borang standar 4

8/19/2019 BORANG STANDAR 4

1/51

STANDAR 4. SUMBER DAYA MANUSIA

4.1 Sistem Seleksi dan PengembanganJelaskan sistem seleksi/perekrutan, penempatan, pengembangan, retensi, dan pemberhentian dosen dan tenaga kependidikan

untuk menjamin mutu penyelenggaraan program akademik. (ditonjolkan keberadaan pedoman tertulis)DOSEN

Seleksi/Perekrutan DosenSeleksi/perekrutan dosen di Uniersitas Jenderal Soedirman (Unsoed) sejak tahun !"1# dilakukan sesuai dengan

$turan Perekrutan %osen Unsoed menggunakan sistem komputer, sedangkan sebelum tahun !"1#, sistem perekrutan dosendilakukan dengan sistem manual. Sistem komputer ini digunakan mulai dari penda&taran hingga pengumuman. Penda&tarandilakukan se'ara online, pelaksanaan ujian dengan sistem Computer Assisted Test ($), dan pengumuman penerimaan jugadilakukan se'ara online. Perekrutan tersebut sesuai dengan Peraturan Pemerintah *omor + ahun !"1# tentang Pengadaan

Pega-ai *egeri Sipil (P*S). $dapun proses rekrutmen dengan sistem komputer dilaksanakan sesuai dengan surat edarandari enteri Pendayagunaan $paratur *egara dan e&ormasi 0irokrasi nomor 0!4#!/.P$*.0/!"1# tanggal !2 Juli!"1#. Sistem komputer ini dilaksanakan untuk menjamin pelaksanaan seleksi alon Pega-ai *egeri Sipil (P*S) yangkompetiti&, obyekti&, transparan, dan bebas dari praktek korupsi, kolusi, dan nepotisme, serta tidak dipungut biaya.

Proses seleksi dilaksanakan dalam tiga tahap yaitu31. es kompetensi dasar, dilaksanakan bagi semua pelamar yang memenuhi persyaratan penda&taran. es dilaksanakan

menggunakan $, dengan 'akupan materi meliputi tes -a-asan kebangsaan, tes intelegensia umum, dan teskarakteristik pribadi.

!. Seleksi administrasi dilakukan bagi pelamar yang telah dinyatakan memenuhi persyaratan pada tes kompetensi dasar.

#. es kompetensi bidang, dilaksanakan bagi pelamar yang memenuhi persyaratan administrasi. etode tes dan 'akupanmateri pada tes kompetensi dasar ini ditentukan oleh masingmasing unit kerja yang dituju.Persyaratan umum yang disyaratkan dalam proses seleksi adalah pertama, -arga negara ndonesia. Kedua, berusia

antara 1 tahun sampai dengan #5 tahun. 0agi pelamar yang berusia #5 tahun dan kurang dari 4" tahun per tanggal yangditetapkan oleh panitia seleksi nasional (panselnas), harus memiliki masa kerja terus menerus sejak 1 $pril 122+ padainstansi pemerintah dan/atau lembaga s-asta yang berbadan hukum yang menunjang kepentingan nasional. Ketiga, sehat jasmani, rohani, dan bebas narkotika dan obat berbahaya atau narkoba. Keempat , berkelakuan baik dan tidak pernahdihukum penjara atau kurungan berdasarkan putusan pengadilan yang memiliki kekuatan hukum tetap. Kelima, tidak pernah

1


2/51

diberhentikan dengan hormat tidak atas permintaan sendiri atau tidak dengan hormat sebagai P*S/anggota */Polri ataudiberhentikan tidak dengan hormat sebagai pega-ai s-asta. Keenam, tidak berkedudukan sebagai P*S atau P*S dan/atautidak sedang menjalani perjanjian/kontrak kerja/ikatan dinas pada instansi lain, baik instansi di dalam maupun di luar lingkungan 6ementerian Pendidikan dan 6ebudayaan (6emdikbud).

ata 'ara penda&taran meliputi pertama, pelamar -ajib memiliki alamat email yang akti& untuk mengikuti prosesrekrutmen P*S 6emdikbud. Kedua, pelamar -ajib melakukan penda&taran se'ara online terlebih dahulu di portal nasionaldengan alamat https3//panselnas.menpan.go.id dengan memasukkan *omor nduk 6ependudukan (*6), nama, tempat lahir,tanggal lahir, alamat e-mail , serta pilihan instansi yang dituju. $pabila yang dituju adalah dosen maka instansi yang dipilihadalah 6emdikbud karena setiap pelamar hanya diperkenankan menda&tar pada satu instansi. Ketiga, setelah mendapatemail kon&irmasi dari panselnas berupa username dan password , pelamar melanjutkan proses penda&taran melalui lamanP*S 6emdikbud dengan alamat https3//'pns.kemdikbud.go.id. Keempat , pelamar melakukan login aplikasi P*Sonlineuntuk melengkapi isian data penda&taran online dengan tahapan3a) engisi &ormulir data penda&taran P*S online. Pelamar -ajib memilih -ilayah tempat seleksi sesuai dengan yang

diinginkan. Sistem akan menentukan lokasi seleksi, hari, dan -aktu pelaksanaan seleksi, dan akan diumumkan setelahmasa penda&taran berakhir.

b) enyetujui pernyataan integritas bah-a data dan in&ormasi yang disampaikan adalah benar.') enyetujui pernyataan komitmen untuk melanjutkan proses lamaran apabila telah dinyatakan lulus pada tahap seleksi

akhir.d) elakukan upload pas &oto.e) en'etak kartu tanda peserta seleksi.&) en'etak &ormulir penda&taran.

Proses seleksi terdiri dari tiga tahapan yaitu tes kompetensi dasar, seleksi administrasi, dan tes kompetensi bidang.

Pertama, tes kompetensi dasar, urutannya adalah sebagai berikut3a) es kompetensi dasar diselenggarakan bagi pelamar yang telah menda&tar pada https3//'pns.kemdikbud.go.id sesuai

dengan ketentuan tata 'ara penda&taran, dan telah men'etak kartu tanda peserta seleksi. b) es kompetensi dasar dilaksanakan di masingmasing tempat uji kompetensi.') Pada saat pelaksanaan tes, pelamar -ajib menunjukkan kartu tanda peserta seleksi dan 6artu anda Penduduk (6P)

asli.d) ateri tes kompetensi dasar meliputi tes -a-asan kebangsaan, tes intelegensia umum, dan tes karakteristik pribadi.e) 7asil tes kompetensi dasar dapat dilihat di http3//'pns.kemdikbud.go.id.

2

https://panselnas.menpan.go.id/https://panselnas.menpan.go.id/


3/51

Kedua, seleksi administrasi, urutannya adalah sebagai berikut3a) Peserta yang dinyatakan memenuhi persyaratan tes kompetensi dasar -ajib mengirimkan berkas kelengkapan untuk

seleksi administrasi ke P8 089 Unit 6erja yang dilamar dan berisi &otokopi 6P yang masih berlaku, asli hasil'etakan bukti registrasi penda&taran online yang telah ditandatangani pelamar, &otokopi ija:ah yang terakreditasi dan

telah dilegalisir oleh pejabat ber-enang (dekan/-akil dekan /direktur program pas'a sarjana), &otokopi kelengkapankhusus jika dipersyaratkan unit kerja.

b) 0erkas kelengkapan dimasukkan ke dalam sto&map -arna merah (untuk pelamar S!) dan biru (untuk pelamar S#).') 7asil seleksi administrasi diumumkan di http3//'pns.kemdikbud.go.id.d) Peserta yang memenuhi persyaratan seleksi administrasi berhak mengikuti tes kompetensi bidang di masingmasing

unit kerja yang dilamar. Ketiga, tes kompetensi bidang, urutannya adalah sebagai berikut3

a) Pelamar yang berhak mengikuti tes kompetensi bidang adalah pelamar yang telah dinyatakan memenuhi persyaratan teskompetensi dasar dan memenuhi persyaratan seleksi administrasi.

b) Pelaksanaan tes kompetensi bidang dan materinya ditentukan oleh unit kerja masingmasing, seperti tes micro teaching .Pengumuman kelulusan dilakukan oleh 6emdikbud di http3//'pns.kemdikbud.go.id dan ---.unsoed.a'.id. Pelamar yanglolos seleksi diundang untuk melengkapi syaratsyarat sebagai P*S.Setelah berkas dari pelamar yang lulus seleksilengkap, kemudian berkas tersebut dikirim ke 6emdikbud untuk selanjutnya diusulkan di 0adan 6epega-aian *egara(06*) agar diterbitkan *omor nduk Pega-ai (*P). Pihak 6emdikbud menurunkan S6 P*S setelah mendapat persetujuan teknis dari 06*. Surat 6eputusan (S6) P*S 'alon dosen dari 6emdikbud dikirimkan ke Unsoed, selanjutnya para dosen baru bertugas di masingmasing jurusan sesuai dengan kompetensinya.

0eberapa hal yang menjadi persyaratan pengangkatan P*S antara lain3a) Pelamar yang ditetapkan diterima harus memenuhi persyaratan dan menyerahkan kelengkapan berkas administrasi,

seperti pertama, dokumen yang menunjukkan status ke-arganegaraan sebagai -arga negara ndonesia yaitu 6P.

Kedua, &otokopi ija:ah dan transkrip nilai dari P*/PS dengan akreditasi minimal 0 yang telah dilegalisir oleh pejabat yang ber-enang. 0agi lulusan perguruan tinggi luar negeri harus melampirkan surat keputusan penetapan dan penyetaraan hasil penilaian ija:ah lulusan perguruan tinggi luar negeri dari %irektorat Jenderal Pendidikan inggi(%itjen %ikti). Ketiga, da&tar ri-ayat hidup yang ditulis dengan tangan sendiri memakai huru& kapital/balok, tintahitam, dan ditandatangani serta ditempel pas &oto ukuran #;4 'm di sudut kiri atas sesuai keputusan 6epala 0adan6epega-aian *egara (06*) *omor 11 ahun !""!. Keempat , S6 06* *omor 11 ahun !""! yang berisi tentang3 1)tidak pernah dihukum penjara berdasarkan keputusan pengadilan yang telah mempunyai kekuatan hukum tetap karenamelakukan sesuatu tindak pidana kejahatan< !) tidak pernah diberhentikan dengan hormat tidak atas permintaan sendiri

3

http://cpns.kemdikbud.go.id/http://cpns.kemdikbud.go.id/


4/51

atau dengan tidak hormat sebagai P*S/P*S atau dengan tidak hormat sebagai pega-ai s-asta< #) tidak menjadi pengurus dan atau anggota partai politik. Kelima, &otokopi bukti pengalaman kerja yang otentik dan dilegalisir bagiyang memiliki pengalaman kerja. Keenam, pas &oto ukuran #;4 sebanyak lembar. Ketujuh, surat pernyataan dari pejabat struktural eselon yang akan menerima penempatan P*S pada unit kerja di lingkungannya sesuai &ormasi

yang ditetapkan. Kedelapan, surat keterangan 'atatan kepolisian yang dikeluarkan pihak yang ber-ajib (P8=). Kesembilan, surat keterangan sehat jasmani dan rohani dari dokter. Kesepuluh, surat keterangan tidak mengkonsumsi/menggunakan narkotika, psikotropika, dan :at adikti& lainnya dari unit pelayanan kesehatan pemerintah. Kesebelas, surat pernyataan sedang tidak terikat kontrak kerja pada perguruan tinggi lainnya. Keduabelas, khusus pelamar yang pada saat diangkat sebagai P*S berusia #5 tahun lebih dan tidak lebih dari 4" tahun harus melampirkansurat keputusan pengalaman kerja berupa S6 pengangkatan pertama sampai terakhir padainstansi pemerintah dan/ataulembaga s-asta yang berbadan hukum yang menunjang kepentingan nasional, dan surat keterangan yang menyatakan bah-a yang bersangkutan masih melaksanakan tugasnya pada instansi tersebut, sesuai Peraturan Pemerintah *omor 2ahun !""" sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah *omor 11 ahun !""!. Ketigabelas, lulus seleksi.

b) $pabila salah satu syarat tersebut di atas tidak dapat dipenuhi maka yang bersangkutan tidak dapat diangkat sebagaiP*S.

Penempatan DosenPenempatan dosen pada Prodi S! anajemen didasarkan pada kompetensi masingmasing dosen yang disesuaikan

dengan latar belakang pendidikan, bidang keahlian dan riset. isalnya, seorang dosen yang mendalami pada bidangPerilaku 8rganisasi dan banyak melakukan riset di bidang tersebut, akan ditempatkan untuk mengampu mata kuliah bidangPerilaku anajemen. 7al ini dimaksudkan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di Prodi S! anajemen. Seleksidosen pada prodi ini dilakukan dengan -a-an'ara.

