modul kem 1m1s sekolah
Post on 14-Apr-2018
289 Views
Preview:
TRANSCRIPT
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
1/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
KERTAS KONSEP
KEM 1MURID 1SUKAN 2011
1. TUJUAN KEM 1 MURID 1SUKAN
Kertas ini adalah bertujuan untuk memaklumkan pelaksanaan Kem 1Murid
1Sukan di semua peringkat Pejabat Pelajaran Daerah di Jabatan Pelajaran Negeri
mulai April 2011.
2. LATAR BELAKANG KEM 1 MURID 1SUKAN
2.1 Laporan Jawatankuasa Kabinet 1979 telah memperakukan aktiviti sukan
adalah penting di semua peringkat persekolahan. Semua murid sekolah
diwajibkan mengambil bahagian dalam kelab atau persatuan sukan dan juga
digalakkan mengambil satu jenis permainan atau sukan. Dapatan kajian sukan
telah mengatakan aktiviti sukan dapat menyemai, memupuk dan menanam
perasaan kekitaan (espirit de corps) antara pelajar-pelajar pelbagai keturunan
yang mempunyai latar belakang dan cara hidup yang berlainan.
2.2 Pelaksanaan dasar 1MURID 1SUKANini telah diumumkan oleh YAB Timbalan
Perdana Menteri merangkap Menteri Pelajaran pada 17 Mac 2010 dalam
Mesyuarat Jawatankuasa Ad Hoc Pembangunan Sukan Sekolah yang
dipengerusikan oleh YAB sendiri.
2.3 Pelaksanaan dasar 1MURID 1SUKAN menyertai sekurang-kurangnya satu
sukan (1M 1S) akan dilaksanakan mulai tahun 2011.
2.4 Dasar 1MURID 1SUKAN ini merupakan usaha KPM dalam menggalakkan
penglibatan menyeluruh (mass participation) murid dalam sekurang-kurang
satu sukan di sekolah khususnya bagi murid-murid yang kurang atau tidak aktif
dalam sukan agar dapat melahirkan pelajar yang sihat dari segi fizikal dan
mental.
2.5 Dasar 1MURID 1SUKAN ini juga akan mengenengahkan murid yang aktif
dalam sukan agar dapat memperkembang potensi dan bakat murid ke arah
kecemerlangan sukan.
1
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
2/169
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
3/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
2. Menerapkan kemahiran berfikir secara kritis, kreatif dan inovatif di kalangan
murid dan guru.
3. Menerapkan nilai-nilai murni dan kepimpinan melalui aktiviti kelab sukan.
4. Mewujudkan integrasi kaum melalui penyertaan dalam kelab sukan.
5. Meningkatkan kesedaran guru dan murid terhadap kepentingan aktiviti sukan
dalam mengamalkan gaya hidup yang sihat dan invovatif.
4.0 ASAS-ASAS PERTIMBANGAN KEM 1MURID 1SUKAN
4.1 Pelaksanaan dasar ini telah diumumkan oleh YAB Timbalan Perdana Menteri
merangkap Menteri Pelajaran pada 17 Mac 2010 dalam Mesyuarat
Pembangunan Sukan yang dipengerusikan oleh YAB sendiri.
4.2 Surat Pekeliling Ikhtisas Bilangan 16, Tahun 2010: Pelaksanaan Dasar 1MURID
1SUKAN iaitu KP(BPSH)-SPDK) 201/005/01/Jld.3 (14) bertarikh 1 Disember
2010.
4.3 Dasar 1MURID 1SUKAN mempunyai enam (6) objektif utama bagi memenuhi
pembentukan insan yang syumul dalam akademik dan pembentukan kecergasan
individu iaitu:-
4.3.1 Meningkatkan kecergasan
4.3.2 Meningkatkan kecergasan jasmani
4.3.3. Membentuk sahsiah
4.3.4 Membina jati diri
4.3.5 Meningkatkan disiplin4.3.6. Dapat membentuk nilai murni serta memupuk perpaduan antara kaum
4.4 Lima (5) strategi telah dirangka bagi melaksanakan dasar 1MURID 1SUKAN:-
3
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
4/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
i. Membezakan aktiviti sukan dengan kokurikulum
ii. Memperkasakan penilaian dalam sukan
iii. Mewajibkan pelaksanaan aktiviti sukan sepanjang tahun persekolahan
iv. Memberi penekanan kepada pendidikan jasmani waktu persekolahan
v. Mengadakan aktiviti asas sukan di sekolah melalui kelab sukan
4.5 Surat Pekeliling Ikhtisas Bilangan 16, Tahun 2010: Pelaksanaan Dasar 1MURID
1SUKAN iaitu KP(BPSH)-SPDK) 201/005/01/Jld.3 (14) bertarikh 1 Disember
2010.
4.6 Pelaksanaan dasar 1MURID 1SUKAN mengatakan penyertaan sekurang-
kurangnya satu sukan telah dilaksanakan mulai tahun 2011. Dalam aspek
penilaian 2012, perubahan pada sistem penilaian sedia ada akan berkuatkuasa
dengan murid Tahun 4 dan Tingkatan 1 berdasarkan Kehadiran, Sumbangan,
Penglibatan dan Pencapaian.
4.7 Memberi peluang kepada semua murid untuk melibatkan diri dalam aktiviti
sukan khususnya kepada murid yang kurang atau tidak aktif.
4.8 Dalam jangka masa panjang, dasar 1MURID 1SUKAN ini berhasrat
membangunkan modal insan melalui penyertaan yang menyeluruh dari kalangan
murid dalam kegiatan sukan sepanjang tahun serta memupuk budaya bersukan
dalam kalangan murid sekolah agar menjadi ahli masyarakat yang mengamalkan
gaya hidup sihat, cergas, cerdas serta berdaya saing tinggi.
4.9 Memberi peluang kepada semua murid yang kurang aktif, berbakat dan
berpotensi untuk digilap ke tahap yang lebih tinggi.
4.10 Falsafah Pendidikan Kebangsaan memberi penekanan untuk melahirkan insan
yang seimbang dari segi jasmani, emosi, rohani, intelek dan sosial (JERIS).
Penekanan juga diberi dalam membangunkan murid dari aspek domain
psikomotor, kognitif dan afektif.
4.11 Melalui Kem 1MURID 1SUKAN, sukan juga merupakan alat perantaraan yang
amat penting untuk menjana dan mewujudkan perpaduan antara kaum dalam
masyarakat.
4
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
5/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
5.0 KUMPULAN SASARAN KEM 1MURID 1SUKAN
5.1 SEKOLAH RENDAH :-
- Tahun Empat (4) - 2 murid (1 Lelaki, 1 Perempuan)
- Tahun Lima (5) - 2 murid (1 Lelaki, 1 Perempuan)
- Berpusat kepada Pejabat Pelajaran Daerah
- 10% penyertaan daripada jumlah bilangan sekolah dalam setiap daerah :-
a. Sekolah Kebangsaan
b. Sekolah Jenis Kebangsaan Cina
c. Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil
- Peserta mesti terdiri daripada dua murid lelaki dan dua murid perempuan dari
setiap sekolah dengan diiringi oleh seorang guru.
5.2 SEKOLAH MENENGAH
- Tingkatan 2 - 4 murid (2 Lelaki, 2 Perempuan)
- Tingkatan 4 - 4 murid (2 Lelaki, 2 Perempuan)
- Berpusat kepada Pejabat Pelajaran Daerah
- 10% penyertaan daripada jumlah bilangan sekolah dalam setiap daerah :-
a. Sekolah Menengah Harian
b. Sekolah Menengah Agama
c. Sekolah Menengah Teknikal
d. Sekolah Berasrama Penuh
e. Peserta mesti terdiri daripada dua murid lelaki dan dua murid perempuan
dari setiap sekolah dengan diiringi oleh seorang guru.
6.0 JADUAL KEM 1MURID 1SUKAN - Lampiran 1
7.0 STRATEGI PELAKSANAAN KEM 1MURID 1SUKAN -
Tindakan Bahagian Sukan :-
a. Menubuhkan Panel Jurulatih Utama Kem 1MURID 1SUKAN.
5
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
6/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
b. Menubuhkan jurulatih utama (JU) Kem 1MURID 1SUKANdi setiap JPN/PPD
c. Memantau Pelaksanaan Kem 1MURID 1SUKAN
d. Pengisian Program 3 Hari 2 malam melibatkan 10 jenis sukan terpilih.
e. Membentuk Jawatankuasa Induk - Lampiran 2
f. Membentuk Jawatankuasa Pengelola - Lampiran 3
g. Format Dan Bilangan Ahli Jawatankuasa Pengelola - Lampiran 3
h. Bidang Tugas Jawatankuasa - Lampiran 4
i. Perlaksanaan Kem 1MURID 1SUKANberpusat pada PPD setiap Jabatan
Pelajaran Negeri
j. Penilaian pemahaman melalui kerja kumpulan pengurusan kelab sukan.
Contoh:- Rangsangan 1 : Bagaimana wujudkan kelab sukan di sekolah.
Rangsangan 2 : Bagaimana mengadakan satu lawatan/ seminar.
Rangsangan 3 : Bagaimana merancangkan pertandingan antara
kelab.
Tindakan JPN/PPD :-
i. Mencalonkan empat (4) Jurulatih Utama untuk mengikuti kursus TOT Kem
1MURID 1SUKANanjuran Bahagian Sukan (Mac)
ii. Mengenal pasti bilangan dan kategori sekolah.
iii. Menentukan bilangan murid dan guru yang terlibat.
iv. Menyediakan anggaran perbelanjaan mengurus Kem 1MURID 1SUKAN
(OS42000 dan OS21000).
v. Melaksana Program Kem 1MURID 1SUKAN ( 3 hari 2 malam )
8.0 PENYEDIAAN MANUAL KEM 1M1S
8.1 Manual Pengurusan Kem 1MURID 1SUKAN - Lampiran 5
8.2 Manual Pengurusan Kelab Sukan - Lampiran 6
8.3 Manual Memanaskan Badan - Lampiran 7
8.4 Manual Pengurusan Aktiviti Sukan / Permainan - Lampiran 8
6
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
7/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
8.5 Manual Pengurusan Kecederaan dan Pemakanan sukan - Lampiran 9
9.0 PENYEDIAAN JURULATIH UTAMA 1MURID 1SUKAN NEGERI
- Melatih jurulatih utama untuk rujukan Kem 1MURID 1SUKAN di setiap Jabatan
Pelajaran Negeri
-Melaksanakan pemantauan pelaksanaan program Dasar 1MURID 1SUKAN
- Membantu menjalankan program peningkatan profesionalisme guru / jurulatih
untuk melaksanakan kem 1MURID 1SUKAN di setiap Pejabat Pelajaran Daerah
10.0 IMPLIKASI KEWANGAN KEM 1MURID 1SUKAN
A. Pakej Hostel (3 hari 2 malam)
11.0 IMPAK / HASIL KEM 1MURID 1SUKAN
i. Membina satu kumpulan penggerak sukan atau penggiat sukan sekolah dari
kalangan murid.
ii. Guru Penasihat Sukan yang kreatif dan inovatif dalam mengurus dan
mengendalikan aktiviti Kelab Sukan.
7
BIL PERKARAKOS (RM)
(1bas / 1 murid)
1Penginapan dan makan untuk murid(Ren/Men)
26.00 sehari
2 Minuman 1.00 seorang
3 Rencam Dan Kecemasan 500.00
4 Hadiah & sijil 1000.00
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
8/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
iii. Meningkatkan penyertaan dan penglibatan murid dalam sekurang-kurangnya
satu jenis sukan.
iv. Menghasilkan golongan murid yang mempunyai pengetahuan dan kemahiran
asas sukan serta mengamalkan gaya hidup yang sihat dan cergas.
