teknik pendampingan dan penguatan kelompokpelatihan.distphbun.riau.go.id/files/pemberdayaan nak...
Post on 02-May-2019
236 Views
Preview:
TRANSCRIPT
Oleh :
Nazaruddin Margolang, S.IP.,M.SiWidyaiswara Ahli Madya
Asesor Fasilitator Pemberdayaan Masyarakat
TEKNIK PENDAMPINGAN DAN
PENGUATAN KELOMPOK
1
Sumber : Bahan Tayang dan Gambar 1. Koleksi Pak Margolang2. Melfianora3. Rimun Wibowo
POKOK BAHASAN
2. TEKNIK PENDAMPINGAN
- Melakukan Penyadaran
- Melakukan Proses Pembelajaran
3
3. TEKNIK PENGUATAN KELOMPOK
- PENGUATAN KELEMBAGAAN
- PENGEMBANGAN USAHA
1. PENDAMPING
SKKNI FPMStandar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia -
Fasilitator Pemberdayaan Masyarakat
5
SIAPA PENDAMPING ITU ?
APA ITU PROFESI ?
https://bnsp.go.id/lsp/1223/LSP-FASILITATOR-PEMBERDAYAAN-MASYARAKAT-LSP-FPM
PENDAMPING MASYARAKAT
7
1. Datanglah ke komunitas2. Hiduplah bersama mereka3. Belajarlah dari mereka4. Susunlah rencana bersama mereka5. Mulailah dengan sesuatu yang mereka ketahui6. Bangunlah dengan sesuatu yang mereka miliki7. Mengajar sambil memeragakan, belajar sambil
bekerja8. Bukan memberitahu, tetapi memberi contoh9. Bukan acak-acakan, tetapi suatu sistem10. Bukan sepotong-potong tetapi sesuatu
pendekatan terpadu.11. Bukan menyesuaikan, tetapi membuat
perubahan12. Bukan mengasihani, tetapi membebaskan).Kredo
(keyakinan) CDO oleh Phillippine Rural Construction Movement atau lebih dikenal dengan Credo of Rural Reconstruction
BANGUN ~ CIPTAKANKOMUNIKASI ~ INTERAKSI ~ SILATURRAHMI
10
KENALI :
- PIHAK YANG BERKEPENTINGAN
- PIHAK YANG PALING SERING KITA HUBUNGI
- PIHAK YANG PERLU DIDAMPINGI/DIBERDAYAKAN
13
3 Pilar Pemberdayaan :
1.Pemungkinan (enabling) agar berkembang
2.Penguatan (strengthening) agar kompeten/unggul
3.Perlindungan (protecting) agar tidak tereksploitasi (makintermarjinalkan)
15
KAYA BAHAGIASYURGA
KAYA GALAU
NERAKA
MISKIN SENGSARA
NERAKA
TAAT
INGKAR
TAAT SALAH
RAJIN
MALAS
SERABUTAN
HEMAT
BOROS
PELIT
SEMANGAT
MENGELUH
LOYO
Strategi Pengembangan SDM
•Aspek Sumberdaya
•Aspek Modal
•Aspek Pasar
•Aspek Teknologi•Aspek Psikologis
•Aspek Budaya
•Aspek Ekonomi
•Aspek Rohani
•Aspek Kesehatan
•Aspek KB
•Aspek Pendidikan
•Aspek Hukum
•Aspek Lingkungan Hidup
Peningkatan Kesejahteraan
(TAHAP-III)
Peningkatan Pendapatan
(TAHAP-II)
Peningkatan Kesadaran &
Percaya Diri
(TAHAP-I)
Masyarakat
Berbudaaya,
Sejahtera dan
Agamis
17
ORANG DEWASA…
Orang Dewasa bukan anak
kecil, maka pendidikan
bagi orang dewasa tidak
dapat disamakan dengan
pendidikan anak sekolah. (Lunandi,1987) 21
ASUMSI DASAR BELAJAR ORANG DEWASA(Malcolm S Knowles)
• Self concept, bahwa konsep diri orang dewasaadalah mandiri , tidak tergantung orang lain.
• Experience, banyak pengalaman yang dapatdijadikan sumber belajar.
• Readiness to learn, kesiapan belajar akanberorientasi pada tugas dan pekerjaannya.
• Time perspective orientation to learning, orientasi waktu dan arah belajar ,padapemecahan masalah saat ini.
22
PRINSIP BELAJAR ORANG DEWASA
1. Partisipasi aktif2. Menarik minat dan perhatian3. Bermanfaat dan praktikal4. Adanya semangat dan pengulangan (dg
tehnik berbeda) terus menerus5. Berkesempatan untuk memanfaatkan
“keingintahuan” nya6. Pengaruh dari struktur/ tertatanya
pengalaman dan daya pikirnya7. Ada saling pengertian
Prinsip : akan terjadi proses saling isi mengisi23
SIKAP FASILITATOR DITUNJUKKAN DENGAN
1. Mendengarkan pendapat mereka
2. Turun ke lahan bersama untuk mengetahuimasalah
3. Berdiskusi secara terbuka
4. Menghormati dengan mengorangkannyayaitu dengan mengemukakan pertanyaan, menaruh perhatian, membantumenemukan jawaban, tidak menjawablangsung
24
??????????? …………………
• Bila anda bekerja hanya memperolehuang saja … Anda bekerja ditempat yang salah
• Boleh jadi anda cerdas, kreatif, pandaimengatur strategi dan waktu, inatisifatif… dan segala keistimewaanlainnya…. Tapi bila itu tidak adakaitannya dengan pekerjaan anda … itutidak ada gunanya….
25
26
Satu kata yang terpenting adalah,BERUBAH !
Dua kata terindah dihati manusia, TERIMA KASIH.
