang panjang, akhirnya buku Pembuatan Busana Industri (C3) Kelas XII Program Keahlian Tata Busana ini dapat dirampungkan

iii

Daftar Isi

Prakata ..................................................................................................................... vBab 1 Celana Santai ..................................................................................................... 1 A. Konsep Celana ..................................................................................................................... 2 B. Bagian-Bagian Celana ....................................................................................................... 2 C. Jenis-Jenis Celana ............................................................................................................... 3 D. Kriteria Celana Santai ........................................................................................................ 5 E. Macam-Macam Celana Santai ....................................................................................... 6 F. Membuat Pola Celana Santai ......................................................................................... 12 G. Grading Pola Celana Santai ............................................................................................. 20 H. Pembuatan Celana Santai ............................................................................................... 25 Uji Kompetensi .............................................................................................................................. 32

Bab 2 Tunik ................................................................................................................... 37 A. Konsep Tunik ........................................................................................................................ 38 B. Macam-Macam Tunik ........................................................................................................ 38 C. Menyiapkan Bahan Tunik ................................................................................................ 42 D. Membuat Pola Tunik.......................................................................................................... 43 E. Grading Pola Tunik ............................................................................................................. 48 F. Pembuatan Tunik ................................................................................................................ 49 Uji Kompetensi .............................................................................................................................. 51

Bab 3 Gamis .................................................................................................................. 57 A. Konsep Gamis ...................................................................................................................... 58 B. Macam-Macam Gamis ...................................................................................................... 58 C. Bahan untuk Membuat Gamis ....................................................................................... 62 D. Mendesain Gamis ............................................................................................................... 67 E. Membuat Pola Gamis ........................................................................................................ 68 F. Grading Pola Gamis ........................................................................................................... 74 G. Pembuatan Gamis .............................................................................................................. 75 Uji Kompetensi .............................................................................................................................. 78

Bab 4 Celana Panjang .................................................................................................. 83 A. Konsep Celana Panjang ................................................................................................... 84 B. Bagian-Bagian Celana Panjang...................................................................................... 84 C. Model Celana Panjang Berdasarkan Siluet ............................................................... 87 D. Macam-Macam Celana Panjang ................................................................................... 90 E. Jenis-Jenis Bahan Celana ................................................................................................. 105 F. Membuat Pola Celana Panjang ..................................................................................... 113 G. Grading Pola Celana Panjang ......................................................................................... 127 H. Pembuatan Celana Panjang ........................................................................................... 131 Uji Kompetensi .............................................................................................................................. 139

Page 4: (C3) KELAS XII · 2020. 8. 4. · v Prakata Setelah melalui proses yang panjang, akhirnya buku Pembuatan Busana Industri (C3) Kelas XII Program Keahlian Tata Busana ini dapat dirampungkan

iv

Bab 5 Pembuatan Busana Industri ............................................................................. 145 A. Konsep Busana Industri ................................................................................................... 146 B. Karakteristik Busana Industri .......................................................................................... 147 C. Proses Pembuatan Busana Industri ............................................................................. 147 Uji Kompetensi .............................................................................................................................. 161

Bab 6 Menghitung Harga Jual .................................................................................... 165 A. Merancang Bahan dan Harga ........................................................................................ 166 B. Tujuan Merancang Bahan dan Harga .......................................................................... 167 C. Merancang Bahan .............................................................................................................. 167 D. Alat dan Bahan untuk Merancang Bahan dan Harga ............................................ 168 E. Langkah Kerja Merancang Bahan dan Harga ........................................................... 168 F. Prosedur Perhitungan Harga Jual ................................................................................. 170 G. Penentuan Laba .................................................................................................................. 170 H. Cara Menentukan Harga Jual ......................................................................................... 171 I. Menentukan BEP (Break Even Point) ........................................................................... 173 Uji Kompetensi .............................................................................................................................. 180

Bab 7 Evaluasi Hasil Pembuatan Busana Industri ..................................................... 185 A. Evaluasi Produk ................................................................................................................... 186 B. Pembuatan Busana Industri ........................................................................................... 191 C. Sistematika Penulisan Laporan ..................................................................................... 192 D. Ketentuan Penulisan Laporan ........................................................................................ 192 E. Membuat Laporan Hasil Evaluasi Pembuatan Busana Industri ......................... 192 Uji Kompetensi .............................................................................................................................. 194

Glosarium.......... ................................................................................................................. 197Daftar Pustaka ................................................................................................................... 203Biodata Penulis .................................................................................................................. 207Biodata Konsultan ............................................................................................................. 208Tim Kreatif.......... ................................................................................................................ 209

Page 5: (C3) KELAS XII · 2020. 8. 4. · v Prakata Setelah melalui proses yang panjang, akhirnya buku Pembuatan Busana Industri (C3) Kelas XII Program Keahlian Tata Busana ini dapat dirampungkan

v

Prakata

Setelah melalui proses yang panjang, akhirnya buku Pembuatan Busana Industri (C3) Kelas XII Program Keahlian Tata Busana ini dapat dirampungkan. Oleh karena itu, penulis menyampaikan rasa syukur kehadirat Allah SWT atas kelancaran dalam penulisan buku ini. Buku ini disusun untuk memenuhi kebutuhan bahan ajar pembuatan busana industri yang sesuai dengan tuntutan Kurikulum 2013 revisi terbaru. Hadirnya buku ini diharapkan dapat menjadi panduan belajar bagi peserta didik Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kompetensi Keahlian Tata Busana. Dengan mengacu kepada KI/KD Kurikulum 2013 maka buku ini disusun dalam tujuh bab yang masing-masing bab membahas materi sesuai dengan kompetensi dasar secara berurutuan. Pada setiap bab disajikan rangkuman serta uji kompetensi dengan harapan peserta didik dapat melakukan evaluasi diri dan pengayaan atas materi yang telah dipelajari. Buku ini telah dirancang sesuai dengan model pembelajaran berbasis HOTS dan STEM serta diselaraskan dengan pembelajaran revolusi industri 4.0 sehingga diharapkan dapat menjadi bahan ajar yang lebih sesuai dalam pencapaian kompetensi peserta didik. Terima kasih penulis sampaikan kepada semua pihak yang telah membantu hingga terwujudnya buku ini. Penulis mengaharapkan kritik dan saran untuk penyempurnaan buku ini. Semoga buku ini dapat memberi manfaat bagi peserta didik dan guru Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) khususnya dan bagi semua pihak yang memerlukan.

Penulis

Page 6: (C3) KELAS XII · 2020. 8. 4. · v Prakata Setelah melalui proses yang panjang, akhirnya buku Pembuatan Busana Industri (C3) Kelas XII Program Keahlian Tata Busana ini dapat dirampungkan

vi

Do not Pray for an Easy life,

pray for the strength to endure a difficult one

Jangan kamu berdoa untuk hidup yang mudah,Berdoalah agar diberi kekuatan supaya dapat

menghadapi hidup yang sulit.

"Bruce Lee"

Page 7: (C3) KELAS XII · 2020. 8. 4. · v Prakata Setelah melalui proses yang panjang, akhirnya buku Pembuatan Busana Industri (C3) Kelas XII Program Keahlian Tata Busana ini dapat dirampungkan

Celana Santai 1

1BAB

Celana Santai

3.13 Menganalisis pola celana santai secara manual dan digital dengan sistem grading3.14 Menganalisis pembuatan celana santai4.13 Membuat pola celana santai dengan secara manual dan digital dengan sistem grading4.14 Membuat celana santai

Kompetensi Dasar

Setelah mempelajari bab ini, siswa diharapkan dapat1. menjelaskan konsep celana santai dengan baik;2. menjelaskan jenis dan kriteria celana santai dengan baik;3. menguraikan prosedur pembuatan pola celana santai secara manual dengan baik;4. menguraikan prosedur pembuatan pola celana santai secara digital menggunakan sistem grading

dengan baik;5. menentukan alat dan bahan yang digunakan dalam pembuatan pola celana santai secara manual

dan digital menggunakan sistem grading dengan baik;6. membuat pola celana santai secara manual sesuai kriteria hasil dengan menaati prosedur dan K3;7. membuat pola celana santai secara digital dengan sistem grading sesuai kriteria hasil dengan menaati

prosedur dan K3;8. menguraikan prosedur pembuatan celana santai sesuai desain dengan baik;9. menentukan alat dan bahan yang digunakan dalam pembuatan celana santai sesuai desain; 10. menyiapkan tempat kerja, alat, dan bahan yang digunakan dalam pembuatan celana santai sesuai

desain dengan baik; dan11. membuat celana santai sesuai desain dan kriteria hasil dengan menaati prosedur dan K3.

