teknologi pendidikan 3 media komunikasi

MEDIA KOMUNIKASIMEDIA KOMUNIKASI

Penyampai:

Hj. Rekkeman bin Kusut

Kolej Universiti Islam Antarabangsa

Selangor

Penyampai:

Hj. Rekkeman bin Kusut

Kolej Universiti Islam Antarabangsa

Selangor

KOMUNIKASIKOMUNIKASI

Proses penyampaian maklumat daripada satu pihak (penyampai) kepada satu pihak yang lain (penerima)

Proses penyampaian maklumat daripada satu pihak (penyampai) kepada satu pihak yang lain (penerima)

Komunikasi yang berkesan akan menghasilkan maklum balas dan seterusnya tindak balas yang diharapkan.

Komunikasi yang berkesan akan dapat mengubah cara seseorang berfikir seterusnya mengubah tingkah laku seseorang.

Komunikasi yang berkesan akan menghasilkan maklum balas dan seterusnya tindak balas yang diharapkan.

Komunikasi yang berkesan akan dapat mengubah cara seseorang berfikir seterusnya mengubah tingkah laku seseorang.

Definisi KomunikasiDefinisi KomunikasiDaripada perkataan Latin ‘communiatus’

yang bermaksud berkongsi sesuatu. Bila kita berkomunikasi bermakna kita sedang berusaha berkongsi idea atau maklumat.

Komunikasi adalah perkongsian dan penyesuaian sekumpulan lambang yang bermaklumat. (Wilbur Schramm, 1971)

Komunikasi adalah satu proses melibatkan penyampai dan penerima yang menyampaikan dan menerima maklumat dan menghasilkan kesan.(Richard F.Whitman & Paul H.Bouse, 1983)

Daripada perkataan Latin ‘communiatus’ yang bermaksud berkongsi sesuatu. Bila kita berkomunikasi bermakna kita sedang berusaha berkongsi idea atau maklumat.

Komunikasi adalah perkongsian dan penyesuaian sekumpulan lambang yang bermaklumat. (Wilbur Schramm, 1971)

Komunikasi adalah satu proses melibatkan penyampai dan penerima yang menyampaikan dan menerima maklumat dan menghasilkan kesan.(Richard F.Whitman & Paul H.Bouse, 1983)

Rumusan KomunikasiRumusan Komunikasi

Merupakan satu proses pemindahan makna, atau maklumat, idea, pengetahuan, persefahaman, simbol atau lambang-lambang lain daripada sumber atau penyampai kepada penerima, melalui saluran-saluran tertentu untuk mewujudkan persamaan.

Merupakan satu proses pemindahan makna, atau maklumat, idea, pengetahuan, persefahaman, simbol atau lambang-lambang lain daripada sumber atau penyampai kepada penerima, melalui saluran-saluran tertentu untuk mewujudkan persamaan.

Komunikasi adalah perhubungan antara seseorang secara bersemuka, atau dengan perantaraan surat (media cetak), telefon, telegram, faksimili, komputer (ICT), dan lain-lain media elektronik bagi mewujudkan persefahaman makna.

Komunikasi adalah perhubungan antara seseorang secara bersemuka, atau dengan perantaraan surat (media cetak), telefon, telegram, faksimili, komputer (ICT), dan lain-lain media elektronik bagi mewujudkan persefahaman makna.

Unsur KomunikasiUnsur Komunikasi

Pengirim : penutur, penulis, penyebar maklumat.

Penerima: pendengar, penonton, pembaca.

Media: cetak, elektronik.Mesej: maklumat.Maklum balas.Gangguan.

Pengirim : penutur, penulis, penyebar maklumat.

Penerima: pendengar, penonton, pembaca.

Media: cetak, elektronik.Mesej: maklumat.Maklum balas.Gangguan.

MODEL KOMUNIKASIMODEL KOMUNIKASI

maklumat balas

pengantar enkod dekod penerima

deriamedia

gangguan

Media KomunikasiMedia Komunikasi

Media: Apa juga alat atau perkakas yang biasa digunakan untuk menyampaikan maklumat diantara manusia dalam apa jua cara, bentuk dan bila-bila masa.

