peranan penyokong kumpulan advokasi diriunitedvoice.com.my/sa_pdf/8pernananpenyokong.pdf ·...
Post on 13-Apr-2019
248 Views
Preview:
TRANSCRIPT
Peranan Penyokong Peranan Penyokong Kumpulan Advokasi DiriKumpulan Advokasi Diri
UnitedVoiceUnitedVoice
Persatuan Advokasi DiriOrang Bermasalah PembelajaranSelangor & Kuala Lumpur
Bahagian dari presentasi inidihasilkan oleh Cik Yoshie Dan (JOCV)
KenapaKenapa perluperlu penyokongpenyokong??
OKU OKU bermasalahbermasalah pembelajaaranpembelajaaranmemerlukanmemerlukan penyokongpenyokong untukuntuk membantumembantumerekamereka menjalankanmenjalankan aktivitiaktiviti kumpulankumpulanbergiatbergiat aktifaktif
Kepentingan SokonganKepentingan Sokongan
Sokongan yang berkesan akan melihat Sokongan yang berkesan akan melihat kemajuan Kumpulan kemajuan Kumpulan Sokongan yang berkesan akan Sokongan yang berkesan akan memperkasakan pelatih bermasalah memperkasakan pelatih bermasalah pembelajaran di PDK untuk lebih berdikaripembelajaran di PDK untuk lebih berdikariSokongan yang berkesan akan memupuk Sokongan yang berkesan akan memupuk pandangan positif dari komuniti terhadap pandangan positif dari komuniti terhadap keupayaan OKU bermasalah pembelajaran keupayaan OKU bermasalah pembelajaran
Peranan Penyokong Kumpulan Peranan Penyokong Kumpulan Advokasi DiriAdvokasi Diri
SikapSikap PositifPositif PenyokongPenyokongKumpulan Kumpulan AdvokasiAdvokasi DiriDiri
SikapSikap penyokongpenyokong 11FokusFokus jatijati diridiri
fikirankehendakpendapatOKU
ketidakupayaan
Cikgu,Therapist
Mengajar,rawatan
Penyokong
membantu
••MasalahPenumpuanMasalahPenumpuan••MasalahIngatanMasalahIngatan••KesukaranmenggunakanKesukaranmenggunakanbahasayangbahasayang tepattepat••KesukaranmembacaKesukaranmembaca, , menulisdanmengiramenulisdanmengira..••KesukaranbersosialKesukaranbersosial
SikapSikap penyokongpenyokong 22
OKU bermasalah pembelajaranberfikir sendiri
Bertindakan
Menyuarakanpendapat sendiri
Bertanggun jawabSedar sebagai ahli
Keyakinan diri
Penyokong
Membantu
Bertindakan
Sikap Pertama Sikap Pertama –– cara mengajar sebagai cara mengajar sebagai cikgu cikgu –– menumpukan pada memulihkan menumpukan pada memulihkan pelatih dari ketidakupayaan dan tidak pelatih dari ketidakupayaan dan tidak mengambil perhatian potensi pelatihmengambil perhatian potensi pelatih
Sikap Kedua Sikap Kedua –– cara membantu sebagai cara membantu sebagai rakan rakan –– memperkasakan pelatih dan memperkasakan pelatih dan meningkatkan potensi menyuarakan meningkatkan potensi menyuarakan pendapat diri, bertindak dan menjadi pendapat diri, bertindak dan menjadi lebih berdikari. lebih berdikari.
