borang teknik sipil 08.pdf

5Borang Akreditasi Program Studi Teknik SipilUniversitas Al-Amin (UNAMIN) Sorong

1. Tuliskan daftar mata kuliah1 berdasarkan urutan/susunan perkuliahan per semester seperti format tabel berikut :

Se-mes-ter

Kode/NomerMata-kuliah

NamaMata Kuliah

Kelompok MataKuliah2

Bobot sks Jurusan/FakultasPembina

Mata Kuliah

DosenPengajar

Mata KuliahStatusMata Kuliah

Kurikulum Inti Kurikulum Lokal

Wajib Pilihan KU PR3 KU PR3 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14)

I MPK010 Pendidikan Pancasila PengembanganKepribadian 2 0 2 0 2 0 0 0 AN/FisipDrs.Abd.R.Rahayamtel

MPK020 Pendidikan Agama I PengembanganKepribadian 2 0 2 0 2 0 0 0 Univ.M. AdnanFirdaus, S.Ag

MPK050 Bahasa Inggris PengembanganKepribadian 2 0 0 0 0 2 0 2Bhs.Inggris/FKIP

Kamaluddin,SS.MM.

MPK060 Bahasa Indonesia PengembanganKepribadian 2 0 0 0 0 2 0 2 AN/Fisip Dra. Muliati

MPK070 Ilmu Sosial Dasar PengembanganKepribadian 2 0 0 0 0 2 0 2 AN/FisipNanik Purwati,S.S.

MKK011 Kalkulus I Keilmuan danKeterampilan 3 0 3 0 3 0 0 0 Industri / FTIrman Amri, STEdwin P M.,ST

MKK020 Fisika Dasar Keilmuan danKeterampilan 3 0 3 0 3 0 0 0 Sipil / FT Drs. Amir, M.Pd.

MKK030 Kimia Dasar Keilmuan danKeterampilan 2 0 2 0 2 0 0 0 Industri / FTUmar Rusli M,ST.

MKK080 Gambar Teknik(Konstruksi)Keilmuan danKeterampilan 2 0 2 0 2 0 0 0 Sipil / FT

Slamet Widodo,ST


Se-mes-ter


NamaMata Kuliah



Mata Kuliah

DosenPengajar




II MPK030 PendidikanKewarganegaraanPengembanganKepribadian 2 0 2 0 2 0 0 0 Sos/Fisip

Drs. Dg. Pabalik,M.Si.

MPK040 Pendidikan Agama II PengembanganKepribadian 2 0 0 0 2 0 2 Univ.M. AdnanFirdaus, S.Ag

MPK080 Ilmu Budaya Dasar PengembanganKepribadian 2 0 0 0 2 0 2 IP/FisipAzis Anwar,S.Sos.

MKK012 Kalkulus II Keilmuan danKeterampilan 3 0 3 0 3 0 0 0 Industri / FTIrman Amri, STEdwin P M.,ST

MKK041 Mekanika Teknik /Rekayasa IKeilmuan danKeterampilan 3 0 3 0 3 0 0 0 Sipil / FT

AchmadRusdi,ST.

MKK050 Mekanika Fluida Keilmuan danKeterampilan 2 0 2 0 2 0 0 0 Sipil / FTHendrikPristianto.,STImam Suprapto.,ST

MKK090 Hidrologi Keilmuan danKeterampilan 2 0 2 0 2 0 0 0 Sipil / FTHendrikPristianto,ST

MKK130 Ekonomi Teknik Keilmuan danKeterampilan 2 0 0 0 0 2 0 2 Sipil / FTIr. H. Eko TavipM.

MBB010 Hukum Perburuhan BerkehidupanBersama 2 0 2 0 2 0 0 0 Hukum/ FHSyafruddin, SH.Kariadi, SH.


Se-mes-ter


NamaMata Kuliah



Mata Kuliah

DosenPengajar




III MKK013 Kalkulus IIIKeilmuan danKeterampilan 3 0 3 0 3 0 0 0 Industri / FT

Irman Amri, ST.Edwin P M.,ST.

MKK042 Mekanika Teknik /Rekayasa IIKeilmuan danKeterampilan 3 0 3 0 3 0 0 0 Sipil / FT

ErtsonSaragih,ST.

MKK101 Hidrolika I Keilmuan danKeterampilan 2 0 2 0 2 0 0 0 Sipil / FTHendrikPristianto,ST

MKK110 Bahan KonstruksiTeknik (BKT)Keilmuan danKeterampilan 2 0 0 0 0 2 0 2 Sipil / FT

AgusSukrisman, ST.

MKB050 Konstruksi Jembatan KeahlianBerkarya 2 0 2 0 2 0 0 0 Sipil / FT Didie Satya,ST.

MKB061 Mekanika Tanah I KeahlianBerkarya 2 0 1 1 2 0 0 0 Sipil / FTRokhman , ST.MM

MKB120 Konstruksi BangunanGedungKeahlianBerkarya 3 0 3 0 3 0 0 0 Sipil / FT

Imam Suprapto,ST

MKB141 Ilmu Ukur Tanah I KeahlianBerkarya 2 0 1 1 2 0 0 0 Sipil / FTSlamet Widodo,ST

MKK150 PemrogramanKomputerKeilmuan danKeterampilan 2 0 0 0 0 0 2 2 UPT. Komp.

Drs. AbdullahBustanyRendra ,S.Kom.


Se-mes-ter


NamaMata Kuliah



Mata Kuliah

DosenPengajar




IV MKK014 Kalkulus IVKeilmuan danKeterampilan 3 0 3 0 3 0 0 0 Industri / FT

Irman Amri, STEdwin P M.,ST

MKK043 Mekanika Teknik /Rekayasa IIIKeilmuan danKeterampilan 3 0 3 0 3 0 0 0 Sipil / FT

ErtsonSaragih,ST.

MKK060 Mekanika Getaran Keilmuan danKeterampilan 2 0 2 0 2 0 0 0 Industri / FTDrs. AbdullahBustany

MKK102 Hidrolika II Keilmuan danKeterampilan 2 0 1 1 2 0 0 0 Sipil / FTHendrikPristianto,ST

MKB011 Struktur Beton I KeahlianBerkarya 2 0 2 0 2 0 0 0 Sipil / FTErtsonSaragih,ST.

MKB021 Struktur Baja I KeahlianBerkarya 2 0 2 0 2 0 0 0 Sipil / FT Didie Satya,ST.

MKB062 Mekanika Tanah II KeahlianBerkarya 2 0 1 1 2 0 0 0 Sipil / FTRokhman , ST.MM

MKB142 Ilmu Ukur Tanah II KeahlianBerkarya 2 0 1 1 2 0 0 0 Sipil / FTSlametWidodo,ST

MKB170 Teknologi Beton KeahlianBerkarya 2 0 0 0 0 2 0 2 Sipil / FTErtsonSaragih,ST.


Se-mes-ter


NamaMata Kuliah



Mata Kuliah

DosenPengajar




V MKK044Mekanika Teknik /Rekayasa IV

Keilmuan danKeterampilan 3 0 3 0 3 0 0 0 Sipil / FT

ErtsonSaragih,ST.

MKK070 Metode Numerik Keilmuan danKeterampilan 2 0 2 0 2 0 0 0 Industri / FTDrs. AbdullahBustany

MKB012 Struktur Beton II KeahlianBerkarya 2 0 2 0 2 0 0 0 Sipil / FT Didie Satya,ST.

MKB022 Struktur Baja II KeahlianBerkarya 2 0 2 0 2 0 0 0 Sipil / FT Didie Satya,ST.

MKB030 Struktur Kayu KeahlianBerkarya 2 0 2 0 2 0 0 0 Sipil / FTReni Andriyani,STErtsonSaragih,ST.

MKB080 PengembanganSumber Daya AirKeahlianBerkarya 2 0 2 0 2 0 0 0 Sipil / FT

HendrikPristianto,ST

MKB130 Pemindahan TanahMekanikKeahlianBerkarya 2 0 2 0 2 0 0 0 Sipil / FT

Ir. H. Eko TavipM.

MKB150 Sistim Transportasi KeahlianBerkarya 2 0 0 0 0 2 0 2 Sipil / FTMarthen T,ST.MT.

MPB050 Rekayasa Fondasi PerilakuBerkarya 0 3 3 0 3 0 0 0 Sipil / FTRokhman , ST.MM


Se-mes-ter


NamaMata Kuliah



Mata Kuliah

DosenPengajar




VI MKB013 Struktur Beton III KeahlianBerkarya 2 0 2 0 2 0 0 0 Sipil / FT Didie Satya,ST.

MKB023 Struktur Baja III KeahlianBerkarya 2 0 2 0 2 0 0 0 Sipil / FT Didie Satya,ST.

MKB040 Drainase Perkotaan KeahlianBerkarya 2 0 2 0 2 0 0 0 Sipil / FTHendrikPristianto,ST

MKB070 Irigasi dan BangunanAirKeahlianBerkarya 3 0 3 0 3 0 0 0 Sipil / FT

HendrikPristianto,ST

MKB200 Teknik Gempa KeahlianBerkarya 2 0 0 0 0 2 0 2 Sipil / FTReni Andriyani,STSlamet Widodo,ST

MPB010 Perencanaan JalanRayaPerilakuBerkarya 0 2 2 0 2 0 0 0 Sipil / FT

Ir. H. Eko TavipM.

MPB030 Rekayasa Lalu Lintas PerilakuBerkarya 0 2 2 0 2 0 0 0 Sipil / FTMarthen T,ST.MT.

MPB060 ManajemenKonstruksiPerilakuBerkarya 0 2 2 0 2 0 0 0 Sipil / FT

AgusSukrisman, ST.SlametWidodo,ST.


Se-mes-ter


NamaMata Kuliah



Mata Kuliah

DosenPengajar




VII MKB014 Struktur Beton IV KeahlianBerkarya 3 0 3 0 3 0 0 0 Sipil / FT Didie Satya,ST.

MKB024 Struktur Baja IV KeahlianBerkarya 2 0 2 0 2 0 0 0 Sipil / FTErtsonSaragih,ST.

MKB110 Jalan Kereta Api KeahlianBerkarya 2 0 2 0 2 0 0 0 Sipil / FTReni Andriyani,ST

MKB180 Teknik Sungai KeahlianBerkarya 2 0 0 0 0 2 0 2 Sipil / FTHendrikPristianto,ST

MKB190 Teknik Pantai KeahlianBerkarya 2 0 0 0 0 2 0 2 Sipil / FTHendrikPristianto,ST

MPB020 Rekayasa Jalan Raya PerilakuBerkarya 0 3 3 0 3 0 0 0 Sipil / FTIr. H. Eko TavipM.

MPB040 Rekayasa Lingkungan PerilakuBerkarya 0 2 2 0 2 0 0 0 Industri / FTRetnoWidiyastuti, ST.

MBB020 Pengantar Antropologi BerkehidupanBersama 2 0 0 0 0 2 0 2 AN/Fisip Hasbiah, S.Sos.


Se-mes-ter


NamaMata Kuliah



Mata Kuliah

DosenPengajar




VIII MKK140 Statistik & Probabilitas Keilmuan danKeterampilan 2 0 0 0 0 2 0 2 Industri / FTDrs. AbdullahBustany

MKK120 Geologi Teknik Keilmuan danKeterampilan 2 0 0 0 0 2 0 2 Sipil / FTDewi RetnoP.S., ST.