6uali&ikasi akademik yang dipersyaratkan adalah31. 0ergelar %oktor dibidang lmu anajemen atau $kuntansi!. Jabatan &ungsional =ektor 6epala#. emiliki publikasi ilmiah jurnal nasional berakreditasi atau internasional bereputasi4. emiliki roadmap penelitian di bidang U6

4


5/51

Sistem Pem!inaan DosenPembinaan dosen dilakukan se'ara rutin antara pengelola dengan para dosen. 7al yang ditekankan dalam sistem

pembinaan ini adalah mengenai kedisiplinan, kapabilitas dan kompetensi dosen. Pembinaan dalam bidang kedisiplinan,misalnya dilakukan dengan menyediakan lembar monitoring dan ealuasi perkuliahan. 7al lain yang dilakukan juga

misalnya pengaturan jad-al kuliah untuk dosen. 7al ini dimaksudkan agar dosen selalu hadir pada setiap jad-al yang telahditentukan. $pabila dosen berhalangan hadir, maka harus memberitahu pihak pengelola Prodi S! anajemen untuk men'ari jad-al pengganti.Pembinaan untuk meningkatkan kapabilitas dan kompetensi dosen dilakukan oleh pihak pengelola dengan mendorong paradosen untuk mengikuti workshop kurikulum, kuliah umum, call paper , seminar, dll yang sesuai dengan bidang ilmu masingmasing.

Pen"em!an"an DosenPengembangan dosen pada Prodi S! lmu anajemen dilakukan dengan beberapa 'ara, misalnya, pertama,

mendorong para dosen untuk men'apai status >uru 0esar. 7al ini dilakukan dengan mem&asilitasi para dosen untuk melakukan penelitian, dengan memberi bantuan dana penelitian, dana penulisan buku, dll. 6edua, para dosen juga didorongse'ara kuat untuk mengikuti program postdo' baik di dalam negeri maupun di luar negeri. Program tersebut bertujuanuntuk meningkatkan kemampuan akademis para dosen. Pengelola se'ara akti& memberi in&ormasi terbaru mengenai berbagai program postdo'. 6etiga, para dosen juga didorong untuk melakukan penelitian dan pengabdian kepadamasyarakat melalui pemberian &asilitas pendanaan, minimal dua kali dalam satu tahun.

Pem!er#entian Dosen

Pemberhentian dosen dilakukan dengan menga'u pada Peraturan Pemerintah epublik ndonesia *omor ?5 ahun!"" tentang Pemberhentian Pega-ai *egeri Sipil dan Peraturan ektor Uniersitas Jenderal Soedirman Pur-okerto *omor "2 ahun !"1# tentang 6ode @tik %osen Uniersitas Jenderal Soedirman.Proses pemberhentian dosen sesuai dengan isi 0abA tentang Sanksi di Peraturan ektor Uniersitas Jenderal Soedirman Pur-okerto *omor "2 ahun !"1# tentang 6ode@tik %osen Uniersitas Jenderal Soedirman adalah sanksi yang dikenakan kepada dosen yang melanggar kode etik dapat berupa teguran lisan, teguran tertulis, peringatan keras, pengurangan dan/atau pen'abuatan hakhak akademik, dan penundaan kenaikan pangkat. Jika dosen yang pernah diberi sanksi melakukan pengulangan pelanggaran kode etik makaatas rekomendasi %e-an @tik, ektor dapat mengusulkan penurunan pangkat, per'epatan pensiun, dan peme'atan.

5


6/51

Pe$oman TertulisUniersitas Jenderal Soedirman (Unsoed) memiliki pedoman tertulis bagi seluruh jurusan dan program studi yang

ada untuk menjamin mutu penyelenggaraan program akademik. Pedoman tertulis tersebut diantaranya 1) mengenai standar

kelulusan ujian penerimaan dosen< !) peraturan yang mengatur jam kerja, perkuliahan, pelaksanaan ujian tengah semester dan akhir semester, ujian skripsi, dan ujian pendadaran< #) peraturan tentang tata 'ara berpakaian bagi dosen, tenagakependidikan, dan mahasis-a. asingmasing kegiatan sudah memiliki standar operasional prosedur. Bakultas danuniersitas sudah memiliki lembaga penjaminan mutu.

%onsistensi Pelaksanaan6onsistensi pelaksanaan dia-asi oleh pimpinan jurusan, lembaga penjamin mutu di tingkat &akultas, pimpinan

&akultas, lembaga penjamin mutu tingkat uniersitas, dan pimpinan uniersitas. Sebagai 'ontoh, apabila ada seorang dosenyang melakukan pelanggaran atau kode etik akan ada sanksi yang tegas, dimulai dari teguran lisan hingga peme'atan. 7alini sesuai dengan isi 0ab A tentang Penegakan 6ode @tik dan 0ab A tentang Sanksi yang terdapat di Peraturan ektor Uniersitas Jenderal Soedirman Pur-okerto *omor "2 ahun !"1# tentang 6ode @tik %osen Uniersitas JenderalSoedirman.

TENA&A %EPENDIDI%AN

Seleksi/Perekrutan Tena"a %epen$i$ikan

Seleksi/perekrutan tenaga kependidikan di Bakultas @konomi dan 0isnis (B@0) Uniersitas Jenderal Soedirman(Unsoed) berasal dari dua jalur. Jalur pertama, dengan mengusulkan pega-ai honorer yang sudah mempunyai masa kerjalima tahun untuk diusulkan sebagai 'alon pega-ai negeri sipil (P*S). Jalur kedua, dengan membuka lo-ongan bagimasyarakat umum.

Perekrutan tenaga kependidikan di Unsoed sejak tahun !"1# dilakukan dengan sistem komputer, sedangkan sebelumtahun !"1#, sistem perekrutan dosen dilakukan dengan sistem manual. Sistem komputer ini digunakan mulai dari penda&taran hingga pengumuman. Penda&taran dilakukan se'ara online, pelaksanaan ujian dengan sistem Computer Assisted Test ($), dan pengumuman penerimaan juga dilakukan se'ara online. Perekrutan tenaga kependidikan dilaksanakan

6


7/51

sesuai dengan Peraturan Pemerintah *omor + ahun !"1# tentang Pengadaan Pega-ai *egeri Sipil (P*S). $dapun prosesrekrutmen dengan sistem komputer dilaksanakan sesuai dengan surat edaran dari enteri Pendayagunaan $paratur *egaradan e&ormasi 0irokrasi nomor 0!4#!/.P$*.0/!"1# tanggal !2 Juli !"1#. Sistem komputer ini dilaksanakan untuk menjamin pelaksanaan seleksi alon Pega-ai *egeri Sipil (P*S) yang kompetiti&, obyekti&, transparan, dan bebas dari

praktek korupsi, kolusi, dan nepotisme, serta tidak dipungut biaya.Proses seleksi dilaksanakan dalam tiga tahap yaitu pertama, tes kompetensi dasar, dilaksanakan bagi semua pelamar

yang memenuhi persyaratan penda&taran. es dilaksanakan menggunakan $, dengan 'akupan materi meliputi tes-a-asan kebangsaan, tes intelegensia umum, dan tes karakteristik pribadi. Kedua, seleksi administrasi dilakukan bagi pelamar yang telah dinyatakan memenuhi persyaratan pada tes kompetensi dasar. Ketiga, tes kompetensi bidang,dilaksanakan bagi pelamar yang memenuhi persyaratan administrasi. etode tes dan 'akupan materi pada tes kompetensidasar ini ditentukan oleh masingmasing unit kerja yang dituju.

Persyaratan umum yang disyaratkan dalam proses seleksi adalah pertama, -arga negara ndonesia. Kedua, berusiaantara 1 tahun sampai dengan #5 tahun. 0agi pelamar yang berusia #5 tahun dan kurang dari 4" tahun per tanggal yangditetapkan oleh panitia seleksi nasional (panselnas), harus memiliki masa kerja terus menerus sejak 1 $pril 122+ padainstansi pemerintah dan/atau lembaga s-asta yang berbadan hukum yang menunjang kepentingan nasional. Ketiga, sehat jasmani, rohani, dan bebas narkotika dan obat berbahaya atau narkoba. Keempat , berkelakuan baik dan tidak pernahdihukum penjara atau kurungan berdasarkan putusan pengadilan yang memiliki kekuatan hukum tetap. Kelima, tidak pernahdiberhentikan dengan hormat tidak atas permintaan sendiri atau tidak dengan hormat sebagai P*S/anggota */Polri ataudiberhentikan tidak dengan hormat sebagai pega-ai s-asta. Keenam, tidak berkedudukan sebagai P*S atau P*S dan/atautidak sedang menjalani perjanjian/kontrak kerja/ikatan dinas pada instansi lain, baik instansi di dalam maupun di luar lingkungan 6ementerian Pendidikan dan 6ebudayaan (6emdikbud).

ata 'ara penda&taran meliputi pertama, pelamar -ajib memiliki alamat email yang akti& untuk mengikuti prosesrekrutmen P*S 6emdikbud. Kedua, pelamar -ajib melakukan penda&taran se'ara online terlebih dahulu di portal nasionaldengan alamat https3//panselnas.menpan.go.id dengan memasukkan *omor nduk 6ependudukan (*6), nama, tempat lahir,tanggal lahir, alamat email, serta pilihan instansi yang dituju yaitu 6emdikbud karena setiap pelamar hanya diperkenankanmenda&tar pada satu instansi. Ketiga, setelah mendapat email kon&irmasi dari panselnas berupa username dan password , pelamar melanjutkan proses penda&taran melalui laman P*S 6emdikbud dengan alamat https3//'pns.kemdikbud.go.id. Keempat , pelamar melakukan login aplikasi P*S online untuk melengkapi isian data penda&taran online dengan tahapan3

a. engisi &ormulir data penda&taran P*S online. Pelamar -ajib memilih -ilayah tempat seleksi sesuai dengan yangdiinginkan. Sistem akan menentukan lokasi seleksi, hari, dan -aktu pelaksanaan seleksi, dan akan diumumkan setelah

7


8/51

masa penda&taran berakhir. b. enyetujui pernyataan integritas bah-a data dan in&ormasi yang disampaikan adalah benar.'. enyetujui pernyataan komitmen untuk melanjutkan proses lamaran apabila telah b) dinyatakan lulus pada tahap seleksi akhir.

a. elakukan upload pas &oto. b. en'etak kartu tanda peserta seleksi.'. en'etak &ormulir penda&taran.

Proses seleksi terdiri dari tiga tahapan yaitu tes kompetensi dasar, seleksi administrasi, dan tes kompetensi bidang. Pertama, tes kompetensi dasar, urutannya adalah sebagai berikut3

a. es kompetensi dasar diselenggarakan bagi pelamar yang telah menda&tar pada https3//'pns.kemdikbud.go.id sesuaidengan ketentuan tata 'ara penda&taran, dan telah men'etak kartu tanda peserta seleksi.

b. es kompetensi dasar dilaksanakan di masingmasing tempat uji kompetensi.'. Pada saat pelaksanaan tes, pelamar -ajib menunjukkan kartu tanda peserta seleksi dan 6artu anda Penduduk (6P)

asli.

d. ateri tes kompetensi dasar meliputi tese. 7asil tes kompetensi dasar dapat dilihat di http3//'pns.kemdikbud.go.id -a-asan kebangsaan, tes intelegensia umum,dan tes karakteristik pribadi.

Kedua, seleksi administrasi, urutannya adalah sebagai berikut3a. Peserta yang dinyatakan memenuhi persyaratan tes kompetensi dasar -ajib mengirimkan berkas kelengkapan untuk

seleksi administrasi ke P8 089 Unit 6erja yang dilamar dan berisi &otokopi 6P yang masih berlaku, asli hasil'etakan bukti registrasi penda&taran online yang telah ditandatangani pelamar, &otokopi ija:ah yang terakreditasi dantelah dilegalisir oleh pejabat ber-enang (dekan/-akil dekan /direktur program pas'a sarjana), &otokopi kelengkapankhusus jika dipersyaratkan unit kerja.

b. 0erkas kelengkapan dimasukkan ke dalam sto&map.'. 7asil seleksi administrasi diumumkan di http3//'pns.kemdikbud.go.id.d. Peserta yang memenuhi persyaratan seleksi administrasi berhak mengikuti tes kompetensi bidang di masingmasing

unit kerja yang dilamar. Ketiga, tes kompetensi bidang, urutannya adalah sebagai berikut3

a. Pelamar yang berhak mengikuti tes kompetensi bidang adalah pelamar yang telah dinyatakan memenuhi persyaratan teskompetensi dasar dan memenuhi persyaratan seleksi administrasi.

b. Pelaksanaan tes kompetensi bidang dan materinya ditentukan oleh unit kerja masingmasing.'. Pengumuman kelulusan dilakukan oleh 6emdikbud di http3//'pns.kemdikbud.go.id dan ---.unsoed.a'.id.