SyaratSyarat--syaratsyarat menjadimenjadiPenyokongPenyokong
MemahamiMemahami AdvokasiAdvokasi diridiriMemahamiMemahami hakhak--hakhak OKUOKUMemahamiMemahami perananperanan sebagaisebagai PenyokongPenyokongPercayaPercaya kebolehankebolehan dandan potensipotensi OKUOKU
PerananPeranan PenyokongPenyokong
PengurusanPengurusanMembantuMembantu dalamdalam pengurusanpengurusan kumpulankumpulan–– MesyuaratMesyuarat,, menaipmenaip suratsurat, , aktivitiaktiviti
MemberiMemberi motivasimotivasiMemberiMemberi keyakinankeyakinanMemberiMemberi motivasimotivasi kepadakepada ahliahli untukuntukmenemuimenemui kurniakurnia dandan bakatbakat merekamerekaMemberiMemberi motivasimotivasi kepadakepada ahliahli untukuntukbelajarbelajar berdikariberdikariMemberiMemberi motivasimotivasi kepadakepada ahliahli untukuntukbelajarbelajar menjadimenjadi pemimpinpemimpin
Coach(JurulatihCoach(Jurulatih) ) MembinaMembina SikapSikapKemahiranKemahiran pergaulanpergaulanKemahiranKemahiran berdikariberdikariKemahiran kepimpinanKemahiran kepimpinanPendidikanPendidikanKerjayaKerjaya
PenasihatPenasihatMemberiMemberi nasihatnasihat jikajika diperlukandiperlukanMemberiMemberi cadangancadangan jikajika tidaktidak adaadacadangancadangan daripadadaripada ahliahli
PerhubunganPerhubungan sebagaisebagai KawanKawandandan Mentor Mentor
BergaulBergauldengandenganmerekamerekasebagaisebagai ––kawankawan, , rakanrakansekerjasekerja
KaunselingKaunseling
•Pekerjaan•Kawan-kawan•Perhubungan antara lelaki danperempuan•Keluarga•Kesihatan
SokonganSokongan PekerjaanPekerjaanMenggalakkanMenggalakkan ahliahli--ahliahli mencarimencari kerjakerja
MemberiMemberi perhatianperhatian perkembanganperkembangan individuindividu
MemupukMemupuk sikapsikap yang yang baikbaik diantaradiantara ahliahli--ahliahli kumpulankumpulan
-- PergaulanPergaulan mesramesra dengandengan orangorang lain lain -- KemahiranKemahiran berdikariberdikari-- PendidikanPendidikan spesifikspesifik-- KemahiranKemahiran KerjayaKerjaya-- SokonganSokongan daripadadaripada ahliahli keluargakeluarga
SikapSikap PenyokongPenyokong
SikapSikap PenyokongPenyokong (1)(1)
1.1. ApabilaApabila PenyokongPenyokong bercakapbercakap semasasemasamesyuaratmesyuarat, , perluperlu mendapatmendapat kebenarankebenarandaripadadaripada ahliahli. Tanya . Tanya kepadakepada ahliahli ““SayaSaya mahumahutanyatanya, , bolehboleh??”” ““SayaSaya adaada cadangancadangan, , bolehboleh??””
2.2. ApabilaApabila PenyokongPenyokong bercakapbercakap, , suaranyasuaranya tidaktidakkuatkuat –– cakapcakap dandan bincangbincang sepertiseperti kawankawan bukanbukansepertiseperti cikgucikgu
3.3. SetiapSetiap pendapatpendapat ahliahli harusharus diambildiambil kirakira4.4. TungguTunggu ahliahli--ahliahli memikirmemikir sendirisendiri dandan keluarkankeluarkan
pendapatpendapat merekamereka
5.5. SentiasaSentiasa bersabarbersabar dandan membantumembantu secarasecarapositifpositif –– merekamereka memerlukanmemerlukan masamasa untukuntukmemikirmemikir dandan membuatmembuat keputusankeputusan. .
6.6. BolehBoleh bersuarabersuara dandan memberimemberi pendapatpendapat apabilaapabilamerekamereka susahsusah fahamfaham atauatau kurangkurang fahamfaham dandantidaktidak bolehboleh membuatmembuat keputusankeputusan, , barubaru bolehbolehtolongtolong merekamereka..
7.7. JanganJangan campurcampur tangantangan, , suruhsuruh atauatau paksapaksakeranakerana tujuantujuan kumpulankumpulan iniini adalahadalah OKU OKU membuatmembuat keputusankeputusan dandan memilihmemilih sendirisendiri..
8.8. JanganJangan memimpinmemimpin semasasemasa kumpulankumpulanmembuatmembuat sesuatusesuatu keputusankeputusan
SikapSikap PenyokongPenyokong (2)(2)
BagaimanaBagaimana memberimemberi sokongansokongan??