Lampiran 1
JADUAL KEM 1 MURID 1 SUKAN
(3HARI 2MALAM)
TARIKH/HARI
MASA AKTIVITI TINDAKAN / LOKASI
Hari Pertama 2.00 ptg 4.00 ptg
Semua Peserta Melapor DiriDi Tempat PenginapanHotel Midah
UrusetiaKem Kom/ Tim. KemKom
4.00 ptg4.30 ptg
Minum Petang/ SolatPengurusan Diri
Urusetia
4.30 ptg-5.00 ptg
Taklimat Kem Kem Kom(Dewan Hotel)
5.00 ptg
6.30 ptg
SLOT 1
Pengenalan MemanaskanBadan
Fasilitator
(Dewan Hotel)
6.30 ptg 8.30 mlm
Makan Malam/ SolatPengurusan Diri
Urusetia
8.30 mlm10.30 mlm
SLOT 2Ice Breaking
Fasilitator(Dewan Hotel)
10.30 mlm-11.00 mlm
Minum MalamPengurusan Diri
Urusetia
Hari Kedua 5.30 pg 6.30 pg
Pengurusan DiriSolat
Urusetia
6.30 pg 7.00 pg
Perhimpunan Pagi:Lagu Negaraku/ Doa /Taklimat
Kem Kom(Dewan Hotel)
7.00 pg 7.30 pg
Malaysia Cergas Fasilitator(Dewan Hotel)
7.30 pg 8.00 pg
Sarapan Pagi Urusetia
8
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
9/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
8.00 pg10.00 pg
SLOT 3Pengenalan PengurusanKelab Sukan 1
Fasilitator(Dewan Hotel)
10.00 pg-10.30 pg
Rehat/Minum Pagi Urusetia
10.30 pg-
12.30 tgh
SLOT 4
Pengenalan PengurusanKelab Sukan 2
Fasilitator
(Dewan Hotel)
12.30 tgh 2.00 ptg
Makan Tengahari/ Solat/Pengurusan Diri
Urusetia
2.00 ptg 2.30 ptg
Bertolak ke Cochrane Kem KomTim. Kem Kom
2.30 ptg-4.30 ptg
SLOT 5Penerangan Asas
PermainanPembahagian IkutKumpulan
Fasilitator Permainan1.Bola Sepak 2.Hoki
3.Badminton 4.BolaJaring5.Takraw
4.00 ptg 4.30 ptg
Rehat/ Minum Petang Urusetia
4.30 ptg 6.30 ptg
SLOT 6Modified Games
Fasilitator Permainan1.Bola Sepak 2.Hoki3.Badminton 4.BolaJaring5.Takraw
6.30 ptg
7.00 ptg
Balik ke Hotel Kem Kom
Tim. Kem Kom7.00 ptg 8.30 mlm
Makan Malam/ Solat/Pengurusan Diri
Urusetia
8.30 mlm 10.30mlm
SLOT 7Sains Sukan (AsasPemakanan danKecederaan Dalam Sukan)
Fasilitator
10.30 mlm-11.00 mlm
Minum Malam/ PengurusanDiri
Urusetia
Hari Ketiga 5.30 pg 6.30 pg
Pengurusan DiriSolat
Urusetia
6.30 pg 7.00 pg
Perhimpunan Pagi:Lagu NegarakuDoaTaklimat Kem Kom
Kem Kom
7.00 pg 7.30 pg
Malaysia Cergas Fasilitator
7.30 pg 8.00 pg
Sarapan Pagi/Bertolak Ke Cochrane
Urusetia
9
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
10/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
8.00 pg 10.00 pg
SLOT 8Micro Teaching
FasilitatorPermainan1.Bola Sepak 2.Hoki3.Badminton 4.BolaJaring5.Takraw
10.00 pg-10.30 pg
Rehat/Minum Pagi Urusetia
10.30 pg-12.30 tgh
SLOT 9Sesi Maklumbalas /Penilaian/ Penutup/Penyampaian Sijil
UrusetiaKem KomTim. Kem Kom
12.30 tgh 2.30 ptg
Bertolak Ke HotelMakan Tengahari/ Solat/Pengurusan Diri/ BertolakBalik
Kem KomTim. Kem Kom
Lampiran 2
JAWATANKUASA INDUK KEM 1MURID 1SUKAN
Jawatankuasa Induk
Pengerusi : Pengarah Pelajaran Negeri
Timb.Pengerusi I : Timbalan Pengarah Pelajaran Negeri
Timb. Pengerusi I l : Ketua Sektor,
Sektor Pengurusan Pembangunan Kemanusiaan
Setiausaha : Ketua Unit Sukan JPN
Pen. Setiausaha : Penolong Pengarah Unit Sukan JPN
Bendahari : Bendahari MSS Negeri
Ahli Jawatankuasa : Semua Pegawai Pelajaran Daerah
Pengerusi PKPSM
Pengerusi MGM
Penyelaras Permainan Negeri
10
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
11/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
Lampiran 3
JAWATANKUASA PENGELOLA
Penaung : Pengarah Pelajaran Negeri
Penasihat : Ketua Sektor,
Sektor Pengurusan Pembangunan Kemanusiaan
Pengerusi : Pegawai Pelajaran Daerah
Timb. Pengerusi : Penolong PPD (Kemanusiaan)
Setiausaha : Pegawai Pembangunan Sukan/ Penyelia Kanan
Sukan PPD
Pen. Setiausaha : Penyelia Sukan
Bendahari : Bendahari MSS Daerah
Ex Officio : Penyelaras Permainan JPN
Ahli Jawatankuasa : Pengerusi JK Pertandingan
Pengerusi JK Teknik Alatan
Pengerusi JK Perasmian Penutupan
Pengerusi JK Penginapan /Makanan/Jamuan/
11
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
12/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
Pendaftaran
Pengerusi JK Siaraya/Publisiti dan Dokumentasi
Pengerusi JK Hadiah /Cenderamata
Pengerusi JK Jemputan/Sambutan/Buku Program
Pengerusi JK Keselamatan/ Perubatan/Pertolongan
Cemas
Pengerusi JK Persiapan Tempat
Pengerusi JK Pengangkutan
Pengerusi JK Urus Setia
Format Dan Bilangan Ahli Jawatankuasa Pengelola.
PERTANDINGAN
PengerusiSetiausaha
Ahli Jawatankuasa : 12 orang
TEKNIK / ALATAN
PengerusiSetiausaha
AhliJawatankuasa : 7 orangPembantu (Murid) : 10 orang
PERASMIAN PENUTUPAN
PengerusiSetiausaha
Ahli Jawatankuasa : 7 orang
12
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
13/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
PENGINAPAN / MAKANAN /JAMUAN /PENDAFTARAN
PengerusiSetiausaha
Ahli Jawatankuasa : 10 orang
HADIAH & CENDERAMATA
Pengerusi
SetiausahaAJK : 7 orang
JEMPUTAN & SAMBUTAN/BUKU PROGRAM
Pengerusi
SetiausahaAJK : 7 orang
PERUBATAN / KESELAMATAN / PERTOLONGANCEMAS
PengerusiSetiausaha
AJK : 7 orangPembantu (Murid) : 10 orang
PERSIAPAN TEMPAT
PengerusiSetiausaha
AJK : 7 orangPembantu (Murid) : 10 orang
PENGANGKUTAN
PengerusiSetiausahaAJK : 7 orang
SIARAYA / PUBLISITI / DOKUMENTASI
PengerusiSetiausahaAJK : 7 orang
13
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
14/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
URUSETIA
PengerusiSetiausaha
Ahli : 7 orang
Lampiran 4
BIDANG TUGAS JAWATANKUASA
PERTANDINGAN
A. SEBELUM KEM
i. Menyediakan bahan-bahan program mengikut slot yang diperlukan
ii. Menyediakan borang-borang yang diperlukan.
iii. Memberi taklimat dan pelarasan tugas kerja kepada JawatankuasaPertandingan
iv. Memproses menyemak dan mengasingkan borang-borang pendaftaran yangditerima daripada sekolah mengikut permainan dan peringkat umur.
14
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
15/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
v. Menentukan tempat, cara, menyediakan bahan-bahan dan butiran sertaalatan yang diperlukan untuk tujuan tersebut yang akan dibuat 10 harisebelum kem.
vi. Menyediakan buku rasmi format pertandingan antara kumpulan danmengemaskini borang-borang yang berkaitan.
vii. Membuat taklimat penyelarasan tugas dengan Jawatankuasa Kecil yang lainseperti Jawatankuasa Teknik Alatan.
x. Menentukan tempat, masa dan bahan-bahan mengenai program kem untukpeserta dan guru pengiring.
xi. Menyenaraikan cadangan pegawai-pegawai teknikal yang bertauliah untuklantikan sebagai pegawai kem.
xii. Menentukan bilangan pegawai yang cukup untuk kem berkenaan.
xiii Menghantar surat lantikan dan mendapatkan pengesahan bertulis untukbertugas daripada pegawai-pegawai yang dicadangkan.
xiv. Menghubungi Jawatankuasa Penginapan bagi mencadangkantempat penginapan pegawai yang memerlukannya.
B. SEMASA KEM
i. Menentukan bahan-bahan yang telah lengkap disediakan mengikut slot.
ii. Mengumpul dan mengeluarkan setiap keputusan pertandingan.
iii. Mengedarkan satu naskah keputusan lengkap kepada sekolah terlibat dan satunaskah kepada JK Hadiah dan Cenderamata.
iv. Menentukan ketua kumpulan, jadual dan giliran tugas.
v. Menentukan pegawai simpanan bagi menggantikan pegawai-pegawai yangtidak hadir.
vi. Menyediakan jadual kedatangan pegawai-pegawai bertugas.
15
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
16/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
vii. Membuat pendaftaran kedatangan pegawai-pegawai dan menjaga kebajikanmereka di tempat penginapan serta merekodkan jumlah sebenar hari bertugassetiap pegawai di kem ini.
viii. Memastikan pegawai-pegawai bertugas memakai pakaian yang kemassebagaimana yang diperlukan.
C. SELEPAS KEM
i. Mengumpulkan keputusan-keputusan lengkap dan diserahkan kepada Urusetia
Induk bagi penyediaan laporan tidak lewat daripada 1 minggu selepas kem.
ii. Mengemas dan memulangkan peralatan yang berkenaan seperti
sedia kala kepada urus setia pengelola.
iii. Lain-lain tugas yang difikirkan perlu.
TEKNIK DAN PERALATAN
A. SEBELUM KEM
i. Menyemak, menentukan peralatan yang akan digunakan dalam keadaan baik,
selamat digunakan dan mengikut spesifikasi yang telah ditetapkan. (Rujuk
peraturan pertandingan).
ii. Menyenarai dan mendapatkan peralatan sekiranya berlaku kekurangan.
iii. Menyusun, menempatkan, menyenaraikan peralatan yang akan digunakan
mengikut susunan acara 3 hari sebelum kem dijalankan.
iv. Memberikan nasihat dan bekerjasama dengan jawatankuasa pertandingan
B. SEMASA KEM
i. Mengeluarkan, menyediakan peralatan dan gelanggang yang akan digunakan
mengikut permainan dan menyimpan balik peralatan.
ii. Berhubung rapat dengan Jawatan Kuasa Pertandingan, bagi menentukan semua
venue pertandingan disediakan dengan baik dan diterima sebagai satu
pertandingan yang dijalankan mengikut peraturan-peraturan pertandingan.
iii. Lain-lain perkara yang difikirkan perlu.
16
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
17/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
C. SELEPAS KEM
i. Memastikan semua alatan yang digunakan samada dipinjam telah diurus
pemulangannya.
ii. Memastikan kawasan aktiviti bersih seperti sebelum kem dilaksanakan.
iii. Lain-lain perkara yang difikirkan perlu.
PERASMIAN PENUTUPAN
i. Mengatur dan menentukan masa serta susunan acara majlis perasmian
penutupan untuk mendapatkan persetujuan Jawatankuasa Induk.
ii. Bekerjasama dengan Urusetia / Teknik / Alatan / Keselamatan, Sambutan dan
Jemputan, Hadiah dan Cenderamata, Teknik, Pertandingan, Jamuan dan
Siaraya dalam menentukan kelengkapan dan penyelarasan perjalanan upacara
perasmian dan penutupan majlis.
iii. Menentu dan menyediakan juruacara bagi majlis perasmian penutupan.
iv. Lain-lain perkara yang difikirkan perlu.