Pelamar yang lolos seleksi diundang untuk melengkapi syaratsyarat sebagai P*S. Setelah berkas dari pelamar yang

8

http://cpns.kemdikbud.go.id/http://cpns.kemdikbud.go.id/


9/51

lulus seleksi lengkap, kemudian berkas tersebut dikirim ke 6emdikbud untuk selanjutnya diusulkan di 0adan 6epega-aian *egara (06*) agar diterbitkan *omor nduk Pega-ai (*P). Pihak 6emdikbud menurunkan S6 P*S setelah mendapat persetujuan teknis dari 06*. Surat 6eputusan (S6) P*S 'alon tenaga kependidikan dari 6emdikbud dikirimkan keUnsoed, selanjutnya para tenaga kependidikan yang baru bertugas di masingmasing jurusan sesuai dengan kompetensinya.

0eberapa hal yang menjadi persyaratan pengangkatan P*S antara lain3 Pertama, pelamar yang ditetapkan diterima harus memenuhi persyaratan dan menyerahkan kelengkapan berkasadministrasi, seperti pertama, dokumen yang menunjukkan status ke-arganegaraan sebagai -arga negara ndonesia yaitu6P. Kedua, &otokopi ija:ah dan transkrip nilai dari P*/PS dengan akreditasi minimal 0 yang telah dilegalisir oleh pejabatyang ber-enang. 0agi lulusan perguruan tinggi luar negeri harus melampirkan surat keputusan penetapan dan penyetaraanhasil penilaian ija:ah lulusan perguruan tinggi luar negeri dari %irektorat Jenderal Pendidikan inggi (%itjen %ikti). Ketiga, da&tar ri-ayat hidup yang ditulis dengan tangan sendiri memakai huru& kapital/balok, tinta hitam, dan ditandatanganiserta ditempel pas &oto ukuran #;4 'm di sudut kiri atas sesuai keputusan 6epala 0adan 6epega-aian *egara (06*) *omor 11 ahun !""!.

Keempat , S6 06* *omor 11 ahun !""! yang berisi tentang3 1) tidak pernah dihukum penjara berdasarkan keputusan pengadilan yang telah mempunyai kekuatan hukum tetap karena melakukan sesuatu tindak pidana kejahatan< !) tidak pernahdiberhentikan dengan hormat tidak atas permintaan sendiri atau dengan tidak hormat sebagai P*S/P*S atau dengan tidak hormat sebagai pega-ai s-asta< #) tidak menjadi pengurus dan atau anggota partai politik. Kelima, &otokopi bukti pengalaman kerja yang otentik dan dilegalisir bagi yang memiliki pengalaman kerja. Keenam, pas&oto ukuran #;4 sebanyak lembar. Ketujuh, surat pernyataan dari pejabat struktural eselon yang akan menerima penempatan P*S pada unit kerja di lingkungannya sesuai &ormasi yang ditetapkan. Kedelapan, surat keterangan 'atatankepolisian yang dikeluarkan pihak yang ber-ajib (P8=). Kesembilan, surat keterangan sehat jasmani dan rohani daridokter. Kesepuluh, surat keterangan tidak mengkonsumsi/menggunakan narkotika, psikotropika, dan :at adikti& lainnya dari unit pelayanan kesehatan pemerintah. Kesebelas, surat pernyataan sedang tidak terikat kontrak kerja pada perguruan tinggi lainnya. Keduabelas, khusus pelamar yang pada saat diangkat sebagai P*S berusia #5 tahun lebih dan tidak lebih dari 4" tahunharus melampirkan surat keputusan pengalaman kerja berupa S6 pengangkatan pertama sampai terakhir pada instansi pemerintah dan/atau lembaga s-asta yang berbadan hukum yang menunjang kepentingan nasional, dan surat keteranganyang menyatakan bah-a yang bersangkutan masih melaksanakan tugasnya pada instansi tersebut, sesuai PeraturanPemerintah *omor 2 ahun !""" sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah *omor 11 ahun !""!. Ketigabelas, lulus seleksi apabila salah satu syarat tersebut di atas tidak dapat dipenuhi maka yang bersangkutan tidak dapatdiangkat sebagai P*S.

9


10/51

Penempatan Tena"a %epen$i$ikanPenempatan tenaga kependidikan yang baru dikoordinasi oleh pihak uniersitas dan didasarkan pada usulan

kebutuhan pega-ai dari masingmasing &akultas. Selanjutnya, pihak &akultas menempatkan beberapa tenaga kependidikan di

masingmasing jurusan. Pimpinan di B@0 Unsoed melakukan terobosan untuk penyegaran pega-ai melalui mutasi. Seorang pega-ai bisa dipindah unit kerjanya, misal dari tenaga kependidikan di bagian akademik menjadi tenaga kependidikan di jurusan. utasi tenaga kependidikan ini dilakukan agar para pega-ai tidak jenuh dengan situasi dan beban kerja yang CituituD saja. %engan pindah unit kerja, pega-ai akan menemukan suasana kerja dan tantangan kerja yang baru di tempat kerjayang baru. utasi dilakukan berdasarkan Surat 6eputusan dari %ekan B@0 selaku pimpinan tertinggi di &akultas.

Pen"em!an"an Tena"a %epen$i$ikanPengembangan tenaga kependidikan dilakukan dengan mengikutsertakan para pega-ai dalam berbagai pelatihan,

studi lanjut, dan diikutsertakan dalam pelatihan/penyamaan untuk ija:ah seperti pelatihan bagi pustaka-an. Pelatihan yangdiikuti disesuaikan dengan kompetensi, salah satunya adalah pelatihan jurnalistik dan

pelatihan microsoft access. Para tenaga kependidikan juga diberi kesempatan untuk studi lanjut, seperti studi lanjut ke jenjang agister (Strata !). Bakultas juga mendorong pega-ai untuk ikut dalam pelatihan/penyamaan untuk ija:ah, seperti pega-ai di perpustakaan diikutsertakan dalam pendidikan pustaka-an. Seluruh tenaga kependidikan di Jurusan @SP telahmemiliki ija:ah sarjana.

Retensi Tena"a %epen$i$ikanetensi tenaga kependidikan dilakukan dengan men'iptakan tempat kerja dan suasana kerja yang nyaman. Tempat

ker'a (an" n(aman di'iptakan dengan pembuatan ruang kerja sendiri bagi masingmasing bagian di &akultas. isal, bagianakademik menempati ruangan khusus untuk bagian akademik. 6ondisi ini juga berlaku bagi tenaga kependidikan di jurusan.empat kerja tenaga kependidikan di jurusan terpisah dengan tempat kerja tenaga kependidikan di laboratorium jurusan.

Suasana %er'aSuasana kerja yang nyaman di'iptakan melalui adanya hubungan baik dan kerja sama antara tenaga kependidikan

dengan dosen. Pimpinan &akultas maupun pimpinan jurusan juga melaksanakan tugasnya dengan baik dan adil. 7al ini di-ujudkan denganadanya pembagian tugas yang didasarkan pada kompentensi masingmasing pega-ai.Selain itu, setiap dua minggu sekali pada hari Jumat pagi diadakan olah raga bersama bagi dosen dan tenaga kependidikan,dan dilaksanakan doa bersama di setiap hari kerja (SeninJumat) pada pukul "."" E0. Uniersitas sebagai lingkup kerjayang lebih besar juga berperan dalam retensi tenaga kependidikan yaitu dengan memberi kesempatan bagi tenaga

10


11/51

kependidikan yang berprestasi untuk ikut ujian kompetensi, misalkan ujian untuk menjadi 6epala Sub 0agian.

Pem!er#entian Tena"a %epen$i$ikanPemberhentian tenaga kependidikan dilakukan dengan menga'u pada Peraturan Pemerintah epublik ndonesia

*omor ?5 ahun !"" tentang Pemberhentian Pega-ai *egeri Sipil dan Peraturan ektor Uniersitas Jenderal SoedirmanPur-okerto *omor 15 ahun !"1# tentang 6ode @tik enaga 6ependidikan Uniersitas Jenderal Soedirman. Proses pemberhentian dosen sesuai dengan isi 0ab A tentang Sanksi di Peraturan ektor Uniersitas Jenderal SoedirmanPur-okerto *omor 15 ahun !"1# tentang 6ode @tik enaga 6ependidikan Uniersitas Jenderal Soedirman adalah sanksiyang dikenakan kepada tenaga kependidikan yang melanggar kode etik dapat berupa teguran lisan, teguran tertulis, peringatan keras, dan penundaan kenaikan pangkat. Jika tenaga kependidikan yang pernah diberi sanksi melakukan pengulangan pelanggaran kode etik maka atas rekomendasi %e-an @tik, ektor dapat mengusulkan penurunan pangkat, per'epatan pensiun, dan peme'atan.

Pe$oman TertulisUniersitas memiliki pedoman tertulis untuk menjamin mutu penyelenggaraan program akademik. Pedoman tertulis

tersebut diantaranya mengenai standar kelulusan ujian masuk bagi tenaga kependidikan, baik yang bertugas di bagianadministrasi, laboratorium (sebagai laboran), perpustakaan (sebagai pustaka-an), maupun bagian teknis (sebagai teknisi).Uniersitas juga memiliki peraturan yang mengatur jam kerja dan tata 'ara berpakaian, tugas dan ke-ajiban tenagakependidikan.

%onsistensi pelaksanaan6onsistensi pelaksanaan dia-asi oleh pimpinan jurusan, pimpinan &akultas, dan pimpinan uniersitas. Sebagai

'ontoh, apabila ada seorang tenaga kependidikan yangmelakukan pelanggaran atau kode etik akan ada sanksi yang tegas, dimulai dari teguran lisan hingga peme'atan. 7al inisesuai dengan isi 0ab A tentang Sanksi yang terdapat di Peraturan ektor Uniersitas Jenderal Soedirman Pur-okerto *omor 15 ahun !"1# tentang 6ode @tik enaga 6ependidikan Uniersitas Jenderal Soedirman.

4.! onitoring dan @aluasi (4.!.1 keberadaan pedoman tertulis mone, 4.!.! pelaksanaannya)Jelaskan sistem monitoring dan ealuasi, serta rekam jejak kinerja akademik dosen dan kinerja tenaga kependidikan.

11


12/51

Pedoman tertulis tentang sistem monitoring dan ealuasi, serta rekam jejak kinerja akademik dosen dan tenaga kependidikandidasarkan pada3

1. 0uku Pedoman Penjaminan utu $kademik, yang terdiri dari monitoring dan ealuasi di bidang pendidikan, proses pembimbingan, kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

!. 0eban 6inerja %osen (06%) yang merujuk pada ketentuan Pasal +! ayat (!) UndangUndang epublik ndonesia 14ahun !""5 dan untuk monitoring dan ealuasi kinerja didasarkan pada Peraturan enteri Pendidikan dan6ebudayaan epublik ndonesia *omor 1"+ ahun !""#.

#. $udit utu $kademik nternal ($$) yang dilaukan se'ara periodik oleh =embaga Pengembangan Pembelajarandan Penjaminan utu (=P#).

0erdasarkan buku Pedoman Penjaminan utu $kademik, 0eban 6inerja %osen sistem monitoring dan ealuasi, dan $$serta rekam jejak kinerja akademik dosen dan tenaga kependidikan berjalan sebagai berikut3

DOSENMonitorin" $an e)aluasi !i$an" pen$i$ikan.

onitoring untuk menilai kinerja dosen di bidang pendidikan pada Prodi S! anajemen dilakukan melalui dua 'ara,yaitu dengan monitoring kehadiran dosen dan ealuasi dosen yang dilakukan oleh mahasis-a. Setiap dosen yang mengisi perkuliahan di Prodi S! anajemen mengisi da&tar kehadiran sebagai media monitoring kehadiran dosen. 6inerja dosendiealuasi melalui kuesioner ealuasi yang dapat diakses mahasis-a melalui Sistem n&ormasi $kademik pada setiap ujiantengah semester dan ujian akhir semester. @aluasi yang dilakukan oleh mahasis-a ini meliputi unsur3 ketepatan -aktu, 'aramenyampaikan, penampilan, penguasaan materi, 'ara ealuasi terhadap nilai, releansi materi dengan mata kuliah, tingkatkehadiran dosen, penggunaan handout sebagai penunjang kuliah, optomalisasi -aktu dalam berkuliah, kemampuanmenja-ab pertanyaan, man&aat materi kuliah, intensitas studi kasus atau pembahasan kasus nyata, intensitas peman&aatan jurnal internasional atau penelitian lain, rekomendasi kelanjutan dosen dengan kuliah yang diampu. 7asil ealuasi danabsensi dosen ini kemudian akan diealuasi setiap semester dan dijadikan bahan ealuasi dan perbaikan bagi pengelolaanProdi S! anajemen. 7asil monitoring dan ealuasi kinerja dosen setelah diketahui oleh ketua Prodi S! anajemen akandilaporkan pada pihak &akultas melalui Pembantu %ekan . %osen yang dinilai belum baik kinerjanya akan mendapat pembinaan baik dari pihak Prodi S! anajemen maupun &akultas.