Tujuan Pembelajaran

Page 8: (C3) KELAS XII · 2020. 8. 4. · v Prakata Setelah melalui proses yang panjang, akhirnya buku Pembuatan Busana Industri (C3) Kelas XII Program Keahlian Tata Busana ini dapat dirampungkan

Pembuatan Busana Industri2

Sejak dahulu celana santai memang dikenal sebagai salah satu jenis item fashion yang sangat pas dan nyaman saat dikenakan dalam berbagai kesempatan kasual. Bentuk dan variasi dari celana santai sendiri sebenarnya sangat beragam dan dapat dipilih sesuai dengan kebutuhan pemakainya. Mulai dari hot pants, jogger pants, cargo pants, hingga pajama pants yang berpotongan simpel. Celana santai juga dapat diberikan motif tradisional. Contoh: celana berbahan kain batik yang dingin saat dikenakan. Celana santai begitu populer di tengah masyarakat. Celana ini dapat dibuat dengan ukuran panjang tertentu, seperti pendek, ¾, atau panjang disesuaikan dengan selera masing-masing.

A. Konsep Celana

Trousers (celana) adalah pakaian luar yang menutupi badan bagian bawah dari pinggang melewati panggul sampai mata kaki dalam dua bagian kaki yang terpisah. Celana santai adalah celana yang digunakan atau dipakai sesuai dengan kesempatan santai/rekreasi. Busana ini dipakai ketika sedang bersantai ataupun sedang berekreasi. Pemilihan desain sederhana, namun tetap terlihat stylish dan terbuat dari bahan yang nyaman dan biasanya tipis.

B. Bagian-Bagian Celana

Berikut diuraikan dasar panjang celana dan detail-detailnya.

Gambar 1.1 Detail CelanaSumber: Sri Dewi Indrayani

Keterangan detail celana:1. Belt loop : sengkelit sabuk2. Pleated front : ploi depan3. Fly front : gulbi4. Crotch : pesak5. Crease : lipat seterika6. Turn up : lipatan manset7. Waist band : ban pinggang8. Side pocked : saku samping9. Back flap pocked : saku tutup belakang10. Rise : tinggi duduk11. Inseam : jahitan dalam kaki12. Side seam : jahitan samping kaki13. Hem line : garis kelim bawah

Page 9: (C3) KELAS XII · 2020. 8. 4. · v Prakata Setelah melalui proses yang panjang, akhirnya buku Pembuatan Busana Industri (C3) Kelas XII Program Keahlian Tata Busana ini dapat dirampungkan

Celana Santai 3

Berikut dasar panjang celana.1. Hip huggers hipters below naval : di bawah pusar2. Bikini 3. Short shorts/upper tigh : atas paha4. Boy short 5. Jamaica short/mid tigh : pertengahan paha6. Bermuda short/above the knee : di atas lutut7. Deck pants/knee : pada lutut8. Pedal pushers/clam diggers/mid calf : pertengahan betis9. Gaucho/Calf : pada betis10. Capri/ankle or above the ankle : pada mata kaki di atas mata kaki11. Slacks/classic/full length : panjang penuh

C. Jenis-Jenis Celana

Jenis-jenis celana berdasarkan panjangnya dapat diuraikan sebagai berikut.

Gambar 1.2 Jenis CelanaSumber: Rira, 2015

Keterangan:1. Short shorts adalah celana dengan panjang yang sebatas garis panggul/bottom,

bahkan terkadang di atasnya sehingga menampilkan kesan seksi untuk pemakainya.

Gambar 1.3 Short Shorts Sumber: Rira, 2015

2. Short, celana short mempunyai panjang antara batas panggul sampai pertengahan paha. Umumnya memiliki potongan yang ketat.

Gambar 1.4 Celana ShortSumber: Rira, 2015

Page 10: (C3) KELAS XII · 2020. 8. 4. · v Prakata Setelah melalui proses yang panjang, akhirnya buku Pembuatan Busana Industri (C3) Kelas XII Program Keahlian Tata Busana ini dapat dirampungkan

Pembuatan Busana Industri4

3. Jamaica, celana jamaica merupakan jenis celana dengan panjang sebatas paha.

Gambar 1.5 Celana JamaicaSumber: Rira, 2015

4. Bermuda, panjang celana bermuda kurang lebih 10 cm di atas lutut. Nama bermuda diambil dari nama sebuah pantai di Bahama Amerika. Celana ini umumnya dipakai untuk pakaian musim panas.

Gambar 1.6 Celana BermudaSumber: Rira, 2015

5. Celana knee adalah model celana dengan panjang tepat pada lutut.

Gambar 1.7 Celana KneeSumber: Rira, 2015

6. Celana pedal adalah celana dengan panjang 5 cm di bawah lutut. Celana ini biasanya digunakan untuk acara santai.

Gambar 1.8 Celana PedalSumber: Rira, 2015

7. Toreador merupakan model celana tiga perempat dengan panjang celana sampai bagian betis atau sedikit di bawahnya.

Gambar 1.9 Celana ToreadorSumber: Rira, 2015

Page 11: (C3) KELAS XII · 2020. 8. 4. · v Prakata Setelah melalui proses yang panjang, akhirnya buku Pembuatan Busana Industri (C3) Kelas XII Program Keahlian Tata Busana ini dapat dirampungkan

Celana Santai 5

8. Celana capri adalah celana yang panjangnya di atas mata kaki.

Gambar 1.10 Celana CapriSumber: Rira, 2015

9. Celana full length adalah model celana dengan panjang sampai mata kaki. Celana model ini biasanya digunakan untuk celana formal maupun nonformal.

Gambar 1.11 Celana Full Length Sumber: Rira, 2015

D. Kriteria Celana Santai

Kriteria celana untuk bepergian/santai dapat dijelaskan sebagai berikut.1. Berbahan lembut dan menyerap keringat. Celana berbahan lembut tentu saja

membuat nyaman selama bepergian. Apalagi selama traveling, pasti sering berjalan-jalan yang terkadang membuat keringat bercucuran. Selain lembut, bahan celana tentu harus menyerap keringat agar tidak gerah. Salah satu jenis bahannya adalah kaos.

2. Berbahan ringan dan tidak mudah kusut. Kriteria kedua ini juga menjadi pertimbangan yang penting karena berhubungan dengan kapasitas bagasi. Agar celana tidak memenuhi dan memberatkan koper maupun ransel maka pilihlah bahan yang ringan seperti polyester. Selain ringan, bahan ini juga tidak mudah kusut.

3. Hindari celana dari bahan jeans. Saat traveling menghindari membawa celana jeans. Selain berat, saat dipakai untuk jalan-jalan rasanya kurang nyaman di kulit karena tebal. Selain itu, jika diterpa hujan, akan lama keringnya. Sebagai penggantinya, pakailah celana kargo yang berbahan katun ringan karena banyak kantong sehingga dapat memuat banyak barang yang kecil-kecil.

4. Berfungsi ganda, celana dapat dipakai untuk acara resmi maupun santai. Meskipun sedang traveling, ada kalanya tetap perlu busana resmi untuk masuk ke objek wisata tertentu. Misalnya, ada tempat wisata yang mengharuskan pengunjungnya memakai celana kain dan kemeja (resmi) sehingga sedia payung sebelum hujan jauh lebih baik.

Page 12: (C3) KELAS XII · 2020. 8. 4. · v Prakata Setelah melalui proses yang panjang, akhirnya buku Pembuatan Busana Industri (C3) Kelas XII Program Keahlian Tata Busana ini dapat dirampungkan

Pembuatan Busana Industri6

E. Macam-Macam Celana Santai

Adapun macam-macam celana santai dipaparkan sebagai berikut.1. Side Stripe Pants

Celana santai yang cocok digunakan untuk olahraga.

Gambar 1.12 Side Stripe PantsSumber: Fitinline, 2019

2. Boxer Shorts/Boxer PantsModel celana pendek ini dicontoh dari model shorts yang biasa dipakai oleh petinju-petinju. Panjangnya dapat bervariasi, mulai dari yang pendek sampai sedikit di bawah lutut, longgar dengan elastis tebal pada pinggangnya, dan diselipi tali kor untuk mengencangkan.