PENDAFTARAN / PENGINAPAN / MAKANAN / JAMUAN
A. SEBELUM KEM
i. Berhubung dan membuat tinjauan terhadap tempat penginapan
yang dicadangkan bagi menentukan kesesuaian.
ii. Menyediakan Tatacara Pendaftaran Penginapan dan menyediakan peraturan-peraturan penginapan yang standard untuk semua tempat melainkan adaperaturan tersendiri ditempat penginapan.
iii. Menyediakan dan mengurus penyediaan papan kenyataan untuk hebahan
maklumat di tempat penginapan dan giliran bertugas setiap sesi yang akan
dikongsi bersama dengan jawatankuasa berikut:
17
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
18/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
a. Pendaftaran
b. Kawalan / Keselamatan
c. Urusetia Induk
d. Perhubungan dan Kebajikan peserta
e. Perubatan / Kecemasan
f. Lain-lain bahagian yang difikirkan perlu.
iv. Membuat Penempatan Penginapan peserta berdasarkan jumlah peserta danurusetia untuk edaran ke sekolah.
v. Melabelkan bilik-bilik penginapan, bilik air, bilik perubatan, menentukan tempat
letak kereta / bas.
vi. Merekod dan mengemaskinikan jumlah sebenar pegawai, peserta yangmenginap di tempat penginapan .
vii. Mendapatkan jumlah sebenar peserta dan pegawai kem untuk tujuan tempahan
makanan.
viii. Menentukan menu makanan peserta dan pegawai.
ix. Membuat tempahan makanan dan minuman untuk peserta dan pegawai.
x. Menentukan menu makanan untuk jamuan dan membuat tempahan .
B. SEMASA KEM
i. Memastikan dan menentukan tempat-tempat seperti bilik-bilik, bilik air dalam
keadaan bersih dan berada dalam keadaan terkawal.
ii. Membuat penyeliaan dan melaporkan sebarang kerosakan semasa peserta
menginap di tempat penginapan kepada Pengurus Pasukan yang berkenaan.
18
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
19/169
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
20/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
JEMPUTAN / SAMBUTAN /BUKU PROGRAM
i. Merangka reka bentuk dan menyediakan kad jemputan.
ii. Mengedarkan kad-kad jemputan ke Majlis Perasmian Penutupan dan
Penyampaian Hadiah Kem kepada :
a. Pengarah Jabatan Pelajaran Negeri
b. Timbalan Pengarah Jabatan Pelajaran Negeri
c. Semua Ketua Sektor Jabatan Pelajaran Negeri
d. Semua Pegawai-pegawai di Pejabat Pelajaran Daerah
e. Semua Pengetua Sekolah-Sekolah Daerah Berkenaan
f. Semua Guru Besar Sekolah-Sekolah Daerah Berkenaan
iii. Mencadangkan, bekerjasama dan menentukan dengan Jawatankuasa
(penyelarasan) Penutup, Persiapan Tempat bagi melabel tempat duduk VVIP
dan lain-lain jemputan.
iv. Merangka, mencadang bentuk sambutan yang akan dibuat semasa ketibaan
tetamu khas semasa perasmian penutup.
v. Mendapatkan, mengedarkan buku program semasa menyambut tetamu dan
VVIP di majlis penutupan mengikut bilangan yang akan dibekalkan nanti.
vi. Menguruskan rekacipta bentuk dan mencetak buku program.
a. Menyelaraskan dengan jawatankuasa kecil hadiah dan cenderamata
20
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
21/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
b. Isi kandungan Buku Programc. Kata alu-aluand. Senarai nama Ahli Jawatankuasa Induke. Senarai nama Ahli Jawatankuasa pengelola dan senarai nama
Jawatankuasa Kecilf. Aturcara Majlis Perasmian Penutupang. Senarai nama pegawai kemh. Jadual kemi. Penghargaan
vii. Menyerahkan buku program sebelum kem bermula kepada :a. Semua ahli jawatankuasa kecil mengikut bilanganb. Urusetia Kemc. Guru Pengiring / Setiausaha Sukand. Pegawai Keme. Para jemputan di majlis perasmian.
viii. Menentukan bilangan buku program yang hendak dicetak.
ix. Lain-lain perkara yang difikirkan perlu.
PERUBATAN / KESELAMATAN / PERTOLONGAN CEMAS
i. Menghubungi pihak berkuasa hospital bagi mendapatkan pegawai perubatan,
ambulan dan kakitangan. Kerjasama pegawai dipohon sepanjang kem serta
memberikan keutamaan rawatan sekiranya ada di kalangan peserta-peserta atau
pegawai yang memerlukan rawatan kecemasan.
ii. Menyediakan perkhidmatan pertolongan cemas sepanjang kem dijalankan
iii. Menyediakan " BILIK RAWATAN " dan kelengkapannya di kawasan kem.
iv. Dalam kes-kes tertentu yang memerlukan rawatan lanjut - membawa pesakit
berkenaan ke hospital.
v. Memastikan kawasan untuk aktiviti kem selamat.
vi. Lain-lain perkara yang difikirkan perlu.
PERSIAPAN TEMPAT
21
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
22/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
i. Membuat penyelarasan dan tempahan dengan pihak berkenaan bagikemudahan berikut:-- Tempat Mesyuarat / Taklimat / Ceramah / Perasmian Penutupan- Bilik Urusetia untuk bahagian Pertandingan- Lain-lain peralatan dan kemudahan yang perlu untuk Jawatankuasa
dengan kelengkapan fizikal seperti kerusi dan meja .
ii. Menentukan kemudahan tandas, tempat solat, tempat menukar pakaian dan lain-
lain keperluan jawatankuasa yang berkaitan disediakan.
iii. Menghias kawasan yang difikirkan perlu bagi mengindahkan lagi lokasi / tempat/
kawasan / kem semasa perasmian dan pertandingan.
iv. Meyediakan tempat rehat untuk pegawai.
v. Menyediakan Bilik Petolongan Cemas
vi Menyediakan tempat melaporkan diri peserta dan kelengkapan fizikal yang
difikirkan perlu.
vii Membuat penyelarasan dengan bahagian pengangkutan jika memerlukannya.
viii Membantu Jawatankuasa Perasmian, Teknik / Pertandingan, Keselamatan,
Siaraya dan Jawatankuasa yang memerlukan bantuan.
vix Lain-lain perkara yang difikirkan perlu.
PENGANGKUTAN
i. Mengatur, menyediakan dan menguruskan pengangkutan bagi tujuan
pengangkutan peserta ke venue kem dan Jawatankuasa yang memerlukan serta
urusetia.
ii. Menyelaraskan dan menyediakan jadual penggunaan lori atau bas yang
diperlukan oleh Jawatankuasa Kecil
iii. Lain-Lain perkara yang difikirkan perlu.
SIARAYA, PUBLISITI DAN DOKUMENTASI
i. Membuat hebahan samada melalui pamplet dan lain-lain bahan yang difikirkansesuai tentang kem.
ii. Bertanggungjawab bagi menentukan kemeriahan penonton samada muridsekolah atau masyarakat setempat.
22
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
23/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
iii. Menyediakan, memasang dan membuka semula sepanduk kem ditempatstrategik dengan kebenaran pihak yang berkenaan.
iv. Menghubungi dan mendapatkan kerjasama pihak akhbar dan media bagi tujuan
promosi.
v. Merakamkan dalam apa jua bentuk tentang peristiwa yang berlansung mengikutturutan program.
vi. Menyediakan, mengurus, menyelanggara P.A Sistem yang bermutu khasnyasemasa ceramah, pertandingan dan perasmian penutupan.
vii. Menyediakan laporan lengkap kem dan diserahkan kepada urussetia.
viii. Lain-lain perkara yang difikirkan perlu
URUSETIA
i. Menyediakan tempat pendaftaran pasukan pasukan yang melaporkan diri di
tempat penginapan yang disediakan.
ii. Menyediakan bilik-bilik urusetia ditempat yang perlu.
iii. Menyediakan dan menyiarkan maklumat maklumat berkaitan dengan kem
seperti pelan lokasi kem, senarai nama peserta dan pegawai, jadual kem,
kronologi kem, pelan kawasan aktiviti kem, dan lain-lain.
iv. Menjadi ko-ordinator bagi semua jawatankuasa kecil kem.
v. Melantik ahli-ahli jawatankuasa dan menyediakan senarai nama untuk
Jawatankuasa Buku Program.
vi. Menyediakan anggaran perbelanjaan.
23
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
24/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
vii. Menyediakan laporan bertulis selepas kem tamat.
Lampiran 5
KEM 1MURID 1SUKAN
PENGURUSAN KEM
Struktur Organisasi
24
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
25/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
Kem Komandan
Timbalan Kem Komandan
Pegawai Pegawai Pegawai
Pendaftaran / Penginapan Teknikal Disiplin / Keselamatan
Pegawai Pegawai Pegawai
Kerohanian / Moral Makanan / Minum Dokumentasi
Proses Kerja Bagi Setiap Aktiviti:
25
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
26/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
26
Pegawai Proses Kerja
Kem KomandanMenyelaras dan memantau semua elemen di bawah pimpinannya.Beliau menyelaras dan memantau secara terus dengan pegawai - pegawai dibawah pimpinannya.Bertanggungjawab melaksanakan semua dasar yang ditetapkan oleh pihakKementerian Pelajaran Malaysia.
Sebelum Kem
Menyediakan jadual tentatif perjalanan program.
Membantu merancang, menyelaras dan menyelia aktiviti program.
Menyelia urusan logistik.
Memberitahu aktiviti kem yang akan dijalankan kepada balai polis,
hospital yang berhampiran.
Surat-menyurat, sijil-sijil dan pelantikan jawatankuasa
Borang pendaftaran, borang penginapan, senarai nama peserta, borang
kehadiran, borang sakit peserta, borang pulang awal dan borangkebenaran dari penjaga
Mengurus
a. Teg pesertab. Menyenaraikan nombor talian kecemasan (polis, hospital atau klinik kesihatan yang berdekatan)
c. Menyedia atau menampal plan laluan/penunjuk arah Pendaftaran
a. Membantu menguruskan pendaftaran pegawai dan peserta.b. Pemberian teg danc. Pembahagian kumpulan para pesertad. Menyusunatur bilik peserta/tempat penginapan pesertae. Memberi taklimat
Kedudukan plan lokasi (Dewan Taklimat, Dewan Sajian, BilikSolat)
Kebersihan
Disiplin
Keselamatan Tatasusila pemakaian semasa program berjalan
Semasa kem
Melantik ketua peserta lelaki dan perempuan.
Melantik ketua setiap kumpulan
Menjalankan aktiviti aktiviti pagi iaitu nyanyian lagu patriotik dan
senaman pagi.
Mengadakan program ice-breaking bagi peserta.
Membantu melaksana dan memantau aktiviti.
Membuat penilaian aktiviti pada setiap hari.
Mencatat segala aktiviti yang telah dijalankan.
Bertanggungjawab ke atas kebajikan setiap peserta.
Memantau dan menjaga tatatertib serta disiplin peserta dan pegawai.
Memastikan keadaan kem sentiasa terkawal.
Membantu menguruskan sijil.
Menjadi sumber rujukan setiap masa.
Menyediakan laporan di akhir program.
Selepas kem
Membuat laporan aktiviti dan dihantar kepada pihak yang berkenaan.