MKB090 Pelabuhan KeahlianBerkarya 2 0 2 0 2 0 0 0 Sipil / FTReni Andriyani,ST

MKB100 Lapangan Terbang KeahlianBerkarya 2 0 2 0 2 0 0 0 Sipil / FT Didie Satya,ST.

MKB160 Teknologi Konstruksi KeahlianBerkarya 2 0 0 0 0 2 0 2 Sipil / FTAgusSukrisman, ST.

MBB030 Sistim Budaya Lokal BerkehidupanBersama 2 0 0 0 0 2 0 2 AN/FisipNanik Purwati,S.S.

MPB070 Praktek Kerja PerilakuBerkarya 2 0 0 0 0 0 2 2 Sipil / FT Tim


Se-mes-ter


NamaMata Kuliah



Mata Kuliah

DosenPengajar




IX MPB080 KKNPerilakuBerkarya 3 0 0 0 0 3 0 3 Univ. Tim

MPB090 Seminar Proposal PerilakuBerkarya 1 0 0 0 0 1 0 1 Sipil / FT Tim

MPB100 Tugas Akhir PerilakuBerkarya 6 0 0 0 0 6 0 6 Sipil / FT Tim

Total 146 14 107 5 112 44 4 48

Catatan: KU: Kuliah; PR: Praktikum; :Jumlah1Lampirkan penjelasan mekanisme dan kekerapan peninjauan Mata Kuliah/kurikulum,

sertakan risalah/notulen rapat peninjauan terakhir (Lampiran 1).2Lampirkan daftar mata kuliah pilihan yang dilaksanakan dengan mengikuti format tabel berikut (Lampiran 2):3 Lampirkan substansi praktikum (baik Mata Kuliah praktikum yang mandiri maupun yang merupakan bagian dari Mata Kuliah tertentu) (Lampiran 3).


2a. Tuliskan daftar dosen tetap dengan mengikuti format tabel berikut:

No

NamaLengkapDosen(Tidak

Disingkat)

Tempat &Tanggal

LahirNo. Identitas

(NIP/NIS/NPP/NIK/NID) &

Instansi/ TempatKerja Utama

Pendidikan S1,S2, S3 dan Asal

Universitas*

JabatanFungsionalAkademik

BidangKeahlian**

Mata Kuliahyang Diajarkan selama

3 Tahun Terakhir

Jumlahsks non-MKU ygDiajar-

kanpada

Semes-ter 1- 4

Jumlah Totalsks

Yang Diajarkan

Semes-ter

Genap

Semes-ter

Ganjil

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)

1. HendrikPristianto,ST.Madiun, 08Des 1978

120 812 7801Program Studi

Teknik SipilUNAMIN Sorong

S1Universitas

Brawijaya MalangAsisten Ahli

TeknikSumberDaya Air

Hidrolika I, PSDA, TeknikSungai, Teknik Pantai,Hidrologi, Hidrolika II,

Irigasi & Bang. Air, SistemDrainase Perkotaan

8 11 8

2. Achmad Rusdi,ST.Sorong, 21Juli 1976

122 107 7601Fakultas TeknikUNAMIN Sorong

S1UPN Veteran

SurabayaAsisten Ahli Konstruksi(struktur)

MekanikaTeknik/Rekayasa I 4 4

3.Ir. H. EkoTavipMaryanto

Tegal, 25Meret 1965

120 503 6501PT. Eka Delta

Consulindo Utama

S1Universitas

Sebelas MaretSurakarta

(Pengusulanasisten ahli)

Jalan Raya /Transportasi

Pemindahan TanahMekanik Rekayasa Jalan

Raya, EkonomiTeknik,Perencanaan Jalan

Raya

4 6 4

4. Didik Setya,ST.Boyolali, 01Nopember

1966

120 211 6601PT. HendrisonIriana Sorong

S1UniversitasAtmajayaJogjakarta

(Pengusulanasisten ahli)

Konstruksi(struktur)

Struktur Beton III, strukturBaja III ,Lapangan

Terbang, Konstruksi ,Jembatan,struktur Beton II,struktur Baja II, Str. Beton

IV

2 9 6


No


Disingkat)

Tempat &Tanggal

LahirNo. Identitas




Universitas*


BidangKeahlian**


3 Tahun Terakhir


kanpada

Semes-ter 1- 4

Jumlah Totalsks

Yang Diajarkan

Semes-ter

Genap

Semes-ter

Ganjil

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)

5. Rokhman, ST.MMCianjur, 27

juli 1973NID:1227077301

PT. AKAM Sorong

S1UniversitasHasanuddinMakassar

S2STIE Artha BodhiIswara Surabaya

-Jalan Raya/Transportasi

-Manajemen

Mekanika TanahI,Rekayasa Pondasi,Mekanika Tanah II

4 4 2

6. Sudirman, ST.Sorong, 03

Oktober1975

NID:1203107601PT. Bayaraya

Sorong

S1Universitas

Muslim IndonesiaMakassar

- Konstruksi(struktur)Mekanika Teknik /

Rekayasa II 3 3

7.MarthenTandilaa, ST.MT.

Tator, 22Des 1956

NIP:Satker NVT

PembangunanJalan & Jembatan

Sorong I

S2Universitas

Brawijaya Malang- Transportasi Rekayasa Lalu Lintas,Sistem Transportasi 2 2 2


No


Disingkat)

Tempat &Tanggal

LahirNo. Identitas




Universitas*


BidangKeahlian**


3 Tahun Terakhir


kanpada

Semes-ter 1- 4

Jumlah Totalsks

Yang Diajarkan

Semes-ter

Genap

Semes-ter

Ganjil

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)

8. Drs. Amir,M.Pd.Tator, 18Agustus

1963

NID:1218086301Madrasah Aliyah

Negeri (MAN)Model Sorong

S1IKIP Makasar

S2UniversitasPendidikanIndonesiaBandung

(Pengusulanasisten ahli) Fisika Fisika Dasar 6 6

9.AgusSukrisman,ST.

Bima, 20Des 1976

NID:1220127601PT. Timur AryaGraha-Sorong

S1UniversitasMataram - Konstruksi

Teknologi Konstruksi,Manajemen Konstruksi ,Bahan Konstruksi Teknik

2 4 2

Fotokopi ijazah untuk setiap jenjang pendidikan tinggi yang bersangkutan (Lampiran 4).


b. Tuliskan daftar dosen tidak tetap dengan mengikuti format tabel berikut:

No


Disingkat)

Tempat &Tanggal

LahirNo. Identitas




Universitas*


BidangKeahlian**


3 Tahun Terakhir ***


kanpada

Semes-ter

1- 4***

Jumlah Totalsks

YangDiajarkan***

Semes-ter

Genap

Semes-ter

Ganjil

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)

1. Irman Amri,ST.

Fak-fak,12April 1976

NID:1212047701Fakultas TeknikUNAMIN Sorong

S1 UNHASMakassar Asisten Ahli

TeknikElektro Kalkulus

Studi Lanjut S2 UnhasMakasar

2.EdwinParinussaM.,ST.

Doom, 22Februari

1980

NID:1222028002Program StudiTeknik Industri

UNAMIN Sorong

S1 UNAMINSorong Asisten Ahli

TeknikIndustri

Kalkulus I, Kalkulus II ,Kalkulus III, Kalkulus IV 12 6 6

3. SlametWidodo, ST.Ponorogo, 1

Agt 1981NID:120 108 8101

PT. BuanatamaDelta Consult

S1 UNAMINSorong Asisten Ahli Konstruksi

Gambar Teknik, Ilmu UkurTanah I , Ilmu Ukur TanahII, Manajemen Konstruksi,

Teknik Gempa8 4 4

4. ImamSuprapto, ST.Modo, 1

April 1965-

PT. SPIL-SorongS1 UNAMIN

Sorong - KonstruksiKonstruksi Bangunan

Gedung, Mekanika Fluida 10 4 6

5.DeboraTandung.,ST.,MT

Sadan, 20Februari

1980-

Swasta - Sorong

S1 UKI PaulusMakassarS2 UGM

Jogjakarta-

TeknikSumberDaya Air

Hidrologi, DrainasePerkotaan, PSDA 2 4 2


No


Disingkat)

Tempat &Tanggal

LahirNo. Identitas




Universitas*


BidangKeahlian**




kanpada

Semes-ter

1- 4***

Jumlah Totalsks

YangDiajarkan***

Semes-ter

Genap

Semes-ter

Ganjil

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)

6.Wisye YosinaNumberi,ST,MT.

Sorong, 07April 1979

-Swasta- Sorong

S1 IST JayapuraS2 UGM

Jogjakarta- Struktur Mekanika Teknik /Rekayasa I 3 0 3

7. Sepi Firdaus,ST.Bandung, 18September

1980NID:1218098001Swasta -Sorong

Sekolah TinggiTeknologi

Mandala (STTMandala)

- Konstruksi

Teknologi Beton,MekanikaTeknik/Rekayasa III,

Rekayasa Lalu Lintas,Mekanika Teknik /

Rekayasa IV

8 7 3

8.Umar RusliMarasabessy,ST.

Jailolo, 02Nopember

1969

NID:1211026901PDAM Tirta Remu

Sorong

S1Universitas

Muslim IndonesiaMakassar

- Kimia Kimia Dasar 2 2 0

9. Drs. AbdullahBusthanyTual, 04Agustus

1965NID:1204086502Swasta-Sorong S1 ITB Bandung - Fisika

Pemrograman Komputer,Mekanika Getaran,Metode

Numerik, Statistik danProbabilitas

4 4 4

10. Reni Andriyani,ST.Sorong, 28Des 1982

NID:1228128201PT. AKAM-Sorong

S1Universitas

MuhammadiyahYogyakarta

- KonstruksiTeknik Gempa, Pelabuhan,

Struktur Kayu, JalanKereta Api

0 4 4


No


Disingkat)

Tempat &Tanggal

LahirNo. Identitas




Universitas*


BidangKeahlian**




kanpada

Semes-ter

1- 4***

Jumlah Totalsks

YangDiajarkan***

Semes-ter

Genap

Semes-ter

Ganjil

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)

11. Dewi RetnoPramusantiSyam, ST.

Ambon,02Januari 1978

NID:1202017801BAWASDA Kab.

Sorong

S1Institut TeknologiNasional Malang

- Geodesi Ilmu Ukur Tanah I, GeologiTeknik 2 2 2

12.RetnoWidiyastuti,ST.

Wamena, 09Feb 1982

NID:1209028201Bapedalda Kota

Sorong

S1Institut Teknologi

Nasional Bandung- TeknikLingkungan Rekayasa Lingkungan 0 0 2

13. ErtsonSaragih, ST.Sorong, 07Maret 1976

-Departemen

Pekerjaan UmumKab. Sorong

UniversitasKristen Indonesia

Jakarta- Konstruksi

MekanikaTeknik/Rekayasa II,

MekanikaTeknik/Rekayasa III,

MekanikaTeknik/Rekayasa IV,

Struktur Baja IV, strukturkayu,Teknologi Beton,

Struktur Beton I

6 9 8

14.FariedDesembardi,ST.