Gambar 1.13 Celana BoxerSumber: Sri Dewi Indrayani

3. Hot PantsCelana pendek yang panjangnya hanya sebatas panggul sampai pertengahan paha. Celana ini disebut hot pants karena memiliki potongan yang sangat pendek dan ketat. Umumnya bahan yang digunakan denim atau bahan kain yang sejenis.

Gambar 1.14 Celana Hot Pants Sumber: Fitinline, 2019

4. BloomersKetika bersepeda menjadi populer, pakaian ini digunakan sebagai pakaian bersepeda untuk wanita. Pada akhir abad ke-19, bloomers dilukiskan sebagai sesuatu yang longgar, yaitu busana serupa celana yang dikerut pada beberapa titik antara lutut dan mata kaki serta dikenakan di bawah rok panjang.

Page 13: (C3) KELAS XII · 2020. 8. 4. · v Prakata Setelah melalui proses yang panjang, akhirnya buku Pembuatan Busana Industri (C3) Kelas XII Program Keahlian Tata Busana ini dapat dirampungkan

Celana Santai 7

Gambar 1.15 BloomersSumber: Sri Dewi Indrayani

5. Cat SuitCat suit adalah model busana atas dan bawah yang merupakan kesatuan atau menjadi satu secara keseluruhan, umumnya dengan lengan panjang yang dapat memakai kancing atau ritz (tutup tarik) dari pusar ke leher. Cat suit populer pada tahun 1960-an dan disebut demikian karena dibuat dari bahan yang melekat erat pada badan. Cat suit sering dipakai dengan mengenakan sepatu bot. Nama lain model ini adalah unitard.

Gambar 1.16 Cat SuitSumber: Sri Dewi Indrayani

6. DhotiBentuk celana ini berasal dari etnis India atau Hindu. Bahan dipotong tanpa belahan pesak (crotch) dan sebagai gantinya disisipkan sehelai panel atau lajur bahan yang dijahitkan atau disambungkan di antara dua bagian dalam kaki-kaki celananya. Pola depan dan belakangnya sama karena hanya digabungkan dengan jahitan samping. Panel longgar jatuh menggantung (draperi), sedangkan sisa pipa celana menyempit pada pertengahan betis sampai mata kaki.

Gambar 1.17 DhotiSumber: Sri Dewi Indrayani

Page 14: (C3) KELAS XII · 2020. 8. 4. · v Prakata Setelah melalui proses yang panjang, akhirnya buku Pembuatan Busana Industri (C3) Kelas XII Program Keahlian Tata Busana ini dapat dirampungkan

Pembuatan Busana Industri8

7. Celana JogerCelana dengan desain ukuran panjangnya tiga perempat dengan ciri khas berupa karet di bagian bawah pergelangan kaki.

Gambar 1.18 Celana JogerSumber: Fitinline, 2019

8. Cargo PantsModel celana kerja ini dibuat dari bahan katun tebal, kuat, dan biasa dipakai oleh pekerja-pekerja angkutan kargo.

Gambar 1.19 Cargo PantsSumber: Sri Dewi Indrayani

9. Track Pants/Sweat PantsTrack pants/sweat pants adalah model celana panjang yang sangat populer, baik untuk olahraga maupun santai/kegiatan sehari-hari karena modelnya yang longgar sehingga nyaman untuk beraktivitas. Celana ini merupakan bagian busana masa kini yang umum digunakan untuk segala usia. Umumnya dibuat dari bahan rajut, katun, sintetis, ataupun bahan terry cloth/terry towelling (bahan handuk) yang menyerap kelembapan keringat atau velour (semacam beludru berbulu pendek tebal).

Gambar 1.20 Track Pants/Sweat Pants Sumber: Fitinline, 2019

Page 15: (C3) KELAS XII · 2020. 8. 4. · v Prakata Setelah melalui proses yang panjang, akhirnya buku Pembuatan Busana Industri (C3) Kelas XII Program Keahlian Tata Busana ini dapat dirampungkan

Celana Santai 9

10. Celana PalazzoCelana yang memiliki model lebar mulai dari bagian pinggang sampai bagian bawah. Palazzo pajamas diciptakan oleh Princess Irene Galitzine pada 1960-an yang merupakan celana piyama untuk malam hari (evening pajamas). Model celana ini berkaki lebar dan dibuat dari sutra lembut. Evening pajamas menjadi penentu kuatnya pandangan mode selama tahun 1960-an. Popularitas evening pajamas dapat disejajarkan dengan pesta malam lainnya. Nama lain jenis pakaian ini adalah patio pants.

Gambar 1.21 Celana PalazzoSumber: Fitinline, 2019

11. Bell Bottom PantsPada mulanya model celana ini adalah celana pelaut (sailor). Pada tahun 1960-an sebuah versi bell bottoms dengan bahan yang melekat ketat pada paha dan melebar keluar dari lutut sangat populer dikenakan, baik oleh pria maupun wanita.

Gambar 1.22 Bell Bottom PantsSumber: Sri Dewi Indrayani

12. Harem PantsHarem pants adalah celana atau rok yang terbagi bentuknya penuh sepanjang mata kaki berdasarkan pada celana yang biasa dipakai oleh wanita-wanita Turki. Umumnya model celana ini diploi atau dikerutkan pada sebuah ban di mata kaki.

Gambar 1.23 Harem PantsSumber: Sri Dewi Indrayani

Page 16: (C3) KELAS XII · 2020. 8. 4. · v Prakata Setelah melalui proses yang panjang, akhirnya buku Pembuatan Busana Industri (C3) Kelas XII Program Keahlian Tata Busana ini dapat dirampungkan

Pembuatan Busana Industri10

13. JeansJeans berasal dari kata genes bahasa Perancis nama kota Genoa di Italia. Pada tahun 1850, Levi Strauss memperkenalkan jeans denim di San Fransisco, California sebagai pakaian kerja untuk menambang emas. Jenis pakaian ini segera menjadi fashionable (disukai) pada tahun 1950 di Amerika. Sejak saat itu, jeans dibuat dalam berbagai variasi model, sempit atau baggy, hipster dan bell bottom, dicari dengan bunga-bunga atau tambahan (patch), tailored, dan stretch. Apa pun model atau potongannya dengan warna bahan biru indigo (biru nila) jenis pakaian ini digolongkan ke dalam pakaian kasual (santai).

Gambar 1.24 JeansSumber: Sri Dewi Indrayani

14. Paper Bag PantsModel celana jenis California pants dengan lanjutan tinggi pesak (crotch) yang lepas, baik ploi-ploi yang diatur atau kerutan-kerutan yang dihasilkan oleh pinggang yang elastis.

Gambar 1.25 Paper Bag PantsSumber: Sri Dewi Indrayani

15. RompersRompers adalah model terusan (atasan dan celana bersambungan) yang umum dikenal dengan sebutan celana monyet (hansop) jenis pakaian ini merupakan busana santai untuk segala susana, khususnya bagi remaja dan anak-anak.

Gambar 1.26 RompersSumber: Sri Dewi Indrayani

Page 17: (C3) KELAS XII · 2020. 8. 4. · v Prakata Setelah melalui proses yang panjang, akhirnya buku Pembuatan Busana Industri (C3) Kelas XII Program Keahlian Tata Busana ini dapat dirampungkan

Celana Santai 11

16. Gaucho PantsCelana yang modelnya menyerupai rok, bedanya dengan celana kulot adalah celana ini umumnya berpinggang tinggi dan berpotongan lebar dari paha hingga betis.

Gambar 1.27 Gaucho PantsSumber: Fitinline, 2019

17. Celana KulotCelana kulot merupakan nama asli untuk rok model celana (celana bermodel rok yang kebetulan dikenal dengan sebutan culotte). Celana yang memiliki bentuk dasar seperti potongan basic A-line mulai dari bagian paha hingga bagian bawah.

Gambar 1.28 Celana KulotSumber: Fitinline, 2019

18. Celana LeggingCelana legging adalah penutup kaki yang pas ketat, memanjang ke paha atau ke lutut, atau sampai telapak kaki. Legging setelah dipakai sejak abad pertengahan dan dijadikan pelindung terhadap hawa dingin. Panjangnya sangat bervariasi bergantung penggunaan biasanya untuk olahraga ski, bersepeda, fitness, dan aerobik, bahkan untuk pakaian santai pun telah menjadi mode.