Media: Apa juga alat atau perkakas yang biasa digunakan untuk menyampaikan maklumat diantara manusia dalam apa jua cara, bentuk dan bila-bila masa.

Media MassaMedia Massa

Alat penghantar atau perhubungan yang dapat menyampaikan maklumat, berita dan sebagainya kepada orang ramai dengan cepat dalam masa yang singkat dan cara meluas.

Alat penghantar atau perhubungan yang dapat menyampaikan maklumat, berita dan sebagainya kepada orang ramai dengan cepat dalam masa yang singkat dan cara meluas.

Konsep MediaKonsep MediaMedia atau medium ialah saluran

komunikasi.Berasal daripada perkataan latin “perantara”.Maklumat daripada penyampai kepada

penerima.Contoh media seperti filem, televisyen, radio,

rakaman audio, gambar foto,

bahan bercetak dan komputer.

Media atau medium ialah saluran komunikasi.

Berasal daripada perkataan latin “perantara”.Maklumat daripada penyampai kepada

penerima.Contoh media seperti filem, televisyen, radio,

rakaman audio, gambar foto,

bahan bercetak dan komputer.

Heinich et al (2002)

Media adalah untuk membantu proses komunikasi.

Percival dan Elington (1984)

Memberi definisi media kepada 2 bahagian iaitu pelbagai alatan fizikal teknologi pendidikan (bercetak dan bukan cetak) dan pelbagai saluran komunikasi massa (surat khabar, radio dan televisyen).

Heinich et al (2002)

Media adalah untuk membantu proses komunikasi.

Percival dan Elington (1984)

Memberi definisi media kepada 2 bahagian iaitu pelbagai alatan fizikal teknologi pendidikan (bercetak dan bukan cetak) dan pelbagai saluran komunikasi massa (surat khabar, radio dan televisyen).

Reiser & Gagne (1983)

Media adalah sebarang cara fizikal yang boleh menyampaikan mesej seperti guru, bahan bercetak dan bahan bukan cetak.

Reiser & Gagne (1983)

Media adalah sebarang cara fizikal yang boleh menyampaikan mesej seperti guru, bahan bercetak dan bahan bukan cetak.

Konsep media menurut Torkelson

(1972)Konsep media menurut Torkelson

(1972)

MesejMesej

Isi kandungan yang berbentuk memberitahu, menaikkan semangat dan lain-lain dikira sebagai mesej.

Isi kandungan yang berbentuk memberitahu, menaikkan semangat dan lain-lain dikira sebagai mesej.

Bentuk MesejBentuk Mesej

Bagaimana mesej itu disimpan daripada bahan sebenar kepada bentuk bahan abstrak. Boleh disimpan dalam bentuk lisan, objek, gambar, simbol dll.

Bagaimana mesej itu disimpan daripada bahan sebenar kepada bentuk bahan abstrak. Boleh disimpan dalam bentuk lisan, objek, gambar, simbol dll.

Saluran MesejSaluran Mesej

Peralatan fizikal berbentuk elektrikal dan

mekanikal seperti televisyen, projektor filem dll.

Peralatan fizikal berbentuk elektrikal dan

mekanikal seperti televisyen, projektor filem dll.

KesimpulanKesimpulan

Komunikasi dan media komunikasi memainkan peranan penting dalam menentukan keberkesanan pengajaran dan pembelajaran. Kemahiran para guru memilih dan menggabungkan kedua elemen tersebut amat penting bagi perkembangan p&p dalam bilik darjah.

Komunikasi dan media komunikasi memainkan peranan penting dalam menentukan keberkesanan pengajaran dan pembelajaran. Kemahiran para guru memilih dan menggabungkan kedua elemen tersebut amat penting bagi perkembangan p&p dalam bilik darjah.

SekianSekian

Terima kasihTerima kasih