0erkaitan dengan monitoring kehadiran, B@0 Unsoed telah memberlakukan system absensi dengan menggunakan pemindai sidik jari ( finger print ) sehingga kehadiran pega-ai dapat terpantau dengan baik. Sistem ealuasi salah satunyadilakukan melalui penilaian 06% atau S6P yang diberlakukan setiap tahun dan setiap dosen setidaknya harus bisa men'apainilai 0$6 pada setiap poin penilaian.

12


13/51

Monitorin" $an E)aluasi $i !i$an" PenelitianSelain melaksanakan tugas akademik, dosen yang ada di jurusan juga dituntut untuk melakukan kegiatan ri %harma

Perguruan inggi yang lainyaitu kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Penelitian bersi&at kompetiti&

sehingga para dosen dituntut untuk selalu kreati& dan up to date dalam keilmuan. Proposal diseleksi oleh tim penilai yangmerupakan dosen ahli di bidangnya. im ini dibentuk oleh uniersitas dan bekerja di =embaga Penelitian dan Pengabdiankepada asyarakat (=PP). Setiap proposal yang lulus seleksi akan selalu dimonitor perkembangan penelitiannya. Setiap +" persen kegiatan terdapat monitoring dan ealuasi, dan pada akhir penelitian, dosen -ajib mempresentasikan hasil penelitiannya se'ara terbuka dan -ajibmempublikasikan hasil penelitian tersebut di berbagai jurnal ilmiah terakreditasi, baik yang bersi&at lokal, nasional, maupun internasional. @aluasi penelitian dana dikti menggunakan buku pedoman penelitiandan pengabdian masyarakat dari %ikti. Sedangkan ealuasi penelitian dana P*0P (Pendapatan *egara 0ukan Pajak)menggunakan buku pedoman penelitian dan pengabdian masyarakat dari =PP.

Monitorin" $an e)aluasi pelaksanaan ke"iatan pen"a!$ian kepa$a mas(arakatonitoring dan ealuasi kegiatan pengabdian dilakukan dengan 'ara membuat laporan hasil kegiatan pengabdian

kepada masyarakat yang telah dilakukan dan dengan publikasi kepada masyarakat terkait dengan hasil pengabdianmasyarakat yang telah dilakukan. 6eseluruhan kinerja dosen (bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepadamasyarakat) per semester dalam satu tahun akademik terekam dalam da&tar penilaian pelaksanaan pekerjaan atau %P# dansejak tahun !"14 terekam ke dalam satuan kinerja pega-ai atau S6P. 0aik %P# maupun S6P, ditandatangani oleh dosenyang bersangkutan, pimpinan langsung (6etua Jurusan) dan pimpinan &akultas (%ekan). ekam jejak terkait dengan dokumen pendukung baik di bidang pendidikan, penelitian, maupun pengabdian kepada masyarakat diarsip di bagian kepega-aian dan=PP (khusus untuk penelitian dan pengabdian kepada masyarakat). Uniersitas Jenderal Soedirman memiliki pedomantertulis tentang rekam jejak kinerja dosen dalam melaksanakan ri %harma Perguruan inggi. Untuk menjamin mutu pendidikan, &akultas dan uniersitas memiliki tim penjamin mutu. @aluasi pengabdian kepada masyarakat dana diktimenggunakan buku pedoman penelitian dan pengabdian masyarakat dari %ikti. Sedangkan ealuasi pengabdian kepadamasyarakat dana P*0P (Pendapatan *egara 0ukan Pajak) menggunakan buku pedoman penelitian dan pengabdianmasyarakat dari =PP.

Sistem monitorin" $an e)aluasi tena"a kepen$i$ikanSistem monitoring dan ealuasi tenaga kependidikan dilakukan melalui pemantauan kehadiran pega-ai dan penilaian

dari atasan langsung dalam bentuk da&tar penilaian pelaksanaan pekerjaan atau %P# dan sejak tahun !"14 terekam ke dalamsatuan kinerja pega-ai atau S6P. 0erkaitan dengan monitoring kehadiran, B@0 Unsoed telah memberlakukan sistemabsensi dengan menggunakan pemindai sidik jari ( finger print ) sehingga kehadiran pega-ai dapat terpantau dengan baik.

13


14/51

Sistem ealuasi salah satunya dilakukan melalui penilaian S6P yang diberlakukan setiap tahun dan setiap enaga6ependidikan setidaknya harus bisa men'apai nilai 0$6 pada setiap poin penilaian. $dapun penilaian kinerja diberlakukansetiap bulan oleh atasan langsung (6epala Sub 0agian) dari pega-ai yang dinilai. Penilaian kinerja ini merupakan ealuasidari hasil kerja setiap pega-ai sesuai dengan tugas yang merupakan tanggung ja-abnya.

Rekam 'e'ak tena"a kepen$i$ikanekam jejak tenaga kependidikan dilihat dari hasil penilaian kinerja yang dilakukan oleh atasan langsung dari pega-ai

yang dinilai, meliputi kehadiran dan hasil kerja atau output yang dihasilkan oleh setiap pega-ai.

4.# %osen etap

%osen tetap dalam boring akreditasi 0$*P adalah dosen yang diangkat dan ditempatkan sebagi tenaga tetap pada P yang

bersangkutan, termasuk dosen penugasan 6opertis dan dosen yayasan pada PS dalam bidang yang relean dengan keahlian bidang

studinya. Seorang dosen hanya dapat menjadi dosen tetap pada satu perguruan tinggi dan mempunyai penugasan kerja #?

jam/minggu

%osen tetap dipilah dalam ! kelompok, yaitu31. dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS!. dosen tetap yang bidang keahliannya di luar PS

4.#.1 %ata dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan bidang PS3

No.Nama Dosen

Tetap*+,NIDN*-,

T"l.a#ir

a!atanAka$emik

&elarAka$emik

Pen$i$ikan S+0S-0 S1 $an Asal

PT*1,

Bi$an" %ea#lianuntuk Setiap

en'an" Pen$i$ikan

*+, *-, *1, *4, *2, *3, *, *5,1. Pro&. %r. $gus

Suroso, S FFF"""+"?1"?

"+"12?1

>uru 0esar %rs., %r,S

S1 3 U*S8@%S! 3 U*P$%S# 3 U*P$%

S1 3 anajemenS! 3 @konomi

6operasiS# 3 anajemen

14


15/51

No.Nama Dosen

Tetap*+,NIDN*-,

T"l.a#ir

a!atanAka$emik

&elarAka$emik


PT*1,


en'an" Pen$i$ikan*+, *-, *1, *4, *2, *3, *, *5,

!. %r. 7aryadi, .S'FFF ""!+"+54"# !+"#1254 =ektor 6epala %r, .S' S1 3 U*S8@%S! 3 0S# 3 UP

S1 3 anajemenS! 3 anajemenndustriS# 3 anajemen

Pendidikan

#. %r. Pramono 7ari$di,SFFF

""#""#?""

#""#12?"

=ektor 6epala

%rs, S,%r

S13 U*S8@%S!3 U*P$%S#3 U*P$%

S13 @konomiPerusahaanS!3 @konomi6operasi

S#3 anajemen4. %rs. $'hmad

Sudjadi,.S'.Ph.%FFF

""#11"?1"2

#11"12?1

=ektor %rs,.S'.Ph.%

S1 3 U*S8@%S! 3 0S# 3 he =ierpoolUniersity

S1 3 anajemenS! 3 eknik dan

anajemenndustri

S# 3 anagement

5. Pro&. %r.Suliyanto, S@.

FFF

"""1"4+4"?

"1"412+4

>uru 0esar %r,S@, S1 3 U*S8@%S! 3 U*0$E

S# 3 U*%P

S1 3 anajemenS! 3 anajemen

S# 3 anajemen?. %r. Sudarto,

@FFF""12"+?!"?

12"+?! =ektor 6epala

%r, @ S1 3 U*S8@%S! 3 US# 3 U

S1 3 anajemenS! 3 anajemenS# 3 anajemen

15


16/51

No.Nama Dosen

Tetap*+,NIDN*-,

T"l.a#ir

a!atanAka$emik

&elarAka$emik


PT*1,


en'an" Pen$i$ikan*+, *-, *1, *4, *2, *3, *, *5,

+. Pro&. %rs.0ambang $gus P..$, Ph.%FFF

""!"?11+ !"12?1 >uru 0esar %rs. .$.Ph.% S1 3 U>S! 3 Uniersity o&South$ustralia

S# 3 heUniersity o&7ull

S1 3 $kuntansiS! 3 $''ountingS# 3 $''ounting

. Ei-iek .$.,.S'. Ph.%FFF

""!21!+""4

!21!12+"

=ektor 6epala

0.$'',S', Ph.%

S13 Uniersity o&South $ustraliaS!3 Uniersity o&

=in'olnshire and7umbersideS#3 UniersitiUtara alaysia

S13 $kuntansiS!3 anajemenS#3 anajemen

2. %r. atnoPurnomo, .SiFFF

""151!+2"#

151!12+2

$sisten $hli S.@., %r.,.Si.

S13 UndipS!3 U>S#3 U>

S13 anajemenS!3 anajemenS#3 anajemen

1". %r. $di ndrayanto,.Si.FFF

""!#"?1"!

!#"?121

=ektor S.@., %r.,.Si.

S13 UnsoedS!3 U>S#3 U0


11. Sri urni S., ,Ph.%.FFF ""1""254" 1""21254 =ektor 6epala P.7d.,.. S13 UnsoedS!3 U0S#3 UniersitiUtara alaysia


1!. Dr. OmanRusmana,M.Si***

0031037503

31maret1975

Lektor SEM.SiDr

S1: UNSOEDS: U!MS3: UN"#D

S13 $kuntansiS!3 $kuntansiS#3 $kuntansi

6eterangan3

16


17/51

(1) %osen yang telah memperoleh serti&ikat dosen agar diberi tanda (FFF) dan &otokopi serti&ikatnya agar dilampirkan.(!) *%* 3 *omor nduk %osen *asional, (#) =ampirkan &otokopi ija:ah S! dan S#.

4.#.! $ktiitas dosen tetap dinyatakan dalam S%S rata6rata per semester pada satu tahun akademik terakhir, diisi dengan perhitungan sesuai S6 %irjen %ikti no. 4 tahun 12# (1! S6S setara dengan #? jam kerja per minggu)

No Nama Dosen Tetap S%S Pen"a'aran Pa$a S%SPenelitian

S%SPen"a!$ian

%epa$aMas(arakat

S%S Mana'emenPS

Sen$iriPS

ain6PT

Sen$iri

PTain

PTSen$iri

PT ain umla#S%S

*+, *-, *1, *4, *2, *3, *, *5, *7, *+8,

1"ro$. Dr. #%us Suroso,MS .5 1.5 0 1.5 1.5 & 0 1.75

Dr. 'ar(a)i, M.S 9 1.5 0 0.5 0 0 13

3Dr. "ramono 'ari#)i,MS +.5 0.75 0 1.5 0.5 10 0 17

+Drs. #ma) Su)-a)i,M.S.".D &.75 0 0 3.+5 1 & 0 17.