Gambar 1.29 Celana LeggingSumber: Fitinline, 2019

Page 18: (C3) KELAS XII · 2020. 8. 4. · v Prakata Setelah melalui proses yang panjang, akhirnya buku Pembuatan Busana Industri (C3) Kelas XII Program Keahlian Tata Busana ini dapat dirampungkan

Pembuatan Busana Industri12

19. Wrap Pants Pakaian model abad ke-20 ini jika dikenakan akan terlihat seperti memakai sarung dan celana di baliknya. Bagian roknya terbuat dari sehelai bahan segi empat panjang yang digabungkan dengan jahitan samping sisi kanan celana. Lepas pada bagian lainnya dililitkan ke kiri badan dan ditarikan ujungnya pada pinggang yang bertali pita atau dikancingkan pada sisi ban pinggang sebelah kiri. Jenis pakaian ini sangat populer untuk pakaian santai dan panjangnya sangat bervariasi.

Gambar 1.30 Wrap PantsSumber: Sri Dewi Indrayani

20. Celana DrawstingCelana drawsting adalah sebuah celana longgar, umumnya berbahan katun tebal yang memiliki karet elastis di sekitar pinggang dan tali pengikat di depan. Jenis celana ini merupakan sebuah pilihan untuk dipakai pada kegiatan santai.

Gambar 1.31 Celana DrawstingSumber: Fitinline, 2019

F. Membuat Pola Celana Santai

Berikut langkah-langkah pembuatan pola pada celana santai. 1. Secara Manual

Tujuan membuat pola celana santai untuk mempermudah pekerjaan menjahit, mengefektifkan pemakaian bahan, dan menjadikan ketepatan bentuk. Pola disiapkan agar penjahit tidak mengalami kerugian bahan dan untuk menghemat waktu pada mengerjakan menjahit. Pola dijadikan acuan dalam memotong dan menjahit busana. Pembuatan pola diharapkan dapat meminimalkan tingkat kesalahan kerja serta hasil jahitan dapat disesuaikan dengan ukuran yang diinginkan. Berikut prosedur pembuatan pola celana santai secara manual.

Page 19: (C3) KELAS XII · 2020. 8. 4. · v Prakata Setelah melalui proses yang panjang, akhirnya buku Pembuatan Busana Industri (C3) Kelas XII Program Keahlian Tata Busana ini dapat dirampungkan

Celana Santai 13

a. Alat 1) Alat tulis : 1 set 2) Lem : 1 buah 3) Gunting kertas : 1 buah 4) Skala : 1 buah 5) Penggaris lurus : 1 buah 6) Penggaris pola : 1 setb. Bahan 1) Kertas pola/buku kustom : 1 buah 2) Kertas dorslag : sesuai dengan kebutuhanc. Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3)

1) Sebelum mulai bekerja, pastikan tangan dalam keadaan bersih dan tidak basah.

2) Memakai jas lab/pakaian kerja. 3) Menggunakan penerangan yang cukup. 4) Menghindari pemakaian alat yang rusak.

5) Memperhatikan dengan seksama model celana santai yang akan dibuat agar tidak terjadi kekeliruan.

6) Memperhatikan langkah kerja dalam membuat pola celana santai. 7) Menjaga kebersihan area kerja. 8) Merapikan kembali perlengkapan membuat pola celana santai.d. Langkah kerja 1) Menganalisis model celana santai yang akan dibuat.

Gambar 1.32 Celana SantaiSumber: Fitinline, 2019

Berikut ini merupakan analisis desain celana santai. a) Model celana panjang sampai pergelangan kaki. b) Bagian pinggang full karet. c) Tidak terdapat saku.2) Menyiapkan ukuran badan untuk pola dasar celana sesuai desain dengan

ukuran standar.Tabel 1.1 Ukuran Celana

No. Size S M L XL

1. Lingkar pinggang 66 72 78 84

2. Lingkar panggul 86 92 98 104

3. Panjang celana 92 94 96 98

4. Lingkar paha 54 58 62 66

Page 20: (C3) KELAS XII · 2020. 8. 4. · v Prakata Setelah melalui proses yang panjang, akhirnya buku Pembuatan Busana Industri (C3) Kelas XII Program Keahlian Tata Busana ini dapat dirampungkan

Pembuatan Busana Industri14

5. Lingkar pesak 63 65 67 69

6. Lingkar kaki 34 36 38 40TSumber: Sri Dewi Indrayani

a) Menjiplak pola dasar celana (skala 1 : 4) yang telah disiapkan.

Gambar 1.33 Menjiplak Pola Dasar Celana Sumber: Sri Dewi Indrayani

b) Mengubah pola celana santai sesuai dengan desain.

Gambar 1.34 Celana sebelum Diubah PolaSumber: Sri Dewi Indrayani

Gambar 1.35 Celana setelah Diubah PolaSumber: Sri Dewi Indrayani

2. Secara DigitalPola celana santai yang digunakan langsung pada komputer dengan software Richpeace CAD (Computer Aided Design) Pattern Making, yaitu Pattern Design System (RP-DGS) dan Grading & Marker System (RP-GMS). Pada tampilan software Richpeace setelah diinstal dalam desktop seperti pada gambar berikut.

Page 21: (C3) KELAS XII · 2020. 8. 4. · v Prakata Setelah melalui proses yang panjang, akhirnya buku Pembuatan Busana Industri (C3) Kelas XII Program Keahlian Tata Busana ini dapat dirampungkan

Celana Santai 15

Gambar 1.36 Tampilan SoftwareSumber: Sri Dewi Indrayani

RP-DGS merupakan software untuk pembuatan pola, membuat size/grading, edit, penambahan tanda jahitan/notch, penambahan garis jahitan/seam, dan lain-lain. RP-GMS untuk membuat atau menyusun pola yang dibuat dari RP-DGS sesuai dengan jumlah rasio atau ukuran yang ingin disusun dan lebar kain yang telah ditentukan. Berikut prosedur pembuatan pola celana santai secara digital dengan software RP-DGS.a. Alat 1) Komputer/laptop : 1 set 2) Alat tulis : 1 setb. Bahan 1) Sofware CAD Richpeace : 1 file 2) Ukuran celana : sesuai kebutuhanc. Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3)

1) Sebelum mulai bekerja, pastikan tangan dalam keadaan bersih dan tidak basah.

2) Memakai jas lab/pakaian kerja. 3) Menggunakan penerangan yang cukup. 4) Menghindari pemakaian laptop dalam kondisi lowbat.

5) Memperhatikan dengan seksama model celana santai yang akan dibuat agar tidak terjadi kekeliruan.

6) Memperhatikan langkah kerja membuat pola celana santai. 7) Menjaga kebersihan area kerja. 8) Mematikan laptop atau komputer apabila tidak dipakai.d. Langkah kerja

1) Menganalisis model dan menyiapkan ukuran celana santai sesuai desain seperti pada pembuatan pola celana santai secara manual.

Gambar 1.37 Pola Celana SantaiSumber: Fitinline, 2019

Page 22: (C3) KELAS XII · 2020. 8. 4. · v Prakata Setelah melalui proses yang panjang, akhirnya buku Pembuatan Busana Industri (C3) Kelas XII Program Keahlian Tata Busana ini dapat dirampungkan

Pembuatan Busana Industri16

Tabel 1.2 Ukuran Standar Celana

No. Size S M L XL

1. Lingkar pinggang 66 72 78 84

2. Lingkar panggul 86 92 98 104

3. Panjang celana 92 94 96 98

4. Lingkar paha 54 58 62 66

5. Lingkar pesak 63 65 67 69

6. Lingkar kaki 34 36 38 40Sumber: Sri Dewi Indrayani

2) Membuat pola dasar celana menggunakan program software RP-DGS. a) Aktifkan software RP-DGS

Berikut gambar tampilan software Richpeace DGS.

Gambar 1.38 Mengaktifkan SoftwareSumber: Sri Dewi Indrayani

b) Membuat kotak dengan tool Regtangle Setelah muncul kotak dan dialognya, isi sesuai dengan ukuran

panjang (panjang celana–ban pinggang) dan lebarnya (½ lingkar paha–4 cm).

Gambar 1.39 Membuat Kotak dengan Tool Rectangle Sumber: Sri Dewi Indrayani

c) Membuat garis paha Diambil dari ukuran tinggi duduk atau dapat juga dari ½ lingkar

pesak–6 cm.

Page 23: (C3) KELAS XII · 2020. 8. 4. · v Prakata Setelah melalui proses yang panjang, akhirnya buku Pembuatan Busana Industri (C3) Kelas XII Program Keahlian Tata Busana ini dapat dirampungkan

Celana Santai 17

Gambar 1.40 Membuat Garis PahaSumber: Sri Dewi Indrayani

d) Membuat garis lutut Dilanjutkan dengan membuat garis lutut. Sisa panjang celana

yang telah dikurangi tinggi duduk, kemudian dibagi 2 dan dinaikkan 2 cm.