Pasuruan,26

Desember1964

-PT WIF-Sorong

S1 UNAMINSorong - Struktur Mekanika Getaran 0 0 2


No


Disingkat)

Tempat &Tanggal

LahirNo. Identitas




Universitas*


BidangKeahlian**




kanpada

Semes-ter

1- 4***

Jumlah Totalsks

YangDiajarkan***

Semes-ter

Genap

Semes-ter

Ganjil

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)

15. Drs. Dg.Pabalik, M.Si.Buhung,29Juli 1955

NID:0029075601Rektorat UNAMIN

Sorong

S2Universitas GajahMada Yogyakarta

Lektor Ilmu Politik Pendidikan Kewarganega-raan 2 2 0

16. Kamaluddin,SS. MM.Ujung

Pandang, 3Jan 1968

NID:0003016901FKIP UNAMIN

Sorong

S1Universitas 45UjungPandang

S2STIE Artha BodhiIswara Surabaya

Asisten Ahli BahasaInggris Bahasa Inggris 2 0 2

17. Azis Anwar,S.Sos.Passo,

10 Februari1968

NID:1210026801Kepala

PerpustakaanUNAMIN Sorong

S1 UNPATTIAmbon Asisten Ahli

IlmuPemerinta-

hanIlmu Budaya Dasar 2 2 0

18. M. AdnanFirdaus, S.Ag.Sorong,

15 Januari1977

NID:1215017701Swasta-Sorong

S1 Institut AgamaIslamAl-Aqidah - Agama

Pendidikan Agama I,Pendidikan Agama II 4 2 2


No


Disingkat)

Tempat &Tanggal

LahirNo. Identitas




Universitas*


BidangKeahlian**




kanpada

Semes-ter

1- 4***

Jumlah Totalsks

YangDiajarkan***

Semes-ter

Genap

Semes-ter

Ganjil

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)

19. Nanik Purwati,S.S.Rembang,

21 Okt 1969NID:1221106901Swasta Sorong

S1Universitas

Terbuka JakartaAsisten Ahli Sejarah Ilmu Sosal Dasar,Sistem Budaya Lokal 2 2 2

20. Dra. Muliati Sokot,14 Juli1967NID:1214076701SMKN 3 Sorong

S1IKIP Padang -

BahasaIndonesia Bahasa Indonesia 2 0 2

21.SyafruddinSabonama,SH.

Lambunga,22 Februari

1977NID:1222027701Swasta-Sorong

SI UniversitasJanabadraYogyakarta

- Ilmu Hukum Hukum Perburuhan 2 2 0

22. Hasbiah,S.Sos.Bantaeng,5 Juli 1973

NID:1205077301Swasta-Sorong

S1 UNHASMakassar -

IlmuAdministrasiNegara

Pengantar Antropologi 2 2 0

23. Kariadi,SH.Wia-wia,

31Desember

1982

-F.Hukum

UNAMIN SorongS1 UNMER

Malang - Ilmu Hukum Hukum Perburuhan2 2 0

24 RendraSoekartaS.Kom

Pare-Pare,19

Januari 1979

NID.1219017901UPT Komputer

UNAMIN SorongSTIKOM

DipanegaraMakassar

(PengusulanAsisten Ahli)

Pemrogra-man

KomputerPemrograman Komputer 2 0 2

Fotokopi ijazah untuk setiap jenjang pendidikan tinggi yang bersangkutan (Lampiran 5)..


3. Tuliskan jumlah karyawan untuk setiap jenis tenaga penunjang PS denganmengikuti format tabel berikut:

No Jenis TenagaPenunjang

Jumlah Orang Menurut Kualifikasi * Tingkat UnitKerja **

S2 ke atas S1 Diploma SMU/SMKK(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1 Pustakawan 1 orang Universitas2 Laboran/Teknisi

(Kepala LabKomputer)

1 orang Universitas

3 Administrasi 1 orang 1 orang 1 orang Universitas1 orang 1 orang Fakultas

Teknik/ProgramStudi

4 Petugas Kebersihan 1 orang Universitas

Total 4 orang 1 orang 3 oang

* Tuliskan misalnya, S1 2 orang, Diploma 2 orang, dst. sesuai ijazah yang relevan.** Universitas/Fakultas/Jurusan/PS/Bagian

4. Adakah usaha untuk mewujudkan suatu suasana akademis (academicatmosphere) yang dapat menciptakan suasana kondusif, baik bagi dosen

maupun mahasiswa selama proses pembelajaran berlangsung? Jelaskanjenis dan mekanisme pelaksanaannya. Lampirkan dokumen terkait (contohlihat pedoman pengisian).

Di lingkungan Universitas Al-Amin Sorong, terdapat usaha-usaha untuk

mewujudkan suatu suasana akademik (academic atm osphere) yang dapat

mem bantu m enciptakan suasana kondusif bagi dosen m aupun m ahasiswa

selam a proses pem belajaran berlangsung. Upaya-upaya tersebut didukung

dengan kebijakan-kebijakan kelem bagaan baik dari Universitas A l-Amin Sorong,

Fakultas Teknik m aupun kebijakan intern Program Studi Teknik S ipil. Beberapa

kebijakan yang diam bil adalah sebagai berikut :

a. Penyediaan dan Peningkatan sarana-prasarana

Untuk mendorong interaksi positif antar civitas akademika, maka

pihak universitas secara bertahap telah menyediakan dan

meningkatkan sarana-prasarana yang diperlukan untuk

penyelenggaraan kegiatan akademik.


Sarana yang disediakan untuk menunjang perkuliahan program studi

teknik sipil adalah 4 ruang kuliah, perpustakaan universitas, koleksi

buku fakultas, laboratorium hidrolika, laboratorium komputer, dan

laboratorium bahasa.

Usaha tersebut di atas, disertai dengan penyediaan media pembela-

jaran yang dapat dibawa ke kelas berupa LCD atau in focus serta

wireless.

Bagi dosen, disiapkan ruangan untuk menunjang pelaksanaan tugas

pembelajaran dan untuk memudahkan interaksi antar dosen. Selain

itu, juga disediakan masjid dan kantin dalam lingkungan kampus

untuk meningkatkan interaksi antar dosen dan mahasiswa di luar

kegiatan kurikuler,.

b. Peningkatan m utu m ahasiswa yang diterim a

Hal ini dibuktikan dengan peningkatan standar penerim aan

mahasiswa baru dari tahun ke tahun untuk m enjaring input

mahasiswa baru yang berkualitas. Dan khususnya pada seleksi

penerim aan m ahasiswa baru Universitas Al-Am in Sorong tahun

Akademik 2008/2009, sudah m em akai system lem bar jawaban

kom puter dengan standar m inim um nilai tes adalah 5,0

c. Peningkatan layanan kegiatan akademik dan peningkatan m utu

staf akadem ik / staf pendukung

Langkah-langkah yang diam bil adalah :

Mengadakan Pelatihan Peningkatan Ketrampilan Dasar

Teknik Instruksional (PEKERTI) dan Pelatihan Applied

Approach (AA).

Mengadakan Pelatihan Penulisan Penelitian Dosen Muda

dan Kajian W anita.

Mengadakan W orkshop dan Sosialisasi Program Soft Skills

Mengadakan W orkshop dan Sosialisasi Pengem bangan

Sistem Belajar Mengajar

Kegiatan-kegiatan tersebut dilaksanakan di kam pus Unam in

Sorong dan diikuti oleh staf akadem ik dan staf pendukung di

lingkungan Universitas Al-Am in Sorong.


d. Penjam inan m utu akademik

Sebagai bagian dari kom itmen Universitas Al-Am in Sorong dalam

bidang penjam inan mutu dan kualitas pendidikan, m aka

dibentuklah Lem baga Penjam inan Mutu (LPMU) Unamin Sorong

yang efektif bekerja mulai tahun 2007.

Suasana akademik yang sehat untuk membantu efektifitas proses pembelajaran /

perkuliahan di Program Studi Teknik Sipil tercerm in dalam :

1. partisipasi aktif dosen dan mahasiswa dalam upaya-upaya peningkatan

kualitas pendidikan, contoh :

a. Kehadiran unsur pimpinan universitas, pimpinan fakultas, pimpinan

program studi, dosen, mahasiswa, alumni, dan pengguna alumni

fakultas teknik Unamin Sorong dalam acara lokakarya kurikulum

fakultas teknik Unamin Sorong untuk membahas mengenai

penyempurnaan kurikulum fakultas teknik.

b. Kuliah tamu yang melibatkan unsur mahasiswa, dosen pengasuh mata

kuliah yang bersangkutan, tenaga ahli / dosen tamu dari institusi di luar

kampus, dan pimpinan program studi. Untuk Program Studi Teknik

Sipil , kegiatan kuliah tamu dilaksanakan secara rutin per semester

mulai tahun akademik 2007 / 2008, dengan mengkoordinasikan jadwal

kuliah tamu pada dosen mata kuliah yang bersangkutan.

c. Seminar proposal tugas akhir mahasiswa, yang melibatkan

mahasiswa, dosen pembimbing dan dosen penguji.

d. Rapat rutin persiapan pelaksanaan perkuliahan setiap akan memasuki

semester baru. Dalam rapat tersebut seluruh dosen diundang untuk

membahas:

Mata kuliah yang diselenggarakan beserta dosen pengampu

Rencana jadwal kuliah

Evaluasi pelaksanaan proses belajar mengajar semester yang

sama (ganjil atau genap) sebelumnya

Rencana teknis pada semester yang akan diselenggarakan

e. Rapat rutin evaluasi PBM dan persiapan ujian yang dilaksanakan

setiap menjelang ujian-ujian, yang mencakup:

Persiapan ujian akhir semester


Persiapan evaluasi Kerja Praktek dan Tugas Besar pada

beberapa mata kuliah keahlian

Persiapan ujian skripsi/tugas akhir

f. Partisipasi aktif mahasiswa terhadap proses pembelajaran ditingkatkan

melalui mekanisme umpan balik yang rutin dilakukan dalam bentuk

pengisian kuisioner.

2. interaksi yang baik antara seluruh civitas akademika program studi teknik

sipil, contoh :

a. Rapat Koordinasi Rutin antara pimpinan fakultas, program studi dengan

unsur pengurus himpunan mahasiswa teknik sipil dan perwakilan

mahasiswa dari masing-masing angkatan yang masih aktif kuliah. Hal

ini dilaksanakan untuk mendiskusikan hal-hal yang berkenaan dengan

upaya peningkatan proses belajar mengajar, proses pelayanan

akademik, kegiatan kemahasiswaan dan untuk menyerap aspirasi

mahasiswa.

b. Pembimbingan akademik/perwalian mahasiswa setiap semester, yang

mencakup perencanaan perkuliahan (KRS), motivasi belajar, dan

evaluasi akademik mahasiswa.

c. Melibatkan mahasiswa dalam penelitian dosen program studi teknik

sipil, dengan tujuan peningkatan pengalaman mahasiswa dalam

kegiatan penelitian tugas akhir.

d. Pembimbingan mahasiswa teknik sipil dalam program kreatifitas

mahasiswa, kegiatan kemahasiswaan baik di tingkat senat fakultas

maupun di tingkat himpunan mahasiswa teknik sipil.

