templet pelaporan tmk4v2
Post on 11-Nov-2015
242 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
REKOD PRESTASI MURIDSEKOLAH :SEKOLAH KEBANGSAAN PRESINT 16ALAMAT :JALAN PRESINT 16, PUTRAJAYA:WILAYAH PERSEKUTUAN, PUTRAJAYAPENILAIAN :OKTOBER 2014
MATA PELAJARANNAMA GURU MATA PELAJARAN:PN. ROSMAH BINTI MASORUDDINTEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI TAHUN 4KELAS:4 ALAMANDA123456789101112131517192123252729313335373941BIL. NAMA MURIDNO. MY KID / NO. KAD PENGENALANJANTINATAHAP PENGUASAAN BAGI SETIAP STANDARD KANDUNGANTAHAP PENGUASAAN KESELURUHANDUNIA KOMPUTER EKSPLORASI MULTIMEDIA PEMBERATAN MENGIKUT STANDARD KANDUNGAN1.0 Memperihal komputer dan fungsinya2.0 Mengenal perisian komputer3.0 Memahami peranti komputer4.0 Memahami ukuran data5.0 Menjaga keselamatan data dan komputer1.0 Mengkaji multimedia2.0 Menggunakan aplikasi khusus untuk membina bahan multimedia3.0 Membangunkan persembahan multimedia interaktif tak linear0P20%17%20%27%16%100% DKDK TOTAL 40%29%38%33%100% EMEM TOTAL 60%SUM TOTALmarkah pemberatan1AHMAD ADLI BIN ALI040307162521--L1111111110.20.170.20.270.1610.230.290.380.3310.612AHMAD ISWAZIR BIN KAMARUDDIN ALI040206162355--L2222222220.40.340.40.540.3210.460.580.760.6621.223ARINA ARISSA BINTI MUSA041209022384--P3333333321L0.60.510.60.810.4820.680.871.140.9931.82DKbil SPmasa jamkesukaranskor%4AZALI BIN MOHD GHAZI040709072361--L4444444432P0.80.680.81.080.6420.911.161.521.3242.43SK1.0531919.57205AZWAN BIN MUSAHAR041207162357--L5555555543L10.8511.350.831.141.451.91.65534SK2.0422817.39176CHAN KOK MENG041209166359--L6666666654P1.21.021.21.620.9631.371.742.281.9863.65SK3.0432919.57207CHONG WEY LOON041208018957--L5545432435L10.850.81.350.6431.060.870.761.3231.773SK4.082.5212.527.17278DANIAL IRISH BIN DANIAL RUDIN041203018933--L5545432536P10.850.81.350.6431.060.870.761.6531.9683SK5.032.527.516.30161009FARIDAH BINTI RAMLAN041208162564--P3212121427L0.60.340.20.540.1610.460.580.381.3221.3682EM10HAFIZ BIN BAHAROM041209169898--P5212123418P10.340.20.540.1620.620.581.141.3231.8242SK1.0322729.22911HALIM BIN HARUN041216167867--L4232323419L0.80.340.60.540.4820.700.581.141.3231.8243SK2.0333937.53812HARLENI BINTI ARIF041219169638--P4242423410.80.340.80.540.6420.780.581.141.3231.8243SK3.0323833.33310013HARLINA BINTI SARIP041229162398--P52222234310.340.40.540.3220.700.581.141.3231.8243332014HAYATI BINTI MUSA041203168754--P2232323410.40.340.60.540.4810.540.581.141.3231.8242kurangsederhanapaling15IRWAN HASHIM BIN MOHD SUHAILY041206162335--L3252523410.60.3410.540.820.780.581.141.3231.8243skala 12316ISMAIL ALIFF BIN AZIZ041209166267--L52121234110.340.20.540.1620.620.581.141.3231.824217JAMIL BIN JAMALUDIN041211166993--L6242423411.20.340.80.540.6420.940.581.141.3231.824318KAMARIAH BINTI YASSIN041236161248--P2252523410.40.3410.540.820.700.581.141.3231.824319KARIM DANISH BIN ABU BAKAR041223161353--L4262623410.80.341.20.540.9620.940.581.141.3231.824320KHARIL