Gambar 1.41 Membuat Garis LututSumber: Sri Dewi Indrayani

e) Membuat garis tengah celana Mengambil tengah-tengah pada garis pinggang dan tengah-

tengah pada garis lingkar kaki, kemudian hubungkan kedua titik tersebut.

Gambar 1.42 Membuat Garis Tengah CelanaSumber: Sri Dewi Indrayani

Page 24: (C3) KELAS XII · 2020. 8. 4. · v Prakata Setelah melalui proses yang panjang, akhirnya buku Pembuatan Busana Industri (C3) Kelas XII Program Keahlian Tata Busana ini dapat dirampungkan

Pembuatan Busana Industri18

f ) Membuat garis pesak Pada garis paha masuk 3,5 cm. Tarik garis ke atas.

Gambar 1.43 Membuat Garis PesakSumber: Sri Dewi Indrayani

Pada garis pinggang (di garis pesak) masukkan 2 cm, kemudian hubungkan dengan titik pesak pada titik terluar garis paha (garis miring).

Gambar 1.44 Menghubungkan Garis Pesak dengan Garis MiringSumber: Sri Dewi Indrayani

g) Membentuk garis pesak Setelah terbentuk garis miring, aktifkan tool Modify (A). Klik kiri

pada garis miring. Klik kiri sekali lagi sambil di-drag (tekan jangan dilepas tetikus kiri) ke arah dalam. Jika bentuknya bagus dapat dilepas. Terakhir, klik di area terbuka untuk menonaktifkan proses.

Gambar 1.45 Membentuk Garis PesakSumber: Sri Dewi Indrayani

Page 25: (C3) KELAS XII · 2020. 8. 4. · v Prakata Setelah melalui proses yang panjang, akhirnya buku Pembuatan Busana Industri (C3) Kelas XII Program Keahlian Tata Busana ini dapat dirampungkan

Celana Santai 19

h) Membuat garis pinggang Pada garis pesak yang telah terbentuk, turunkan 1 cm dari garis

pinggang. Kemudian, hubungkan (tarik garis) dengan titik pinggang samping.

Gambar 1.46 Membuat Garis PinggangSumber: Sri Dewi Indrayani

i) Menentukan lubang kaki Pada garis paling bawah/garis lubang kaki ke kanan dan ke kiri

ukur ½ lingkar kaki–2 cm dari garis tengah celana, kemudian hubungkan lurus pada ujung kanan dan kiri garis paha.

Gambar 1.47 Menentukan Lubang Kaki

Sumber: Sri Dewi Indrayani

Gambar 1.48 Menentukan Lubang Kaki Sumber: Sri Dewi Indrayani

Page 26: (C3) KELAS XII · 2020. 8. 4. · v Prakata Setelah melalui proses yang panjang, akhirnya buku Pembuatan Busana Industri (C3) Kelas XII Program Keahlian Tata Busana ini dapat dirampungkan

Pembuatan Busana Industri20

j) Membuat pola celana santai bagian belakang Mulai dari garis pinggang ke kiri 3–3,5 cm dan di atas garis pesak

naik 3 cm. Kemudian, hubungkan kedua titik tersebut. Pada garis paha keluar 2–2,5 cm di bagian samping celana dan keluar 4 cm pada bagian besak. Buat garis pesak mengikuti garis pesak bagian depan, sedangkan pada garis lubang kaki masing-masing keluar 2 cm. Kemudian titik tersebut dihubungkan ke atas pada titik terluar garis paha.

Gambar 1.49 Membuat Pola Celana Bagian BelakangSumber: Sri Dewi Indrayani

k) Menyalin pola celana bagian depan dan belakang Pola celana santai yang telah disalin diberi kampuh.

Gambar 1.50 Menyalin Pola Celana Bagian Depan dan Belakang Sumber: Sri Dewi Indrayani

G. Grading Pola Celana Santai

Berikut diuraikan hal-hal terkait grading pola pada celana santai. 1. Grading

Grading dalam dunia desain fashion dapat diterjemahkan sebagai teknik mencontoh desain pola baju yang telah ada kemudian menyesuaikannya kembali sesuai tingkat ukuran tertentu. Pola yang telah sesuai dengan sampel selanjutnya akan di-grade dengan berbagai macam ukuran sesuai dengan produk yang akan dibuat. Pada perusahaan skala kecil dan menengah, proses grading umumnya dikerjakan secara manual. Dalam perusahaan besar, proses grading umumnya dibantu dengan menggunakan software komputer. Pola busana yang telah melalui tahap grading, baik secara manual maupun dengan komputer biasanya dinyatakan dalam ukuran S, M, L, dan XL. Adapun manfaat dari grading bagi industri busana, yaitu

Page 27: (C3) KELAS XII · 2020. 8. 4. · v Prakata Setelah melalui proses yang panjang, akhirnya buku Pembuatan Busana Industri (C3) Kelas XII Program Keahlian Tata Busana ini dapat dirampungkan

Celana Santai 21

a. untuk mempersingkat waktu pembuatan pola; b. mendapatkan ukuran yang tepat berdasarkan pola baku yang telah ada; dan

c. grading pola memungkinkan membuat baju dengan desain yang sama dengan ukuran yang berbeda, minimal dapat memproduksi busana tiga ukuran.

Proses menemukan rumus grading sebenarnya hanya membandingkan ukuran standar, yaitu membandingkan ukuran tertentu dari S, M, L, XL, LLL, dan seterusnya. Hasil perbandingan berupa selisih dari ukuan dari S, M, L, XL, dan LLL. Selisih ukuran ini dijadikan patokan dalam menentukan besaran grading. Namun, harus diperhatikan apakah selisih tersebut harus digunakan seutuhnya atau harus dibagi dahulu dengan dua atau empat. Hal ini bergantung pada selisih ukuran tersebut diperoleh dari bagian badan yang mana. Teknik grading dapat dilakukan secara manual maupun digital. Secara manual dapat dilakukan dengan menggunakan bahan dan alat yang sama pada saat pembuatan pola konstruksi, sedangkan pola digital dapat dibuat melalui software komputer yang memang dirancang khusus untuk grading. Software tersebut yaitu software Optitex, Accumax Gerber, Lectra Kaledo, Pad system, Style CAD dan Gemini CAD.

2. Grading Pola Celana Santai secara Manual Teknik grading yang dilakukan secara manual menggunakan bahan dan alat yang sesuai pada saat pembuatan pola konstruksi. Dalam membuat celana harus dilakukan analisis desain ataupun pola yang dilanjutkan mengubah pola dasar sesuai desain. Dengan demikian, mengubah pola merupakan kegiatan mengubah pola dasar sesuai dengan model atau desain celana yang ada. Konstruksi pola yang benar pada busana, khususnya celana akan nyaman dipakai di badan. Hal ini diperoleh dengan melakukan langkah-langkah yang benar dalam setiap perubahan pola. Langkah-langkah dalam mengubah pola disebut juga dengan prinsip-prinsip analisis pola atau pecah pola yang meliputi

a. menyimak gambar atau desain; b. mengubah lipit bentuk; c. menggambar macam-macam model celana; dan d. mengonstruksi pola menurut desain.

Dengan demikian, seseorang yang menganalisis pola atau desain harus tahu perbandingan panjang celana, besar saku, celana longgar atau pas, dan sebagainya agar menghasilkan busana yang sesuai dengan desain dan bentuk badan pemakai, serta nyaman dalam pemakaian. Berikut ini merupakan ukuran standar celana santai.