Dokumen terkait (Lampiran 6).


5.a. Tuliskan data mahasiswa (tidak termasuk mahasiswa transfer) lima tahun terakhir berdasarkan tahun registrasipertamanya dengan mengikuti format tabel berikut:

Tahun

Akademik

Jumlah

Mahasiswa

Mendaftar

Daya

Tampung

Jumlah

Mahasiswa

Diterima

Jumlah

Mahasis-

wa Baru

Jumlah

Lulusan

IPK

Lulusan*

Persentase Lulusan

Dengan IPK :

Min Rat Mak < 2,752,75 -

3,50> 3,50

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)

TS-4

2003/2004 69

100

(2 kelas :

pagi sore)

69 69 0 0 0 0 0 0 0

TS-3

2004/200559

50

(1 kelas)42 42 0 0 0 0 0 0 0

TS-2

2005/200659

50

(1 kelas)49 49 0 0 0 0 0 0 0

TS-1

2006/200765

50

(1 kelas)58 58 26 2,30 2,78 3,38 50,00% 50,00% -

TS

2007/2008104

100

(2 kelas sore)84 84 18 2,34 2,84 3,58 50,00% 37,5 % 12,5 %

Sistem penilaian yang menjadi acuan (Lampiran 7).Catatan: Mhs: Mahasiswa; TS:Tahun akademik terakhir dari saat pengisian Borang; :Jumlah; IPK: Indeks Prestasi Kumulatif Mak: IPKMaksimal; Rat:IPK Rata-rata; Min:IPK Minimal


b. Tuliskan data jumlah mahasiswa sembilan tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut * :

Daftar lulusan (SK Yudisium) yang menyebutkan nama, nomor induk mahasiswa, tahun masuk, tahun keluar, dan IPK kelulusan. (Lampiran 8).** Tidak memasukkan mahasiswa transfer

Tahun

Masuk

Mahasiswa Pada Tahun ** Jumlah Total MahasiswaTelah Lulus s/d TS*TS-8 TS-7 TS-6 TS-5 TS-4 TS-3 TS-2 TS-1 TS

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)

TS-8 - - - - - - - - - -

TS-7 - - - - - - - - -

TS-6 - - - - - - - -

TS-5

200255 46 34 33 28 2 30

TS-4

200371 50 42 36 21 14

TS-3

200442 34 26 25

0

(masih skripsi)

TS-2

200549 44 33

TS-1

200658 41

TS

200784


6. Tuliskan data prasarana dan sarana yang dipergunakan dalam proses belajar mengajar di jurusan/fakultas Andadengan mengikuti format tabel berikut:

JenisNama

Rasio

Ketersediaan

Per Mahasiswa

Kondisi

(Rusak/Tidak

Rusak)

Kepemilikan* Total Jam Rata-rata

Penggunaan

Per MingguSD SW

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

Prasarana /

Sarana

Ruang Kuliah (G IV R 8) :

Infokus

White Board

Kursi Mahasiswa

Meja Kursi Dosen

Pengeras Suara

1 : 50 Tidak Rusak 22,5


White Board

Kursi Mahasiswa

Meja Kursi Dosen



White Board

Kursi Mahasiswa

Meja Kursi Dosen



JenisNama

Rasio

Ketersediaan

Per Mahasiswa

Kondisi

(Rusak/Tidak

Rusak)

Kepemilikan* Total Jam Rata-rata

Penggunaan

Per MingguSD SW

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

Prasarana /

Sarana

Ruang Kuliah (G II R 8) :

White Board

Kursi Mahasiswa

Meja Kursi Dosen


Laboratorium Hidrolika 1 : 10 Tidak Rusak 4Laboratorium Bahasa Inggris 1 : 20 Tidak Rusak 3Laboratorium Komputer 1 : 20 Tidak Rusak 3Perpustakaan Pusat 1 : 200 Tidak Rusak 34Koleksi Buku Fakultas Teknik 1 : 5 Tidak Rusak 34

* SD: Milik PT/fakultas/jurusan sendiri; SW: Sewa/Kontrak/kerjasama/hak pakai

31Borang Akreditasi Program Studi Teknik SipilUniveritas Al-Amin Sorong (UNAMIN)

7. Tuliskan jumlah ruang kerja untuk dosen pengajar PS di jurusan/fakultasAnda.

Jenis Penyediaan

Dosen Tetap/ BiasaDosen Tidak Tetap

/ Luar Biasa

Jumlah

RuangLuas m2

Jumlah

RuangLuas m2

(1) (2) (3) (4) (5)

Ruang bersama untuk

dosen0 0 1 10

Satu ruang untuk tiga

sampai empat orang dosen1 10 0 0

Satu ruang untuk dua orang

dosen0 0 0 0

Satu ruang setiap dosen

(bukan pejabat struktural)0 0 0 0

8a. Tuliskan rekapitulasi jumlah ketersediaan pustaka yang relevan denganbidang PS Anda, di perpustakaan di lingkungan PT Anda dengan mengikutiformat tabel berikut :

Jenis Pustaka yang

Tersedia di PerpustakaanJumlah Judul*

(1) (2)

Buku Teks (textbooks)

/CD-ROM

270 judul di perpustakaan pusat

100 judul di koleksi fakultas

20 CD : tugas mahasiswa (artikel dari internet)

Jurnal Ilmiah Nasional 6 judul

Jurnal Ilmiah Internasional 2 judul

Buletin/Majalah Ilmiah Lokal 10 judul

Disertasi/Tesis/Skripsi Skripsi : 50 judul skripsi

Lainnya :

Laporan Kerja Praktek 56 judul Laporan Kerja Praktek

Total 514 judul*Lampiran contoh-contoh judul, penulis/penerbit, tahun penerbitan, dan jumlah eksemplar

pustaka yang bersangkutan : (Lampiran 9)


b. Apakah ada perpustakaan di luar PT Anda yang dapat dan biasadiakses/dimanfaatkan oleh dosen dan mahasiswa PS/jurusan/fakultasAnda?

Ya, ada yaitu:1. Koleksi Pribadi Dosen Program Studi Teknik Sipil Unamin Sorong2. Perpustakaan Universitas Kristen Papua (UKIP) Sorong3. Perpustakaan Politeknik Saint Paul Sorong4. Perpustakaan Pemerintah Daerah Kota Sorong5. Akses internet

Dalam praktek belajar mengajar, dosen mengarahkan mahasiswa untuklebih aktif mengakses internet guna :

meng-update literatur keteknik sipilan. Menambah bahan untuk penyelesaian tugas suatu mata

kuliah. Menginventarisir makalah, artikel, jurnal, berita yang

berhubungan dengan bidang keteknik sipilanHal ini dikarenakan terbatasnya literatur di bidang teknik sipil dalamjumlah yang memadai dan khususnya untuk terbitan terbaru.


9. a. Untuk setiap mata kuliah, tuliskan jumlah jam rata-rata pelaksanaannya dalam tabel berikut:

Daftar Mata Kuliah Kelompok MataKuliahBobot

sks

Jumlah Jam Rata-rata Per Minggu

SAP**

Modul**

Tatap Muka Tugas Terstruktur

Ku-liah*

Prak-tikum

Prak-tek

PenyiapanMakalah/

Karya

PenyajianMakalah/

KaryaDiskusi

Kelompok

Peker-jaan

RumahLainnya

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)

Pendidikan Pancasila PengembanganKepribadian 2 1,5 0 0 0 0 0 1 Pendidikan Agama I PengembanganKepribadian 2 1,5 0 0 0 0 0 1 Bahasa Inggris PengembanganKepribadian 2 1,5 0 0 0 0 0 1 Bahasa Indonesia PengembanganKepribadian 2 1,5 0 0 0 0 0 1 Ilmu Sosial Dasar PengembanganKepribadian 2 1,5 0 0 0 0 0 1 Kalkulus I Keilmuan danKeterampilan 3 2,25 0 0 0 0 0 1 -Fisika Dasar Keilmuan danKeterampilan 3 2,25 0 0 0 0 0 1 Kimia Dasar Keilmuan danKeterampilan 2 1,5 0 0 0 0 0 1 Gambar Teknik(Konstruksi)

Keilmuan danKeterampilan 2 1,5 0 0 0 0 0 2 -

PendidikanKewarganegaraan

PengembanganKepribadian 2 1,5 0 0 0 0 0 1

Pendidikan Agama II PengembanganKepribadian 2 1,5 0 0 0 0 0 1 Ilmu Budaya Dasar PengembanganKepribadian 2 1,5 0 0 0 0 0 1



sks


SAP**

Modul**


Ku-liah*

Prak-tikum

Prak-tek

PenyiapanMakalah/

Karya

PenyajianMakalah/

KaryaDiskusi

Kelompok

Peker-jaan

RumahLainnya

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)

Kalkulus II Keilmuan danKeterampilan 3 2,25 0 0 0 0 0 1 -Mekanika Teknik /Rekayasa I

Keilmuan danKeterampilan 3 2,25 0 0 0 0 0 2

Mekanika Fluida Keilmuan danKeterampilan 2 1,5 0 0 0 0 0 1 Hidrologi Keilmuan danKeterampilan 2 1,5 0 0 0 0 0 1 Ekonomi Teknik Keilmuan danKeterampilan 2 1,5 0 0 0 0 0 1 Hukum Perburuhan BerkehidupanBersama 2 1,5 0 0 0 0 0 1 -Kalkulus III Keilmuan danKeterampilan 3 2,25 0 0 0 0 0 1 -Mekanika Teknik /Rekayasa II


Hidrolika I Keilmuan danKeterampilan 2 1,5 0 0 0 0 0 2 Bahan Konstruksi Teknik(BKT)

Keilmuan danKeterampilan 2 1,5 0 0 0 0 0 1 -

Konstruksi Jembatan Keahlian Berkarya 2 1,5 0 0 0 0 0 2 -Mekanika Tanah I Keahlian Berkarya 2 1,5 0,5 0 0 0 0 2 Konstruksi BangunanGedung Keahlian Berkarya 3 2,25 0 0 0 0 0 2 -Ilmu Ukur Tanah I Keahlian Berkarya 2 1,5 0,5 0 0 0 0 2



sks


SAP**

Modul**


Ku-liah*

Prak-tikum

Prak-tek

PenyiapanMakalah/

Karya

PenyajianMakalah/

KaryaDiskusi

Kelompok

Peker-jaan

RumahLainnya

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)

Pemrograman Komputer Keilmuan danKeterampilan 2 1,5 1 0 0 0 0 1 Kalkulus IV Keilmuan danKeterampilan 3 2,25 0 0 0 0 0 1 -Mekanika Teknik /Rekayasa III


Mekanika Getaran Keilmuan danKeterampilan 2 1,5 0 0 0 0 0 1 Hidrolika II Keilmuan danKeterampilan 2 1,5 0 0 0 0 0 2 Struktur Beton I Keahlian Berkarya 2 1,5 0 0 0 0 0 2 -Struktur Baja I Keahlian Berkarya 2 1,5 0 0 0 0 0 2 -Mekanika Tanah II Keahlian Berkarya 2 1,5 0,5 0 0 0 0 2 Ilmu Ukur Tanah II Keahlian Berkarya 2 1,5 1 0 0 0 0 2 Teknologi Beton Keahlian Berkarya 2 1,5 0 0 0 0 0 1 -Mekanika Teknik /Rekayasa IV