(PPD, JPN-Unit Sukan, KPM-Bhg Sukan)
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
27/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
Lampiran A
Senarai Semak bagi Kem Komandan ( sila tanda ( / ) di ruangan yang berkenaan )
Bil Perkara Tindakan Catatan
1 Mengenalpasti tempatUrusan tempahanMenyediakan padang dan gelanggangTinjauan ke lokasi aktiviti
2 Menyediakan Jadual Aktiviti
3 Menyediakan pelan tapak bagi tapak kem
4 Menyediakan penanda (pandu arah) ke tempat-tempat sepertiPendaftaranBilik PenginapanTandasDewan MakanBilik Solat
5 Peraturan di Kem Asrama
Disiplin
- Peserta Lelaki dan Perempuan tidak dibenarkanbergaul
Alatan
Kebersihan
Keselamatan
27
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
28/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
- Penginapan peserta Lelaki dibahagian atas- Penginapan peserta Perempuan dibahagian bawah
Tandas
Kebersihan
- Pembuangan tisu/tuala wanita bagi pesertaperempuan
Dewan Makan
Pemakaian semasa di dewan makan
- Baju- Kasut
Bekas makanan
- Semasa mengambil makanan- Selepas selesai makan
Bilik Solat
Disiplin
- tidak boleh membuat bising
Kebersihan
- mengemas sejadah selepas digunakan
Penggunaan telefon bimbit
Semua telefon bimbit berada pada guru pengiring
6 Lantikan AJK Pelaksanaan
Pegawai Disiplin/Keselamatan
Pegawai Teknikal
Pegawai Pendaftaran Penginapan
Pegawai Kerohanian/Moral
Pegawai Makanan/Minum
Pegawai Dokumentasi
7 Lantikan urusetia
Menyediakan sijil-sijilMenyediakan kad nama peserta
8Penyediaan suratTandatangan surat perlantikan oleh Pegawai Pendidikan Daerah
9 Borang-borang berkaitan
Borang Pendaftaran/Profile
Borang Senarai Peserta
- Pecahan mengikut daerah/sekolah- Pecahan mengikut jantina- Pecahan mengikut kaum
Borang Senarai Nama Penginapan
Senarai Semak Barang Dalam BilikPenginapan
Borang Kebenaran Keluar
Borang Penyediaan Sajian
- Jumlah Fesilitator- Jumlah Peserta- Jumlah Peserta vegeterian
10 Membina Kain Rentang (untuk hebahan)
28
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
29/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
11 Mendapatkan nombor talian kecemasan
Polis
Hospital/Klinik Kesihatan yang berhampiran
12 Melapor aktiviti sebelum program dijalankan kepada
Balai Polis
Hospital /Klinik Kesihatan yang
berhampiran13 Semasa Aktiviti Program
Pembahagian kumpulan (asingkan mengikut berlainan
sekolah/negeri)
Menyediakan borang senarai semak
- aturcara majlis- teks ucapan pengacara majlis- analisa kehadiran fesilitator/urusetia/peserta- laporan:
Aktiviti
Makanan
Penginapan Urusetia
Peserta
Analisa/Penambahbaikan perkara berbangkit
Senarai Semak bagi Timbalan Kem KomandanBil
Perkara Tindakan Catatan
1 Menghadiri Mesyuarat
Menjadi Pengacara Majlis
Menyediakan teks ucapan
2 Menyediakan carta analisis kehadiran peserta
3Membantu Kem Komandan menyediakan borang-borang yangberkaitan.
4 Menyediakan laporan aktiviti harian
Senarai Semak bagi Pegawai Disiplin / KeselamatanBil
Perkara Tindakan Catatan
1 Menghadiri Mesyuarat
2 Menyenaraikan giliran kawalan malam
3 Menyediakan laporan kawalan harian dan malam4 Menerima laporan aduan dari peserta
Senarai Semak bagi Pegawai Teknikal
Bil Perkara Tindakan Catatan
1 Menghadiri Mesyuarat
2 Mengisi borang pinjaman alatan siaraya
3 Memastikan alatan keluar masuk berada dalam kedaan baik
29
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
30/169
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
31/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
Lampiran B
CARTA ALIRAN
PENGURUSAN KES - KES KECEDERAAN DALAM KEM 1M 1S
Mengenalpasti peserta yang mempunyai keskecederaan
Melaporkan kepada kem komandan
31
Jika baik
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
32/169
RujukHospital / klinik
BORANG PENDAFTARAN INDIVIDU
AKTIVITI :
DAERAH :
JANTINA :_______________ KUMPULAN UMUR : _________
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
Mengesahkan punca kecederaan dan
mengenalpasti tahap kritikal
Mengambil tindakan dengan menyediakan surat yang
berkenaan.Tindakan kem komandan dan guru
pengiring
Laporan
Lampiran C
32
Nama Peserta :Alamat Peserta :(Alamat Rumah)
No. Kad Pengenalan : No. Telefon (Rumah):
Tarikh Daftar / Daftar semula ke Sekolah : No. Daftar Sekolah :
AKUAN KEBENARAN IBUBAPA / PENJAGA
Nama IbuBapa / penjaga : No. KP : ___________________________
No. Telefon (Pejabat) : No. Telefon bimbit :
Saya bapa / penjaga kepada pelajar di atas mengesahkan segala keterangan di atas adalah benar. Saya juga membenarkan anak / jagaan saya
menyertai KEM 1MRID 1 SUKAN dan bersetuju mematuhi Perlembagaan, undang-undang, peraturan-peraturan, Pekeliling-pekeliling dan syarat-syarat
mengenai kemn ini. Saya juga faham bahawa pihak tuan sentiasa memberikan segala penerangan dan akan mengambil langkah-langkah
keselamatan dan pengawasan yang diperlukan sepanjang masa kem tersebut.
Tandatangan : Tarikh :
BP
Jika sakit
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
33/169
BORANG PENDAFTARAN PASUKAN
AKTIVITI :
DAERAH :
KATEGORI : MENENGAH / RENDAH
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
Lampiran D
33
Bil Nama Guru Pengiring Jawatan Sekolah
1
2
3
4
Bil Nama Peserta No. SuratBeranak
Sekolah
1
2
3
4
5
6
7
8
AKUAN PENGETUA / GURU PENOLONG KANAN
Nama Pengetua / Guru Besar : _________________________________________________ No. Telefon Sekolah : __________
Alamat Sekolah : __________________________________________________________________________________________________
Saya mengesahkan segala keterangan di atas adalah betul
(Tandatangan dan Cop Rasmi) Tarikh
Nama :
No. KP :
BP
AKUAN PENGETUA / GURU PENOLONG KANAN
Nama Pengetua / Guru Besar : _________________________________________________ No. Telefon Sekolah : __________
Alamat Sekolah :
__________________________________________________________________________________________________
Saya mengesahkan segala keterangan di atas adalah betul
(Tandatangan dan Cop Rasmi) Tarikh
Nama :No. KP :
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
34/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
Lampiran E
Contoh surat dan borang :
BAHAGIAN SUKAN
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
SURAT KEBENARAN MEMBAWA KELUAR PESERTA
Saya / Kami (nama penuh ibu bapa atau penjaga) / GuruPengiring ............................................................
Dengan ini memohon kebenaran membawa keluar (namaanak/jagaan).....................................................
.....................................................................................................................................
...................................
No. Kad Pengenalan/Sijil Lahir Program .......................................................................
......................................;............................................yang dikendalikanoleh .............................................
bertempat di ...........................................................bertarikh ....................................................................
atas sebab-sebab berikut :-
Sakit. Nyatakan: ...........................................................
34
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
35/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
Membawa Pulang. Nyatakan: ...........................................................
Lain-lain. Nyatakan: ..........................................................
Sesungguhnya saya/kami faham bahawa segala langkah keselamatan sepenuhnya
akan diambil dan bersetuju bertanggungjawab ke atas peserta (selepas dilepaskanoleh pihak penganjur) semasa dibawah penjagaan kami jika berlaku sebarangkejadian yang tidak diingini kami tidak akan membuat sebarang tuntutan terhadappenganjur.
Sekian, terima kasih.
Saya yang benar,
Tarikh :
(Nama : ..)
(No. KP : ..)
Lampiran F
Contoh Analisis Kehadiran Peserta:
Bil Negeri/Sekolah
Peserta
Lelaki
Peserta
Perempuan
Guru
Pengiring NOH/SEM C I L Jumlah M C I L Jumlah
JumlahKeseluruhan
L P
1 Perlis
2 Kedah
3 Pulau Pinang
4 Perak
5 Selangor
6KualaLumpur
7Neg.Sembila
n8 Melaka
9 Johor
10
Pahang
11
Terengganu
1 Kelantan
35
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
36/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
2
13
Putrajaya
14
Labuan
1
5 Sabah16
Sarawak
Jumlah:Fasilitator
CATATAN :
Talian penting untuk dihubungi.
Polis : 03-62322222
Ambulans : 03-62322221
Klinik Kesihatan : 03-62322223
Kem Komandan : 019-5480177
Penolong Kem Komandan : 019-5683921
Info Program :
Lampiran G
Contoh Laporan Harian:
Laporan HarianTarikh : 3 Disember 2010
36
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
37/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
Hari : JumaatSesi : Pagi dan Malam
Kehadiran Harian
37
Kehadiran NEGERI
3 Dis 2010
LELAKI PEREMPUAN
M C I L M C I L Jumlah
1. Perlis
2. Kedah
3. Pulau Pinang
4. Perak
5. Selangor
6. Kuala Lumpur
7. Neg.Sembilan
8. Melaka
9. Johor
10. Pahang
11. Terengganu
12. Kelantan
13. Putrajaya
14. Fasilitator
15. Guru Pengiring
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
38/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
1. Laporan Aktiviti
1.1 Pagi
i. Ujian kecergasan telah dijalankan di Stadium MSN
1.2 Petang
i. Ujian antropometrik dijalankan di PKSC .
1.3 Malam
i. Peserta menjalankan ujian IQ/EQ di dalam dewan PKSCii. Peserta diberi taklimat mengenai aktiviti yang akan
dijalankaniii. Pelajar ditegur mengenai masalah disiplin semasa berada di
asrama dan juga di kawasan aktiviti .iv. Pemeriksaan kebersihan bilik ke bilik dijalankan.v. Baju TID berwarna jingga diedarkan pada pelajar .
Tindakan
- Berjalan seperti
yang dirancangkan
-Tidak dapatdijalankan kerana
hari hujan. Ditunda
keesokan hari
- Berjalan lancar
2. Laporan Makan
2.1 Dewan Makan
Tahap kebersihan sangat memuaskan.
2.2 Menu
i. Sarapan Pagi - Air teh tarik , mee goreng
ii. Makanan Tengahari Nasi putih , tom yam , ayam goreng ,
air oren
iii. Makan malam Nasi putih , Ikan masak tiga rasa, sayur sawigoreng, buah tembikai susu dan air sirap.
iv. Minum malam kuih jemput-jemput pisang , air teh
Tindakan
- Memuaskan
- Memuaskan
38
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
39/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
3. Laporan Asrama
Tiada sebarang aduan Kebersihan memuaskan
Tindakan
- Memuaskan
4. Laporan Urusetia
4.1 Unit Data - proses memasukkan data / maklumat profil pelajar berjalan dengan
lancar.
4.2 Urusetia - perjalanan program berjalan dengan baik. Aktiviti dan ujian dapat
disempurnakan dengan kerjasama guru-guru pengiring
5. Laporan Peserta
5.1 Seorang pelajar dari negeri Melaka ( Asmawi b Hashim ) tidak dibenarkan menjalaniujian atas sebab pelajar menghadirikan diri ke kem di dalam keadaan tangan yangmengalami kecederaan ( patah ) dan masih bersimen.
5.2 Pelajar dari negeri Selangor ( Fatin Nur Farisya bt Arman ) , Perlis ( Nur Fashihah btFauzi ) dan Perak ( Nurul Shamimi bt Muhd Kamal ) telah dibawa ke hospital/klinikatas sebab masalah kesihatan yang dialami pelajar
5.3 Seorang fasilitator ( takraw ) dari negeri Kelantan ( En Roslin b Hamzah ) telahdimasukkan ke Hospital Serdang kerana mengalami masalah kekejangan otot dibahagian perut .
5.4 Keadaan bilik asrama perempuan memuaskan
5.5 Keadaan kebersihan pelajar lelaki kurang memuaskan.
6. Tindakan/Analisis :
39
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
40/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
Disediakan oleh :
..........................................
Kem Komandan
Tarikh : ..................................
Lampiran H
Ice Breaking / Pecah Bendungan
Latihan ini memberi peluang kepada semua individu untuk meluahkan apa yang dirasai semasa
aktiviti dilaksanakan agar ianya dapat dikongsi bersama dengan ahli kumpulan dan seterusnya
dapat menjadikan aktiviti tersebut satu cabaran untuk diharungi bersama.