5"ro$. Dr. Sui(anto, SE.MM +.5 1.5 0 5.1 1.5 & 0 1/.&

& Dr. Su)arto, ME +.5 1.5 0 0.+5 1.5 0 0 7.95

7

"ro$. Drs. aman%

#%us ". M.#, ".D 1.15 0.75 0 1.5 1.5 & 0 10./75/ 2iiek R.#., M.S. ".D +.5 1.5 0 1.5 1.5 & 0 1+.75

9Dr. Ratno "urnomo,M.Si +.5 0 0 .5 1.5 + 0 1.5

10Dr. #)i 4n)ra(anto,M.Si. .5 0 0 .95 1 3 0 9.175

11 Sri Murni S., MM, ".D. .5 0.75 0 1.5 1 3 0 /.51 Oman Rusmana 3.75 1.5 0 1.5 1 & 0 13.75

Jumlah 49.875 11.25 0 24.425 14 56 0 155.55

17


18/51

No Nama Dosen Tetap S%S Pen"a'aran Pa$a S%SPenelitian

S%SPen"a!$ian

%epa$aMas(arakat

S%S Mana'emenPS

Sen$iriPS

ain6PT

Sen$iri

PTain

PTSen$iri

PT ain umla#S%S

*+, *-, *1, *4, *2, *3, *, *5, *7, *+8,

Rata-rata* 4.16 0.940.0

0 2.04 1.17 4.67 0.00 12.96

atatan3S6S pengajaran sama dengan S6S mata kuliah yang diajarkan. 0ila dosen mengajar kelas paralel, maka beban S6S pengajaranuntuk satu tambahan kelas paralel adalah 1/! kali S6S mata kuliah.F ratarata adalah jumlah S6S dibagi dengan jumlah dosen tetap.FF S6S manajemen dihitung sbb 3

0eban kerja manajemen untuk jabatanjabatan ini adalah sbb. rektor/direktur politeknik 1! S6S pembantu rektor/dekan/ketua sekolah tinggi/direktur akademi 1" S6S ketua lembaga/kepala UP S6S pembantu dekan/ketua jurusan/kepala pusat/ketua senat akademik/ketua senat &akultas ? S6S sekretaris jurusan/sekretaris pusat/sekretaris senat akademik/sekretaris senat uniersitas/ sekretaris senat &akultas/ kepalalab. $tau studio/kepala balai/ketua PS 4 S6S

sekretaris PS # S6S0agi P yang memiliki struktur organisasi yang berbeda, beban kerja manajemen untuk jabatan baru disamakan dengan beban kerja jabatan yang setara.

4.4. %osen idak etap

uliskan data dosen tidak tetap pada PS dengan mengikuti &ormat tabel berikut3

18


19/51

No.Nama Dosen Ti$ak

Tetap*+,NIDN*-,

T"l.a#ir

a!atanAka$emi

k

&elarAka$emik


PT*1,

Bi$an" %ea#lian untuk Setiap en'an"

Pen$i$ikan*+, *-, *1, *4, *2, *3, *, *5,

6eterangan3(1) %osen yang telah memperoleh serti&ikat dosen agar diberi tanda (FFF) dan &otokopi serti&ikatnya agar dilampirkan.(!) *%* 3 *omor nduk %osen *asional(#) =ampirkan &otokopi ija:ah S! dan S#.

!.5.. Upaya Peningkatan Sumber %aya anusia (S%) dalam tiga tahun terakhir 4.5.1 Peningkatan kemampuan dosen tetap melalui program tugas belajar dalam bidang yang sesuai dengan bidang PS

No.

Nama Dosenen'an"

Pen$i$ikanan'ut

Bi$an" Stu$i Per"uruan Tin""i Ne"araTa#un Mulai

Stu$i

*+, *-, *1, *4, *2, *3, *,1.!.#.

4.5.! 6egiatan tenaga ahli/pakar sebagai pembi'ara dalam seminar/pelatihan, pembi'ara tamu, dsb, dari luar P sendiri (tidaktermasuk dosen tidak tetap)

19

No. Nama Tena"a Nama $an u$ul %e"iatan 9aktu


20/51

20

No. Nama Tena"aA#li/Pakar

Nama $an u$ul %e"iatan 9aktuPelaksanaan

*+, *-, *1, *4,1 Johan 7asan, S.6om,

.7um (Uniersitasiputra Surabaya)

Seminar *asional dan all Bor PaperSustainable ompetitie$dantage !3 8rientasi 6e-irausahaan untuk eningkatkan %ayaSaing U6

!"1!

! Sri =iani Suselo, S@,0$. (0ank ndonesia)


!"1!

# 0ima 6artika, S7, .(%inas 6operasi danU6 Ja-a engah


!"1!

4 Pro&. udrajad 6un'oro(>uru 0esar B@0 U>)

Seminar *asional dan all Bor PaperSustainable ompetitie$dantage #3 6reatiitas dan noasi untuk eningkatkan %aya SaingU6

!"1#

5 ar:uki $lie (6etua%P )

Seminar *asional dan all Bor PaperSustainable ompetitie$dantage #3 6reatiitas dan noasi untuk eningkatkan %aya SaingU6

!"1#

? Pro&.%r. Sa&rudin,.Si,$k (>uru 0esar Undip)

Borum %ekan Bakultas @konomi dan 0isnis ndonesia !"1#

+ Guana Setyo-ati( Entrepreneur )

nternational on&eren'e o& ural %eelopment (8@) !"1#

Pro&. Eang Gajian (>uru0esar 7ebei Uniersity)


2 @a 6urniati(@ntrepreneur)


1" Pro&. . 7asni brahim(>uru 0esar UU)


11 isbahuddin $::uhri,S@, . (6etua Jurusananajemen B@0 U0)

=okakarya 6urikulum !"1#

1! %r. 7endra =esmana(6etua 7impunan6a-asan ndustri)

Seminar *asional dan all Bor PaperSustainable ompetitie$dantage 4

!"14

1# Pro&. hristantius%-iatmadja, @.,P.hd

Seminar *asional dann all Bor PaperSustainable ompetitie$dantage 4

!"14

14 Pro&. %r. $'hmad @rani

ustika ($nggota0S0)

Seminar *asional Peran 0ank ndonesia dalam endukung

Perekonomian %aerah

!"14

15 Sadar Subagyo, S@($nggota %P )

Seminar *asional Peran 0ank ndonesia dalam endukungPerekonomian %aerah

!"14


21/51

4.5.# 6eikutsertaan dosen tetap dalam kegiatan seminar ilmiah/lokakarya/penataran/ workshop/ pagelaran/ pameran/peragaanyang melibatkan pakar/ahli dari luar P *:all ;or paper pen(a'i < peserta0 + $osen men'a$i pen(a'i #arus 1 =6minimal,

No. Nama Dosen enis %e"iatan> Tempat 9aktuSe!a"ai

Pen(a'i Peserta*+, *-, *1, *4, *2, *3, *,

1. Pro&. %r. $gusSuroso, S

#rd @'onomi's H 0usinesseseaar'h Bestial

U6SE, Salatiga !"14 I1 I1

Seminar *asional CStrategi

U6 dalam enghadapiasyarakat @konomi $S@$*!"15D

Unsoed Pur-okerto !"14 I! I!

Eorkshop 6urikulum anajemen0erbasis Pada 66*

B@0 Unsoed !"1# I#

Seminar *asional entang Peran6antor Per-akilan 0ank ndonesiadalam Pengembangan @konomi%aerah

Unsoed Pur-okerto !"14 I4

Seminar *asional dan all &or

Paper C#rd @'onomi' and0usiness esear'h BestialD

B@0 U6SE

Salatiga !"14 I# I5Eorkshop 6urikulum Jurusananajemen

B@0 Unsoed !"14 I?

Seminar *asional entang Pasarodal sebagai Pilihan nestasi

B@0 Unsoed !"15 I+

!. %r. 7aryadi Seminar *asional Sustainableompetitie $dantage 5CPengembangan 6e-irausahaan

B@0 Unsoed !"15 I4 I

21


22/51


Pen(a'i Peserta*+, *-, *1, *4, *2, *3, *,

U6 3 Suatu antangan %i @ra

@konomi %igitalDSeminar *asional CStrategiU6 dalam enghadapiasyarakat @konomi $S@$*!"15D

Unsoed Pur-okerto !"14 I5 I2

Eorkshop 6urikulum Jurusananajemen

B@0 Unsoed !"14 I1"

Eorkshop tentang Eriting andargeting nternational JournalPubli'ation

B@0 UnsoedPur-okerto

!"1# I11

Eorkshop 6urikulum anajemen0erbasis Pada 66* B@0 Unsoed !"1# I1!#. %r. Pramono 7ari

$di, Snternational on&eren'e on@nterpreneurship, 0usiness andSo'ial S'ien'e

7otel nna >aruda,Gogyakarta

!"15 I? I1#


B@0 Unsoed !"15 I14

Seminar *asional CStrategiU6 dalam enghadapiasyarakat @konomi $S@$*

!"15D

Unsoed Pur-okerto !"14 I+ I15


B@0 Unsoed !"1# I1?

Seminar *asional dan all &orPaper Sustainable ompetitie$dantage #C6reatiitas dannoasi %alam eningkatkan%aya Saing U6D

Unsoed Pur-okerto !"1# I I1+

Eorkshop 6urikulum Jurusan B@0 Unsoed !"14 I1

22


23/51


Pen(a'i Peserta*+, *-, *1, *4, *2, *3, *,

anajemen

all &or Paper nternationalon&eren'e on ural %eelopmentand @ntreneurship

Unsoed Pur-okerto !"14 I2 I12

Seminar *asional Sustainableompetitie $dantage 5CPengembangan 6e-irausahaanU6 3 Suatu antangan %i @ra@konomi %igitalD

B@0 Unsoed !"15 I1" I!"

4. $'hmad Sudjadi,Ph.%

Pelatihan Peningkatan 6ompetensi6epemimpinan 6epala %esa

6e'amatan0aturaden

!"14 I11 I!1

Eorkshop tentang C$ Pra'ti'al>uide to Publishing in nde;ednternational Journals3 Ehat 'anEe =earn &rom @;perien'edEritersD


!"14 I!!


Unsoed Pur-okerto !"14 I!#

Pelatihan $pplied $pproa'h Untuk

Peningkatan 6ompetensi enaga%osen B@0 Unsoed !"14 I!4Eorkshop 6urikulum anajemen0erbasis Pada 66*

B@0 Unsoed !"1# I!5

Eorkshop $nalisis in'ian ugasUnit 6erja Unsoed

Unsoed Pur-okerto !"1# I1! I!?

5. Pro&. %r. Suliyanto,S@,

Seminar *asional3 8tonomi%aerah %alam 0ingkai%emokrasisasi %an 6esejahteraan

Unsoed Pur-okerto !"1! I!+

23


24/51


Pen(a'i Peserta*+, *-, *1, *4, *2, *3, *,

akyat

Seminar *asional 6e-irausahaandan Peningkatan PenggunaanProduk %alam *egeri

Unsoed Pu-okerto !"1! I!

ase Eriting Eorkshop%eeloping anagement ase3Pra'ti'es and nsights

PP S'hool o& anagement

!"1! I!2

Seminar *asional dan all &or Paper Sustainable ompetitie$dantage ! C8rientasi6e-irausahaan untuk

eningkatkan %aya SaingU6D

Unsoed Pur-okerto !"1! I1# I#"


B@0 Unsoed !"1# I#1

Pelatihan $nalisis %ata danStatistik

Politeknik egal !"14 I14 I#!

Seminar *asional dan all &or Paper C#rd @'onomi' and0usiness esear'h BestialD

B@0 U6SESalatiga

!"14 I15 I##


Paper Pengembangan SumberdayaPedesaan dan 6eari&an =okal0erkelanjutan

Unsoed Pur-okerto !"1# I1? I#4

all &or Paper Bakultas @konomidan 0isnis U*S

U*S Surakarta !"14 I1+ I#5

Eorkshop 6urikulum Jurusananajemen

B@0 Unsoed !"14 I#?

24


25/51


Pen(a'i Peserta*+, *-, *1, *4, *2, *3, *,


Paper Borum anajemenndonesia (B) 6e5Strengthening the Strategy o& =o'al Produ't in 0order egion38pportunity and hallenges o& the$S@$* @'onomi' ommunity!"15

Uniersitas anjungPura, Pontianak

!"1# I1 I#+

?. %r. Soedarto, @ Seminar *asional Sustainableompetitie $dantage#C6reatiitas dan noasi %alameningkatkan %aya SaingU6D

Unsoed Pur-okerto !"1# I12 I#


B@0 Unsoed !"1# I#2



!"14 I4"

Pelatihan Pengembanagn S%ndustri di 0idang anajemenPemasaran $ngkatan

%esperindag Ja-a

engah!"15 I41

Seminar *asional S$4 CStrategiU6 dalam enghadapiasyarakat @konomi $S@$*!"15D

B@0 Unsoed !"14 I!" I4!


B@0 Unsoed !"15 I4#

+. Pro&. %rs. 0ambang Seminar *asional Sustainable B@0 Unsoed !"15 I!1 I44

25


26/51


Pen(a'i Peserta*+, *-, *1, *4, *2, *3, *,

$gus P. .$, Ph.% ompetitie $dantage 5CPengembangan 6e-irausahaanU6 3 Suatu antangan %i @ra@konomi %igitalDSeminar *asional K0usiness inSo'iety3 o-ards $sian @ra.D.

U*S, Solo !"14 I!! I45

he !nd nternational on&eren'eon ural %eelopment and@ntrepreneurship (8@ !"1#)

U*S8@% !"1#I!#

I4?