Metode Numerik Keilmuan danKeterampilan 2 1,5 0 0 0 0 0 1 -Struktur Beton II Keahlian Berkarya 2 1,5 0 0 0 0 0 2 --Struktur Baja II Keahlian Berkarya 2 1,5 0 0 0 0 0 2 -Struktur Kayu Keahlian Berkarya 2 1,5 0 0 0 0 0 1 -Pengembangan SumberDaya Air Keahlian Berkarya 2 1,5 0 0 0 0 0 1 Pemindahan TanahMekanik Keahlian Berkarya 2 1,5 0 0 0 0 0 1 -



sks


SAP**

Modul**


Ku-liah*

Prak-tikum

Prak-tek

PenyiapanMakalah/

Karya

PenyajianMakalah/

KaryaDiskusi

Kelompok

Peker-jaan

RumahLainnya

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)Sistim Transportasi Keahlian Berkarya 2 1,5 0 0 0 0 0 1 -Rekayasa Fondasi Perilaku Berkarya 3 2,25 0 0 0 0 0 2 -Struktur Beton III Keahlian Berkarya 2 1,5 0 0 0 0 0 2 -Struktur Baja III Keahlian Berkarya 2 1,5 0 0 0 0 0 2 -Drainase Perkotaan Keahlian Berkarya 2 1,5 0 0 0 0 0 2 Irigasi &Bangunan Air Keahlian Berkarya 3 2,25 0 0 0 0 0 2 Teknik Gempa Keahlian Berkarya 2 1,5 0 0 0 0 0 1 Perencanaan Jalan Raya Perilaku Berkarya 2 1,5 0 0 0 0 0 2 -Rekayasa Lalu Lintas Perilaku Berkarya 2 1,5 0 0 0 0 0 2 -Manajemen Konstruksi Perilaku Berkarya 2 1,5 0 0 0 0 0 1 Struktur Beton IV Keahlian Berkarya 3 2,25 0 0 0 0 0 2 -Struktur Baja IV Keahlian Berkarya 2 1,5 0 0 0 0 0 2 -Jalan Kereta Api Keahlian Berkarya 2 1,5 0 0 0 0 0 1 -Teknik Sungai Keahlian Berkarya 2 1,5 0,5 0 0 0 0 1 Teknik Pantai Keahlian Berkarya 2 1,5 0,5 0 0 0 0 2 Rekayasa Jalan Raya Perilaku Berkarya 3 2,25 0 0 0 0 0 2 -Rekayasa Lingkungan Perilaku Berkarya 2 1,5 0 0 0 0 0 1 -Pengantar Antropologi BerkehidupanBersama 2 1,5 0 0 0 0 0 1 Statistik & Probabilitas Keilmuan dan

Keterampilan 2 1,5 0 0 0 0 0 1 Geologi Teknik Keilmuan dan

Keterampilan 2 1,5 0 0 0 0 0 1 -Pelabuhan Keahlian Berkarya 2 1,5 0 0 0 0 0 2 -Lapangan Terbang Keahlian Berkarya 2 1,5 0 0 0 0 0 2 -



sks


SAP**

Modul**


Ku-liah*

Prak-tikum

Prak-tek

PenyiapanMakalah/

Karya

PenyajianMakalah/

KaryaDiskusi

Kelompok

Peker-jaan

RumahLainnya

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)

Teknologi Konstruksi Keahlian Berkarya 2 1,5 0 0 0 0 0 1 -Sistim Budaya Lokal BerkehidupanBersama 2 1,5 0 0 0 0 0 1 Kuliah Kerja Nyata Perilaku Berkarya 3 0 0 1,75 0 0 0,5 1 Praktek Kerja Perilaku Berkarya 2 0 0 1,5 0 0 0 1 -Seminar Proposal Perilaku Berkarya 1 0 0 0 0,5 0,5 0 1 Tugas Akhir Perilaku Berkarya 6 0 0 2 2 0,5 0 2 -

[ ] tersedia.Contoh handouts dan soal kuis/latihan yang dibuat dosen dalam perkuliahan untuk tiga mata kuliah yang berbeda (Lampiran 10 dan 11).


b. Penjelasan tentang mekanisme monitoring dan evaluasi kegiatan-kegiatantersebut pada tabel butir 9a di atas.

Mekanisme Monitoring dan Evaluasi pelaksanaan perkuliahan dan praktikum

dilakukan sebagai berikut:

1. Jadwal Acara Perkuliahan dan Praktikum, disusun oleh Ketua

Program Studi pada setiap awal semester atau sebelum perkuliahan

dimulai, hal tersebut untuk memonitor kegiatan pembelajaran setiap

semester

2. Garis Besar Program Perkuliahan (GBPP) ditinjau oleh Dosen

Penanggung Jawab Mata Kuliah, serta disampaikan pada mahasiswa

sebelum perkuliahan. GBPP didokumentasikan dan dilakukan evaluasi

bersamaan dengan evaluasi kurikulum.

3. Pengisian berita acara mengajar dan daftar hadir dosen dalam

perkuliahan yang dikoordinasi oleh Bagian Administrasi Fakultas.

4. Pengisian daftar hadir mahasiswa dalam perkuliahan yang dikoordinasi

oleh Ketua Tingkat mahasiswa dan dosen mata kuliah yang

bersangkutan

5. Setelah ujian akhir semester (UAS), maka nilai wajib diberikan

oleh masing- masing penanggung jawab mata kuliah ke Ketua

Program studi paling lambat 2 minggu setelah UAS

Rapat monitoring dilakukan setiap bulan pada semester berjalan. Materi yang

dibahas dalam rapat monitoring dan evaluasi adalah:

1. Jadwal kegiatan perkuliahan/praktikum dan dosen pengampu

2. Jumlah peserta perkuliahan/praktikum per kelas

3. Kalender akademik dan aktifitas-aktifitas yang akan dikerjakan dalam

penyelenggaraan kegiatan akademik selama satu semester

4. Pedoman teknis/kebijakan program studi dalam penyelenggaraan

kegiatan perkuliahan/praktikum

5. Kemajuan penyelenggaraan kegiatan perkuliahan/praktikum

6. Pemantauan kesesuaian materi kuliah/praktikum dengan GBPP dan

SAP


7. Permasalahan dan hambatan penyelenggaraan kegiatan

perkuliahan/praktikum

8. Pemecahan masalah yang perlu dilakukan pada semester berjalan

maupun sebagai catatan untuk mengantisipasi masalah yang sama di

waktu mendatang

9. Persiapan dan pelaksanaan kegiatan evaluasi hasil belajar

10.Persiapan perkuliahan/praktikum semester berikutnya, dan penentuan

dosen penanggung jawab masing-masing matakuliah.

Evaluasi hasil studi dan ujian mahasiswa:

Tujuan penyelenggaraan evaluasi dimaksudkan untuk:

a. Menilai mahasiswa apakah telah memahami atau menguasai bahan

yang disajikan.

b. Kemampuan mahasiswa dikonversikan ke nilai huruf dengan

ketentuan:

Hasil penilaian tersebut diambil dari berbagai unsur yang ada selama

proses belajar mengajar yang terdiri dari unsur:

a. Ujian Mid Semester

b. Ujian Akhir Semester (UAS)

c. Tugas-tugas besar dan tugas lainnya yang ditetapkan oleh

dosen yang bersangkutan dan dilaksanakan pada semester

yang bersangkutan.

d. Frekuensi kehadiran mahasiswa.

e. Partisipasi atau keaktifan mahasiswa di dalam kelas.

Nilai Angka Nilai Huruf Bobot80 100 A 4

66 79 B 3

50 65 C 2

45 49 D 1

< 45 E 0


Keberhasilan mahasiswa dinyatakan Indeks Prestasi (IP), yang ditulis

dengan angka. Evaluasi keberhasilan yang dilaksanakan:

1. Evaluasi keberhasilan studi tengah semester, dilakukan pada

pertengahan semester sesuai dengan kalender akademik yang telah

ditetapkan, dengan tujuan untuk melihat keberhasilan pemahaman

materi perkuliahan selama setengah semester. Selain hasilnya untuk

kepentingan mahasiswa juga akan merupakan masukan bagi dosen

terhadap materi ataupun metode yang digunakan.

2. Evaluasi keberhasilan studi akhir semester dilakukan pada akhir

semester meliputi mata kuliah yang diambil mahasiswa pada semester

tersebut. Hasil evaluasi ini terutama digunakan untuk menentukan

beban studi yang boleh diprogram/diambil pada semester berikutnya.

3. Nilai Akhir Semester seorang mahasiswa untuk mata kuliah tertentu

dihitung dengan metode:

No Unsur yang dinilai Bobot*

Nilai Akhir Semester

=

(Nilai Unsur X Bobot)

1. Ujian Mid 30%

2. UAS 35%

3. Tugas (T) 20%

4. Partisipasi/Keaktifan (A) 10%

5. Presensi (P) 5%

* Besarnya tergantung dari jenis mata kuliah dan dosen pengajar masing-

masing mata kuliah.

Nilai Akhir = (0,30 x Mid)+(0,35xUAS)+(0,20 x T)+(0,10 x A)+(0,05 x P).


c. Penjelasan tentang mekanisme penelaahan dan evaluasi SAP yang dibuatoleh dosen.

Mekanisme penelaahan dan evaluasi SAP matakuliah dan praktikum yang

dibuat oleh dosen dibahas dalam rapat program studi S1 Teknik Sipil Fakultas

Teknik yang dihadiri oleh pimpinan fakultas, program studi, dan dosen.

Mekanisme ini dilakukan tiap awal semester bersamaan dengan persiapan

pembelajaran semester yang akan datang.

Mekanisme penelaahan dan evaluasi adalah sebagai berikut:

1. Mengidentifikasi matakuliah-matakuliah yang telah dan belum tersedia

GBPP dan SAP

2. Melakukan pendekatan kepada dosen pengampu mata kuliah yang

belum tersedia GBPP dan SAP untuk segera membuat rancangan GBPP

dan SAP

3. Menelaah substansi GBPP dan SAP dalam rapat yang dihadiri oleh

pimpinan program studi, dan dosen

4. Merekomendasikan agar dosen pengampu mata kuliah memperbaiki

GBPP dan SAP yang telah disusun sesuai hasil penelaahan dan

didukung dengan ketersediaan bahan ajar, pemilihan metode dan media

pembelajaran yang baik.

5. Upaya pembaruan GBPP dan SAP tiap akhir tahun


d. Siapakah yang merancang mekanisme penelaahan dan evaluasi SAPtersebut?Ketua Jurusan/PS/Bagian [ ]

Ketua Program Studi Teknik Sipil bersama dengan Ketua Kelompok Dosen

Keahlian (KDK) dan pihak pimpinan fakultas.

Kelompok Tugas/Kerja yang ditugaskan secara khusus [ ]

e. Jelaskan dalam lembar tersendiri tentang mekanisme PS Anda untukmemperoleh umpan balik dari mahasiswa dan dosen sejawat mengenaipelaksanaan kegiatan-kegiatan dalam tabel butir 9a di atas.