Contoh Ice-Breaking 1
TAJUK : MEMBENTUK KELOMPOK KATEGORI
Bahan : Tiada
Pelaksanaan
1. Peserta beratur mengikut kontijen negeri masing-masing (5 Lelaki & 5 Perempuan).2. Setiap peserta dikehendaki membentuk satu kelompok besar berdasarkan;
a. Abjad pertama nama ibub. Abjad pertama haiwan kesayangan
c. Bulan kelahiran
Penilaian :
Peserta dinilai kecekapan mereka bergerak mencari kumpulan masing-masing.
Rumusan :
40
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
41/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
Banyak faktor yang boleh menjadikan penyebab kejelekitan antara sesama manusia yangbaru dikenali.
Falsafah :
1. Menimbulkan rasa kemesraan dan kejelekitan antara sesama peserta.
Lampiran I
Contoh Ice-Breaking 2
TAJUK : 30 KOTAK AJAIB
Bahan : Selembar kertas yang bertulis bentuk minat, hobi dan cita-cita.
Perlaksanaan
1. Setiap peserta menerima sehelai edaran 30 kotak ajaib.2. Peserta diminta berjumpa sahabat mereka yang dari berlainan negeri dan bertanyakan
mana-mana satu soalan daripada kotak ajaib.3. Jawapan hanya ya atau tidak4. Jika jawapan ya dapatkan nama, nombot telefon, tandatangan dan negeri asal peserta.5. Jika jawpan tidak tanya peserta lain.6. Sepuluh peserta yang lewat diminta menyanyikan 1 lagu patriotik.
Penilaian :
Peserta dapat berkenalan dengan peserta lain.
Rumusan :
Peserta dapat mengguna skil berinteraski dengan peserta dari negeri lain dan mengetahui
minat serta latarbelakang peserta yang ditemui.
Falsafah :
1. Melatih peserta berkomunikasi dengan cara berkesan dalam masa singkat dengan orangyang baru dikenali.
2. Mencungkil sifat berani dalam diri peserta.
41
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
42/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
BAHAGIAN SUKAN
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
PROGRAM BAKAT SUKAN MUDA
BORANG SOAL SELIDIK
1MURID 1SUKAN
TUJUAN UJIAN
Soal selidik ini dijalankan untuk mengumpul maklumat tentang pelaksanaan Kem 1MURID1SUKAN dari peserta.
ARAHAN
1. Soal selidik ini mengandungi 3 bahagian. Semua soalan wajib dijawab.2. Kerjasama anda diperlukan untuk menjawab soalan-soalan yang terdapat dalam
soalan ini.3. Hantarkan buku soalan yang telah diisi dengan jawapan kepada penguji.
Terima kasih
NAMA MURID
JANTINA
42
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
43/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
NAMA SEKOLAH
NEGERI
NO. TELEFON
Perhatian : Semua soalan di bawah adalah berkaitan dengan situasi dan pengalaman andasemasa dalam kem. Sila jawab dengan jujur dengan memilih jawapan ataupun respon yangpaling tepat.
BAHAGIAN A (Berkaitan dengan aktiviti kem)
1. Adakah aktiviti-aktiviti yang disediakan menyeronokkan ?
1 Sangat baik 2 Baik 3 Sederhana 4 Memuaskan 5 Kurang memuaskan
2. Adakah aktiviti-aktiviti yang dijalankan mencabar ?
1 Sangat baik 2 Baik 3 Sederhana 4 Memuaskan 5 Kurang memuaskan
3. Pada pendapat anda, adakah aktiviti yang disediakan itu membantu memupuk nilai-nilaimurni seperti semangat kerjasama, tolong menolong dan lain-lain ?
1 Sangat baik 2 Baik 3 Sederhana 4 Memuaskan 5 Kurang memuaskan
43
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
44/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
4. Adakah aktiviti kem membantu anda berinteraksi dengan peserta lain semasa dalamkem .
1 Sangat baik 2 Baik 3 Sederhana 4 Memuaskan 5 Kurang memuaskan
5. Adakah aktiviti-aktiviti yang dijalankan itu dapat membantu anda mempelajari sesuatukemahiran sukan ?
1 Sangat baik 2 Baik 3 Sederhana 4 Memuaskan 5 Kurang memuaskan
6. Semasa dalam kem, nyatakan aktiviti yanganda tidak gemari atau sukai ?Nyatakan perkara tersebut: _________________________________________ _____
7. Semasa dalam kem, nyatakan aktiviti yang anda gemari atau sukai?Nyatakan perkara tersebut: __________________________________________
_____
BAHAGIAN B (Berkaitan dengan penyampaian guru)
1. Adakah arahan yang diberi oleh guru jelas dan mudah difahami ?
1 Sangat baik 2 Baik 3 Sederhana 4 Memuaskan 5 Kurang memuaskan
2. Adakah tunjuk cara yang diberi oleh guru jelas dan mudah diikuti ?
1 Sangat baik 2 Baik 3 Sederhana 4 Memuaskan 5 Kurang memuaskan
3. Adakah alatan yang digunakan bersesuaian dengan aktiviti ?
1 Sangat baik 2 Baik
44
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
45/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
3 Sederhana 4 Memuaskan 5 Kurang memuaskan
4. Adakah masa yang diperuntukkan bagi menjalankan aktiviti mencukupi ?
1 Sangat baik 2 Baik 3 Sederhana 4 Memuaskan 5 Kurang memuaskan
5. Adakah guru mesra dan mudah didekati ?
1 Sangat baik 2 Baik 3 Sederhana 4 Memuaskan 5 Kurang memuaskan
BAHAGIAN C (berkaitan dengan aspek pengurusan kem) tandakan ( YA ) atau ( TIDAK )
1. Adakah makanan yang disediakan memuaskan ?
2. Adakah makanan yang disediakan itu mencukupi dan berkualiti ?
3. Adakah minuman yang disediakan itu mencukupi ?
4. Adakah tempat tinggal bersih dan selesa ?
45
1 YA 2 TIDAK
1 YA 2 TIDAK
1 YA
2 TIDAK
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
46/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
5. Adakah tempat tinggal selamat ?
1 YA 2 TIDAK
6. Adakah pengurusan masa menepati jadual waktu?
1 YA 2 TIDAK
PENGURUSAN KELAB SUKAN DI SEKOLAH MENENGAH
1. Senarai Jawatankuasa yang perlu ada atau dipilih dalam menjalankan aktiviti kelabsukan adalah seperti berikut :
1.1 Pengerusi / Kapten1.2 Naib Pengerusi / Naib Kapten / Naib Presiden / Naib Pengurus1.3 Setiausaha1.4 Penolong Setiausaha1.5 Bendahari1.6 Ahli Jawatankuasa
1.6.1.1 Unit Teknik / Pertandingan1.6.1.2 Unit Pemasaran1.6.1.3 Unit Peralatan / Logistik
1.6.1.4 Unit Kebajikan1.6.1.5 Unit Kecemasan1.6.1.6 Unit Perhubungan / Media1.6.1.7 Unit Disiplin1.6.1.8 Unit Dokumentasi1.6.1.9 Unit Latihan
2. Senarai Tugas dan Tanggungjawab
46
1 YA 2 TIDAK
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
47/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
2.1 Pengerusi2.1.1 Mengetuai jawatankuasa untuk merancang, membimbing, dan
menyelaras aktiviti kelab.2.1.2 Mempengerusikan semua mesyuarat seperti mesyuarat perancangan /
program / aktiviti kelab.2.1.3 Meneliti catatan minit mesyuarat dan mengambil tindakan susulan.
a) Memastikan segala perancangan aktiviti berjalan lancar.b) Mewakili kelab dalam mesyuarat kokurikulum.
2.1.4 Bertanggungjawab menyelesaikan masalah yang timbul dengan adil danberkesan.
2.1.5 Menyatupadukan semua ahli jawatankuasa dan ahli-ahli dalam semuaaspek.
2.1.6 Mencadang, merancang, membantu dalam aktiviti atau projekmenambah kewangan kelab seperti mengumpul dan menjual barangkitar semula.
2.2 Naib Pengerusi
2.2.1 Mengambil alih tugas pengerusi semasa ketiadaan pengerusi.Contohnya, jika pengerusi tidak hadir ke mesyuarat.
2.2.2 Mencadang, merancang, membantu dalam aktiviti atau projekmenambah kewangan kelab seperti mengumpul dan menjual barangkitar semula.
2.3 Setiausaha
2.3.1 Mengedarkan borang permohonan ahli dan mendaftar ahli.2.3.2 Menyusun agenda mesyuarat.2.3.3 Mengedarkan minit mesyuarat yang lepas sebelum bermulanya
mesyuarat.2.3.4 Mengambil kedatangan ahli.2.3.5 Mencatat minit mesyuarat2.3.6 Membuat carta organisasi.2.3.7 Menguruskan surat menyurat seperti surat panggilan mesyuarat.2.3.8 Menyediakan laporan mingguan dan tahunan.2.3.9 Melaksanakan tugas-tugas yang diarahkan oleh Guru Penasihat dan
pengerusi.2.3.10 Menyimpan dan menyusun semua surat yang berkaitan dengan kelab
dalam fail kelab.2.3.11 Membantu pengerusi merancang, melaksana dan menyelia kegiatan
sukan.
2.3.12 Mencadang, merancang, membantu dalam aktiviti atau projekmenambah kewangan kelab, seperti mengumpul dan menjual barangkitar semula.
2.4 Penolong Setiausaha
2.4.1 Menjalankan tugas setiausaha semasa setiausaha tidak menghadirimesyuarat.
47
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
48/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
2.4.2 Membantu tugas setiausaha.2.4.3 Melaksanakan tugas-tugas yang diarahkan oleh Guru Penasihat dan
pengerusi.2.4.4 Mencadang, merancang, membantu dalam aktiviti atau projek menambah
kewangan kelab seperti mengumpul dan menjual barang kitar semula.
2.5 Bendahari
2.5.1 Mengumpul sumbangan kelab.2.5.2 Merekod penerimaan dan perbelanjaan wang.2.5.3 Menyediakan penyata kewangan bulanan.2.5.4 Membentangkan laporan kewangan pada hujung tahun dalam mesyuarat
agung.2.5.5 Menyimpan wang tunai di tangan tidak melebihi RM20.00. Serahkan
lebihan wang kepada Guru Penasihat.2.5.6 Melaksanakan tugas-tugas yang diarahkan oleh Guru Penasihat dan
pengerusi.2.5.7 Mencadang, merancang, membantu dalam aktiviti atau projek menambah
kewangan kelab seperti mengumpul dan menjual barang kitar semula.
2.6 Unit Teknik / Pertandingan
2.6.1 Mengelola dan menyelaras sesuatu program / pertandingan dalam kelabseperti penyediaan borang pendaftaran, sistem pertandingan, undianpermainan dan sebagainya.
2.7 Unit Pemasaran
2.7.1 Mencadang, merancang aktiviti atau projek untuk menambah danaseperti menjual air minuman atau makanan.
2.8 Unit Peralatan / Logistik
2.8.1 Membantu Guru Penasihat mengeluarkan peralatan sukan yangdiperlukan dari stor sukan dan memulangkan semula.
2.8.2 Memastikan peralatan sukan dalam keadaan baik dan selamatdigunakan.
2.8.3 Melaporkan sebarang kerosakan atau kehilangan kepada GuruPenasihat.
2.9 Unit Kecemasan
2.9.1 Membantu Guru Penasihat memberi bantuan awal jika berlaku
kemalangan seperti kecederaan ringan semasa latihan.2.9.2 Memastikan ada peti pertolongan cemas yang lengkap sewaktu aktiviti
dijalankan.2.9.3 Melaporkan sebarang kemalangan kepada Guru Penasihat dan
pengerusi.
2.10 Unit Kebajikan
48
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
49/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
2.10.1 Menyediakan keperluan asas ahli seperti penyediaan minuman,makanan dan sebagainya mengikut keperluan sesuatu aktiviti.
2.11 Unit Perhubungan / Media
2.11.1 Menghebahkan perancangan program kepada semua murid melaluipengumuman dalam perhimpunan, poster, risalah, papan kenyataansekolah, sesawang sekolah atau saluran lain yang sesuai.
