bakal guru timba pengalaman - eprints.ums.edu.myeprints.ums.edu.my/7776/1/0001.pdf · aktiviti...

1
Bakal guru timba pengalaman ºSertai kern jati diri ub Oleh SITI AISYAH NARUDIN utusanborneokk@gmail. com tanggungjawab A ldan realiti profesion perguruan adalah satu tugas yang berat, persediaan ke arah memikul tugas berkenaan menjadi satu kemestian. Seseorang guru itu haruslah melengkapkan diri dengan pelbagai kemahiran serta sentiasa bersedia dari segi mental dan fizikal. Begitulah tekad yang dibawa kumpulan mahasiswa tahun akhir Sekolah Pendidikan dan Pembangunan Sosial (SPPS), Universiti Malaysia Sabah (UMS) dengan menyahut cabaran sebagai peserta Kern Jati Diri (Pengurusan Kokurikulum Sekolah) di Pusat Kokurikulum Negeri Sabah, Kem Malangang Kiulu, Tamparuli bermula 16 hingga 18 November lepas. Pelaksanaan kem berkenaan bagi mempersiapkan diri para bakal guru untuk menguruskan aktiviti- aktiviti kokurikulum di sekolah pada masa akan datang. Dalam masa yang sama, ia juga menguji stamina para pelajar yang jugs bakal guru dengan menjalani latihan kecerdasan yang mencabar. Menerusi kem seperti itu, hubungan silaturahim antara peserta yang datang darf latar belakang dan kursus yang berbeza dapat dieratkan. Seramai 114 pelajar SPPS bersama 11 pelajar darf kursus Sains Sukan UMS terlibat dalam menjayakan program itu. Turut serta, dua orang pensyarah Kursus Pengurusan Kokurikulum Sekolah UMS iaitu Dr Anuar Din Ismail dan Raja Ismail Raja Lope. Sebaik tiba di lokasi kem, aktiviti pertama yang dijalankan para peserta adalah berakit di sungai yang mempunyai arus deras tahap satu. Dengan bimbingan jurulatih, para peserta berjaya menyelesaikan PAriA peserta merakamkan gambar bersama selepas majlis perasmian penutupan program berkenaan. tugasan pertama serta keberanian peserta dengan melakukan `body rafting'. mengapungkan diri dan Ia bagi menguji berenang di dalam sungai ketahanan serta yang berarus deras. FLYING FOX yang menguji tahap keberanian peserta. -, M Dalam aktiviti `night trekking', para peserta dibahagikan kepada 10 kumpulan dan setiap kumpulan dilepaskan selang 10 minit. Dianggap sebagai aktiviti paling mencabar, setiap kumpulan hanya dibekalkan tiga lampu picit dan dikehendaki meredah hutan belantara bagi mendapatkan enam pembayang di enam `checkpoint'. Kumpulan terakhir tiba di kem kira-kira jam 2 pagi kerana menghadapi beberapa kesulitan seperti sesat dan tidak berjava mendapatkan pembayang dari beberapa checkpoint. Selain itu, antara aktiviti lain yang dijalankan sepanjang kem berlangsung termasuklah `orienteering' peserta perlu mendaki bukit dalam aktiviti'orienteering'. atau mencari arah, aktiviti berhalangan, malam citra budaya, dan `flying fox'. Kebanyakan peserta berpuas hati dan bangga kerana berjaya kembali ke UMS, para menamatkan kursus peserta berkesempatan berkenaan dengan prestasi mengadakan gotong- cemerlang. royong membersihkan Sebelum berangkat kawasan kein. AKTIVITI berhalangan yang dijalankan pada hari kedua kursus. UCAPAN perasmian penutupan yang disampaikan oleh Dr Anuar Din (kiri).

Upload: others

Post on 30-Aug-2019

18 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Bakal guru timba pengalaman - eprints.ums.edu.myeprints.ums.edu.my/7776/1/0001.pdf · AKTIVITI berhalangan yang dijalankan pada hari kedua kursus. UCAPAN perasmian penutupan yang

Bakal guru timba pengalaman ºSertai kern jati diri

ub Oleh SITI AISYAH NARUDIN utusanborneokk@gmail. com

tanggungjawab A ldan

realiti profesion perguruan adalah satu tugas yang berat, persediaan ke arah memikul tugas berkenaan menjadi satu kemestian.

Seseorang guru itu haruslah melengkapkan diri dengan pelbagai kemahiran serta sentiasa bersedia dari segi mental dan fizikal.

Begitulah tekad yang dibawa kumpulan mahasiswa tahun akhir Sekolah Pendidikan dan Pembangunan Sosial (SPPS), Universiti Malaysia Sabah (UMS) dengan menyahut cabaran sebagai peserta Kern Jati Diri (Pengurusan Kokurikulum Sekolah) di Pusat Kokurikulum Negeri Sabah, Kem Malangang Kiulu, Tamparuli bermula 16 hingga 18 November lepas.

Pelaksanaan kem berkenaan bagi mempersiapkan diri para bakal guru untuk menguruskan aktiviti- aktiviti kokurikulum di sekolah pada masa akan datang.

Dalam masa yang sama, ia juga menguji stamina para pelajar yang jugs bakal guru dengan menjalani latihan kecerdasan yang mencabar.

Menerusi kem seperti

itu, hubungan silaturahim antara peserta yang datang darf latar belakang dan kursus yang berbeza dapat dieratkan.

Seramai 114 pelajar SPPS bersama 11 pelajar darf kursus Sains Sukan UMS terlibat dalam menjayakan program itu.

Turut serta, dua orang pensyarah Kursus Pengurusan Kokurikulum Sekolah UMS iaitu Dr Anuar Din Ismail dan Raja Ismail Raja Lope.

Sebaik tiba di lokasi kem, aktiviti pertama yang dijalankan para peserta adalah berakit di sungai yang mempunyai arus deras tahap satu.

Dengan bimbingan jurulatih, para peserta berjaya menyelesaikan

PAriA peserta merakamkan gambar bersama selepas majlis perasmian penutupan program berkenaan.

tugasan pertama serta keberanian peserta dengan

melakukan `body rafting'. mengapungkan diri dan Ia bagi menguji berenang di dalam sungai

ketahanan serta yang berarus deras.

FLYING FOX yang menguji tahap keberanian peserta.

-, M

Dalam aktiviti `night trekking', para peserta dibahagikan kepada 10 kumpulan dan setiap kumpulan dilepaskan selang 10 minit.

Dianggap sebagai aktiviti paling mencabar, setiap kumpulan hanya dibekalkan tiga lampu picit dan dikehendaki meredah hutan belantara bagi mendapatkan enam pembayang di enam `checkpoint'.

Kumpulan terakhir tiba di kem kira-kira jam 2 pagi kerana menghadapi beberapa kesulitan seperti sesat dan tidak berjava

mendapatkan pembayang dari beberapa checkpoint.

Selain itu, antara aktiviti lain yang dijalankan sepanjang kem berlangsung termasuklah `orienteering'

peserta perlu mendaki bukit dalam aktiviti'orienteering'.

atau mencari arah, aktiviti berhalangan, malam citra budaya, dan `flying fox'.

Kebanyakan peserta berpuas hati dan

bangga kerana berjaya kembali ke UMS, para menamatkan kursus peserta berkesempatan berkenaan dengan prestasi mengadakan gotong- cemerlang. royong membersihkan

Sebelum berangkat kawasan kein.

AKTIVITI berhalangan yang dijalankan pada hari kedua kursus. UCAPAN perasmian penutupan yang disampaikan oleh Dr Anuar Din (kiri).