YUSRI BIN TAHUR041225169897--L3222223410.60.340.40.540.3210.540.581.141.3231.824221LAILATUL QARI BINTI KARIM 041216163696--P6242423411.20.340.80.540.6420.940.581.141.3231.824322LIZA BINTI OTHMAN041227163424--P1212123410.20.340.20.540.1610.300.581.141.3231.824223MOHD ESWARAN BIN EZWAN041228166363--L1232323410.20.340.60.540.4810.460.581.141.3231.824224MOHD SHAZA BIN ABD. JALIL041213169763--L1222223410.20.340.40.540.3210.380.581.141.3231.824225MUHD. NIZAM BIN KARIM JUNIOR041223084543--L1212123410.20.340.20.540.1610.300.581.141.3231.824226NADIA BINTI HASHIM041213162346--P1212123410.20.340.20.540.1610.300.581.141.3231.824227NAGENDRAN A/L MAGENDREN041224162457--L1232323410.20.340.60.540.4810.460.581.141.3231.824228NAWI BIN RAZMAN041213032349--L1212123410.20.340.20.540.1610.300.581.141.3231.824229NINA QISTINA BINTI BAHAR041223032398--P1212123410.20.340.20.540.1610.300.581.141.3231.824230NUR QURSIAH BINTI HARIS041213125024--P6212123411.20.340.20.540.1620.700.581.141.3231.824331PUSPASAMY A/P PAPASAMY041215129361--L1232323410.20.340.60.540.4810.460.581.141.3231.824232RAMASAMY A/L MUTHUSAMY041217126379--L1212123410.20.340.20.540.1610.300.581.141.3231.824233RAMLI BIN SAMAD041213125369--L2141435210.40.170.80.270.6410.550.871.90.6632.058334RINA MAZNAH BINTI ALI MAMAK041203122354--P1313123410.20.510.20.810.1610.360.581.141.3231.824235ROZAINI BIN SHAHARUDDIN041205122355--L6232323411.20.340.60.540.4820.860.581.141.3231.824336RUDY HARTONO BIN RUDYMAN041209122351--L1313123410.20.510.20.810.1610.360.581.141.3231.824237SALIM BIN SALEM041223162357--L1525223410.20.850.41.350.3210.580.581.141.3231.824238SAM POH TONG041223162358--P1616123410.21.020.21.620.1610.570.581.141.3231.824239SITI KHASNOR BINTI JAJULI041213085984--P6313123411.20.510.20.810.1620.760.581.141.3231.824340SUHAILA ARMANI BINTI SUHAIMI041219038974--P1111123410.20.170.20.270.1610.230.581.141.3231.824241SUHANA BINTI BUDIN041225031235--L1525223410.20.850.41.350.3210.580.581.141.3231.824242TAN HUEY MUI041226031234--P6313123411.20.510.20.810.1620.760.581.141.3231.824343WAN ALIFF EZWAN BIN SHAHRUL NIZAM041230162363--L1515123410.20.850.21.350.1610.500.581.141.3231.824244WAN ANIS BINTI WAN KHAIRUL041221086421--L6212123411.20.340.20.540.1620.700.581.141.3231.824345YASSIN BIN ABD AZIZ041216033625--L52323234110.340.60.540.4820.780.581.141.3231.824346ZADUL ALI BIN RAMAN AMAN041215162367--L4252523410.80.3410.540.820.860.581.141.3231.824347ZAHARAH BINTI ABDUL MALEK041223082388--P3212123410.60.340.20.540.1610.460.581.141.3231.824248ZAHARI BIN ZAHARAN041226163695--L6222263411.20.340.40.540.3220.781.741.141.3242.52349ZAHARI DANIAL BIN KAMALUDDIN041218162369--L4212153410.80.340.20.540.1610.541.451.141.3242.346350ZAIFUL AHMAD BIN KARIM041223063253--L52121134110.340.20.540.1620.620.291.141.3231.65251ZAINAB BINTI ISMAIL 041226162378--P6252543411.20.3410.540.831.021.161.141.3242.172352ZAINAL ABIDIN BIN