2.11.2 Merancang program khidmat masyarakat.
2.12 Unit Disiplin
2.12.1 Memastikan ahli memakai pakaian yang sesuai semasa menyertaiaktiviti.
2.12.2 Mengawal disiplin murid seperti mengumpul ahli, menjalankan aktivitimengikut giliran.
2.13 Unit Dokumentasi
2.13.1 Mengambil gambar semasa aktiviti atau program dijalankan.2.13.2 Membuat dokumentasi bergambar.2.13.3 Mengeluarkan buletin / risalah.
2.14 Unit Latihan
2.14.1 Membahagikan ahli mengikut kumpulan jika perlu.2.14.2 Membantu Guru Penasihat dan pengerusi merancang aktiviti latihan
sepanjang tahun.2.14.3 Menjalankan aktiviti latihan mengikut rancangan.
LAMPIRAN A
STRUKTUR ORGANISASI PENGURUSAN KELAB SUKAN
49
Pengerusi / Kapten
Naib Pengerusi / Naib Kapten
Setiausaha
Penolong Setiausaha
Bendahari
Ahli Jawatankuasa
Unit Teknik /
Pertandingan
Unit
Peralatan
Unit
Perhubungan / Media
Unit
Pemasaran
Unit
Kebajikan
Unit
Disiplin
Unit
Dokumentasi
Unit
Kecemasan
Unit
Latihan
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
50/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
LAMPIRAN B
CONTOH LAPORAN PERJUMPAAN / AKTIVITI NO. 3
1. Guru Penasihat yang hadir : i) En. Ahmad Jamil bin Salleh
50
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
51/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
ii) Pn. Soleha bt. Salihin
iii) En. Mohd. Aman bin Mohd. Amin
2. Tarikh : 03.03.2011 4. Hari : Khamis
3. Tempat : Dewan Tan Sri Lanang 5. Masa : 3.30 ptg
6. Kehadiran : 45 orang Bilangan ahli kelab : 63 orang
7. Aktiviti yang dijalankan :
a. Memanaskan badan
b. Regangan
c. Servis
d. Hantaran lambung
e. Backhand
8. Pencapaian aktiviti :
Murid menunjukkan minat dan menumpukan perhatian. Dengan keadaan ruang
gelanggang yang terhad, hanya 50% daripada murid yang dapat menjalankan aktiviti pada
suatu masa, manakala 50% lagi terpaksa menunggu giliran. Keadaan ini berlaku kerana dewandikongsi dengan kumpulan kokurikulum lain.
9. Komen guru penasihat : Kehadiran murid memuaskan dan mereka
melaksanakan aktiviti yang dirancang.
10. Tandatangan - i) Guru Penasihat : ( Ahmad bin Jamil )
ii) Setiausaha : ( Ali bin Jaan )
LAMPIRAN C
CONTOH LAPORAN KEWANGAN TAHUNAN
Tarikh Perkara Penerimaan(RM)
Perbelanjaan(RM)
Baki (RM)
51
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
52/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
25.01.11 Penerimaan wang sumbanganAhli Kelab Badminton RM5.00X 63 orang
315.00 315.00
16.02.11 Sumbangan daripada PIBGuntuk Lawatan Sambil Belajarke MSN
200.00 515.00
17.02.11 Minuman untuk ahli kelabsemasa aktiviti kelabRM30.00 X 10 kali perjumpaan
300.00 215.00
20.02.11 Makanan tengah hari ahlikelab semasa lawatan sambilbelajar ke MSNRM5.00 X 43 orang
215.00 0.00
30.03.11 Hasil keuntungan jualan HariUsahawan
350.00 350.00
09.05.11 Yuran penyertaanpertandingan antara kelasRM10.00 X 30 pasukan
300.00 650.00
07.07.11 Bayaran kepada pembekal T-shirt RM9.00 X 70 pasang 630.00 20.00
16.07.11 Hasil jualan T-shirt KelabBadmintonRM10.00 X 63 pasang
630.00 650.00
04.08.11 Hasil jualan projek kitarsemula
180.00 830.00
13.08.11 Perbelanjaan untukpertandingan antara kelasa. Bayaran saguhati
pengadil dan penjagagarisan.
b. Minumanc. Alat tulisd. Hadiahe. Kain rentang
70.00
40.00
20.00140.0040.00
520.00
05.10.11 Jamuan akhir tahuna. Makan & minum RM8.00
X 60 orangb. Cenderamata untuk AJK
tingkatan 5, RM5.00 X 8orang
480.00
40.00 0.00
Jumlah RM1975.00 RM1975.00
Tandatangan : 1) Guru Penasihat ( Ahmad bin Jamil )
2) Bendahari ( Anisah bin Juhaini )
LAMPIRAN D
CONTOH LAPORAN TAHUNAN
52
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
53/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
LAPORAN KELAB SUKAN TAHUN 2011
Nama Kelab : Kelab Badminton
Guru Penasihat : 1.............................................................................
2. ............................................................................
3. .............................................................................
Pengerusi : ..........................................................
Naib Pengerusi : ..............................................................
Setiausaha : ....................................................................
Penolong Setiausaha : ................................................................
Bendahari : ........................................................................
Ahli Jawatankuasa : 1.............................................................................
2. ............................................................................
3. .............................................................................
Keahlian :
M C I Lain-lain Jumlah
L P L P L P L P L P
Peralihan
Tingkatan 1
Tingkatan 2
Tingkatan 3
Tingkatan 4
Tingkatan 5
Jumlah
Aktiviti yang telah dijalankan sepanjang tahun :
Bil Tarikh Aktiviti Catatan
1 18.1.2011 Mesyuarat agung.
53
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
54/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
2 28.1.2011Memperkenalkan permainan badmintonsecara teori dan menjalankan latihan asas.
3 16.2.2011 Lawatan ke MSN.Bermanfaatkepada ahli-ahli
4 30.3.2011 Menjual makanan pada Hari Usahawan.Menerima untungRM350.00
Pencapaian / Kekuatan :
Aktiviti yang dirancang sepanjang tahun telah dapat dilaksanakan dengan berjaya. Semua ahlimemberi kerjasama yang baik. Pengerusi telah menunjukkan teladan yang baik dalammendorong AJK lain.
Masalah :
Ahli jawatankuasa masih tidak dapat menjalankan sesuatu aktiviti dengan yakin danmemerlukan banyak bimbingan. Tiada jurulatih bertauliah yang boleh melatih ahli-ahli kelab.
Cadangan :
Pihak sekolah dapat membekalkan seorang jurulatih yang berkemahiran supaya ahli-ahlimendapat lebih banyak manfaat.
Disediakan oleh : Disemak oleh :
......................................... ................................
(Setiausaha) (Guru Penasihat)
LAMPIRAN E
CONTOH MINIT MESYUARAT
MINIT MESYUARAT KELAB SUKAN BADMINTON KALI KEDUA TAHUN 2011
54
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
55/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
Tarikh: 20 Januari 2011Masa: 2.00 petangHari: KhamisTempat: Kelas 3 BestariKehadiran: 18 orang (Seperti Lampiran)Tidak Hadir: 2 orang
1. Ucapan Pengerusi
1.1 Saudara Halimi Halim, selaku pengerusi mengalu-alukan kehadiran guru-gurupenasihat dan ahli-ahli kelab serta mengucapkan ribuan terima kasih.
2. Mengesahkan minit mesyuarat yang lalu
2.1 Saudara Kamil bin Ahmad mencadangkan supaya minit mesyuarat ini disahkan.2.2 Saudari Anisah Ali mencadangkan supaya pengesahan minit mesyuarat ini
disokong.Tindakan : Makluman
3. Perkara Berbangkit
3.1 Pengerusi memaklumkan bahawa tarikh pertandingan antara kelas ditunda padasuatu tarikh yang akan ditetapkan kemudian atas sebab-sebab tertentu.
Tindakan : Makluman
4. Tugasan Jawatankuasa
4.1 Pengerusi memaklumkan bahawa pada 10 Februari 2011 akan diadakanpertandingan antara ahli kelab badminton. Tujuannya adalah untuk mencaribakat-bakat baru pemain untuk diketengahkan. Bakat-bakat ini akan diserapkanke dalam pasukan sekolah.
4.2 Saudari Rafidah Sudin sebagai Ketua Jawatankuasa Unit Perhubungan, perlumembuat pengumuman di dalam perhimpunan dan menampal maklumanpertandingan di semua tempat yang sesuai.
Tindakan : Rafidah Sudin
5. Hal-hal Lain
5.1. Pengerusi mencadangkan agar aktiviti dilaksanakan dengan melibatkan semuaahli kelab.
Tindakan : Makluman
Mesyuarat ditangguhkan pada 3.00 petang.
Disediakan oleh :SetiausahaKelab Sukan Badminton
LAMPIRAN F
CONTOH TATACARA PENGELOLAAN PERTANDINGAN
55
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
56/169
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
57/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
CONTOH TATACARA MENGURUSKAN LAWATAN SAMBIL BELAJAR
Sebelum Lawatan
1. Membincang dalam mesyuarat jawatankuasa tentang maklumat lawatan seperti tarikh,
tempat, tujuan lawatan, anggaran perbelanjaan, bilangan peserta dan lain-lain maklumatyang berkaitan.
2. Menghebahkan maklumat lawatan ini kepada ahli-ahli kelab.3. Membuat kertas kerja untuk mendapat kelulusan pengetua.4. Mengumpul data maklumat ahli rombongan dan mengutip bayaran.5. Memohon ke Unit Perhubungan dan Pendaftaran di jabatan pelajaran negeri dengan
menggunakan borang PS1, PS2, PS3 dan sertakan kertas kerja 6 minggu sebelum tarikhlawatan.
6. Menguruskan tempat penginapan, insurans murid, pengangkutan dan berhubung denganpihak-pihak yang berkaitan untuk kelulusan lawatan.
7. Mengedarkan surat kebenaran ibu bapa dan mengutip balik keratan jawapan.8. Memberi taklimat lawatan kepada peserta. Mengedarkan senarai peralatan yang perlu
dibawa jika ada.
Semasa Lawatan
1. Menyerahkan maklumat lawatan ke balai polis di negeri yang dilalui dalam perjalananlawatan.
2. Mengambil gambar untuk tujuan dokumentasi.3. Mengedarkan borang penilaian program kepada peserta.
Selepas Lawatan
1. Membuat laporan lawatan.
2. Mendokumentasikan semua surat-menyurat, laporan, gambar, kertas kerja dan lain-laindokumen yang berkaitan dengan lawatan.
3. Menyerahkan dokumentasi yang lengkap kepada guru penasihat / PK Kokurikulum.
57
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
58/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
LAMPIRAN H
SUSUNAN AGENDA MESYUARAT KELAB SUKAN
1. Ucapan alu-aluan Pengerusi
2. Mengesahkan minit mesyuarat yang lalu.
3. Perkara berbangkit.
4. Laporan Ahli Jawatnkuasa.
5. Hal-hal lain.
6. Menetapkan tarikh mesyuarat yang akan datang.
7. Penangguhan mesyuarat.
58
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
59/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
LAMPIRAN I
SISTEM PERTANDINGAN
A. PengenalanSistem pertandingan bermaksud bentuk atau jenis pertandingan yang akan dijalankan.Dalam menentukan sistem pertandingan, pihak penganjur perlu terlebih dahulumengenal pasti : -
1.1 Bilangan peserta atau jumlah pasukan yang mengambil bahagian.1.2 Kemudahan gelanggang atau padang yang akan digunakan.
1.3 Masa pertandingan yang diperuntukkan.1.4 Jumlah pegawai yang disediakan seperti hakim, penjaga masa dan sebagainya.
Walau bagaimanapun, sistem pertandingan yang dipilih adalah bergantung kepada budibicara penganjur dan rancangan aktiviti tahunan kelab.
B. Sistem Pertandingan
1. Sistem Pertandingan Kalah Mati
1.1 Pasukan yang kalah akan tersingkir.1.2 Mudah diuruskan jika dalam nombor genap seperti 2,4,6,8,10,
Contoh : Jika 2 pasukan yang bertanding.
1
JOHAN
2
Contoh : Jika 4 pasukan yang bertanding.
1
2
JOHAN
3
59
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
60/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
4
Contoh : Jika 8 pasukan yang bertanding.
1
2
3
4
JOHAN
5
6
7
8
Selain dari bilangan gandaan di atas, terdapat pasukan yang akan menunggu atau
bye.