1)1) Dari Dari depandepan2)2) Dari Dari sebelahsebelah kirikiri dandan kanankanan3)3) Dari Dari belakangbelakang
1)1) Dari Dari depandepan
Memberi idea danpendapat jika ahlisusah menyuarakanpendapat dan idea sendiri
2)2) Dari Dari sebelahsebelah kirikiri dandan kanankanan
a. Menggalakkanpengerusi bertanyasetiap ahli jikapengerusi tidak bolehbertanya pendapatsetiap ahli
b. Menolong jika adaseorang ahli susahmenyuarakanpendapat diri sendiri- menggunakan carasendiri yang baik. Setiap individumempunyaikeperluan yang tersendiri.
c. Membantu ahli-ahli yang susahmemahami isikandunganmesyuarat ataususahmengeluarkanpendapat(menjelaskan apa yang dibincangkan supaya merekaboleh memahami, menggalakkan merekakeluarkan pendapat diri)
d. Membantumenjalankanaktiviti
e. Menolong supayasetiausaha menulisrekod mesyuarat jikasetiausaha susahmembuat rekodmesyuarat – gunakanbahasa yang mudahdifahami.
f. Menolongbendaharimenguruskanduit jikabendaharisusah mengiraduit yuran
g. Menolongmenyediakanmesyuarat yang akan datang
3) Dari 3) Dari belakangbelakang
a. Menolongmenyediakanucapan danpresentasi
b. Keterangan kepadaibubapa(Pada dasarnya, ahli-ahili sendirimenerangkan tentang Advokasi diri, kumpulan, dan yuran kepada ibubapa. Tetapi Penyokong juga perlumembantu mereka dari segi menulissurat dan memberi penerangan yang lebih jelas jika perlu.)
c. Memberimotivasi
d. Sokonganmoral
SoalSoal JawabJawab
SoalanSoalan::BolehkahBolehkah ahliahli keluargakeluarga kumpulankumpulanmenjadimenjadi penyokongpenyokong??
JawapanJawapan::
BiasanyaBiasanya tidaktidak digalakkandigalakkan sebabsebab mungkinmungkinkehadirankehadiran ahliahli keluargakeluarga akanakan menghalangmenghalang OKU OKU untukuntuk bebasbebas menyuarakanmenyuarakan diridiri dandan membuatmembuatkeputusankeputusan sendirisendiri..
KemungkinanKemungkinan bahawabahawa ahliahli keluarganyakeluarganya mempunyaimempunyaipengaruhpengaruh yang yang kuatkuat terhadapterhadap pendapatnyapendapatnya. . OKU OKU terpengaruhterpengaruh oleholeh pendapatpendapat keluarganyakeluarganya
TetapiTetapi……..
IbubapaIbubapa harusharus diberidiberi kesedarankesedaran tentangtentangkepentingankepentingan advokasiadvokasi diridiri
MerekaMereka harusharus menggalakkanmenggalakkan anakanak--anakanakmerekamereka untukuntuk melibatmelibat dalamdalam kumpulankumpulanadvokasiadvokasi diridiri. .
SoalanSoalan ::KalauKalau seseorangseseorang ahliahli tidaktidak bolehbolehmenyuarakanmenyuarakan pendapatpendapat dengandengan bahasabahasa, , bagaimanabagaimana bolehboleh tahutahu pendapatpendapat beliaubeliau??
JawapanJawapan ::
Tanya Tanya soalansoalan supayasupaya beliaubeliau bolehboleh jawabjawab dengandenganmenggunakanmenggunakan bahasabahasa isyaratisyarat ringkasringkas
MenunjukkanMenunjukkan pemilihanpemilihan dengandengan menggunakanmenggunakangambargambar atauatau secarasecara menunjukmenunjuk
SoalanSoalan::MerekaMereka mencadangmencadang mahumahu membuatmembuat aktivitiaktiviti berkemahberkemah. . TetapiTetapi tempattempat ituitu bahayabahaya. . BagaimanaBagaimana bolehboleh sokongsokong ??