JAMARUL041215082389--L52121234110.340.20.540.1620.620.581.141.3231.824253ZAINUL JUMAIDI BIN ALI041213043333--L4212153410.80.340.20.540.1610.541.451.141.3242.346354ZAIRI AIDIL BIN JAMAD041209082379--L6212123411.20.340.20.540.1620.700.581.141.3231.824355ZAKARUDDIN BIN MUSA041206032385--L52222434110.340.40.540.3220.701.161.141.3242.172356ZAMARUL JAMIAN BIN MUSTAMIN041223163259--L1252543410.20.3410.540.820.621.161.141.3242.172357ZAMRUS BIN A.RAHMAN041223162977--L1212123410.20.340.20.540.1610.300.581.141.3231.824258ZAMZAITUL QAIRUL BIN AMIN041213082873--L1252523410.20.3410.540.820.620.581.141.3231.824259ZAMZAMI BIN ZAIDUL AMRAN041228032983--L1212123410.20.340.20.540.1610.300.581.141.3231.824260ZAMZURI BIN SHAMSURI041216168031--L1222223410.20.340.40.540.3210.380.581.141.3231.8242
PN WAN MAIMUNAH BT WAN MUSTAFFA
Mohd Shazlan Shahudin: ISIKAN NAMA PENTADBIRGURU BESAR
Mohd Shazlan Shahudin: ISIKAN JAWATAN PENTADBIRSEKOLAH KEBANGSAAN
PRESINT 16
LAPORAN MURID (INDIVIDU)SEKOLAH KEBANGSAAN PRESINT 16JALAN PRESINT 16, PUTRAJAYAWILAYAH PERSEKUTUAN, PUTRAJAYAOKTOBER 2014NOTA : JANGAN PADAM DATA INI!
TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI TAHUN 4571AHMAD ADLI BIN ALI1
AHMAD ADLI BIN ALINama MuridZAMRUS BIN A.RAHMAN2AHMAD ISWAZIR BIN
KAMARUDDIN ALI2 AHMAD ISWAZIR BIN KAMARUDDIN ALINo. MY
KID041223162977--3ARINA ARISSA BINTI MUSA3 ARINA ARISSA BINTI
MUSAJantinaL4AZALI BIN MOHD GHAZI4 AZALI BIN MOHD GHAZIKelas4
ALAMANDA5AZWAN BIN MUSAHAR5 AZWAN BIN MUSAHARNama GuruPN. ROSMAH
BINTI MASORUDDIN6CHAN KOK MENG6 CHAN KOK MENGTarikh Pelaporan4
OKTOBER 2014
Mohd Shazlan Shahudin: ISIKAN TARIKH PELAPORAN7CHONG WEY LOON7
CHONG WEY LOON8DANIAL IRISH BIN DANIAL RUDIN8 DANIAL IRISH BIN
DANIAL RUDINTAHAP PENGUASAAN KESELURUHAN19FARIDAH BINTI RAMLAN9
FARIDAH BINTI RAMLANTEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI TAHUN
410HAFIZ BIN BAHAROM10 HAFIZ BIN BAHAROMBerikut adalah pernyataan
bagi Tahap Penguasaan keseluruhanMurid tahu perkara asas atau boleh
melakukan kemahiran asas atau memberi respons terhadap perkara yang
asas dalam Modul Dunia Komputer dan Modul Eksplorasi
Multimedia.11HALIM BIN HARUN11 HALIM BIN HARUN12HARLENI BINTI
ARIF12 HARLENI BINTI ARIFMODULSTANDARD KANDUNGANTAHAP
PENGUASAANTAFSIRAN13HARLINA BINTI SARIP13 HARLINA BINTI SARIPDUNIA
KOMPUTER1.0 Memperihal komputer dan fungsinya1Menyatakan jenis
komputer dan bahagian-bahagian penting komputer.
14HAYATI BINTI MUSA14 HAYATI BINTI MUSA2.0 Mengenal perisian komputer2Mengelaskan perisian mengikut fungsinya.
15IRWAN HASHIM BIN MOHD SUHAILY15 IRWAN HASHIM BIN MOHD SUHAILY21Menyatakan jenis komputer dan bahagian-bahagian penting komputer.
16ISMAIL ALIFF BIN AZIZ16 ISMAIL ALIFF BIN AZIZ22Mengenal pasti port input dan output, Pemacu Cakera Liut/ Pemacu Cakera Optik dan soket input arus ulang alik (AC) pada unit sistem.17JAMIL BIN JAMALUDIN17 JAMIL BIN JAMALUDIN41Menyatakan jenis komputer dan bahagian-bahagian penting komputer.
