bahagian b.tahun 5 pksr 2 2014
DESCRIPTION
SOALANTRANSCRIPT
BAHAGIAN B
(20 MARKAH)
Arahan : Tuliskan jawapan pada ruang yang disediakan.
1. Jadual 1 menunjukkan bilangan murid-murid yang menghidap selesema yang direkodkan di sebuah sekolah dalam tempoh sebulan.
Minggu Bilangan murid yang mengidap selesema1 32 73 124 20
Jadual 1
a) Apakah tujuan penyiasatan ini?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(1 markah)
b) Nyatakan yang berikut,
i) pembolehubah manipulasi : ________________________________________
ii) pembolehubah bergerakbalas : _____________________________________
(2 markah)
c) Apakah corak perubahan bilangan murid yang menghidap selesema dalam tempoh sebulan?
_______________________________________________________________
(1 markah)
2. Rajah 1 menunjukkann Ravi menjalankan satu penyiasatan dengan menggunakan dua kincir angin mainan yang serupa, J dan K.
Rajah 1
Jadual 2 menunjukkan pergerakan kedua-dua kincir angin mainan itu.
Kincir angin mainan Pergerakan
J Tidak bergerakK Bergerak
Jadual 2
a) Nyatakan seperti yang berikut,
i) Pembolehubah manipulasi : ____________________________________
ii) Pembolehubah bergerakbalas : _________________________________
(2 markah)
b) Apakah tujuan penyiasatan ini?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
(1 markah)
c) Beri satu sebab (inferens) untuk pergerakan kincir angin mainan K.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
(1 markah)
3. Rajah 2 menunjukkannn satu penyiasatan tentang pembentukan baying-bayang. Sebatang kayu diletakkan di padang. Kedudukan bayang-bayangg kayu itu diperhatikan daripada waktu pagi sehingga waktu petang.
Rajah 2
Jadual menunjukkan keputusan penyiasatan itu.
Waktu Kedudukan bayang-bayang8.00 pagi Barat
10.00 pagi Barat12.00 tengahari Barat
2.00 petang Timur4.00 petang Timur
Jadual 3
a) Apakah tujuan penyiasatan ini?
_________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(1 markah)
b) Nyatakan satu maklumat yang dikumpul dalam penyiasatan ini.
__________________________________________________________________
( 1 markah)
c) Ramalkan kedudukan bayang-bayang pada pukul 5.00 petang.
__________________________________________________________________
(1 markah)
d) Apakah kesimpulan yang boleh dibuat tentang putaran Bumi daripada penyiasatan ini?
__________________________________________________________________
(1 markah)
Kayu
Matahari
Barat Timur
Bayang-bayang
4. Siti menjalankan satu penyiasatan. Dia memerhatikan perubahan saiz Bulan dalam tempoh sebulan mengikut takwim Qamari. Rajah 3 menunjukkan maklumat yang dikumpul oleh Siti.
Hari ke -2 Hari ke - 5 Hari ke -7
Hari ke - 10 Hari ke- 15 Hari ke-18
Rajah 3
a) Nyatakan dua maklumat yang dikumpul dalam penyiasatan ini.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
(2 markah)
b) Apakah corak perubahan saiz Bulan semasa penyiasatan ini?
_________________________________________________________________
(1 markah)
c) Nyatakan satu sebab (inferens) untuk saiz Bulan pada hari ke -15.
_________________________________________________________________
(1 markah)
5. Sekumpulan murid menjalankan satu penyiasatan untuk menunjukkan hubungan antara ketinggian objek dengan kestabilannya. Rajah 4 menunjukkan tiga bongkah yang berbeza ketinggian diletakkan di atas sekeping papan. Luas tapak bongkah-bongkah itu adalah sama. Salah satu hujung papan diangkat secara perlahan-lahan.
Rajah 4
Keputusan penyiasatan ditunjukkan oleh carta palangg dalam Rajah 5.
Rajah 5
a) Apa yang pembolehubah manipulasi dalam penyiasatan ini.
__________________________________________________________________
(1 markah)
b) Apa yang diperhatikan dalam penyiasatan ini.
_________________________________________________________________
(1 markah)
c) Apakah pembolehubah malar (apa yang sama) dalam penyiasatan ini?
__________________________________________________________________
(1 markah)
d) Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada penyiasatan ini?
__________________________________________________________________
(1 markah)
BAHAGIAN B TAMAT