Dari Mahasiswa :

Mekanisme PS untuk memperoleh umpan balik dari mahasiswa, bisa

secara langsung dan tidak langsung.

1. Secara Langsung :

a. Mengundang perwakilan mahasiswa per-angkatan, himpunan

mahasiswa jurusan untuk berdiskusi dan menampung aspirasi

mahasiswa tentang pelaksanaan kegiatan perkuliahan.

2. Secara Tidak Langsung

a. Menyebarkan kuisioner pada akhir semester untuk

mengevaluasi pelaksanaan kegiatan perkuliahan.

Dari Dosen :

1. Secara formal : mengadakan rapat koordinasi antara Ketua

Program Studi dengan seluruh Dosen Pengasuh Mata Kuliah

2. Secara informal : melalui interaksi sehari-hari (berdiskusi/tukar

pendapat).


10. a. Tuliskan jenis kegiatan yang memungkinkan dosen dan mahasiswa berinteraksi di luar kegiatan kuliah, selama tiga tahunterakhir.

Contoh Kegiatan Yang Memungkinkan Interaksi Dosen dan Mahasiswa Diluar Kegiatan Kuliah :

NO Bidang Kegiatan Nama Kegiatan Tujuan/Manfaat Waktu Tempat Model Interaksi antaraDosen dan Mahasiswa

1. Akademik Orientasi Mahasiswa Baru Untuk mengenalkan kehidupankampus kepada mahasiswabaru

Setiap awaltahun akademik

Kampus Universias Al-amin Sorong

Bekerja sama dalamkepanitiaan penerimaanmahasiswa baru

Pembimbingan Akademik Untuk memonitor danmengarahkan aktivitasakademik mahasiswa

Awal,pertengahan

dan akhirsemester tiap

tahun akademik

Kampus Universias Al-amin Sorong

Dosen membimbingmahasiswa dalammemprogramkanrencana studi danmengevaluasi hasil studi

Kerja Praktek Mahasiswa 1. Untuk menambahpengalaman praktek padabidang keahlian teknik sipil

2. Sebagai prasyaratkelulusan

1-2 bulan Instansi bekerja dosenprogram studi teknik sipil,seperti :1. Satker NVT Pemb.

Jalan dan JembatanSorong I

2. PT. Eka DeltaConculindo Utama

3. PT. Hendrison IrianaSorog

4. Dinas PekerjaanUmum KabupatenSorong

5. Satker PengelolaIrigasi II WilayahSorong

6. Dan lain-lain

Dosen menjadipembimbing praktekbagi mahasiswa


Pembimbingan :1. Tugas Besar Mata

Kuliah Keahlian2. Praktikum3. Laporan Kerja Praktek4. Tugas Akhir

Untuk memonitor danmengarahkan penyelesain tugasbesar mahasiswa, laporan kerjapraktek dan laporan tugasakhirnya.

Sepanjangtahun akademik

1. Kampus2. Rumah Dosen

1. Dosen membimbingmahasiswa dalammenyelesaikantugasnya

2. Pengelola programstudi mengangkatmahasiswa sebagaiasisten dosen padamata kuliah yangada tugasbesarnya,

2 Sosial Kunjungan ke PantiAsuhan

1. Membangun kepekaansosial mahasiswa sebagaimasyarakat sosial.

2. Menyantuni anak yatimpiatu

Setiap AwalBulan

Ramadhan

Panti Asuhan Muslim diWilayah Sorong

Perwakilan dosenmendampingimahasiswa

3 Keorganisasian Latihan DasarKepemimpinan HimpunanMahasiswa Program Studidan Senat MahasiswaFakultas Teknik

Menumbuhkembangkan sikapkepemimpinan, sikap kritis,inovatif dan kreatif di kalanganmahasiswa

Setiap awalkepengurusanhimpunan dansenatmahasiswa

Gedung IV Ruang 5Universitas Al-AminSorong

1. Di ikuti oleh seluruhpengurus himpunanmahasiswa programstudi dan senatmahasiswa fakultasteknik Unamin

2. Pemateri dari dosenRapat koordinasi rutinantara pimpinanfakultas/prodi denganpengurus himpunanmahasiswa prodi /pengurus senatmahasiswa fakultas teknik

Membangun sinergitas kegiatanmahasiswa

3 bulan sekali

3 Keagamaan Sholat Iedul Fitri Sholat Iedul Adha Sholat Jumat

Berjamaah

Meningkatkan keimanan dalamdiri insan beragama menujuRidlo Alloh SWT.

Sholat IedulFitri

Sholat IedulAdha

SetiapJumat

Masjid Daarul UlumUniversitas Al-AminSorong

1. Bersama-samasholat berjamaah

2. Salah satu dosenmejadi penceramah


b. Penjelasan tentang kontribusi kegiatan-kegiatan tersebut terhadappeningkatan kualitas proses pembelajaran.Kontribusi kegiatan tersebut di atas terhadap kualitas pembelajaran cukup

bagus, antara lain :

1. Dalam proses pembelajaran diperlukan adanya keseimbangan antara IQ

dan EQ dari peserta didik maupun dosen. Sehingga proses

pembelajaran tidak hanya melibatkan unsur sensorik tetapi juga unsur

motorik dan psikomotorik. Disamping itu dengan kegiatan-kegiatan

tersebut diharapkan dapat membentuk keseimbangan antara sisi

keilmuannya dan kerohaniannya.

2. Menumbuhkan rasa tanggung jawab kedisiplinan, berdedikasi tinggi,

toleransi, solidaritas, tenggang rasa, kreatif dan inovatif pada diri

mahasiswa.

11.a. Adakah panduan tertulis bagi dosen Pembimbing Akademik (PA)/dosenwali* untuk melakukan pembimbingan akademik ini ?

Ya, fotokopi terlampir (Lampiran 12). Tidak ada* Dosen Wali adalah dosen yang bertanggung jawab dalam pembinaan dan

pembimbingan studi mahasiswa

b. Berapa jumlah rata-rata mahasiswa yang dibimbing oleh seorang dosenPA per tahun selama tiga tahun terakhir?

30 (tiga puluh) mahasiswa/dosen PA (tuliskan jumlahnya)

c. Berapa jumlah rata-rata pertemuan pembimbingan per mahasiswa perdosen per semester?

3 (tiga) kali/mahasiswa/semester, yaitu pada saat :

1. Pengisian Kartu Rencana Studi (KRS) sekaligus untuk berkonsultasi

mengenai hasil studi semester sebelumnya.

2. Pertengahan semester, untuk berkonsultasi mengenai perkembangan

studi dan persiapan ujian mid semester.

3. Akhir semester, untuk berkonsultasi mengenai persiapan ujian akhir

semester.


12.a. Upaya yang telah dilakukan oleh jurusan/fakultas untuk meningkatkankinerja PS dalam tiga tahun terakhir.

a1. Mendatangkan dosen tamu dan tenaga ahli/pakar dari luar PT sendiri (tidaktermasuk dosen luar biasa)

No NamaTugas Yang Diberikan dan Lama Tugas

DosenTamu*

Tenaga Ahli**

(1) (2) (3) (4)1. Staf Badan Meteorologi dan

Geofisika (BMG) Bandara DEOSorong :1. Bpk. Adi Mulsandi, A.Md.

(Alumni AkademiMeteorologi BMG Jakarta)

2. Bpk. Bazir Zaman, ST.(Staf Stasiun GeofisikaBMG Sorong)

- Pembicara dalam kuliah tamu pada tanggal : 24Mei 2008Tema :1. Karakteristik Curah Hujan di Wilayah

Sorong2. Karakteristik Gempa di Wilayah Papua

BaratPeserta :1. Mahasiswa Program Studi Teknik Sipil

2. Tim dari PT. MaccaferiIndonesia Jakarta :a. Bpk Marthen Budi D, ST.b. Bpk Sukarlan, ST

- Pembicara dalam kuliah tamu pada tanggal : 25Juni 2008Tema : Pemakaian Bronjong Berlapis, RenoMattres, Rockfall Netting sebagai SolusiPekerjaan Perkuatan Tanah (SoilReinforcement Works)Peserta :1. Mahasiswa Program Studi Teknik Sipil

3. Staf Dinas Pekerjaan UmumKabupaten Sorong :1. Bpk. Amin Djauhar, BE

(Alumni Poltek ITB-PU)2. Bpk. Agung

Pamudjianto,A.Md.(Alumni ITS Surabaya)

- Pembicara dalam kuliah tamu pada tanggal : 30Juni 2008Tema :1. Sosialisasi Kebijakan Pemerintah Tentang

Drainase dan Persampahan Perkotaan2. Pengelolaan Saluran Drainase Perkotaan

Terpadu Berwawasan Lingkungan (Eco-Drain)

3. Pengelolaan Persampahan PerkotaanPeserta :1. Mahasiswa Program Studi Teknik Sipil

4. Dr. Dwi Cahyono, SE, M.Si.,Akt.(Alumni UniversitasDiponegoro Semarang)(Dosen UniversitasMuhammadiyah Jember)

- Pembicara dalam Kuliah Umum yang dihadirioleh dosen dan mahasiswa pada tanggal : 14Agustus 2008Tema :

Pengembangan Belajar Mengajar melaluiEffective Team Building Based McGraths

Model


a2. Meningkatkan kemampuan dosen melalui tugas belajar.

No Nama Tempat TugasBelajar

JenjangStudi

(S2/S3/Spesialis)

BidangStudi/

KeahlianTahunMulai

(1) (2) (3) (4) (5) (6)1. Irman Amri, ST.) *

=Dosen MK. Kalkulus= Dekan Fakultas Teknik

UNAMIN Sorong

Program PascaSarjana UniversitasHasanuddin Makasar

S2 TeknikElektro

TahunAkademik2007 /2008

2 Hendrik Pristianto, ST.) ** = Ketua Program StudiTeknik Sipil UNAMIN Sorong

Program PascaSarjana UniversitasHasanuddin Makasar

S2 TeknikSipilPrasarana

TahunAkademik2008 /2009

a3. Kegiatan dosen dalam seminar ilmiah /lokakarya /penataran/ workshop/pagelaran/pameran / peragaan.