Seminar *asional KSustainableompetitie $dantage (S$) #

U*S8@% !"1# ?!4 I4+

nternational Seminar %eeloping>lobal Eel&areDmproing slami'@'onomi's and @du'ationSystemD

S$* !"1# ?!5 I4

Seminar *asional iset @konomidan 0isnis nklusi&K

U*S, Solo !"1# ?!? I42

Seminar *asional iset @konomidan 0isnis nklusi&K

U*S, Solo !"1# ?!+ I5"

. Ei-iek abiatul$da-iyah, 0$'',

S', Ph.%

Seminar *asional Sustainableompetitie $dantage 5

CPengembangan 6e-irausahaanU6 3 Suatu antangan %i @ra@konomi %igitalD

B@0 Unsoed !"15 I! I51

Seminar *asional CStrategiU6 dalam enghadapiasyarakat @konomi $S@$*!"15D

Unsoed Pur-okerto !"14 I!2 I5!

Eorkshop tentang C$ Pra'ti'al>uide to Publishing in nde;ed


!"14 I5#

26


27/51


Pen(a'i Peserta*+, *-, *1, *4, *2, *3, *,

nternational Journals3 Ehat 'anEe =earn &rom @;perien'edEritersDSeminar *asional Sustainableompetitie $dantage !C8rientasi 6e-irausahaan untukeningkatkan %aya SaingU6D

Unsoed Pur-okerto !"1! I#" I54


B@0 Unsoed !"1# I55

all &or Paper nternational

on&eren'e on ural %eelopmentand @ntreneurship Unsoed Pur-okerto !"14 I#1 I5?Eorkshop 6urikulum Jurusananajemen

B@0 Unsoed !"14 I5+


Unsoed Pur-okerto !"14 I5

Pelatihan $pplied $pproa'h Untuk Peningkatan 6ompetensi enaga

%osen

B@0 Unsoed !"14 I52


B@0 Unsoed !"15 I?"

Seminar nternasional #rd 8@ 7ebei Uniersity,iongkok

!"15 I#! I?1

2. %r. atno Purnomo,S@., si


B@0 Unsoed !"1# I?!

Eorkshop tentang Eriting andargeting nternational Journal

B@0 Unsoed !"1# I?#

27


28/51


Pen(a'i Peserta*+, *-, *1, *4, *2, *3, *,

Publi'ationSeminar *asional PengembanganSumber %aya Pedesaandan6eari&an =okal 0erkelanjutan

Unsoed Pur-okerto !"1# I## I?4

Doctoral Collouium and

Conference! Ethicall"#ustainabilit" $usiness Practice

and %reen Econom"

U>,Gogyakarta!"1#

I#4 I?5

Eorkshop etode Penelitian37ierar'hi'al =inear odelingUntuk iset 8rganisasional

Unisbank Semarang !"1# I#5 I??

Eorkshop 6urikulum Jurusananajemen B@0 Unsoed !"14 I?+Seminar *asional Sustainableompetitie $dantage4CStrategi U6 dalamenghadapi asyarakat @konomi$S@$* !"15D

Unsoed, Pur-okerto !"14 I#? I?

Pelatihan $pplied $pproa'h Untuk Peningkatan 6ompetensi enaga%osen

B@0 Unsoed !"14 I?2


B@0 Unsoed !"14 I+"

Seminar *asional Sustainableompetitie $dantage 5CPengembangan 6e-irausahaanU6 3 Suatu antangan %i @ra

B@0 Unsoed !"15 I#+ I+1

28


29/51


Pen(a'i Peserta*+, *-, *1, *4, *2, *3, *,

@konomi %igitalD

1". %ra. Sri urniSetya-ati, , Ph.%

Eorkshop 6urikulum anajemen0erbasis Pada 66* B@0 Unsoed !"1# I+!

Seminar *asional Sustainableompetitie $dantage#C6reatiitas dan noasi %alameningkatkan %aya SaingU6D

Unsoed Pur-okerto !"1# I# I+#

Eorkshop 6urikulum Jurusananajemen B@0 Unsoed !"14 I+4

Seminar *asional dan all &orPaper Sustainable ompetitie$dantage4 CStrategi U6dalam enghadapi asyarakat@konomi $S@$* !"15D

Unsoed Pur-okerto !"14 I#2 I+5

Eorkshop tentang C$ Pra'ti'al>uide to Publishing in nde;ednternational Journals3 Ehat 'an

Ee =earn &rom @;perien'edEritersD


!"14 I+?

Seminar *asional $PP($sosiasi Program agisteranajemen ndonesia)C &nno'ation, (uman Capital andTrade Competiti'eness in the Eraof A#EA) Economic Communit"

and Digital Econom"*

B@0 Unistar !"15 I4" I++

29

http://apmmi.or.id/seminar-nasional-apmmi-dan-call-for-paper-innovation-human-capital-and-trade-competitiveness-in-the-era-of-asean-economic-community-and-digital-economy/http://apmmi.or.id/seminar-nasional-apmmi-dan-call-for-paper-innovation-human-capital-and-trade-competitiveness-in-the-era-of-asean-economic-community-and-digital-economy/http://apmmi.or.id/seminar-nasional-apmmi-dan-call-for-paper-innovation-human-capital-and-trade-competitiveness-in-the-era-of-asean-economic-community-and-digital-economy/http://apmmi.or.id/seminar-nasional-apmmi-dan-call-for-paper-innovation-human-capital-and-trade-competitiveness-in-the-era-of-asean-economic-community-and-digital-economy/http://apmmi.or.id/seminar-nasional-apmmi-dan-call-for-paper-innovation-human-capital-and-trade-competitiveness-in-the-era-of-asean-economic-community-and-digital-economy/http://apmmi.or.id/seminar-nasional-apmmi-dan-call-for-paper-innovation-human-capital-and-trade-competitiveness-in-the-era-of-asean-economic-community-and-digital-economy/http://apmmi.or.id/seminar-nasional-apmmi-dan-call-for-paper-innovation-human-capital-and-trade-competitiveness-in-the-era-of-asean-economic-community-and-digital-economy/


30/51


Pen(a'i Peserta*+, *-, *1, *4, *2, *3, *,


B@0 Unsoed !"15 I41 I+

11. %r. $di ndrayanto,S.@., .Si

Seminar *asional dan all &or Paper Sustainable ompetitie$dantage # C6reatiitas dannoasi %alam eningkatkan%aya Saing U6D

Unsoed Pur-okerto !"1# I4! I+2


B@0 Unsoed !"1# I"



!"14 I1

Pelatihan $pplied $pproa'h Untuk Peningkatan 6ompetensi enaga%osen

B@0 Unsoed !"14 I!


B@0 Unsoed !"15 I4# I#

Seminar nternasional @0S=(the nternational on&eren'e on@nterpreneurship, 0usiness andSo'ial S'ien'e)

Gogyakarta !"15 I44 I4

1!. Dr. Oman Seminar 4nternasiona )en%an uaa Lum6ur 013 I45 I5

30


31/51


Pen(a'i Peserta*+, *-, *1, *4, *2, *3, *,

Rusmana, M.Si Makaa er-u)u Synergy Model of Local Development

Planning in Regency and City With The Development of JavaEconomic Corridor for Supporting MP3E!th "#ian $u#ine## Re#earchConfrence#

an%kok aian) 013 I4? I?

%nd nternational Conferencean Rural Development andEntrepreneur#hip &Enhancingthe Service Sector'

UNSOED 013 I+

Sim6osiun Nasiona #kuntansi84 Unsrat Mana)o 013 I

JU=$7 4?

F Jenis 6egiatan 3 Seminar ilmiah, =okakarya, Penataran/Pelatihan, +orkshop, Pagelaran, Pameran, Peragaan dll

31


32/51

4.5.4 Pengalaman dosen tetap sebagai3

4.5.4.1 Pakar/konsultan/sta& ahli/nara sumber (termasuk $osen tamu)

No. Nama Dosen Nama em!a"a 9aktuTin"kat

*okal0 Nasional0Internasional,

(1) (!) (#) (4) (5)1. %r Suliyanto, S@, %e-an @ditor Jurnal Bokus @konomi !"1"Sekarang =okal

%e-an @ditor Jurnal edia @konomi !"1"Sekarang =okalEakil 6etua edaksi Jurnal S$ !""4Sekarang =okalEakil 6etua edaksi Jurnal P@B8$*@ !""#Sekarang =okal

!. Pro&. %r. $gus Suroso,S

6etua B@%@P 6abupaten 0anyumas !""! L sekarang =okal6etua 0usiness %eelopment Seri'es (0%S)

B@ Unsoed

!""! L sekarang =okal

6etua 6linik 6onsultasi 0isnis (660) B@Unsoed

!""1 L sekarang =okal

6etua %e-an Penga-as P%$ 6abupatenPurbalingga

!""4sekarang =okal

$nggota %e-an Penga-as P%$ 6ab0anyumas

!""5sekarang =okal

#. %r. Pramono 7ariadi,S

Sta& $hli %P% 6abupaten Purbalingga !""4 L sekarang =okal6etua 0adan Penga-as Perusda 8E$08*>Purbalingga

!""? L !""2 =okal

4. %rs. $'hmad Sudjadi,.S'.Ph.% eie-er Jurnal $kuntansi, anajemen dan@konomi !""? L !""2 =okal

5. %rs. 0ambang $gusPramuka, .$'', Ph%,$k

itra 0estari (eie-er/Penyunting $hli) !""5!"1" *asional%e-an @ditor Jurnal $kuntansi H $uditingndonesia (J$$)

!""5!""2 *asional

Penyunting $hli Jurnal 0isnis H anajemen(Journal o& 0usiness H anagement) U*S

!""5!""2 *asional

@ditor H hiie& Jurnal $kuntansi manajemen H 1222!""1 =okal

32


33/51

No.

Nama Dosen Nama em!a"a 9aktuTin"kat

*okal0 Nasional0Internasional,

(1) (!) (#) (4) (5)@konomi U*S8@%

?. %r. 7aryadi, .S' $sesor 06% Unsoed !"14 L sekarang =okal+. Dr. Oman Rusmana,

M.Sionsutan Sektor "uik, onsutan RS !"1# L sekarang Loka

4.5.4.! 6eanggotaan pada organisasi/asosiasi pro&esi dan ilmiah

No.


*Nasional0Internasional,

(1) (!) (#) (4) (5)1. %rs. $'hmad

Sudjadi, .S', Ph.%P (katan Pengelola agister anajemen ndonesia)

!""Sekarang *asional

$ ($sosiasi lmu-an anajemenndonesia)

!"11Sekarang *asional

katan Sarjana @konomi ndonesia (S@) !"" L sekarang *asional!. %r. $di ndrayanto,

S@., .SiS@ abang Pur-okerto !"" L sekarang *asional

#. Pro&. %r. Suliyanto,S@,

katan Sarjana @konomi ndonesia (S@) !"1"Sekarang *asional

Pembina Borum S 6abupaten 0anyumas !"1!Sekarang =okal$ ($sosiasi lmu-an anajemenndonesia)


Borum anajemen ndonesia (B) !"1#Sekarang *asional

Eakil 6etua edaksi Jurnal lmiah S$ !""4Sekarang =okal

Eakil 6etua edaksi Jurnal lmiahP@B8$*@

!""4Sekarang =okal

33


34/51

No.



(1) (!) (#) (4) (5)

Sekretaris Pusat 6ajian lmuilmu6eperilakuan Program Studi anajemenUnsoed

!""2Sekarang =okal

4. %r. 7aryadi, .S' 6etua katan Sarjana @konomi ndonesia(S@) S@ abang Pur-okerto

!""?Sekarang *asional

$ ($sosiasi lmu-an anajemenndonesia)


5. Pro&. %r. $gusSuroso, .S

6etua B@%@P 6ab 0anyumas !""#Sekarang =okal$ ($sosiasi lmu-an anajemenndonesia)


6etua 0%S Bakultas @konomi U*S8@% 1222Sekarang =okal6etua 0idang =itbang S@ 6ab 0anyumas !""+Sekarang =okal6etua %e-an Penga-as P%$ 6abupatenPurbalingga

!""4Sekarang =okal

$nggota %e-an Penga-as P%$ 6ab0anyumas

!""5Sekarang =okal

Borum 6laster >ula 6elapa !""#Sekarang =okal6etua %e-an Penga-as 8E$08*> purbalingga

!""2Sekarang =okal

6etua %e-an edaksi Jurnal PenelitianPenelitian S$ !""4sekarang =okal6etua %e-an edaksi Jurnal PenelitianPenelitian Per&orman'e

!""4sekarang =okal

?. %rs. 0ambang $gusPramuka, .$'',Ph%, $k

katan Sarjana @konomi ndonesia (S@) !"1"Sekarang *asionalkatan $kuntan ndonesia *asionalkatan $hli @konomi slam ($@) *asionalasyarakat @konomi Syariah (@S) *asional

34


35/51

No.