18KAMARIAH BINTI YASSIN18 KAMARIAH BINTI YASSIN42Mengenal pasti port input dan output, Pemacu Cakera Liut/ Pemacu Cakera Optik dan soket input arus ulang alik (AC) pada unit sistem.19KARIM DANISH BIN ABU BAKAR19 KARIM DANISH BIN ABU BAKAR61Menyatakan jenis komputer dan bahagian-bahagian penting komputer.
20KHARIL YUSRI BIN TAHUR20 KHARIL YUSRI BIN TAHUR62Mengenal pasti port input dan output, Pemacu Cakera Liut/ Pemacu Cakera Optik dan soket input arus ulang alik (AC) pada unit sistem.21LAILATUL QARI BINTI KARIM 21 LAILATUL QARI BINTI KARIM 51Menyatakan jenis komputer dan bahagian-bahagian penting komputer.
22LIZA BINTI OTHMAN22 LIZA BINTI OTHMAN52Mengenal pasti port input dan output, Pemacu Cakera Liut/ Pemacu Cakera Optik dan soket input arus ulang alik (AC) pada unit sistem.23MOHD ESWARAN BIN EZWAN23 MOHD ESWARAN BIN EZWAN51Menyatakan jenis komputer dan bahagian-bahagian penting komputer.
24MOHD SHAZA BIN ABD. JALIL24 MOHD SHAZA BIN ABD. JALIL22Mengenal pasti port input dan output, Pemacu Cakera Liut/ Pemacu Cakera Optik dan soket input arus ulang alik (AC) pada unit sistem.25MUHD. NIZAM BIN KARIM JUNIOR25 MUHD. NIZAM BIN KARIM JUNIOR41Menyatakan jenis komputer dan bahagian-bahagian penting komputer.
26NADIA BINTI HASHIM26 NADIA BINTI HASHIM22Mengenal pasti port input dan output, Pemacu Cakera Liut/ Pemacu Cakera Optik dan soket input arus ulang alik (AC) pada unit sistem.27NAGENDRAN A/L MAGENDREN27 NAGENDRAN A/L MAGENDREN21Menyatakan jenis komputer dan bahagian-bahagian penting komputer.
28NAWI BIN RAZMAN28 NAWI BIN RAZMAN22Mengenal pasti port input dan output, Pemacu Cakera Liut/ Pemacu Cakera Optik dan soket input arus ulang alik (AC) pada unit sistem.29NINA QISTINA BINTI BAHAR29 NINA QISTINA BINTI BAHAR3.0 Memahami peranti komputer1Menyenaraikan sekurang-kurangnya 2 peranti input, peranti output, peranti storan. 30NUR QURSIAH BINTI HARIS30 NUR QURSIAH BINTI HARIS4.0 Memahami ukuran data2Menjelaskan saiz ukuran data bagi setiap unit piawai bit, bait, kilobait, megabait dan gigabait dalam urutan menaik dan menurun.
31PUSPASAMY A/P PAPASAMY31 PUSPASAMY A/P PAPASAMY5.0 Menjaga keselamatan data dan komputer1Menyatakan langkah-langkah mengimbas virus, defragmentasi dan membuat kata laluan.32RAMASAMY A/L MUTHUSAMY32 RAMASAMY A/L MUTHUSAMYEKSPLORASI MULTIMEDIA1.0 Mengkaji multimedia2Menerangkan pelbagai format bagi setiap elemen multimedia dan perbezaan persembahan linear dan tak linear.33RAMLI BIN SAMAD33 RAMLI BIN SAMAD2.0 Menggunakan aplikasi khusus untuk membina bahan multimedia1Mengenalpasti aplikasi yang sesuai untuk menyunting imej,audio dan video.
34RINA MAZNAH BINTI ALI MAMAK34 RINA MAZNAH BINTI ALI MAMAK3.0 Membangunkan persembahan multimedia interaktif tak linear2Menerangkan setiap langkah-langkah pembangunan persembahan multimedia interaktif tak linear.