No Nama Nama, Tempat, dan Waktu Kegiatan Jenis PartisipasiPenyaji Peserta(1) (2) (3) (4) (5)1. Hendrik

Prsitianto,ST1. Program Pelatihan Peningkatan Kentrampilan Dasar

Teknik Instruksional (PEKERTI) yangdiselenggarakan oleh UNAMIN Sorong bekerjasamadengan Kopertis Wilayah XII di Sorong, pada tanggal17 s/d22 September 2007

2. Program Pelatihan Applied Approach (AA) yangdiselenggarakan UNAMIN Sorong bekerjasamadengan Kopertis Wilayah XII di Sorong, pada tanggal24 s/d 28 September 2007

3. Pelatihan Penulisan Penelitian Dosen Muda danKajian Wanita yang diselenggarakan UNAMINSorong di Sorong, pada bulan Desember 2007

4. Workshop dan Sosialisasi Soft Skills Untuk Tenaga

Pembimbing yang diselenggarakan ProgramPengembangan Soft Skills UNAMIN Sorong diSorong, pada tanggal 02 Agustus 2008

5 Lokakarya Perubahan Kurikulum Fakultas TeknikUniversitas Al-Amin Sorong, yang diselenggarakanoleh Fakultas Teknik Universitas Al-Amin Sorong diSorong pada tanggal 11 Agustus 2008

6 Workshop dan Sosialisasi Pengembangan BelajarMengajar melalui Effective Team Building BasedMcGraths Model yang diselenggarakan ProgramPengembangan Soft Skills UNAMIN Sorong diSorong, tanggal 14 Agustus 2008


No Nama Nama, Tempat, dan Waktu Kegiatan Jenis PartisipasiPenyaji Peserta(1) (2) (3) (4) (5)2. Achmad

Rusdi, ST1. Program Pelatihan Peningkatan Kentrampilan Dasar








3. SlametWidodo, ST

1. Program Pelatihan Peningkatan Kentrampilan DasarTeknik Instruksional (PEKERTI) yangdiselenggarakan oleh UNAMIN Sorong bekerjasamadengan Kopertis Wilayah XII di Sorong, pada tanggal17 s/d22 September 2007





No Nama Nama, Tempat, dan Waktu Kegiatan Jenis PartisipasiPenyaji Peserta(1) (2) (3) (4) (5)4. Irman Amri,

ST.1. Program Pelatihan Peningkatan Kentrampilan Dasar

Teknik Instruksional (PEKERTI) yangdiselenggarakan oleh dengan Kopertis Wilayah XII diJayapura

2. Workshop dan Sosialisasi Soft Skills Untuk TenagaPembimbing yang diselenggarakan ProgramPengembangan Soft Skills UNAMIN Sorong diSorong, pada tanggal 02 Agustus 2008



5. EdwinParinussa M.,ST



3. Pelatihan Penulisan Penelitian Dosen Muda danKajian Wanita yang diselenggarakan UNAMINSorong di Sorong, pada






No Nama Nama, Tempat, dan Waktu Kegiatan Jenis PartisipasiPenyaji Peserta(1) (2) (3) (4) (5)6. Didik Setya,

ST.1. Pelatihan dan Sertifikasi Himpunan Ahli Pelaksana

Jalan Indonesia (HPJI) yang diselenggarakan olehIkatan Konsultan Indonesia (INKINDO) Sorong diHotel Grand Pasifik pada tahun 2006

2. Pelatihan AMDAL bagi karyawan Freeport yangdilaksanakan oleh DPU Propinsi Papua di Jayapurapada tahun 2006

3. Pelatihan Ahli Struktur Baja yang dilaksanakan oleh

PT. Perwita Karya di Jogjakarta pada tahun 2006 4. Workshop dan Sosialisasi Soft Skills Untuk Tenaga


5. Lokakarya Perubahan Kurikulum Fakultas TeknikUniversitas Al-Amin Sorong, yang diselenggarakanoleh Fakultas Teknik Universitas Al-Amin Sorong diSorong pada tanggal 11 Agustus 2008

6. Workshop dan Sosialisasi Pengembangan BelajarMengajar melalui Effective Team Building BasedMcGraths Model yang diselenggarakan ProgramPengembangan Soft Skills UNAMIN Sorong diSorong, tanggal 14 Agustus 2008

7. Ir. H. EkoTavipMaryanto


2. Lokakarya Fasilitasi PemberdayaanPenanggungjawab Teknik Badan Usaha JasaKonstruksi Kualifikasi Kecil, di Jakarta tanggal 21April 2006

3. Pelatihan dan Sertifikasi Tenaga Ahli HimpunanPengusaha Jalan Indonesia (HPJI) yangdilaksanakan oleh INKINDO Propinsi Papua Barat diHotel Grand Pasifik Sorong pada bulan Mei 2008

8. ErtsonSaragih, ST.


9. AgusSukrisman,ST.



No Nama Nama, Tempat, dan Waktu Kegiatan Jenis PartisipasiPenyaji Peserta(1) (2) (3) (4) (5)10. Umar Rusli M.,

ST1. Program Pelatihan Peningkatan Kentrampilan Dasar




4 Lokakarya Perubahan Kurikulum Fakultas Teknik

Universitas Al-Amin Sorong, yang diselenggarakanoleh Fakultas Teknik Universitas Al-Amin Sorong diSorong pada tanggal 11 Agustus 2008

11. Nanik Purwati,S.S.









No Nama Nama, Tempat, dan Waktu Kegiatan Jenis PartisipasiPenyaji Peserta(1) (2) (3) (4) (5)12. Kamaluddin,

S.S., MM.1. Program Pelatihan Peningkatan Kentrampilan Dasar








13. Drs. Dg.Pabalik, M.Si









b. Manfaat kegiatan-kegiatan tersebut di atas (butir 12.a1, a2. a3) bagipeningkatan kinerja PS.

1. Mendatangkan tenaga ahli/pakar dari luar PT bermanfaat untuk

meningkatkan wawasan keilmuan mahasiswa yang berkaitan dengan

perkembangan IPTEK, informasi ketekniksipilan, kebijakan-kebijakan

pemerintah di bidang jasa konstruksi dan lain sebagainya. Sehingga

diharapkan mahasiswa mendapatkan informasi keilmuan dari banyak sumber,

tidak hanya dari dosen pengajar di Program Studinya.

2. Mendatangkan tenaga ahli/pakar dari luar PT bermanfaat untuk

meningkatkan ketrampilan teknis dosen dalam pembelajaran dan manajemen

pembelajaran, pengembangan GBPP dan SAP serta kurikulum.

3. Meningkatkan kemampuan dosen melalui tugas belajar bermanfaat untuk

peningkatan kepakaran dosen sesuai dengan bidang ilmu dalam studi lanjut,

yang berimbas pada peningkatan mutu pembelajaran.

4. Keikutsertaan dosen dalam kegiatan ilmiah, bermanfaat untuk menambah

wawasan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta mendapat masukan

kemajuan ilmu terkini, yang dapat memberi kontribusi pada mutu

pembelajaran, penelitian, dan pengabdian masyarakat.

5. Peningkatan kualifikasi staf pengajar ditandai dengan bertam-bahnya jumlah

staf yang berkualifikasi Magister (S2);


13. Cara evaluasi untuk setiap jenis evaluasi yang dilakukan oleh dosen padaumumnya pada tabel berikut. ()

Jenis Evaluasi

Cara Evaluasi*

UjianTertulis

UjianLisan

Penyusunan/ PenyajianMakalah/Laporan

PenyajianMakalah

Lain-Lain

Tuliskan

(1) (2) (3) (4) (5) (6)Kesiapan awal kuliah/Pre-test/Diagnostik - - - -Kuis - - -Tugas Rumah (Assignment) - -Evaluasi formatif/ tengahsemester - -Evaluasi sumatif/ akhirsemester -Evaluasi Ulang/Ujian Ulang - - - - -Evaluasi komprehensif

*Untuk PS tertentu seperti Seni, tentukan masing-masing cara evaluasi yang relevanContoh soal ujian untuk beberapa matakuliah (Lampiran 13).


14. jumlah dosen tetap jurusan/fakultas yang mengikuti kegiatan-kegiatanberikut dalam tiga tahun terakhir .

Jenis Program Peningkatan SDM

Jumlah Dosen

TS-2

05/06

TS-1

06/07

TS

07/08

(1) (2) (3) (4)

Magang/Pencangkokan - - -

Pelatihan kemampuan meneliti - - 3

Pelatihan prakarsa mandiri/inkubator

bisnis/kewirausahaan

- - -

Pelatihan penulisan bahan ajar/kuliah dan

praktikum

- 2 -

Peningkatan profesionalisme kerja (kemampuan

administratif, pengetahuan komputer, dll.)

- - -

Lainnya, yaitu :

1. Workshop dan Sosialisasi Soft Skills

Untuk Tenaga Pembimbing yang

diselenggarakan Program

Pengembangan Soft Skills UNAMIN

Sorong di Sorong, pada tanggal 02

Agustus 2008

2. Workshop dan Sosialisasi

Pengembangan Belajar Mengajar melalui

Effective Team Building Based McGraths

Model yang diselenggarakan Program

Pengembangan Soft Skills UNAMIN

Sorong di Sorong, tanggal 14 Agustus

2008

-

-

-

-

3

3


15. Rata-rata beban kerja dosen (dalam satuan sks dosen) pada berbagaikegiatan:

No Kegiatan

Jumlah sks*

Dalam PT

SendiriDi Luar PT

(1) (2) (3) (4)

Dosen Tetap/Biasa

1 Pendidikan dan Pengajaran 8

2 Penelitian 0.1

3 Pengabdian Kepada Masyarakat 0.5

4 Administrasi dan Manajemen 1

Dosen Tidak Tetap / Luar Biasa

1 Pendidikan dan Pengajaran 4.8

2 Penelitian 0.1

3 Pengabdian Kepada Masyarakat 0.5

4 Administrasi dan Manajemen 0.2* Diisi dengan perhitungan sesuai SK Dirjen DIKTI no. 48 tahun 1983


16. Pedoman akademik tertulis mengenai proses pembelajaran, kode etikumum, dan pedoman antisipasi dan penanganan plagiat dalam pelaksanaanTridharma Perguruan Tinggi bagi seluruh sivitas akademika.

Jenis Pedoman

Keberadaan

Pedoman

Tertulis

Uraian Metode Sosialisasi dan

Penanganan Kasus

PelanggaranAda Tidak

(1) (2) (3) (4)

Pelanggaran dalam proses

pembelajaran:

Plagiat dalam karya ilmiah Mencontek dalam ujian/kuis Pembocoran soal/kunci

jawaban ujian

Pemalsuan Nilai dan Ijazah Dll.

1. Ada dalam peraturan

akademik Universitas

2. Salah satu cara / metode

sosialisasi adalah

disampaikan pada

mahasiswa pada orientasi

pengenalan kampus bagi

Mahasiswa Baru

Kode Etik Umum :

Kode etik pergaulan akademis Komitmen terhadap tugas Akuntabilitas pelaksanaan

tugas

Dll.

1. Ada dalam peraturan

akademik Universitas

2. Ada dalam kode etik

dosen

Contoh Pedoman (Lampiran 14).


17a. Jumlah karya ilmiah yang dihasilkan dosen tetap selama tiga tahun terakhir

Daftar judul karya ilmiah/buku/diktat yang dimaksud (Lampiran 15).

Berbagai Jenis Karya IlmiahSesuai Bidang Keilmuan

PSTidak Sesuai Bidang

Keilmuan PS

TS-205/06

TS-106/07

TS-205/06

TS-106/07

TS-205/06

TS-106/07

(1) (2) (3) (2) (3) (2) (3)

Makalah disampaikan pada seminarlokal/institusi (Jurusan/Fakultas/PT)

0 0 0 0 0 0

Makalah disampaikan pada seminarNasional

0 0 0 0 0 0

Makalah disampaikan pada seminarInternasional

0 0 0 0 0 0

Makalah diterbitkan di Jurnal TingkatNasional*

0 0 0 0 0 0

Makalah diterbitkan di Jurnal TingkatInternasional*

0 0 0 0 0 0

Buku Dicetak Oleh Penerbit* 0 0 0 0 0 0

Diktat Kuliah Yang Dipakai Mahasiswa* 0 0 9 0 0 0

Makalah Ilmiah Populer Untuk SuratKabar/Majalah*

0 0 0 0 0 0

Karya yang diciptakan** 0 0 0 0 0 0

Karya yang dipagelarkan/dipamerkan/dilaksanakan di tingkat lokal/institusi

0 0 0 0 0 0

Karya yang dipagelarkan/dipamerkan/dilaksanakan di tingkat nasional

0 0 0 0 0 0

Karya yang dipagelarkan/dipamerkan/dilaksanakan di tingkat internasional

0 0 0 0 0 0

Lain-Lain 0 0 0 0 0 0


17b. Jumlah karya ilmiah atas nama jurusan/fakultas yang dihasilkan oleh dosen tetapmaupun tidak tetap selama tiga tahun terakhir

Daftar judul karya ilmiah/buku/diktat yang dimaksud (Lampiran 16).