Tabel 1.3 Ukuran Standar Celana Santai

No. Size S M L XL Selisih Masing-Masing Ukuran

Penerapan dalam Grading

1. Lingkar pinggang 66 72 78 84 6 cm 6/4 = 1,5 cm

2. Lingkar panggul 86 92 98 104 6 cm 6/4 = 1,5 cm

3. Panjang celana 92 94 96 98 2 cm 2/1 = 2 cm

4. Lingkar paha 54 58 62 66 4 cm 4/4 = 1 cm

5. Lingkar pesak 63 65 67 69 2 cm

6. Lingkar kaki 34 36 38 40 2 cm 2/2 = 1 cmSumber: Sri Dewi Indrayani

Page 28: (C3) KELAS XII · 2020. 8. 4. · v Prakata Setelah melalui proses yang panjang, akhirnya buku Pembuatan Busana Industri (C3) Kelas XII Program Keahlian Tata Busana ini dapat dirampungkan

Pembuatan Busana Industri22

Pembagi selisih ukuran S, M, L, XL, dan LLL ditentukan pada bagian ukuran mana yang digunakan. Contoh: waktu membuat pola celana rumusnya adalah ¼ lingkar panggul maka dalam grading penambahan ukuran atau pengurangan ukuran selisih ukuran (4) ± 1 cm karena pola badan umumnya dibuat dalam ukuran ¼ badan. Pada panjang celana selisihnya langsung digunakan untuk menentukan perubahan ukuran karena dalam pembuatan pola tidak ada pembagian. Khusus pada lingkar pesak, selisih ukuran tidak diukur langsung dari selisih ukuran S, M, L, dan XL. Namun, lingkar pesak harus dijadikan tinggi duduk (tinggi duduk = 1/2 lingkar pesak–6 cm) karena pergeseran grading naik atau turun secara tegak lurus. Perhatikan Tabel di bawah ini. Khusus ukuran lingkar pesak gradingnya dipaparkan sebagai berikut.

Tabel 1.4 Ukuran Lingkar Pesak Gading

Ukuran Standar Besaran Ukuran Pembagi Pengurangan Tinggi

Duduk

S 63 2 6 25,5

M 65 2 6 26,5

L 67 2 6 27,5

XL 69 2 6 28,5

Selisih masing-masing ukuran 1Sumber: Sri Dewi Indrayani

Membuat grading pola busana tidak dapat terlepas dari titik koordinat X dan Y (X,Y). Garis X adalah garis horizontal, garis Y adalah garis vertikal, pergeseran ke atas = Y+, pergeseran ke bawah = Y-. pergeseran ke kanan = X+, dan pergeseran ke kiri = X-. Titik koordinat (0,0) berada di titik pola yang di-grading.Perhatikan gambar berikut ini.

Gambar 1.51 Contoh Ilustrasi Grading dan Grading Celana secara ManualSumber: Sri Dewi Indrayani

Page 29: (C3) KELAS XII · 2020. 8. 4. · v Prakata Setelah melalui proses yang panjang, akhirnya buku Pembuatan Busana Industri (C3) Kelas XII Program Keahlian Tata Busana ini dapat dirampungkan

Celana Santai 23

3. Grading Pola Celana Santai secara Digital Teknik grading yang dilakukan secara digital menggunakan bahan dan alat digital. Teknik grading dibuat melalui software komputer yang memang dirancang khusus untuk grading. Software tersebut yaitu Optitex, Accumax Gerber, Lectra Kaledo, Pad system, Style CAD, dan Gemini CAD.a. Pola dasar celana santai.

Gambar 1.52 Pola Dasar Celana SantaiSumber: Sri Dewi Indrayani

b. Mengubah pola celana santai sesuai desain.

Gambar 1.53 Mengubah Pola Celana Sesuai DesainSumber: Sri Dewi Indrayani

c. Grading pola celana santai dengan software RP-DGS.

Gambar 1.54 Grading Pola Celana Santai dengan Software RP-DGS Sumber: Sri Dewi Indrayani

Penetapan jenis marker untuk pola celana santai berdasarkan pada motif kain (polos, garis, atau motif ), lebar kain, dan karakteristik kain. Jenis marker untuk pola pada industri dapat diuraikan sebagai berikut.

Page 30: (C3) KELAS XII · 2020. 8. 4. · v Prakata Setelah melalui proses yang panjang, akhirnya buku Pembuatan Busana Industri (C3) Kelas XII Program Keahlian Tata Busana ini dapat dirampungkan

Pembuatan Busana Industri24

a. Solid marker Solid marker adalah semua pola yang dapat ditempatkan pada posisi

bebas (arah lusi, pakan, atau serong) tanpa perlu mempertimbangkan jenis komponen garmen. Jenis marker ini biasanya digunakan untuk jenis kain polos. Perhatikan contoh solid marker berikut ini.

Gambar 1.55 Contoh Solid MarkerSumber: Wahyunina, 2019

b. One way marker One way marker adalah semua pola dalam marker diletakkan satu arah,

dalam hal ini letak pola arahnya tidak boleh berlawanan. Biasanya marker ini digunakan untuk jenis kain corduroy atau untuk jenis motif kain bunga bordir print, fabric one facing direction. Perhatikan contoh one way marker di Gambat 1.56.

Gambar 1.56 Contoh One Way MarkerSumber: Wahyunina, 2019

c. Two way marker Two way marker adalah peletakan pola dalam marker dapat dilakukan dua

arah. Umumnya marker ini digunakan untuk jenis kain yang mempunyai desain dengan pengulangan yang simetris. Perhatikan contoh two way marker berikut ini.

Gambar 1.57 Two Way MarkerSumber: Wahyunina, 2019

Page 31: (C3) KELAS XII · 2020. 8. 4. · v Prakata Setelah melalui proses yang panjang, akhirnya buku Pembuatan Busana Industri (C3) Kelas XII Program Keahlian Tata Busana ini dapat dirampungkan

Celana Santai 25

d. One each way marker One each marker adalah peletakan pola dalam marker yang diperbolehkan

dua arah, tetapi hasil dalam satu garmen akan menjadi satu arah. Metode ini sama seperti two way marker.

e. Special marker block marker Special marker adalah perlakuan khusus dalam peletakan pola pada marker

yang disebabkan oleh kualitas kain yang mempunyai cacat konsisten.Setelah proses pembuatan marker selesai dilakukan, selanjutnya bahan kain yang telah disusun secara bertumpuk dapat dipotong dengan menggunakan mesin khusus.

H. Pembuatan Celana Santai

Pembuatan celana santai secara manual dilakukan dengan terlebih dahulu membuat pola sesuai dengan desain dari celana tersebut. Pola yang digunakan dapat berupa pola konstruksi, pola cetak, atau meniru dari busana yang telah jadi. Tujuan dalam pembuatan pola celana santai untuk mempermudah pekerjaan menjahit, mengefektifkan pemakaian bahan, dan menjadikan ketepatan bentuk. Pola disiapkan agar penjahit tidak mengalami kerugian bahan dan untuk menghemat waktu pada mengerjakan menjahit. Pola dijadikan acuan dalam memotong dan menjahit busana. Selain itu, tujuan dibuatnya pola agar tingkat kesalahan kerja dapat diminimalisasi serta hasil jahitan dapat disesuaikan dengan ukuran yang diinginkan. Berikut ini merupakan contoh pembuatan celana santai model 1.

Gambar 1.58 Pembuatan Celana SantaiSumber: Hassanal, 2015

1. Alata. Pola jadi celana santai/celana yang akan dijadikan pola.b. Kapur kain/pensil/bolpoin.c. Gunting kain.d. Jarum pentul dan jarum jahit atau mesin jahit.

2. Bahana. Kain dengan ukuran 1,5 m atau lebih (bergantung pada lebar ukuran celana

yang dibuat).b. Benang jahit.c. Karet elastik (untuk bagian pinggang).d. Hiasan tambahan (apabila diperlukan).

Page 32: (C3) KELAS XII · 2020. 8. 4. · v Prakata Setelah melalui proses yang panjang, akhirnya buku Pembuatan Busana Industri (C3) Kelas XII Program Keahlian Tata Busana ini dapat dirampungkan

Pembuatan Busana Industri26

3. Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3)a. Sebelum mulai bekerja, pastikan tangan dalam keadaan bersih dan tidak basah.b. Memakai jas lab/pakaian kerja.c. Menggunakan penerangan yang cukup.d. Memperhatikan langkah kerja dalam membuat celana santai.e. Lakukan setiap proses sesuai dengan langkah kerja yang ditentukan.f. Menjaga kebersihan area kerja.g. Mematikan mesin apabila tidak terpakai.

4. Pembuatan Celana Santaia. Lipat kain menjadi dua bidang bertumpuk dengan bagian dalam kain di luar. Lalu,

gambarkan pola pada kain dengan menggunakan kapur kain/pensil/bolpoin (pada garis hijau). Dalam busana sederhana dapat digunakan pakaian yang telah jadi sebagai pola atau patokan. Jika pola celana santai secara konstruksi telah tersedia dapat langsung diletakkan di atas kain, kemudian tambahkan kampuh secukupnya sesuai kebutuhan.