JawapanJawapan ::
MembantuMembantu merekamereka fahamfaham tentangtentang keadaankeadaanberkemahberkemah, , termasuktermasuk keadaankeadaan merbahayamerbahaya dandanmembincangmembincang samadasamada kumpulankumpulan bolehbolehmenghadapimenghadapi keadaankeadaan yang yang bahayabahaya..JanganJangan terusterus cakapcakap ““tidaktidak bolehboleh””
BolehBoleh bagibagi ideide dandan berfikirberfikir bersamabersama--samasama untukuntukmengelakkanmengelakkan bahayabahaya dandan berfikirberfikir semulasemulasamadasamada aktivitiaktiviti ituitu harusharus diadakandiadakan..
ContohContoh yang yang tidaktidak baikbaik
1.1. ApabilaApabila pengerusipengerusi menjalankanmenjalankanmesyuaratmesyuarat, , penyokongpenyokong menjadimenjadisepertiseperti pengerusipengerusi akibatakibat bercakapbercakapbanyakbanyak
PerhatianPerhatian !!!!TujuanTujuan kumpulankumpulan advokasiadvokasi diridiri adalahadalah untukuntuk
diridiri OKU OKU oleholeh OKUOKU
2. 2. PenyokongPenyokong tidaktidak buatbuat apaapa--apaapa
PerhatianPerhatian !!!!PerluPerlu adaada pengetahuanpengetahuan apaapa yang yang ahliahli fahamfaham, ,
apaapa yang yang ahliahli tidaktidak fahamfaham barubaru bolehbolehmenolongmenolong dengandengan bersesuaianbersesuaian
3. 3. TidakTidak dilakukandilakukan aktivitiaktiviti walauwalau pun pun sudahsudah ambilambil keputusankeputusan tarikhtarikh aktivitiaktivitidandan tempattempat
PerhatianPerhatian !!!!BerbincangBerbincang dalamdalam mesyuaratmesyuarat mengenaimengenairancanganrancangan aktivitiaktiviti supayasupaya akanakan berjalanberjalan
sebagaimanasebagaimana dirancangkandirancangkan dandan membuatmembuatrekodrekod mesyuaratmesyuarat ituitu supayasupaya tidaktidak lupalupakeputusankeputusan yang yang sudahsudah disetujuidisetujui..
PerluPerlu menerangkanmenerangkan kepadakepada ibubapaibubapa jugajugauntukuntuk memberimemberi sokongansokongan supayasupayamenjalankanmenjalankan aktivitiaktiviti--aktivitiaktiviti
4. 4. MemberikanMemberikan cadangancadangan semasasemasamesyuaratmesyuarat mesyuaratmesyuarat akibatakibatpengerusipengerusi bercakapbercakap sepanjangsepanjang masamasa
PerhatianPerhatian !!!!KalauKalau pengerusipengerusi bercakapbercakap sepanjangsepanjang masamasa ,,penyokongpenyokong bolehboleh berbisikberbisik kepadakepada
pengerusipengerusi untukuntuk mendapatkanmendapatkan pendapatpendapatsetiapsetiap orangorang
PengalamanPengalaman SayaSaya
MemahamiMemahami AdvokasiAdvokasi--diridiriHakHak AsasiAsasi ManusiaManusiaPositif Positif Melihat mereka sebagai individu bukan Melihat mereka sebagai individu bukan sebagai OKUsebagai OKUSaling MenghormatiSaling MenghormatiCara berkomunikasiCara berkomunikasi
BagaimanaBagaimana ahliahli--ahliahli UV UV mempengaruhimempengaruhi sayasaya??
MotivasiMotivasiPandanganPandangan berbezaberbezaKebanggaanKebanggaanMenikmatiMenikmati
MesyuaratMesyuarat AJK UVAJK UV
TerimaTerima KasihKasih
UnitedVoiceUnitedVoice
Persatuan Advokasi DiriOrang Bermasalah PembelajaranSelangor & Kuala Lumpur
www.unitedvoice.com.my
top related