35ROZAINI BIN SHAHARUDDIN35 ROZAINI BIN SHAHARUDDIN36RUDY HARTONO BIN RUDYMAN36 RUDY HARTONO BIN RUDYMAN37SALIM BIN SALEM37 SALIM BIN SALEMPN. ROSMAH BINTI MASORUDDINPN WAN MAIMUNAH BT WAN MUSTAFFA38SAM POH TONG38 SAM POH TONGGURU MATA PELAJARANGURU BESAR39SITI KHASNOR BINTI JAJULI39 SITI KHASNOR BINTI JAJULISEKOLAH KEBANGSAAN PRESINT 16SEKOLAH KEBANGSAAN PRESINT 1640SUHAILA ARMANI BINTI SUHAIMI40 SUHAILA ARMANI BINTI SUHAIMI41SUHANA BINTI BUDIN41 SUHANA BINTI BUDIN42TAN HUEY MUI42 TAN HUEY MUI43WAN ALIFF EZWAN BIN SHAHRUL NIZAM43 WAN ALIFF EZWAN BIN SHAHRUL NIZAM44WAN ANIS BINTI WAN KHAIRUL44 WAN ANIS BINTI WAN KHAIRUL45YASSIN BIN ABD AZIZ45 YASSIN BIN ABD AZIZ46ZADUL ALI BIN RAMAN AMAN46 ZADUL ALI BIN RAMAN AMAN47ZAHARAH BINTI ABDUL MALEK47 ZAHARAH BINTI ABDUL MALEK48ZAHARI BIN ZAHARAN48 ZAHARI BIN ZAHARAN49ZAHARI DANIAL BIN KAMALUDDIN49 ZAHARI DANIAL BIN KAMALUDDIN50ZAIFUL AHMAD BIN KARIM50 ZAIFUL AHMAD BIN KARIM51ZAINAB BINTI ISMAIL 51 ZAINAB BINTI ISMAIL 52ZAINAL ABIDIN BIN JAMARUL52 ZAINAL ABIDIN BIN JAMARUL53ZAINUL JUMAIDI BIN ALI53 ZAINUL JUMAIDI BIN ALI54ZAIRI AIDIL BIN JAMAD54 ZAIRI AIDIL BIN JAMAD55ZAKARUDDIN BIN MUSA55 ZAKARUDDIN BIN MUSA56ZAMARUL JAMIAN BIN MUSTAMIN56 ZAMARUL JAMIAN BIN MUSTAMIN57ZAMRUS BIN A.RAHMAN57 ZAMRUS BIN A.RAHMAN58ZAMZAITUL QAIRUL BIN AMIN58 ZAMZAITUL QAIRUL BIN AMIN59ZAMZAMI BIN ZAIDUL AMRAN59 ZAMZAMI BIN ZAIDUL AMRAN60ZAMZURI BIN SHAMSURI60 ZAMZURI BIN SHAMSURI000PN WAN MAIMUNAH BT WAN MUSTAFFAGURU BESARSEKOLAH KEBANGSAAN PRESINT 16
Baris(Row) yang tidak berkenaan boleh disembunyikan
GRAF PELAPORANTEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI TAHUN 4
DUNIA KOMPUTER SK1.0DUNIA KOMPUTER SK2.0TAHAP PENGUASAANTP 1TP 2 TP 3TP 4TP 5TP 6TAHAP PENGUASAANTP 1TP 2 TP 3TP 4TP 5TP 6BIL. MURID234571011BIL. MURID3435162
JUMLAH60MURIDJUMLAH60MURID
DUNIA KOMPUTER SK3.0DUNIA KOMPUTER SK4.0TAHAP PENGUASAANTP 1TP 2 TP 3TP 4TP 5TP 6TAHAP PENGUASAANTP 1TP 2 TP 3TP 4TP 5TP 6BIL. MURID2798772BIL. MURID3435162
JUMLAH60MURIDJUMLAH60MURID
DUNIA KOMPUTER SK5.0 EKSPLORASI MULTIMEDIA SK1.0TAHAP PENGUASAANTP 1TP 2 TP 3TP 4TP 5TP 6TAHAP PENGUASAANTP 1TP 2 TP 3TP 4TP 5TP 6BIL. MURID2798772BIL. MURID2454432
JUMLAH60MURIDJUMLAH60MURID
EKSPLORASI MULTIMEDIA SK2.0 EKSPLORASI MULTIMEDIA SK3.0TAHAP PENGUASAANTP 1TP 2 TP 3TP 4TP 5TP 6TAHAP PENGUASAANTP 1TP 2 TP 3TP 4TP 5TP 6BIL. MURID2351121BIL. MURID1215321
JUMLAH60MURIDJUMLAH60MURID
ERROR:#REF!ERROR:#REF!TAHAP PENGUASAANTP 1TP 2 TP 3TP 4TP 5TP 6TAHAP PENGUASAANTP 1TP 2 TP 3TP 4TP 5TP 6BIL. MURIDERROR:#REF!ERROR:#REF!ERROR:#REF!ERROR:#REF!ERROR:#REF!ERROR:#REF!BIL. MURIDERROR:#REF!ERROR:#REF!ERROR:#REF!ERROR:#REF!ERROR:#REF!ERROR:#REF!