Gambar 1.59 Melipat KainSumber: Hassanal, 2015

b. Pemotongan kain sesuai dengan garis pola.

Gambar 1.60 Pemotongan Kain Sesuai dengan Garis PolaSumber: Hassanal, 2015

c. Lipat kain yang tersisa dalam dua bidang bertumpuk seperti pada langkah kerja pertama. Lalu, letakkan potongan bahan yang telah dipotong di atasnya. Pastikan sisi yang terlipat ada dalam posisi yang sama.

Gambar 1.61 Menyamakan Posisi Sumber: Hassanal, 2015

Page 33: (C3) KELAS XII · 2020. 8. 4. · v Prakata Setelah melalui proses yang panjang, akhirnya buku Pembuatan Busana Industri (C3) Kelas XII Program Keahlian Tata Busana ini dapat dirampungkan

Celana Santai 27

d. Potong kain mengikuti potongan yang sebelumnya dan didapatkan dalam dua bagian yang sama. Pasang jarum pentul pada sepanjang garis kuning lalu jahit.

Gambar 1.62 Potong KainSumber: Hassanal, 2015

e. Setelah dijahit didapatkan dua buah tabung celana. Balik kedua tabung celana, sambungkan dengan jarum pentul.

Gambar 1.63 Menyambungkan Celana dengan Jarum PentulSumber: Hassanal, 2015

f. Jahit sambungan yang telah diberi jarum pentul. Jangan lupa melepaskan jarum pentul setelah selesai menjahit.

Gambar 1.64 Menjahit SambunganSumber: Hassanal, 2015

g. Dalam tempat karet, lipat bagian pinggang sekitar 3 cm atau sesuai dengan ukuran karet yang digunakan. Lalu, jahit seluruh tepinya dan jangan lupa sisakan sedikit lubang untuk memasukan karet.

h. Ukur karet sesuai ukuran pinggang, lebihkan sekitar 6–10 cm untuk memudahkan pengerjaan berikutnya. Masukkan karet pada tempatnya dengan bantuan peniti, lalu ikat atau jahit ujungnya sesuai ukuran lingkar pinggang.

Gambar 1.65 Ukur Karet Sesuai dengan Ukuran PinggangSumber: Hassanal, 2015

Page 34: (C3) KELAS XII · 2020. 8. 4. · v Prakata Setelah melalui proses yang panjang, akhirnya buku Pembuatan Busana Industri (C3) Kelas XII Program Keahlian Tata Busana ini dapat dirampungkan

Pembuatan Busana Industri28

i. Celana santai siap digunakan.

Gambar 1.66 Contoh Penggunaan Celana SantaiSumber: Hassanal, 2015

Berikut ini merupakan contoh pembuatan celana santai model 2.

Gambar 1.67 Contoh Celana Santai Model 2Sumber: Fitinline, 2016

1. Alata. Pola jadi celana santai/celana yang akan dijadikan pola.b. Pita ukur.c. Kapur kain/pensil/bolpoin.d. Gunting kain. e. Penggaris.f. Jarum pentul dan jarum jahit atau mesin jahit.

2. Bahana. Kain dengan ukuran 1,5 m atau lebih (bergantung pada lebar ukuran celana

yang dibuat).b. Benang jahit.c. Karet elastik (untuk bagian pinggang).d. Hiasan tambahan (apabila diperlukan).

3. Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3)a. Sebelum mulai bekerja, pastikan tangan dalam keadaan bersih dan tidak basah.b. Memakai jas lab/pakaian kerja.c. Menggunakan penerangan yang cukup.d. Memperhatikan langkah kerja membuat celana santai.e. Lakukan setiap proses sesuai dengan langkah kerja yang ditentukan.f. Menjaga kebersihan area kerja.g. Mematikan mesin apabila tidak terpakai.

Page 35: (C3) KELAS XII · 2020. 8. 4. · v Prakata Setelah melalui proses yang panjang, akhirnya buku Pembuatan Busana Industri (C3) Kelas XII Program Keahlian Tata Busana ini dapat dirampungkan

Celana Santai 29

4. Langkah Kerjaa. Apabila belum mempunyai pola celana dapat menggunakan bentuk celana

yang telah jadi dengan cara dijiplak.

Gambar 1.68 Menjiplak Bentuk CelanaSumber: Fitinline, 2016

b. Lipat bahan kain menjadi dua bidang bertumpuk dengan posisi bagian buruk kain berada di luar. Tempatkan potongan pola celana di atas bahan kain, kemudian pindahkan seluruh garis polanya menggunakan kapur jahit. Tambahkan kampuh dengan ukuran 1–1,5 cm. Potong menggunakan gunting yang tajam.

Gambar 1.69 Proses Pembuatan Celana Santai Sumber: Fitinline, 2016

c. Jahit pipa bagian dalam. Gabungkan bagian kiri depan dan bagian kanan depan celana dengan jarum pentul, kemudian jahit bagian tengahnya. Lakukan hal yang sama untuk menyambungkan bagian kanan depan dan bagian kiri depan celana kemudian obras bagian tepinya.

Gambar 1.70 Mengobras Bagian TepiSumber: Fitinline, 2016

Page 36: (C3) KELAS XII · 2020. 8. 4. · v Prakata Setelah melalui proses yang panjang, akhirnya buku Pembuatan Busana Industri (C3) Kelas XII Program Keahlian Tata Busana ini dapat dirampungkan

Pembuatan Busana Industri30

d. Selanjutnya, jahit bagian selangkangan serta bagian samping kiri dan bagian samping kanan celana (bagian yang lurus/pipa luar) dengan menggunakan mesin jahit. Rapikan bagian kain yang bertiras dengan mesin obras.

Gambar 1.71 Merapikan Kain dengan ObrasSumber: Fitinline, 2016

Gambar 1.72 Kain Telah RapiSumber: Fitinline, 2016

e. Untuk membuat ban pinggang celana, lipat bagian atas celana sekitar 3 cm atau sesuai dengan ukuran karet yang akan digunakan. Lalu, jahit seluruh tepinya. Sisakan sedikit celah untuk memasukkan karet elastis.

Gambar 1.73 Membuat Ban Pinggang Celana Sumber: Fitinline, 2016

f. Ukur panjang karet sesuai ukuran lingkar pinggang. Lebihkan sekitar 5–10 cm untuk mempermudah proses pengerjaan berikutnya. Masukkan karet pada ban pinggang dengan menggunakan bantuan peniti.

Page 37: (C3) KELAS XII · 2020. 8. 4. · v Prakata Setelah melalui proses yang panjang, akhirnya buku Pembuatan Busana Industri (C3) Kelas XII Program Keahlian Tata Busana ini dapat dirampungkan

Celana Santai 31

Gambar 1.74 Mengukur Karet Sesuai dengan PinggangSumber: Fitinline, 2016

g. Satukan kedua ujung karet elastis, kemudian kunci bagian sambungannya dengan jahitan mesin jahit atau jahitan tangan supaya tidak mudah lepas.

Gambar 1.75 Menyatukan Ujung Karet ElastisSumber: Fitinline, 2016

h. Terakhir, rapikan ujung bagian bawah celana dengan cara mengobras dan melipatnya ke bagian dalam. Kemudian, jahit sekelilingnya supaya tidak terlepas kembali. Celana santai siap digunakan.

Gambar 1.76 Merapikan Ujung CelanaSumber: Fitinline, 2016

Tugas IndividuBuatlah satu contoh produk celana santai dengan ketentuan karet pinggang dan terdapat saku di bagian samping.

Page 38: (C3) KELAS XII · 2020. 8. 4. · v Prakata Setelah melalui proses yang panjang, akhirnya buku Pembuatan Busana Industri (C3) Kelas XII Program Keahlian Tata Busana ini dapat dirampungkan

Pembuatan Busana Industri32

Rangkuman

Celana santai adalah celana yang digunakan atau dipakai sesuai dengan kesempatan santai/rekreasi. Pemilihan desain sederhana, namun tetap terlihat stylish, terbuat dari bahan yang nyaman dan biasanya tipis. Kriteria celana santai berbahan lembut dan menyerap keringat, ringan, dan tidak mudah kusut, hindari celana dari bahan jeans, dan berfungsi ganda. Tujuan dibuatnya pola diharapkan tingkat kesalahan kerja dapat diminimalisasi, serta hasil jahitan dapat disesuaikan dengan ukuran yang diinginkan. Pembuatan pola celana santai sesuai dengan kriteria hasil dengan menaati prosedur dan K3. Teknik grading dapat dilakukan secara manual maupun digital. Secara manual dapat dilakukan dengan menggunakan bahan dan alat yang sesuai dengan saat pembuatan pola konstruksi, sedangkan pola digital dapat dibuat melalui software komputer yang memang dirancang khusus untuk grading. Contoh software tersebut yaitu Optitex, Accumax Gerber, Lectra Kaledo, Pad System, Style CAD, dan Gemini CAD.