Bye (menunggu) hanya terdapat pada pusingan pertama sahaja. Tiada bye pada
pusingan seterusnya.
Jadual Pasukan Menunggu (bye) Pertandingan Kalah Mati
JumlahPasukan
Ganda 2 Bye JumlahPasukan
Ganda 2 Bye
2 2 0 18 32 14
3 4 1 19 32 13
4 4 0 20 32 12
5 8 3 21 32 11
6 8 2 22 32 10
7 8 1 23 32 9
60
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
61/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
8 8 0 24 32 8
9 16 7 25 32 710 16 6 26 32 6
11 16 5 27 32 5
12 16 4 28 32 4
13 16 3 29 32 3
14 16 2 30 32 215 16 1 31 32 1
16 16 0 32 32 0
17 32 15 33 64 31Contoh :
Jika bilangan pasukan yang mengambil bahagian adalah genap seperti 6 pasukan,langkah-langkah berikut perlu diambil.
1. Kenal pasti bilangan bye. Kalau 6, bye adalah 2 pasukan. (Gandaan 8 tolak 6
adalah 2).2. Bahagikan 6 pasukan kepada 2 kumpulan, 3 atas dan 3 bawah.
3. Oleh kerana ada 2 bye, letakkan 1 bye di atas dan 1 bye di bawah.
Contoh :
Jika bilangan pasukan yang mengambil bahagian adalah ganjil seperti 9 pasukan,langkah-langkah berikut perlu diambil.
1. Kenal pasti bilangan bye. Kalau 9 pasukan, bye adalah 7 pasukan. (Gandaan 16
tolak 9 adalah 7).
2. Bahagikan 9 pasukan kepada 2 kumpulan, bilangan pasukan di atas kurang daripada dibawah iaitu 4 pasukan di atas dan 5 pasukan di bawah.3. Oleh kerana bilangan bye adalah ganjil, jadi bilangan bye di atas adalah lebih
daripada bilangan bye di bawah.
61
1
2
3
4
5
6
JOHAN
1 bye
2 bye3 bye
4 bye
5 bye
678 bye
9 bye
JOHAN
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
62/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
Menempatkan Pasukan / Pemain Seeded
Terdapat beberapa peraturan yang perlu diikuti di dalam menentukan kedudukan pasukan
atau pemain seeded dalam sesuatu pertandingan.
a. Seeded hendaklah diletakkan dalam pusingan awal.
b. Penempatan pasukan atau pemain seeded hendaklah simetrikal.
c. Sekiranya jumlah pemain atau pasukan seeded itu adalah satu angka ganjil, maka
seeded yang selebihnya hendaklah letak di dalam kumpulan separuh di bawah.
d. Andainya hanya terdapat 2 seeded, maka kedudukannya satu pasukan di atas sekali
dalam kumpulan atas, dan satu lagi terletak di bawah sekali dalam kumpulan bawah.
e. Jika terdapat 4 seeded, maka aturan berikut boleh diikuti :-
.seeded 1 letak di atas sekali dalam kumpulan atas.
.seeded 2 letak di bawah sekali dalam kumpulan bawah.
.seeded 3 letak di bahagian atas kumpulan bawah.
.seeded 4 letak di bahagian bawah kumpulan atas.
Perhatian :
Kebiasaannya seeded adalah terdiri daripada pasukan atau pemain terkenal atau terhandal.
Oleh itu sekiranya ada johan atau naib johan pertandingan tahun sebelumnya, maka
sewajarnya kedua-dua pasukan atau pemain tersebut diasingkan menjadi seeded 1 dan
seeded 2. Tujuannya supaya mereka tidak bertanding di peringkat awal.
Sekiranya terdapat tempat bye, keutamaan hendaklah diberi kepada pasukan atau pemain
seeded.
2. Sistem Pertandingan Liga
Formula yang digunakan untuk mengira jumlah perlawanan :
N (N -1)
2 N = Jumlah pasukan yang mengambil bahagian.
62
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
63/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
Contoh :
Jika terdapat 4 pasukan(merah, hijau, biru, kuning) yang mengambil bahagian
N (N -1) = 4 (4 -1) = 4 x 3 = 6 perlawanan
2 2 2
2.1 Jadual Perlawanan :
No.Perlawanan
Tarikh Masa Perlawanan
1 3.4.2011 25 minit Merah lawan Hijau
2 3.4.2011 25 minit Biru lawan Kuning
3 4.4.2011 25 minit Merah lawan Kuning
4 4.4.2011 25 minit Hijau lawan Biru5 5.4.2011 25 minit Hijau lawan Kuning
6 5.4.2011 25 minit Merah lawan Biru
2.2 Carta keputusan
Pasukan Merah Hijau Biru Kuning MataKedudukan
Merah
0 3
(0)
1 - 3
(0)
3 2
(3) 3 3
Hijau3 0(3)
3 2(3)
2 2(1)
7 1
Biru3 1(3)
2 3(0)
2 2(1)
4 2
Kuning2 3(0)
2 2(1)
2 2(1)
2 4
Peruntukan Mata : Kalah = 0 mata, Seri = 1 mata, Menang = 3 mata
3. Sistem Pertandingan Separa Liga
Contoh :
63
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
64/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
Jika 6 pasukan mengambil bahagian. Kesemua pasukan akan diundi kepada dua
kumpulan, iaitu Kumpulan A dan Kumpulan B.
Kesemua pasukan akan bertanding dalam kumpulan masing-masing pada
PUSINGAN AWAL.
KUMPULAN A KUMPULAN B
Pasukan A1 Pasukan B1
Pasukan A2 Pasukan B2
Pasukan A3 Pasukan B3
KUMPULAN A
Pasukan A1 A2 A3 Mata Kedudukan
A10 3(0)
1 - 3(0)
0 KETIGA
A2 3 0(3)
3 2(3)
6 JOHAN
A33 1(3)
2 3(0)
3NAIB
JOHAN
KUMPULAN B
Pasukan B1 B2 B3 Mata Kedudukan
B10 3(0)
1 - 3(0)
0 KETIGA
B2
3 0
(3)
3 2
(3) 6 JOHAN
B33 1(3)
2 3(0)
3NAIB
JOHAN
PERINGKAT SEPARUH AKHIR
JOHAN KUMPULAN A
64
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
65/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
NAIB JOHAN KUMPULAN B
JOHAN
JOHAN KUMPULAN B
NAIB JOHAN KUMPULAN A
a. Di akhir pusingan awal, JOHAN KUMPULAN A (Pasukan mendapat mata tertinggi)
akan bermain dengan NAIB JOHAN KUMPULAN B (Pasukan yang mendapat mata
kedua tertinggi).
b. Seterusnya JOHAN KUMPULAN B akan bermain dengan NAIB JOHAN KUMPULAN
A. Peringkat ini dipanggil PERINGKAT SEPARUH AKHIR.
c. Pemenang kedua-dua peringkat separuh akhir ini akan bermain untuk menentukan
JOHAN dan NAIB JOHAN kejohanan.
LAMPIRAN J
CADANGAN FORMAT PENGAGIHAN KELAB SUKAN
MENGIKUT JUMLAH PELAJAR SEKOLAH
Langkah 1
Pembahagian jantina mengikut tahun / tingkatan.
Contoh :
Jumlah murid : 1000 orangPelajar lelaki : 450 orangPelajar perempuan : 550 orang
65
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
66/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
Langkah 2
Membezakan jenis sukan untuk lelaki, perempuan dan campuran.
Contoh :
Lelaki (L) Perempuan (P) Lelaki & Permpuan (L&P)
1. Bola Sepak2. Sepak Takraw
1. Bola Jaring 1. Badminton2. Ping Pong3. Olahraga4. Bola Tampar5. Hoki6. Bola Baling7. Bola Keranjang
Langkah 3
Kaedah pengiraan untuk menentukan bilangan pelajar setiap kelab supaya seimbang.
i. Jumlah pelajar lelaki_____
Bilangan kelab ( L + L & P)
= __450 orang = 50 orang setiap kelab.
9
ii. Jumlah murid perempuan_______
Bilangan kelab (P + L & P)
= 550 orang = 68 atau 69 orang setiap kelab
8
LAMPIRAN K
CADANGAN FORMAT PENGAGIHAN KELAB SUKAN
MENGIKUT TAHUN / TINGKATAN
Langkah 1
Dapatkan jumlah murid mengikut jantina.
Contoh :
Jumlah murid tahun 4 : 200 orang
66
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
67/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
Lelaki : 80 orangPerempuan : 120 orang
Langkah 2
Bezakan jenis sukan mengikut kategori.
Contoh :
Lelaki (L) Perempuan (P) Lelaki & Permpuan (L&P)1. Bola Sepak
2. Sepak Takraw1. Bola Jaring 1. Badminton
2. Ping Pong3. Olahraga4. Bola Tampar5. Hoki6. Bola Baling
Langkah 3
Kaedah pengiraan
Bilangan Ahli Lelaki = Jumlah Lelaki = 80
Bilangan kelab (L + L & P) 8
= 10 orang
Bilangan Ahli Perempuan = ___Jumlah Perempuan = 120
Bilangan kelab (P + L & P) 7
= 17 atau 18 orang
LAMPIRAN L
CADANGAN FORMAT KERTAS KERJA AKTIVITI / PROGRAM KELAB SUKANKEJOHANAN FUTSAL ANTARA KELAS TAHUN 2011
1. Pendahuluan
Dasar 1Murid 1Sukan mengenengahkan murid yang kurang aktif dalam sukan agar dapatmengembangkan potensi dan bakat murid ke arah kecemerlangan sukan.
2. Objektif Aktiviti / Program
2.1 Menerapkan nilai-nilai murni dan kepimpinan melalui kelab sukan.2.2 Mewujudkan integrasi kaum melalui penyertaan dalam kelab sukan.
67
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
68/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
3. Tarikh Aktiviti / Program
20 April 2011
4. Tempat / Lokasi Aktiviti
Padang sekolah.
5. Sasaran / Peserta
Pasukan daripada tingkatan peralihan hingga tingkatan 5 .
6. Tentatif Aktiviti
( Rujuk Lampiran A )
7. Anggaran belanjawan
Bil. Perkara Jumlah (RM) Pembekal
123
HadiahSaguhati pengadilMinuman
Jumlah besar
Sumber kewangan: Peruntukan kerajaan (sukan)
8. Penutup
Dengan adanya kejohanan ini bakat dan penglibatan pelajar akan terserlah danberkembang.
Disediakan oleh Setiausaha. Disemak oleh Guru Penasihat Disokong oleh PK
Ulasan dan Pengesahan Pengetua / Guru Besar
.
LAMPIRAN M
CADANGAN FORMAT SENARAI SEMAK
Bil Perkara
Tindakan
Catatan
Ya Tidak
1. Menyediakan kertas kerja.
2. Mengenalpasti tarikh, tempat, masa.
68
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
69/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
3. Mesyuarat (agihan tugas jawatankuasa).
4.Sumber kewangan(mengenal pasti danpengesahan sumber kewangan).
5. Peralatan.
6. Lain-lain
LAMPIRAN N
LATIHAN RANGSANGAN
1. Salah satu aktiviti/program kelab bola sepak ialah mengadakan kejohanan bola sepak
antara kelas. Selaku Pengerusi / Kapten kelab permainan, apakah langkah-langkah
yang perlu diambil dalam melaksanakan kejohanan ini.
2. Kelab anda memerlukan perbelanjaan yang banyak dalam menjalankan aktiviti yang
dirancang. Huraikan bagaimana kelab anda mengatasi masalah ini.
69
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
70/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
3. Apakah yang perlu anda lakukan sebelum sesuatu mesyuarat dijalankan.
4. Dalam kejohanan bola jaring antara kelas terdapat 10 pasukan akan mengambil
bahagian. Tentukan jumlah bilangan perlawanan sekiranya sistem permainan ini
berbentuk liga KUMPULAN.
5. Anda merupakan seorang pengerusi Kelab Bola Keranjang. Kelab ini mempunyai ahli
seramai 40 orang. Anda dikehendaki menganjurkan suatu lawatan sambil belajar.