(1) (!) (#) (4) (5)+. %r. Pramono 7ariadi,

Skatan Sarjana @konomi ndonesia (S@) !""?Sekarang *asional$ ($sosiasi lmu-an anajemenndonesia)


. %r. Sudarto, @ katan Sarjana @konomi ndonesia (S@) 122 L Sekarang *asional

2. Ei-iek abiatul$da-iyah, 0$'',S', Ph.%

katan Sarjana @konomi ndonesia (S@) !"1!Sekarang *asionalBorum %osen @konomi 0isnis slamndonesia

!"1!Sekarang *asional

1". %r. $di ndrayanto,.Si.

katan Sarjana @konomi ndonesia (S@) !"14Sekarang *asionalSekertaris Umum $sosiasi lmu-ananajemen ndonesia ($)


11. %ra. Sri urniSetya-ati, ,Ph.%

Pengurus katan Sarjana @konomi ndonesia(S@)


1!. Dr. OmanRusmana, M.Si

onsutan Sektor "uik, onsutanRS

!"1#Sekarang Loka, Nasiona

35


36/51

4.5.4.# isiting professor

No.


*Nasional0 Internasional,(1) (!) (#) (4) (5)1. Pro&. %r. $gus

Suroso, SU*6$= !"1"

Sekarang *asional

U*$ !"1"Sekarang

*asional

UniersitasEijayakusuma

PelatihanPenyusunan6urikuum

!"15 *asional

S@uhammadiyah

Pur-orejo

!"15 *asional

!. Pro&. %r.0ambang $gusPramuka

S@uhammadiyah

Pekalongan

!"1"Sekarang

*asional

#. Pro&. %r.Suliyanto, S@,.Si

Uniersitas Sultan$geng irtayasa

(U*$)Pelatihan Path

$nalysis dan P8 bagi %osen Jurusan

anajemen

!"15 *asional

UniersitasSili-angai

U*S=Pelatihan Stru'tural@Muation odelling

!"15 *asional

36


37/51

(S@) bagi %osenBakultas @konomi

UnsilS6 $68

Pur-okertoPelatihan Penulisan

Jurnal *asionalerakreditasiUniersitasanjungpura

U*$*emberi 6uliah

Perilaku 6onsumenahasisis-a

Untan

!"15Sekarang

*asional

4.5.5. Sebutkan pen'apaian prestasi/reputasi dosen (misalnya prestasi dalam pendidikan, penelitian dan pelayanan/pengabdiankepada masyarakat).No.

NamaDosen

Prestasi (an" Di:apai 9aktu Pen:apaian Tin"kat*okal0 Nasional0 Internasional,

*+, *-, *1, *4, *2,1. Pro&. %r.

Suliyanto,S@,

endapatkan kerja sama penelitiandengan Pemerintah 6abupaten 0rebestentang Penyusunan $nalisis Standar

0iaya 6abupaten 0rebes.

!"1# =okal

endapatkan kerja sama penelitiandengan P%$ 6abupaten 0anyumastentang Penyesuaian ari& %asarP%$

!"1# =okal

endapatkan penelitian Unggulandengan judul odel Peningkatan6apasitas dan 6inerja U6 padandustri 6reati& 0atik Purbalinggadengan Pendekatan $enchmarking

!"1# =okal

37


38/51

No.

NamaDosen


*+, *-, *1, *4, *2,#trateg"

endapatkan dana pengabdian kepada

masyarakat Program P@6%$ =Pdengan judul Pengembangan U60atik dengan Peman&aatan eknologiPrinting dan %esain 0atik Braktral di%esa Sokaraja 6ulon 6abupaten0anyumas

!"1# =okal

endapatkan dana pengabdian kepadamasyarakat Program %esa 0inaandengan judul Peningkatan 6ompetensidan 6ualitas Pengrajin 0atik %esa>ambarsari 6e'amatan 6emangkon6abupaten Purbalingga

!"1# =okal

endapatkan dana pengabdian kepadamasyarakat Program iset dengan judul Peningkatan %aya Saing U60atik Purbalingga melaluiPengembangan 0udaya 0isnis yang0erorientasi Pasar Peningkatan6reati&itas dan Penguasaaan eknologi

!"1# =okal

endapatkan kerja sama dengan6abupaten 0angka tentangPenyusunan $nalisis Standar 0iaya

!"14 =okal

endapatkan kerja sama penelitiandengan 6abupaten 0anjarnegara

tentang ndeks 6epuasan asyarakat(6) 6antor Pelayanan dan Peri:inanerpadu (6P!)

!"14 =okal

endapatkan penelitian Strategis *asional dengan judul odelegenerasi Pengrajin denganPendekatan Participator" Trainingsebagai Upaya Pelestarian danPengembangan ndustri 6reati& 0atikulis yang 0erkelanjutan

!"14 *asional

38


39/51

No.

NamaDosen


*+, *-, *1, *4, *2,endapatkan dana pengabdian kepadamasyarakat Program %esa 0inaan

dengan judul Penerapan StrategiPerluasan =ini Produk melaluiPelatihan dan Pendampingan eknikPembuatan 0atik ap PembukuanSederhana dan 6elembagaan bagiU6 0atik di 6abupaten Purbalinggatahun ke!

!"14 =okal

endapatkan dana hibah P6 skimmulti tahun (bP@, b66, bE)dengan judul bP@ Produk >ula 6elapa%i 6abupaten 0anyumas Proinsi Ja-aengah

!"14 *asional

endapatkan dana hibah penelitianskim iset nstitusional 0at'h !dengan judul odel 8ptimalisasi Peran=aboratorium anajemen Bakultas@konomi %an 0isnis Unsoed %alameningkatan 6inerja Usaha ikro6e'il %an enengah (U6)

!"15 =okal

endapat hibah penelitian skimBasilitasi ugas 6husus Pro&esor 0at'h! dengan judul odel Peningkatan6inerja Pemasaran Usaha ikro 6e'ildan enengah (U6) dengan

imikri arketing #tateg" .#/

!"15 *asional

endapatkan hibah peneitian skimStrategis *asional dengan judul odelegenerasi Pengrajin %enganPendekatan Parti'ipatory rainingSebagai Upaya Pelestarian %anPengembangan ndustri 0atik ulisGang 0erkelanjutan

!"15 *asional

endapatkan hibah pengabdian skimpteks 0agi Produk @kspor (bP@)

!"15 *asional

39


40/51

No.

NamaDosen


*+, *-, *1, *4, *2,=anjutan dengan judul bP@ Produk>ula 6elapa di 6abupaten 0anyumas

Ja-a engah!. Pro&. %r.$gusSuroso, S

odel Pengembangan Usaha ikro6e'il dan enengah (U6) >ula6elapa 6abupaten 0anyumas

!"1# =okal

Studi 6elayakan Pendirian 0PS artha6asiti Purbalingga

!"1# =okal

endapatkan dana penelitian dari=PP dengan judul Pengembanganodel %esa noati& Untukendukung Sistem noasi %aerah 3Studi @ksploratori %i 6abupaten0anyumas

!"14 =okal

$nalisis ndek >ini atio 6abupaten0anyumas !"14 =okalendapat dana penelitian skimBasilitasi ugas 6husus Pro&esor 0at'h! dengan judul Aariabel Bormati& dari6onstruk 6eper'ayaan pada Penjual8nline

!"15 =okal

#. %rs.$'hmadSudjadi,.S'.Ph.%

endapatkan 7ibah UnggulanPerguruan inggi Codel Peran=embaga 6euangan Syariah dalamPromosi 8rientasi 6e-irausahaan danPerilaku noasi Usaha 6e'il

enengah di Eilayah arjinal danPedesaan 6abupaten 0anyumasD

!"1# =okal

endapatkan dana penelitian dari=PP dengan judul odelPengembangan 6apasitas6epemimpinan 6epala %esa %alameningkatkan %aya Saing %esa

!"14 =okal

endapatkan 7ibah UnggulanPerguruan inggi dengan judulPengembangan U6 elalui

!"14 =okal

40


41/51

No.

NamaDosen


*+, *-, *1, *4, *2,8ptimalisasi %ukungan Pemerintah%aerah 3 mplementasi Knowledge

anagement endapatkan dana hibah P6 skim penerapan ipteks dengan judulPendampingan Pelembagaan Sistem$dministrasi %esa elalui Pembuatan%atabase dan Pengolahan Statistik di%esa ambaksogra 6e'amatanSumbang

!"14 =okal

andapatkan dana hibah penelitianskim iset nstitusional 0at'h !dengan judul odel 8ptimalisasi Perana;entre Unsoed %alam Usaha

Peningkatan Penerimaan Pajak elaluian'angan Pelatihan Perpajakan 0agiahasis-a U*S8@%

!"15 =okal

4. %r. Sudarto,@

endapatkan 7ibah iset Strategi *asional Codel Penguatan Potensi@konomi 6elompok Eanita 0inaanP!6P dengan Pembentukan Unit0isnis untuk engentaskan6emiskinanD

!"1# *asional

endapatkan 7ibah iset nstitusionalCekayasa Sosial Pengembangan$gribisnis 6elompok Eanita ani

0inaan P!6P *on orporatePartisipati& ntegrati& 0erbasis lusteruntuk enggali Potensi @ksporD

!"1# =okal

endapatkan dana penelitian dari=PP dengan judul ekayasa SosialPengembangan $gribisnis 6elompokEanita ani 0inaan P!kp *onorporate Partisipati& ntegrati&0erbasis luster Untuk enggaliPotensi @kspor

!"14 =okal

41


42/51

No.

NamaDosen


*+, *-, *1, *4, *2,endapatkan dana hibah P6 skim7i=ink dengan judul Pengembangan

6elompok Usaha 8lahan Pangan0erbasis anaman Pangan =okal di6abupaten 0anjarnegara

!"1# =okal

endapatkan dana hibah P6 skimmono tahun (b) dengan judul pteks bagi asyarakat 6elompok Eanitaani 0inaan P!6P

!"1# =okal

endapatkan dana hibah P6 skimhilink dengan judul Pengembangan6elompok Usaha 8lahan Pangan0erbasis anaman Pangan =okal di6abupaten 0anjarnegara

!"14 *asional

andapatkan dana hibah lanjutanP6 skim 7i=ink dengan judulPengembangan 6elompok Usaha8lahan Pangan 0erbasis anamanPangan =okal di 6abupaten0anjarnegara

!"15 *asional

5. Ei-iek.$., .S'.Ph.%

endapatkan 7ibah iset Strategi0ersaing Codel Strategi 0ersaingU6 ndustri 6reati& =okal berbasishree >eneri' ompetitie Strategyuntuk enghadapi $rus Produk 6reati& hinaD

!"1# *asional

endapatkan 7ibah UnggulanPerguruan inggi Codel Peran=embaga 6euangan Syariah dalamPromosi 8rientasi 6e-irausahaan danPerilaku noasi Usaha 6e'ilenengah di Eilayah arjinal danPedesaan 6abupaten 0anyumasD

!"1# =okal

endapatkan dana hibah P6 skimmono tahun (b) dengan judul pteks bagi asyarakat Usaha 6erajinan

!"1# =okal

42


43/51

No.

NamaDosen


*+, *-, *1, *4, *2,6reati& 0erbahan %asar 6ulitendapatkan dana hibah P6 skim

penerapan ipteks dengan judulPendampingan anajemen Usaha0udidaya kan >urami 6elompok anikan C ina SejahteraD %esa 0ejike'amatan 6edungbanteng 6abupaten0anyumas

!"14 =okal

endapatkan dana penelitian dari=PP dengan judul PengambanganSistem n&ormasi $kuntansi 0agiUsaha ikro 6e'il enengah(U6) Sektor Unggulan %aerahGang 0erpotensi @kspor3 Studi %i

6abupaten 0anyumas

!"14 =okal

andapatkan dana hibah penelitianskim iset nstitusional dengan judulPengembangan odel 6e-irausahaan0erbasis #"mbiotic Alliance ethod untuk enghasilkan Usaha-an uda0eretika 0isnis

!"15 =okal

endapatkan dana hibah penelitianskim Strategis *asional dengan judulStrategi rans&ormasi 0uruh 0atikenjadi Usaha-an andiri melaluilo'al entrepreneurial support nstitution

(=@S8s) untuk e-ujudkan6e-irausahaan Perdesaan (ural@ntrepreneurship)

!"15 *asional

?. %r.Pramono7ari $di,S

endapatkan dana hibah P6 skim program desa binaan dengan judulPeningkatan 6ompetensi dan 6ualitasPengrajin 0atik %esa >ambarsari6e'amatan 6emangkon 6abupatenPurbalingga

!"1# =okal

endapatkan 7ibah iset Strategi !"1# *asional

43


44/51

No.