JUMLAHERROR:#REF!MURIDJUMLAHERROR:#REF!MURID
ERROR:#REF!ERROR:#REF!TAHAP PENGUASAANTP 1TP 2 TP 3TP 4TP 5TP 6TAHAP PENGUASAANTP 1TP 2 TP 3TP 4TP 5TP 6BIL. MURIDERROR:#REF!ERROR:#REF!ERROR:#REF!ERROR:#REF!ERROR:#REF!ERROR:#REF!BIL. MURIDERROR:#REF!ERROR:#REF!ERROR:#REF!ERROR:#REF!ERROR:#REF!ERROR:#REF!
JUMLAHERROR:#REF!MURIDJUMLAHERROR:#REF!MURID
ERROR:#REF!ERROR:#REF!TAHAP PENGUASAANTP 1TP 2 TP 3TP 4TP 5TP 6TAHAP PENGUASAANTP 1TP 2 TP 3TP 4TP 5TP 6BIL. MURIDERROR:#REF!ERROR:#REF!ERROR:#REF!ERROR:#REF!ERROR:#REF!ERROR:#REF!BIL. MURIDERROR:#REF!ERROR:#REF!ERROR:#REF!ERROR:#REF!ERROR:#REF!ERROR:#REF!
JUMLAHERROR:#REF!MURIDJUMLAHERROR:#REF!MURID
ERROR:#REF!ERROR:#REF!TAHAP PENGUASAANTP 1TP 2 TP 3TP 4TP 5TP 6TAHAP PENGUASAANTP 1TP 2 TP 3TP 4TP 5TP 6BIL. MURIDERROR:#REF!ERROR:#REF!ERROR:#REF!ERROR:#REF!ERROR:#REF!ERROR:#REF!BIL. MURIDERROR:#REF!ERROR:#REF!ERROR:#REF!ERROR:#REF!ERROR:#REF!ERROR:#REF!
JUMLAHERROR:#REF!MURIDJUMLAHERROR:#REF!MURID
ERROR:#REF!ERROR:#REF!TAHAP PENGUASAANTP 1TP 2 TP 3TP 4TP 5TP 6TAHAP PENGUASAANTP 1TP 2 TP 3TP 4TP 5TP 6BIL. MURIDERROR:#REF!ERROR:#REF!ERROR:#REF!ERROR:#REF!ERROR:#REF!ERROR:#REF!BIL. MURIDERROR:#REF!ERROR:#REF!ERROR:#REF!ERROR:#REF!ERROR:#REF!ERROR:#REF!
JUMLAHERROR:#REF!MURIDJUMLAHERROR:#REF!MURID
TAHAP PENGUASAAN KESELURUHANTAHAP PENGUASAANTP 1TP 2 TP 3TP 4TP 5TP 6BIL. MURID5134110
JUMLAH60MURID
DATA PERNYATAAN TAHAP PGUASAAN DATA PERNYATAAN STANDARD PRESTASI TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI TAHUN 4
TAHAP PENGUASAANDUNIA KOMPUTER - SK 1.01Menyatakan jenis komputer dan bahagian-bahagian penting komputer.
2Mengenal pasti port input dan output, Pemacu Cakera Liut/ Pemacu Cakera Optik dan soket input arus ulang alik (AC) pada unit sistem.
3Menerangkan maksud komputer dan kegunaan bahagian-bahagian penting komputer dan komponen pada unit sistem.
4Menghubungkait perkakasan dengan konsep antara input, proses, output dan storan.5Meramal kesan dan akibat jika mana-mana bahagian penting komputer tidak berfungsi.6Mencipta model komputer masa hadapan berpandukan konsep komputer yang dipelajari secara kreatif dan inovatif.