Apakah langkah-langkah yang perlu diambil untuk menjayakan program ini
6. Rancangkan aktiviti sepanjang tahun untuk kelab anda.
7. Bagaimana anda mengurus aktiviti berbentuk ceramah.
8. Selaku Ketua Unit Pertandingan Kelab Ping Pong, sediakan satu kertas kerja untuk
menganjurkan satu pertandingan ping pong antara rumah sukan di sekolah anda. Anda
dilantik sebagai bendahari kelab. Bagaimanakah cara anda mengutip yuran daripada
ahli.
9. Sebagai pengerusi kelab, terangkan cara-cara yang boleh anda gunakan untuk menarik
minat ahli kelab supaya menghadiri setiap perjumpaan kelab.
10. Anda telah dilantik sebagai pengerusi pertandingan bola sepak. Apakah sistem
pertandingan yang sesuai digunakan sekiranya terdapat 11 pasukan.
11. Anda dilantik sebagai bendahari kelab. Bagaimanakah cara anda mengutip yuran
daripada ahli.
12. Sebagai pengerusi kelab, terangkan cara-cara yang boleh anda gunakan untuk menarik
minat ahli kelab supaya menghadiri setiap perjumpaan kelab.
PENGURUSAN KELAB SUKAN DI SEKOLAH RENDAH
1. Senarai Jawatankuasa Organisasi :
STRUKTUR ORGANISASI PENGURUSAN KELAB SUKAN
70
Pengerusi / Kapten
Naib Pengerusi / Naib Kapten
Setiausaha
Penolong Setiausaha
Bendahari
Ahli Jawatankuasa
Unit Teknik /
Pertandingan
Unit
Peralatan
Unit
Perhubungan / Media
Unit
Pemasaran
Unit
Kebajikan
Unit
Disiplin
Unit
Dokumentasi
Unit
Kecemasan
Unit
Latihan
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
71/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
71
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
72/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
2. Senarai Tugas dan Tanggungjawab.
72
PENGERUSI
i. Melaksanakan aktiviti yang telah dirancang.ii. Mempengerusikan mesyuarat.iii. Memastikan semua ahli bekerjasama sebagai satu pasukan.v. Menjalankan aktiviti bersama-sama ahli untuk menambahkan
kewangan kelab, contohnya menjual barang kitar semula.
2. SETIAUSAHAMendaftarkan ahli kelab.Menyusun agenda mesyuarat.Mengeluarkan notis mesyuarat.Mengedarkan minit mesyuarat yang lepas.
Mengambil kedatangan ahli.Mencatat minit mesyuarat.Membuat carta organisasi.Menyediakan laporan mingguan dan tahunan.Melaksanakan tugas yang diarahkan oleh Guru Penasihat dan Pengerusi.
x. Menjalankan aktiviti bersama-sama ahli untuk menambahkan kewangan
kelab,contohnya menjual barang kitar semula.
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
73/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
73
4. UNIT TEKNIK / PERTANDINGANMenjalankan sesuatu program / pertandingan dalam kelab seperti
penyediaan borang pendaftaran, undian pemainan dan sebagainya.
3. BENDAHARIMengumpul sumbangan kelab.Merekod penerimaan dan perbelanjaan wang.Menyerah kutipan sumbangan kepada Guru Penasihat.Melaksanakan tugas yang diarahkan oleh Guru Penasihat dan pengerusi.Menjalankan aktiviti bersama-sama ahli untuk menambahkan
kewangan kelab, contohnya menjual barang kitar semula.
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
74/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
74
5. UNIT PEMASARANMerancang aktiviti atau projek untuk menambah kewangan sepertimenjual air minuman atau makanan.
7. UNIT KECEMASANi. Membantu Guru Penasihat memberi bantuan awal jika berlaku
kemalangan seperti kecederaan ringan semasa latihan.ii. Memastikan ada peti pertolongan cemas yang lengkap sewaktu aktiviti
dijalankan.iii. Melaporkan sebarang kemalangan kepada Guru Penasihat.
8. UNIT KEBAJIKANMenyediakan keperluan asas ahli seperti minuman, makanandan sebagainya mengikut keperluan sesuatu aktiviti.
9. UNIT PERHUBUNGAN / MEDIAMenghebahkan perancangan program kepada semua pelajar melaluipengumuman dalam perhimpunan dan papan kenyataan sekolah.
6. UNIT PERALATANi. Membantu Guru Penasihat mengeluarkan peralatan sukan
yang diperlukan dari stor sukan dan memulangkan semula.ii. Memastikan peralatan sukan dalam keadaan baik dan selamat digunakan.iii. Melaporkan sebarang kerosakan atau kehilangan kepada Guru
Penasihat / guru sukan.
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
75/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
Lampiran A
CONTOH LAPORAN PERJUMPAAN / AKTIVITI NO. 3
1. Guru Penasihat yang hadir : i) En. Ahmad Jamil bin Salleh
75
10. UNIT DISIPLINi. Memastikan ahli memakai pakaian yang sesuai mengikut aktiviti.ii. Mengawal disiplin murid seperti mengumpul ahli, menjalankan aktiviti mengikut
giliran.
11. UNIT DOKUMENTASIi. Mengambil gambar semasa aktiviti atau program dijalankan.ii. Membuat dokumentasi bergambar.iii. Mengeluarkan buletin / risalah.
12. UNIT LATIHANMembahagikan ahli mengikut kumpulan jika perlu.Membantu Guru Penasihat dan pengerusi merancang aktiviti latihansepanjang tahun.
Menjalankan aktiviti latihan mengikut rancangan.
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
76/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
ii) Pn. Soleha bt. Salihin
iii) En. Mohd. Aman bin Mohd. Amin
2. Tarikh : 03.03.2011 4. Hari : Khamis
3. Tempat : Dewan Tan Sri Lanang 5. Masa : 3.30 ptg
6. Kehadiran : 45 orang Bilangan ahli kelab : 63 orang
7. Aktiviti yang dijalankan :
a. Memanaskan badan
b. Regangan
c. Servis
d. Hantaran lambung
e. Backhand
8. Pencapaian aktiviti :
Murid menunjukkan minat dan menumpukan perhatian. Dengan keadaan ruang
gelanggang yang terhad, hanya 50% daripada murid yang dapat menjalankan aktiviti pada
sesuatu masa, manakala 50% lagi terpaksa menunggu giliran. Keadaan ini berlaku keranadewan dikongsi dengan kumpulan kokurikulum lain.
9. Komen guru penasihat : Kehadiran murid memuaskan dan mereka
melaksanakan aktiviti yang dirancang.
10. Tandatangan - i) Guru Penasihat : ( Ahmad bin Jamil )
ii) Setiausaha : ( Ali bin Jaan )
Lampiran B
CONTOH LAPORAN KEWANGAN TAHUNAN
Tarikh PerkaraPenerimaan
(RM)Perbelanjaan
(RM)Baki (RM)
25.01.11 Penerimaan wang sumbangan Ahli 315.00 315.00
76
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
77/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
Kelab BadmintonRM5.00 X 63 orang
16.02.11 Sumbangan daripada PIBG untukLawatan Sambil Belajar ke MSN
200.00 515.00
17.02.11 Minuman untuk ahli kelab semasaaktiviti kelabRM30.00 X 10 kali perjumpaan
300.00 215.00
20.02.11 Makan tengah hari ahli kelab semasalawatan sambil belajar ke MSNRM5.00 X 43 orang
215.00 0.00
30.03.11 Hasil keuntungan jualan HariUsahawan
350.00 350.00
09.05.11 Yuran penyertaan pertandinganantara kelas RM10.00 X 30 pasukan
300.00 650.00
07.07.11 Bayaran kepada pembekal T-shirtRM9.00 X 70 pasang
630.00 20.00
16.07.11 Hasil jualan T-shirt Kelab BadmintonRM10.00 X 63 pasang
630.00 650.00
04.08.11 Hasil jualan projek kitar semula 180.00 830.0013.08.11 Perbelanjaan untuk pertandinganantara kelasa. Bayaran saguhati pengadil dan
penjaga garisan.b. Minumanc. Alat tulisd. Hadiahe. Kain rentang
70.00
40.0020.00140.0040.00
520.00
05.10.11 Jamuan akhir tahuna. Makan & minum RM8.00 X 60
orang
b.Cenderamata untuk AJK tahun 6,RM5.00 X 8 orang
480.00
40.00 0.00
Jumlah RM1975.00 RM1975.00
Tandatangan : 1) Guru Penasihat (Ahmad bin Jamil )
2) Bendahari ( Anisah bin Juhaini )
LAMPIRAN C
CONTOH LAPORAN TAHUNAN
LAPORAN KELAB SUKAN TAHUN 2011
77
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
78/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
Nama Kelab : Kelab Badminton
Guru Penasihat : 1.............................................................................
2. ............................................................................
3. .............................................................................
Pengerusi : ..........................................................
Naib Pengerusi : ..............................................................
Setiausaha : ....................................................................
Penolong Setiausaha : ................................................................
Bendahari : ........................................................................
Ahli Jawatankuasa : 1.............................................................................
2. ............................................................................
3. .............................................................................
Keahlian :
M C I Lain-lain Jumlah
L P L P L P L P L P
Tahun 1Tahun 2
Tahun 3
Tahun 4
Tahun 5
Tahun 6
Jumlah
Aktiviti yang telah dijalankan sepanjang tahun :
Bil Tarikh Aktiviti Catatan
1 18.1.2011 Mesyuarat agung.
2 28.1.2011Memperkenalkan permainan badmintonsecara teori dan menjalankan latihan asas.
78
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
79/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
3 16.2.2011 Lawatan ke MSN.Bermanfaatkepada ahli-ahli
4 30.3.2011 Menjual makanan pada Hari Usahawan.Menerima untungRM350.00
Pencapaian / Kekuatan :
Aktiviti yang dirancang sepanjang tahun telah dapat dilaksanakan dengan berjaya. Semua ahlimemberi kerjasama yang baik. Pengerusi telah menunjukkan teladan yang baik dalammendorong AJK lain.
Masalah :
Ahli jawatankuasa masih tidak dapat menjalankan sesuatu aktiviti dengan yakin danmemerlukan banyak bimbingan. Tiada jurulatih bertauliah yang boleh melatih ahli-ahli kelab.
Cadangan :
Pihak sekolah dapat membekalkan seorang jurulatih yang berkemahiran supaya ahli-ahlimendapat lebih banyak manfaat.
Disediakan oleh : Disemak oleh :
......................................... ................................(Setiausaha) (Guru Penasihat)
LAMPIRAN D
CONTOH MINIT MESYUARAT
MINIT MESYUARAT KELAB SUKAN BADMINTON KALI KEDUA TAHUN 2011
Tarikh : 20 Januari 2011
79
-
7/29/2019 Modul Kem 1m1s sekolah
80/169
Kem 1MURID 1SUKAN Peringkat PPD
Masa : 2.00 petangHari : KhamisTempat : Kelas 3 BestariKehadiran : 18 orang (Seperti Lampiran)Tidak Hadir : 2 orang
1. Ucapan Pengerusi
1.2 Saudara Halimi Halim, selaku pengerusi mengalu-alukan kehadiran guru-gurupenasihat dan ahli-ahli kelab serta mengucapkan ribuan terima kasih.
2. Mengesahkan minit mesyuarat yang lalu
2.1 Saudara Kamil bin Ahmad mencadangkan supaya minit mesyuarat ini disahkan.2.2 Saudari Anisah Ali mencadangkan supaya pengesahan minit mesyuarat ini
disokong.Tindakan : Makluman
3. Perkara Berbangkit
3.1 Pengerusi memaklumkan bahawa tarikh pertandingan antara kelas ditunda padasuatu tarikh yang akan ditetapkan kemudian atas sebab-sebab tertentu.
Tindakan : Makluman
4. Tugasan Jawatankuasa
4.1 Pengerusi memaklumkan bahawa pada 10 Februari 2011 akan diadakanpertandingan antara ahli kelab badminton. Tujuannya adalah untuk mencaribakat-bakat baru pemain untuk diketengahkan. Bakat-bakat ini akan diserapkanke dalam pasukan sekolah.
4.2 Saudari Ra
top related