Tiga kata yang menghimpit dihati, NEGERIKU SULIT BERUBAH
Empat Kata yang membunuh, NEGERIKU TIDAK BISA BERUBAH.
Lima kata yang memanggil, NEGERIKU BUTUH AKU UNTUK BERUBAH
Banyak kata yang perlu diwaspadai, MEREKA YANG BERUBAH-UBAH TERUS dan yang TAK MAU
BERUBAH SAMA SEKALI...
Rhenald Kasali Re Code Your Change DNA
KARAKTERISTIK
KELOMPOK
Ciri
Kelompok
• Saling kenal, akrab,
saling percaya
• Tujuan sama dlm
berusaha tani
• Sama tradisi,
hamparan, budaya
Unsur
Pengikat
• Kawasan UT
• Ada Penggerak
• Kegiatan yg
bermanfaat
• Dorongan tomas
• Pembagian
tugas
• Kelas Belajar
• Wahana Kerja
Sama
• Unit Produksi
Fungsi
Kelompok
PERLU DI DALAM KELOMPOK :
1. PUNYA CITA-CITA
2. PUNYA RENCANA KERJA
3. JELAS PERAN ANGGOTA DAN TUGAS PENGURUS
4. PUNYA DANA BERSAMA
5. PUNYA BUKU KEUANGAN DAN NON KEUANGAN
6. ADA INOVASI TEKNOLOGI YANG DITERAPKAN
7. ADA ATURAN DAN SANKSI
8. MEMBANGUN KEMITRAAN
MEMBANGUN CITA-CITA KELOMPOK
Kelompok akan
bermanfaat bagi para
anggotanya jika
anggotanya benar-benar
menyadari kegunaan
menjadi anggota kelompok
Kesadaran tsb mrpk landasan bagi dikembang
kannya tujuan-tujuan kearah perbaikan taraf hidup dan
penghidupan para anggota kelompok
SATU
JELAS PERAN ANGGOTA DAN PENGURUS
TIGA
ANGGOTA
MUSYAWARAH ANGGOTA
KETUA
PENASEHAT
SEKRETARISBENDAHARA
SEKSI
A
SEKSI
B
SEKSI
C
SEKSI
D
KEPEMIMPINAN YANG BAIK
PENGURUS DAN ANGGOTA YANG AKTIF
USAHA YG MENGUNTUNGKAN DAN TERUS BERKEMBANG
KELOMPOK YANG MANDIRI
HUBUNGAN YG SALING MENGUNTUNGKAN DG PIHAK LAIN
DANA BERSAMA YANG TERUS BERKEMBANG
MEMILIKI DANA BERSAMA YANG TERUS BERKEMBANG :
EMPAT
1. ANGGOTA AKTIF MENABUNG
2. SECARA BERTAHAP KELOMPOK MEMBIAYAI USAHA ANGGOTA
3. MEMPUNYAI CATATAN KEUANGAN
4. MEMPUNYAI KONTROL TERHADAP DANA BERSAMA
5. AKTIF MENGEMBANGKAN DANA BERSAMA
CONTOH :
1. IURAN
2. SIMPANAN RUTIN HARIAN/MINGGUAN/BULANAN
3. SIMPANAN HASIL PANEN
4. DLL
Strategi Pengembangan Permodalan
Menghilangkan
ketergantungan,
Menumbuhkan
keswadayaan
Sistem
Ekonomi
Rakyat
== (Dana Bersama &
Dana Masyarakat)
+
== Kredit Program
>> (Dana Bersama
& Dana Masyarakat)
+
<< Kredit Komersial
<<Dana Bersama
+
>> Kredit Program
<< Dana
Bersama
dalam POK
Dana
terkumpul
di POK
Dana
terkumpul
di LKM
Mandiri
Dana
terkumpul di
Lembaga
Berbadan
HukumDana
terkumpul
di LKM
35
MEMILIKI PEMBUKUAN
1. BUKU SIMPANAN ANGGOTA
2. BUKU PENERIMAAN (DUM)
3. BUKU PENGELUARAN (DUK)
4. BUKU KAS
5. KARTU SIMPANAN ANGGOTA
6. NERACA dan LAPORAN LABA RUGI
LIMA
1. BUKU TAMU
2. BUKU ANGGOTA
3. BUKU NOTULEN PERTEMUAN
4. BUKU INVENTARIS
BUKU KEUANGAN BUKU NON KEUANGAN
MEMILIKI USAHA YANG MENGUN
TUNGKAN DAN TERUS BERKEMBANG
1. MAMPU MEMILIH USAHA YANG
MENGUNTUNGKAN
2. MAMPU MENGANALISIS BIAYA &
KEUNTUNGAN
3. MAMPU MENYUSUN RENCANA USAHA
4. MAMPU MENGELOLA USAHA
5. MAMPU MENGEMBANGKAN USAHA
Strategi Pengembangan KelembagaanUsaha
Menuju
terwujudnya
kelembagaan
Usaha rakyat yang
tangguh
Lembaga Usaha
yang Berdaya
Saing
Lembaga
Ekonomi
formal
(Koperasi/
swasta)
Kelompok
Individu Usaha
Menengah
Usaha
Besar
Usaha
KecilUsaha Rumah
Tangga
Gabungan
Kelompok
(Assosiasi)
39
MEMILIKI HUB/KERJASAMA SALING
MENGUNTUNGKAN DG BERBAGAI
PIHAK
1. MAMPU MENJALIN HUB DENGAN
PIHAK LAIN
2. KELOMPOK DAPAT AKSES KEPADA LEM-
BAGA KEUANGAN UMUM
3. BERPARTISIPASI AKTIF DALAM KEGIATAN
MASYARAKAT
DELAPAN
top related