Uji KompetensiA. Soal Pilihan GandaPilihlah jawaban yang paling tepat.1. Pakaian luar yang menutupi badan dari pinggang ke mata kaki dalam dua bagian

kaki yang terpisah, yaitu ….a. celana d. celana kerjab. celana santai e. celana jeansc. celana bermuda

2. Budi bekerja sebagai satpam di bank swasta. Budi mengenakan setelan pakaian kerja. Celana yang dikenakan Budi, yaitu ….a. celana short d. celana plazzob. celana slack e. celana cullotc. celana legging

3. Analisis celana santai berikut adalah ….

a. style: jamaica pants b. detail: celana piasc. belahan/opening: rit dengan golbi sisid. bahan (fabrik): jeanse. kesempatan: resmi

Page 39: (C3) KELAS XII · 2020. 8. 4. · v Prakata Setelah melalui proses yang panjang, akhirnya buku Pembuatan Busana Industri (C3) Kelas XII Program Keahlian Tata Busana ini dapat dirampungkan

Celana Santai 33

4. Dalam membuat celana santai perlu diperhatikan pemilihan bahannya. Bahan yang digunakan untuk celana santai adalah ….a. bahan yang dipilih transparan b. bahan yang menyerap keringat c. pas badand. sesuaikan waktu penggunaane. bermodel draperi

5. Menurut panjangnya, gambar berikut termasuk dalam celana ….

a. celana full length d. celana caprib. celana pedal e. celana bermudac. celana jamaica

6. Ukuran yang dibutuhkan dalam membuat pola celana adalah ....a. lingkar pinggang, lingkar panggul, panjang celana, tinggi panggul, dan lingkar

pesakb. lingkar pinggang, lingkar duduk, panjang celana, tinggi panggul, dan lingkar

pesakc. lingkar pinggang, lingkar panggul, panjang celana, tinggi panggul, dan tinggi

pesakd. lingkar pinggang, lebar panggul, panjang celana, tinggi panggul, dan lingkar

pesake. lingkar pinggang, lingkar panggul, panjang duduk, tinggi panggul, dan lingkar

pesak7. Tujuan pola celana kerja wanita berikut dikeluarkan 3–5 cm adalah ....

a. untuk keindahanb. untuk dipasangkan karet pada pinggangc. agar besard. agar pase. agar sesuai pola

Page 40: (C3) KELAS XII · 2020. 8. 4. · v Prakata Setelah melalui proses yang panjang, akhirnya buku Pembuatan Busana Industri (C3) Kelas XII Program Keahlian Tata Busana ini dapat dirampungkan

Pembuatan Busana Industri34

8. Perhatikan gambar berikut. Celana dengan panjang 5 cm di bawah lutut, celana ini biasanya digunakan untuk acara santai. Celana ini adalah ....

a. celana bermuda d. celana kneeb. celana legging e. celana toreadorc. celana pedal

9. Ukuran yang dibutuhkan dalam membuat pola celana berikut adalah ….

a. lingkar pinggang, lingkar panggul, panjang celana, tinggi panggul, dan lingkar pesak

b. lingkar pinggang, lingkar duduk, panjang celana, tinggi panggul, dan lingkar pesak

c. lingkar pinggang, lingkar panggul, panjang celana, tinggi panggul, dan tinggi pesak

d. lingkar pinggang, lebar panggul, panjang celana, tinggi panggul, dan lingkar pesak

e. lingkar pinggang, lingkar panggul, panjang duduk, tinggi panggul, dan lingkar pesak

10. Menentukan lingkar pinggang diukur dengan cara ….a. diukur keliling pada pinggang terkecil, diambil angka pertemuan pita meteran

pasb. diukur keliling pada pinggang terkecil, diambil angka pertemuan pita meteran

pas ditambah 4 cmc. diukur keliling pas pada pinggang terkecil, diambil angka pertemuan pada

meteran pas ditambah 2 cmd. diukur keliling pada pinggang terkecil, diambil angka pertemuan pada meteran

pas ditambah 6 cme. diukur keliling pada pinggang terkecil, diambil angka pertemuan pada meteran

pas ditambah 8 cm 11. Peletakan pola celana santai pada bahan tanda arah serat pada pola sebaiknya

mengikuti ….a. pakan d. arah seratb. lungsi e. garisc. kepar

Page 41: (C3) KELAS XII · 2020. 8. 4. · v Prakata Setelah melalui proses yang panjang, akhirnya buku Pembuatan Busana Industri (C3) Kelas XII Program Keahlian Tata Busana ini dapat dirampungkan

Celana Santai 35

12. Pemberian kampuh pada celana santai berikut ….

a. sisi, pinggang, ban pinggang, belahan, kelim, dan pesakb. ban pinggang, sisi, kelim, dan pesakc. ban pinggang, belahan, sisi, dan kelimd. belahan, sisi, kelim, dan pesake. gulbi, kelim, sisi, dan ban pinggang

13. Berdasarkan pola berikut, apabila akan membuat celana kolor tanpa belahan, bagian yg harus diubah adalah ….

a. bagian panjang celana d. bagian pinggangb. bagian pesak e. bagian lututc. bagian lubang kaki

14. Analisis celana santai berikut adalah ... pants.

a. hot d. pedalb. jamaica e. capric. bermuda

15. Bagian roknya terbuat dari sehelai bahan segi empat panjang, digabungkan dengan jahitan samping sisi kanan celana, lepas pada bagian lainnya, lilitkan ke kiri badan dan ditarik ujungnya pada pinggang yang bertali pita, atau dikancingkan pada sisi ban pinggang sebelah kiri. Jenis pakaian ini sangat populer untuk pakaian santai dan panjangnya sangat bervariasi merupakan ….a. celana kulotb. wrap pantsc. celana leggingd. celana drawstringe. paper bag pants

Page 42: (C3) KELAS XII · 2020. 8. 4. · v Prakata Setelah melalui proses yang panjang, akhirnya buku Pembuatan Busana Industri (C3) Kelas XII Program Keahlian Tata Busana ini dapat dirampungkan

Pembuatan Busana Industri36

B. Soal EsaiJawablah dengan tepat dan benar.1. Celana dengan panjang yang sebatas garis panggul/bottom, bahkan terkadang di

atasnya sehingga menampilkan kesan seksi untuk pemakainya disebut ….2. Model celana dengan panjang tepat pada lutut disebut ….3. Dalam pembuatan pola digital ada istilah menekan dan menahan tombol disebut

….4. Untuk pembuatan pola, membuat size/grading, edit, penambahan tanda jahitan/

notch, penambahan garis jahitan/seam menggunakan software ….5. Membuat atau menyusun pola yang dibuat agar sesuai dengan jumlah rasio atau

size yang ingin disusun dan lebar kain yang telah ditentukan menggunakan software ….

6. Semua pola dapat ditempatkan pada posisi bebas (arah lusi, pakan, maupun serong) tidak perlu mempertimbangkan jenis komponen garmen disebut … marker.

7. One way marker adalah semua pola dalam marker diletakan satu arah, dalam hal ini letak pola arahnya ….

8. Jenis marker untuk jenis kain polos disebut … marker.9. Pengertian dari one each marker adalah peletakan pola dalam marker diperbolehkan

dua arah tapi hasil dalam satu garmen akan satu arah. Metode ini sama seperti … marker.

10. Pembuatan celana santai secara manual dilakukan dengan terlebih dahulu membuat pola sesuai dengan desain dari celana tersebut. Pola yang digunakan berupa …, …, dan ….

C. Soal Esai UraianJawablah dengan ringkas dan benar.1. Jelaskan yang dimaksud dengan celana bermuda.2. Jelaskan cara mengambil ukuran lingkar pesak dan tinggi duduk.3. Sebutkan alat dan bahan yang digunakan untuk membuat pola celana santai dengan

skala 1 : 4.4. Teknik grading dapat dilakukan secara manual maupun digital. Sebutkan software

yang dipakai untuk grading pola digital.5. Jelaskan prosedur pembuatan celana santai secara manual.