rubrik dan penilaian penilaian dilaksanakan? menggunakan rubrik icgpa –panduan pentaksiran hasil...

RUBRIK DAN PENILAIANKURSUS KOKURIKULUM BERKREDIT

(PROGRAM 3T TAKLIMAT PROSEDUR)

En. Mohd Izhwan Bin Muhamad

Pembahagian Peratus Penaksiran PO Mengikut Teras

BAGAIMANA PENILAIAN DILAKSANAKAN?

Menggunakan Rubrik iCGPA – PanduanPentaksiran Hasil Pembelajaran (PO).

- fasilitator WAJIB untuk mematuhipembahagian peratus penaksiran hasilpembelajaran (PO) mengikut teras yang telah disemak dan diluluskan olehMesyuarat Senat UPM.

PENILAIAN KESELURUHAN

1. Kemahiran Insaniah 1

2. Kemahiran Insaniah 2

3. Kemahiran Insaniah 3

4. Program Mini

5. Program Mega

Jumlah Penilaian Keseluruhan – 100%

*yg akan di key-in di dalam e-SMP

Contoh Pecahan Penilaian KKBKhidmat Komuniti (QKK)

Contoh Pecahan Penilaian KKBKhidmat Komuniti (QKK) (samb.)

BAGAIMANA PENILAIAN DILAKSANAKAN?

Menggunakan Rubrik iCGPA – PanduanPentaksiran Hasil Pembelajaran (PO).

- fasilitator perlu merujuk kepada Atributdan Subatribut yang telah ditentukanoleh PKPP bagi teras masing-masing.

- Fasilitator perlu menentukan aktivitiyang akan dijalankan untuk menilaipelajar bagi setiap atribut dan subatributyang telah ditentukan.

BAGAIMANA PENILAIAN DILAKSANAKAN?Menggunakan Rubrik iCGPA – PanduanPentaksiran Hasil Pembelajaran (PO).

- Rubrik yang akan digunakan bermula darimarkah 1 (sangat lemah) hingga markah5 (sangat baik)

- Bagi teras yang mempunyai penilaianteknikal iaitu untuk PO2, bolehmenggunapakai rubrik penilaian teknikalyang telah sediaada, tetapi rubriknyaperlu diubah dari 0 – 4 kepada 1 - 5

BAGAIMANA PENILAIAN DILAKSANAKAN?Pembahagian peratus penaksiran hasilpembelajaran (PO) mengikut teras

Contoh : Khidmat Komuniti (QKK)

PO5 Kemahiran Sosial dan Bertanggungjawab (TS) (30 – 40) markah

PO6 Profesionalisme, Nilai, Sikap dan Etika (EM) (20 – 30) markah

PO9 Kemahiran Kepemimpinan (LS)

(30 – 40) markah

BAGAIMANA PENILAIAN DILAKSANAKAN?

Berdasarkan Worksheet Pecahan Penilaian yang telah dibangunkan

Contoh : Khidmat Komuniti (QKK)

PO5 Kemahiran Sosial dan Bertanggungjawab (TS) (30 – 40) markah, 40% (maksimum)

PO6 Profesionalisme, Nilai, Sikap dan Etika (EM) (20 – 30) markah, 30% (maksimum)

PO9 Kemahiran Kepemimpinan (LS)

(30 – 40) markah, 30% (minimum)

PENILAIAN MINGGU 1 - 7

* Bagi eSMP, Wajib masuk sekurang-kurangnya satu penilaian dalam minggu 1 – 7.

1. Kemahiran Insaniah 1

contoh:

Penilaian pertama semasa kelas ice-breaking

dan / atau

Penilaian kemahiran teknikal pertama

PENILAIAN MINGGU 8 - 14

* Tidak wajib masuk.

PENILAIAN BERTERUSAN

Penilaian dijalankan sepanjangsemester:

1. Kemahiran Insaniah 2

2. Kemahiran Insaniah 3

3. Program Mini

4. Program Mega

Borang-Borang

1. Rancangan Pengajaran eSMP

2. Borang Rancangan PerlaksanaanAmali Mingguan KKB

3. Worksheet Pecahan Penilaiankeseluruhan

4. Borang kehadiran 7 minggu

Rujukan

1. Sinopsis Rangka Kursus

2. Hasil Pembelajaran (PO) Universiti

3. Padanan CO-PO untuk setiap teras

4. Rubrik iCGPA

5. Rubrik penilaian kemahiran teknikal

BAGAIMANA PENILAIAN DILAKSANAKAN?

Kehadiran

– tiada lagi markah untuk kehadiranpelajar, tetapi kehadiran pelajar perludirekodkan menggunakan borang 7 minggu seperti biasa.

BAGAIMANA PENILAIAN DILAKSANAKAN?

Kehadiran

- Fasilitator masih perlu memantaukehadiran pelajar pada 3 minggupertama, jika ada masalahketidakhadiran mohon dimaklumkankepada PKPP seperti biasa untuktindakan selanjutnya.

BAGAIMANA PENILAIAN DILAKSANAKAN?Buku Log

- buku log akan diedarkan seperti biasakepada pelajar untuk mereka merekodhasil pembelajaran mereka setiapminggu.

- fasilitator wajib menyemak buku log secara berkala, sebagai contoh setiapminggu genap pengajaran.

BAGAIMANA PENILAIAN DILAKSANAKAN?

Kehadiran dan Buku Log Pelajar

- Fasi Khas (Pemantau) akan menyemakkehadiran dan buku log pelajar semasapemantauan kelas dijalankan.

- Catatan penemuan akan dikumpulkanbagi penilaian fasilitator danpengiktirafan Star Rating Fasilitator KKB dihujung semester.

Terima Kasih | Thank You