TAHAP PENGUASAANDUNIA KOMPUTER -SK 2.01Menyatakan maksud dan jenis perisian.
2Mengelaskan perisian mengikut fungsinya.
3Menggunakan perisian yang sesuai mengikut tugasan yang diberikan.
4Membuat perbandingan antara jenis perisian dari pelbagai aspek
5Memberi justifikasi terhadap keperluan sesuatu perisian berdasarkan situasi yang diberi.
6Menghasilkan folio mengenai idea satu perisian yang mempunyai fungsi baru selain daripada perisian yang dipelajari beserta ciri-cirinya
TAHAP PENGUASAANDUNIA KOMPUTER -SK 3.01Menyenaraikan sekurang-kurangnya 2 peranti input, peranti output, peranti storan. 2Menjelaskan mengapa perlu ada peranti input, peranti output dan peranti storan dalam sesebuah set komputer.
3Membentuk sebuah set komputer lengkap dengan gabungan peranti.
4Memberi justifikasi mana-mana peranti yang boleh ditambah untuk meningkatkan lagi keupayaan komputer.
5Membuat keputusan untuk memilih perkakasan dan perisian bagi set komputer mengikut keperluan menggunakan perisian hamparan elektronik daripada pelbagai broshur jualan.
6Mencipta peranti baru yang menggabungkan beberapa peranti lain secara kreatif dan inovatif melalui lukisan.
TAHAP PENGUASAANDUNIA KOMPUTER -SK 4.01Menyatakan maksud data dan unit piawai ukuran data.
2Menjelaskan saiz ukuran data bagi setiap unit piawai bit, bait, kilobait, megabait dan gigabait dalam urutan menaik dan menurun.
3Membuat pengiraan dengan menukar unit ukuran data GB,MB dan KB, kepada unit yang lebih kecil dan seterusnya kepada yang lebih besar.
4Menentukan saiz fail dalam komputer dan membezakan antara fail yang besar dan yang kecil mengikut B,KB,MB dan GB.
5Membina dan menyemak pelbagai saiz fail menggunakan aplikasi yang berbeza bersaiz B, KB dan MB.
6Membina satu folder bersaiz tertentu yang boleh memuatkan campuran fail bersaiz B,KB dan MB.
TAHAP PENGUASAANDUNIA KOMPUTER -SK 5.01Menyatakan langkah-langkah mengimbas virus, defragmentasi dan membuat kata laluan.
2Menerangkan kepentingan mengimbas komputer, defragmentasi dan penggunaan kata laluan. 3Melakukan imbasan, defragmentasi dan mencipta kata laluan terhadap data dan komputer.4Membezakan antara keperluan imbasan virus, defragmentasi dan membuat kata laluan.5Mengenalpasti punca masalah dan mengambil tindakan terhadap data dan komputer melalui senario yang diberi.6Mengguna perisian atau kaedah lain untuk imbasan virus, defragmentasi atau membuat kata laluan bagi menjaga keselamatan data dan komputer.
TAHAP PENGUASAANEKSPLORASI MULTIMEDIA - SK I.01Menamakan semua elemen multimedia dan contoh format fail serta dapat mengenalpasti persembahan linear dan tak linear.2Menerangkan pelbagai format bagi setiap elemen multimedia dan perbezaan persembahan linear dan tak linear.
3Mencari elemen imej, audio, video dan animasi untuk membuat persembahan dalam bentuk persembahan linear dan tak linear yang mudah.
4Membuat perbandingan saiz bagi imej, audio, dan video yang sama bagi format yang berlainan dan dipersembahkan dalam bentuk persembahan linear dan tak linear.
5Memberi komen dan justifikasi terhadap elemen dan format fail yang digunakan dalam multimedia yang dipersembahkan. 6Menghasilkan idea dan menceritakan kandungan persembahan serta penggunaan elemen multimedia berdasarkan konsep linear dan tak linear
TAHAP PENGUASAANEKSPLORASI MULTIMEDIA - SK 2.01Mengenalpasti aplikasi yang sesuai untuk menyunting imej,audio dan video.
2Menerangkan fungsi fitur-fitur asas dalam aplikasi penyunting grafik,audio dan video.