NamaDosen


*+, *-, *1, *4, *2, *asional Codel Pemberdayaanasyarakat 0erdasar Perilaku, 6ualitas

7idup, %an odal Sosial %alamPengentasan 6emiskinan %i Pesisir%an Pegunungan Ja-a engahSelatanDendapatkan dana pengabdian kepadamasyarakat Program iset dengan judul Peningkatan %aya Saing U60atik Purbalingga melaluiPengembangan 0udaya 0isnis yang0erorientasi Pasar Peningkatan6reati&itas dan Penguasaaan eknologi

!"1# =okal

endapatkan dana pengabdian kepada

masyarakat Program %esa 0inaandengan judul Peningkatan 6ompetensidan 6ualitas Pengrajin 0atik %esa>ambarsari 6e'amatan 6emangkon6abupaten Purbalingga

!"1# =okal

endapatkan dana pengabdian kepadamasyarakat Program P@6%$ =Pdengan judul Pengembangan U60atik dengan Peman&aatan eknologiPrinting dan %esain 0atik Braktral di%esa Sokaraja 6ulon 6abupaten0anyumas

!"1# =okal

endapatkan penelitian Unggulandengan judul odel Peningkatan6apasitas dan 6inerja U6 padandustri 6reati& 0atik Purbalinggadengan Pendekatan $enchmarking#trateg"

!"1# =okal

endapatkan kerja sama penelitiandengan P%$ 6abupaten 0anyumastentang Penyesuaian ari& %asarP%$

!"1# =okal

44


45/51

No.

NamaDosen


*+, *-, *1, *4, *2,endapatkan dana hibah P6 skim penerapan ipteks dengan judul

Pendampingan anajemen Usaha0udidaya kan >urami 6elompok anikan C ina SejahteraD %esa 0ejike'amatan 6edungbanteng 6abupaten0anyumas

!"14 =okal

endapatkan 7ibah UnggulanPerguruan inggi Peningkatan %ayaSaing Usaha 6e'il enengah %anUsaha 6e'il enengah 0erbasis@konomi 6reati& %i Eilayah=oka-isata 0aturraden %engan odelntegrated ourism arketing odel

!"14 =okal

endapatkan dana hibah P6 skimdesa/U6 binaan dengan judulPenerapan Strategi Perluasan =iniProduk elalui Pelatihan %anPendampingan eknik Pembuatan0atik ap, pembukuan sederhana dan6elembagaan 0agi U6 batik di6abaupaten Purbalingga

!"14 =okal

+. %r. 7aryadi,.S'

endapatkan 7ibah iset Strategi *asional Codel Strategi 0ersaingU6 ndustri 6reati& =okal berbasishree >eneri' ompetitie Strategy

untuk enghadapi $rus Produk 6reati& hinaD

!"1# *asional

endapatkan dana penelitian dari=PP dengan judul odelPengelolaan Program *asionalPemberdayaan asyarakat (P*P)andiri Pas'a Selesainya Program(Studi 6asus %i 6abupaten 0anyumas)

!"14 =okal

endapatkan dana penelitian skimStrategis *asional 0at'h ! dengan

!"15 *asional

45


46/51

No.

NamaDosen


*+, *-, *1, *4, *2, judul odel Pengelolaan Program *asional

Pemberdayaan asyarakat (P*P)andiri Pas'a Selesainya Program(Studi 6asus %i 6abupaten 0anyumas)

. %ra. Sriurni

Setya-ati,, Ph.%

endapatkan 7ibah iset Strategi *asional Codel Pemberdayaanasyarakat 0erdasar Perilaku, 6ualitas7idup, %an odal Sosial %alamPengentasan 6emiskinan %i Pesisir%an Pegunungan Ja-a engahSelatanD

!"1# *asional

endapatkan 7ibah UnggulanPerguruan inggi Codel Peningkatan

6apasitas dan 6inerja U6 padandustri 6reati& 0atik Purbalinggadengan Pendekatan 0e'hmarkingStrategyD

!"1# =okal

endapatkan dana hibah P6 skim penerapan ipteks dengan judulPelatihan 6etrampilan Usaha Sebagai$lternati& =apangan 6erja 0agiPemuda 6arang aruna C07$6@$J$D %i Purbalingga

!"14 =okal

endapatkan dana penelitian dari=PP dengan judul odel egenerasi

Pengrajin %engan PendekatanParti'ipatory raining Sebagai UpayaPelestarian %an Pengembanganndustri 0atik ulis Gang0erkelanjutan

!"14 =okal

endapatkan dana P6 skim 66*Penguatan Program Pemberdayaanasyarakat dengan judul PeningkatanJi-a 6e-irausahaan %an 6etrampilan0atik Untuk 6eberlanjutan Program

!"15 =okal

46


47/51

No.

NamaDosen


*+, *-, *1, *4, *2,P*P andiri Perkotaan 6sm Eanita6arya %i 6abupaten Purbalingga

2. %r. $dindrayanto,.Si

endapatkan dana hibah P6 berbasis riset dengan judul %iagnosa%an mplementasi %esign odelPengembangan alent anagement0erbasis iset orporate ulture 0agienaga 6ependidikan UniersitasJenderal Soedirman %alam enujuEorld lass ii' Uniersity

!"14 =okal

endapatkan 7ibah UnggulanPerguruan inggiCodel Peningkatan 6apasitas dan6inerja U6

pada ndustri 6reati& 0atik PurbalinggadenganPendekatan 0e'hmarking StrategyD

!"14 =okal

endapatkan dana penelitian dari=PP dengan judul Peningkatan %ayaSaing ndustri 6nalpot Purbalingga%engan odel @nterprise esour'ePlanning (@P)

!"14 =okal

endapatkan dana penelitian dari %iktiskim Bundamental dengan judulPengembangan odel PerilakuPemimpin 0er-a-asan 0udaya =okal

Untuk eningkatkan @&ektiitas8rganisasi di @ks 6aresidenan0anyumas

!"15 *asional

1". %rs.0ambang

$gusPramuka,.$'',

endapatkan dana penelitian %iktiskim Strategis *asional berjudule&ormulasi odel PembiayaanSyariah 0erbasis @kuitas 0agi JasaPemberangkatan enaga 6erjandonesia (6)3 Studi di 6abupaten0anyumas

!"1# *asional

47


48/51

No.

NamaDosen


*+, *-, *1, *4, *2,Ph%, $k endapatkan dana penelitian %ikti

skim Unggulan odel Peran =embaga

6euangan Syariah dalam Promosi8rientasi 6e-irausahaan dan Perilakunoasi Usaha 6e'il enengah diEilayah arjinal dan Pedesaan6abupaten 0anyumas

!"1# *asional

endapatkan dana pengabdian dari=PP skim Penerapan pteks berjudulPendampingan Pelembagaan Sistem$dministrasi %esa elalui Pembuatan%atabase dan Pengolahan Statistik di%esa ambaksogra 6e'amatanSumbang

!"14 =okal

endapatkan dana penelitian %iktiskim Unggulan dengan judulPengembangan Sistem n&ormasi$kuntansi 0agi Usaha ikro 6e'ilenengah (U6) Sektor Unggulan%aerah Gang 0erpotensi @kspor3 Studi%i 6abupaten 0anyumas

!"14 *asional

endapatkan dana pengabdian %iktiskim lb berjudul Usaha akananradisional 0erbahan 0aku =okal0erpotensi @kspor

!"14 *asional

endapatkan dana penelitian %ikti

skim Strategis *asional PengembanganSistem n&ormasi $kuntansi 0agindustri 6reati& 0erkeari&an =okaluntuk eningkatkan Peluang @kspor3studi di 6abupaten 0anyumas

!"15 *asional

11. %r. atnoPurnomo,

.Si.

endapatkan hibah disertasi dari %iktidengan judul penelitian odelPengujian 6onsekuen klim 6eadilan3$nalisis ulti&o'i %engan 7ierar'hi'al=inear odel

!"1# *asional

48


49/51

No.

NamaDosen


*+, *-, *1, *4, *2,endapatkan dana penelitian %iktiskim 7ibah 0ersaing dengan judul

odel %esain Pelatihan @&ekti& Untukeningkatkan Pro&esionalisme enaga6erja Sektor Publik %i %aerah3rans&er 8& raining $pproa'h

!"14 *asional

endapatkan dana penelitian =PPskim iset ntitusional dengan judulodel 8ptimalisasi Peran=aboratorium anajemen Bakultas@konomi %an 0isnis Unsoed %alameningkatan 6inerja Usaha ikro6e'il %an enengah (U6)

!"15 =okal

1!. Dr. Oman

Rusmana,M.Si

endapatkan dana pengabdian %ikti

skim pteks bagi asyarakat dengan judul Usaha ikro Pengolahan %anPemasaran 0ahan dan Produk 8lahanPangan

!"1# *asional

endapatkan dana pengabdian =PPskim 66* ematik dengan judulPenerapan @ >oernment =ingkup%esa %alam angka Peningkatan6ualitas ata 6elola

!"1# =okal

endapatkan hibah penelitian =PPskim iset nstitusional dengan judulPengembangan odel Pengelolaan

%an Pelaporan 6euangan ikro3 Studi6asus %i redit Union ikalmas

!"1# =okal

endapatkan dana penelitian %iktiskim Penelitian Unggulan P dengan judul odel @dukasi Binan'ial=itera'y asyarakat %alam angkaPeningkatan 6esejahteraan

!"14 *asional

endapat dana pengabdian =PPskim 66* ematik dengan judul

!"14 =okal

49


50/51

No.

NamaDosen


*+, *-, *1, *4, *2,mplementasi Sistem Pemerintahan%igital 0erbasis Eeb %i %esa %an

6elurahan %i 6abupaten 0anyumasendapat dana pengabdian %ikti skimb dengan judul Produsen as Skalaikro di 6abupaten 6ebumen dalameman&aatkan eknologi n&ormasidan 6omunikasi sebagai SaranaPerluasan Pasar

!"14 *asional

endapat dana penelitian =PP skimiset nstitisional dengan judul odel$dopsi 8ne Aillage 8ne Produ't(8op) dengan nnoation %i&&usionheory Untuk Peningkatan 6inerja

U6 %i 6e'amatan Somagede6abupaten 0anyumas

!"15 =okal

F Sediakan dokumen pendukung pada saat asesmen lapangan.

4.? enaga kependidikan

4.?.1 uliskan data tenaga kependidikan yang ada di PS, Jurusan, Bakultas atau P yang melayani mahasis-a PS dengan mengikuti&ormat tabel berikut3

No.enis Tena"a

%epen$i$ikan

umla# Tena"a %epen$i$ikan $en"anPen$i$ikan Terak#ir

Unit %er'a

S1 S- S+ D4 D1 D- D+ SMA/SM%

*+, *-, *1, *4, *2, *3, *, *5, *7, *+8, *++,

1 Pustaka-an F 1 + 1 # 5UP Perpustakaan Unsoed,Pusat n&ormasi lmiah (P)B@0 Unsoed

! =aboran/eknisi/ $nalis/ ! 2 1 # B@0 Unsoed

50


51/51

8perator/ Programer

#$dministrasi (pake yang&ak.)

4 !! + +!B@0 Unsed

4 =ainnya 3 eknisi !

5 =ainnya 3 =ainlain 1 1

Total + 4! 1! 5 +5

F 7anya yang memiliki pendidikan &ormal dalam bidang perpustakaan

4.?.! Jelaskan upaya yang telah dilakukan PS dalam meningkatkan kuali&ikasi dan kompetensi tenaga kependidikan.Saat ini terdapat # orang tenaga kependidikan yang bertugas di Prodi S! anajemen. Bormasinya yaitu satu orang bertugas di bagian akademik dan satu orang bertugas di administrasi. enaga kependidikan ini menempati me'a ker'a masingmasing. Selainruang yang nyaman, sta& ini juga mendapatkan ;asilitas alat untuk bekerja, seperti alat tulis, komputer dan printer . Prodi S!anajemen memberi kesempatan bagi tenaga kependidikan untuk mengikuti berbagai pelatihan. Pelati#an yang pernah diikutioleh tenaga kependidikan di Prodi S! anajemen adalah pelatihan keprotokoleran, pelatihan jurnalistik, pelatihan penyusunanren'ana anggaran, pelatihan mi'roso&t a''es, pelatihan pelayanan prima dan pelatihan Doc

borang standar 4

Documents