Berbagai Jenis Karya IlmiahSesuai Bidang Keilmuan

PSTidak Sesuai Bidang

Keilmuan PS

TS-205/06

TS-106/07

TS07/08

TS-205/06

TS-106/07

TS07/08

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

Makalah disampaikan pada seminarlokal/institusi (Jurusan/Fakultas/PT)

0 0 0 0 0 0

Makalah disampaikan pada seminar Nasional 0 0 0 0 0 0

Makalah disampaikan pada seminarInternasional

0 0 0 0 0 0

Makalah diterbitkan di Jurnal TingkatNasional*

0 0 0 0 0 0

Makalah diterbitkan di Jurnal TingkatInternasional*

0 0 0 0 0 0

Buku Dicetak Oleh Penerbit* 0 0 0 0 0 0

Diktat Kuliah Yang Dipakai Mahasiswa* 0 0 4 0 0 0

Makalah Ilmiah Populer Untuk SuratKabar/Majalah*

0 0 0 0 0 0

Karya yang diciptakan** 0 0 0 0 0 0

Karya yang dipagelarkan/dipamerkan/dilaksanakan di tingkat lokal/institusi

0 0 0 0 0 0

Karya yang dipagelarkan/dipamerkan/dilaksanakan di tingkat nasional

0 0 0 0 0 0

Karya yang dipagelarkan/dipamerkan/dilaksanakan di tingkat internasional

0 0 0 0 0 0

Lain-Lain 0 0 0 0 0 0


18a. Tuliskan jumlah penelitian yang dilakukan oleh dosen tetap PS/jurusanselama tiga tahun terakhir .

Jenis Pembiayaan

Penelitian

Sesuai dengan Bidang

Keilmuan PS

Tidak Sesuai dengan

Bidang Keilmuan PS

TS-2

05/06

TS-1

06/07

TS

07/08

TS-2

05/06

TS-1

06/07

TS

07/08

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

Pembiayaan sendiri oleh

peneliti

0 2 2 0 0 0

PT yang bersangkutan 0 0 2 0 0 0

Departemen Pendidikan

Nasional

0 0 0 0 0 0

Institusi luar Depdiknas 0 0 0 0 0 0

Institusi luar negeri 0 0 0 0 0 0

b. Jumlah dana penelitian yang berhasil dihimpun dari sumber di luar PTselama 3 tahun terakhir.

Sumber Dana Jumlah*

(1) (2)

Departemen Pendidikan Nasional Rp 0,-

Institusi luar Depdiknas Rp 0,

Institusi luar negeri Rp 0,

Total Rp 0,

*Di luar dana penelitian/penulisan skripsi, tesis, dan disertasi sebagai bagian dari beasiswa


c. Jumlah pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh dosen tetapjurusan/fakultas Anda selama tiga tahun terakhir.

Jenis Pengabdian

Masyarakat

Sesuai dengan Bidang

Keilmuan PS

Tidak Sesuai dengan

Bidang Keilmuan PS

TS-2

05/06

TS-1

06/07

TS

07/08

TS-2

05/06

TS-1

06/07

TS

07/08

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

Pembiayaan sendiri oleh

dosen

0 2 0 0 0 0

PT yang Bersangkutan 0 0 2 0 0 0

Departemen Pendidikan

Nasional

0 0 0 0 0 0

Institusi luar Depdiknas 0 0 2 0 0 0

Institusi luar negeri 0 0 0 0 0 0

d. Jumlah dana pengabdian kepada masyarakat yang berhasil dihimpun darisumber di luar PT selama 3 tahun terakhir.

Sumber Dana Jumlah

(1) (2)

Departemen Pendidikan Nasional Rp 0,-

Departemen/Institusi lain dalam negeri Rp 0,

Institusi internasional/luar negeri Rp 0,

Total Rp 0,


19a. Beri tanda pada tempat yang sesuai berkaitan dengan pelaksanaankegiatan memperkenalkan calon lulusan/lulusan PS kepada dunia kerja,serta memperoleh umpan balik dari alumni dan pengguna lulusan PS.

Jenis Kegiatan Pelaksanaan

(1) (2)Memperkenalkancalon lulusan kepadadunia kerja, dansebaliknya

Belum melakukan upaya yang sistematis Mengumpulkan informasi tertulis dari masyarakat

pengguna dan membagikannya kepada calonlulusan*

Mengundang masyarakat pengguna lulusan yang relevanuntuk memberikan orientasi kepada calon lulusan*

Mengundang alumni untuk memberikan orientasikepada calon lulusan*

Menyediakan wadah persiapan lulusan seperti PusatJasa Ketena-gakerjaan (PJK)

Lain-lain, yaitu:1. Mengotimalkan keberadaan JPCC (Job

Placement Carier Center) Unamin yang sudahterbentuk mulai tahun 2007

2. Mengoptimalkan keberadaan IKAFT (IkatanAlumni Fakultas Teknik) Unamin Sorong yangterbentuk pada awal tahun 2008. (dokumenterlampir)

Melaksanakan studipelacakan danmemanfaatkanumpan balik darialumni

Secara teratur ** Secara insidental** Belum pernah dilakukan

Mencari danmemanfaatkanumpan balik daripengguna lulusan

Secara teratur *** Secara insidental *** Belum pernah dilakukan

* Informasi terkait (Lampiran 17);** Contoh instrumen dan hasil pelacakan yang terakhir dilakukan (Lampiran 18);

*** Contoh instrumen yang digunakan dan umpan balik yang diperoleh (Lampiran 19).


b. Pemanfaatan umpan balik dari alumni dan pengguna lulusan untukmeningkatkan kinerja dan mutu PS.

Umpan balik dari alumni dan pengguna lulusan digunakan sebagai dasar untuk

menyusun analisis SWOT yaitu kekuatan (Strategis), kelemahan (Wearkness),

kesempatan (Opportunities) dan ancaman (Treat) program studi. Dari SWOT

analisis akan ditentukan langkah antisipasi dalam mengatasi kelemahan dan

mengubah tantangan menjadi peluang. Selain itu dari kelemahan-kelemahan yang

dihadapi para alumni di evaluasi dan digunakan sebagai dasar peninjauan kembali

kurikulum yang telah dilaksanakan di program studi.

20. Upaya yang dilakukan untuk memperluas jaringan kerjasama/kemitraandalam rangka pengayaan proses pelaksanaan Tridharma PT, lengkapi tabelberikut:

AspekTridharma PT

Jenis, Waktu, dan Tempat Kegiatan InstitusiMitra

Hasil Kegiatan*

(1) (2) (3) (4)

PendidikandanPengajaran

1. Jenis Kegiatan : Praktek KerjaPengeboran Sumur Air DalamWaktu : Semester Ganjil danGenapTempat Kegiatan : LokasiProyek PT. Andriyani Jaya Abadi

PT.AndriyaniJaya Abadi(KontraktorSpesialisasiPengeboranSumur AirDalam)

PeningkatanKemampuanMahasiswa dibidang : Pengemban

gan SumberDaya Air

Hidrolika AirTanah

SistemJaringanPerpipaanAir Bersih

2. Jenis Kegiatan : Praktek Kerjadan pengambilan Data Skripsi.Waktu : Semester Ganjil danGenapTempat Kegiatan : PT.Hendrison Iriana Sorong

PT.HendrisonIrianaSorong

Menunjangprosespenyelesaiantugas akhirmahasiswa.

3. Jenis Kegiatan : Praktek Kerja ,pendelegasian staf DPU sebagaipemateri dalam kuliah tamu danpengambilan Data Skripsi.Waktu : Semester Ganjil danGenapTempat Kegiatan : KabupatenSorong

DPUKabupatenSorong

Menunjangprosespenyelesaiantugas akhirmahasiswa.


4. Jenis Kegiatan : Studi Lapangan,pendelegasian staf BMGsebagai pemateri dalam kuliahtamu dan PraktikumPengoperasian Alat PencatatCurah HujanWaktu : Semester GenapTempat Kegiatan : StasiunMeteorologi Bandara DEOSorong

UnitMeteorogiBandaraDEOSorong

PeningkatanKemampuanMahasiswa dibidang : Pengoperasi

an AlatPencatatCurah Hujan

5. Jenis Kegiatan : Studi Lapangan,pendelegasian staf BMGsebagai pemateri dalam kuliahtamu dan PraktikumPengoperasian Alat PencatatCurah Hujan dan GempaWaktu : Semester GenapTempat Kegiatan : StasiunGeofisika Kelas II di PuncakSurya

StasiunGeofisikaKelas IISorong

PeningkatanKemampuanMahasiswa dibidang : Pengoperasi

an AlatPencatatCurah Hujan

Pengoperasian AlatPencatatGempa

6. Jenis Kegiatan : Praktikum UjiBahan dan Mekanika TanahWaktu : Semester Ganjil danGenapTempat Kegiatan : LaboratoriumUji Bahan dan Mekanika TanahSatker Jalan dan Jembatan

Satker JalandanJembatanDinas PUPropinsi IJB

PeningkatanKemampuanMahasiswa dibidang : Bahan

Konstruksi Mekanika

Tanah7. Jenis Kegiatan :

Praktikum Teknologi beton Praktikum Uji Bahan Praktikum Konstruksi

BangunanWaktu : Semester Ganjil danGenapTempat Kegiatan : LaboratoriumUji Bahan, Lab. Beton, LabBangunan Batu, Lab GambarJurusan / Rumpun BangunanSMK Negeri 3 Sorong

Jurusan/RumpunBangunanSMK Negeri3 Sorong

PeningkatanKemampuanMahasiswa dibidang : Uji Bahan

KonstruksiTeknik

TeknologidanPelaksanaanPekerjaanBeton

PelaksanaanPekerjaanKonstruksiBatu


AspekTridharma PT

Jenis, Waktu, dan Tempat Kegiatan InstitusiMitra

Hasil Kegiatan*

(1) (2) (3) (4)Penelitian Penelitian / uji material jalan

(untuk tugas akhir mahasiswa)Tempat : Laboratorium Uji BahanPoliteknik Negeri Ambon

PoliteknikNegeriAmbon

Membantumahasiswauntukmenyelesaikantugas akhirnya

PengabdianKepadaMasyarakat

Kuliah Kerja NyataWaktu : Semester genapTempat : Kota dan KabupatenSorong

Kota danKabupatenSorong

Menumbuhkankepekaan sosialpadamahasiswa.

Fotokopi dokumen terkait (Lampiran 20).

borang teknik sipil 08.pdf

Documents