3Menggunakan fitur-fitur asas dalam aplikasi penyunting grafik, audio dan video untuk menghasilkan perubahan kepada imej, audio dan video.
4Menyunting imej, audio dan video menggunakan fitur-fitur asas dalam aplikasi penyunting mengikut kriteria output yang ditetapkan.
5Menilai dan menambahbaik kualiti imej, audio dan video menggunakan fitur-fitur asas dalam aplikasi penyunting.
6Menghasilkan imej, audio dan video yang kreatif dan inovatif melalui suntingan menggunakan fitur-fitur lain dengan kaedah eksplorasi sendiri.
TAHAP PENGUASAANEKSPLORASI MULTIMEDIA - SK 3.01Menyatakan langkah-langkah pembangunan persembahan multimedia interaktif tak linear.
2Menerangkan setiap langkah-langkah pembangunan persembahan multimedia interaktif tak linear.
3Membangun persembahan multimedia interaktif tak linear mengikut langkah-langkah pembangunan persembahan.
4Membangunkan satu persembahan multimedia interaktif tak linear yang mempunyai elemen multimedia dengan tidak melebihi had saiz fail persembahan yang ditentukan.
5Menilai dan memberi komen persembahan multimedia interaktif tak linear yang dibangunkan oleh rakan dan mencadangkan penambaikan.
6Membangunkan persembahan multimedia interaktif tak linear yang menarik dan kreatif.
TAHAP PENGUASAANKESELURUHAN DUNIA KOMPUTER1Murid tahu perkara asas atau boleh melakukan kemahiran asas atau memberi respons terhadap perkara yang asas dalam Modul Dunia Komputer dan Modul Eksplorasi Multimedia.
2Murid menunjukkan kefahaman untuk menukar bentuk komunikasi atau menterjemah serta menjelaskan apa yang telah dipelajari dalam Modul Dunia Komputer dan Modul Eksplorasi Multimedia.3Murid menggunakan pengetahuan untuk melaksanakan sesuatu kemahiran pada suatu situasi dalam Modul Dunia Komputer dan Modul Eksplorasi Multimedia.
4Murid melaksanakan sesuatu kemahiran dengan beradab iaitu mengikut prosedur atau secara sistematik dalam Modul Dunia Komputer dan Modul Eksplorasi Multimedia.
5Murid melaksanakan sesuatu kemahiran pada situasi baharu dengan mengikut prosedur atau secara sistematik serta tekal dan bersikap positif dalam Modul Dunia Komputer dan Modul Eksplorasi Multimedia.
6Murid berupaya menggunakan pengetahuan dan kemahiran sedia ada untuk digunakan pada situasi baharu secara sistematik, bersikap positif, kreatif dan inovatif serta boleh dicontohi dalam Modul Dunia Komputer dan Modul Eksplorasi Multimedia.
TAHAP PENGUASAANKESELURUHAN EKSPLORASI MULTIMEDIA1Murid tahu perkara asas atau boleh melakukan kemahiran asas atau memberi respons terhadap perkara yang asas dalam Modul Eksplorasi Multimedia.
2Murid menunjukkan kefahaman untuk menukar bentuk komunikasi atau menterjemah serta menjelaskan apa yang telah dipelajari dalam Modul Eksplorasi Multimedia.3Murid menggunakan pengetahuan untuk melaksanakan sesuatu kemahiran pada suatu situasi dalam Modul Eksplorasi Multimedia.
4Murid melaksanakan sesuatu kemahiran dengan beradab iaitu mengikut prosedur atau secara sistematik dalam Modul Eksplorasi Multimedia.
5Murid melaksanakan sesuatu kemahiran pada situasi baharu dengan mengikut prosedur atau secara sistematik serta tekal dan bersikap positif dalam Modul Eksplorasi Multimedia.
6Murid berupaya menggunakan pengetahuan dan kemahiran sedia ada untuk digunakan pada situasi baharu secara sistematik, bersikap positif, kreatif dan inovatif serta boleh dicontohi dalam Modul Eksplorasi Multimedia.
Grade VariationGred VariationgedTP010.110.210.310.410.510.610.710.810.91111.111.211.311.411.521.621.721.821.92222.122.222.322.422.532.632.732.832.93333.133.233.333.433.543.643.743.843.94444.144.244.344.444.554.654.754.854.95555.155.255.355.455.565.665.765.865.9666
top related