k15 adaptasi pelbagai perkembangan inovasi dan perubahan pendidikan

ADAPTASI PELBAGAI PERKEMBANGAN

INOVASI DAN PERUBAHAN PENDIDIKAN

Guru dan Cabaran Semasa

Latihan PerguruanProgram Pensiswazahan GuruKurikulum Transformasi Sekolah Berprestasi Tinggi

Latihan Perguruan

Naik taraf Maktab Perguruan ke Institut Pendidikan Guru

* Membolehkan guru-guru keluarannya

dianugerahkan dgn ISMP (skh rendah).

* Juga membekalkan latihan perguruan

KPLI.

Kurikulum Latihan Perguruan

* Pendidikan Awal Kanak-kanak

Dasar Asuhan dan Didikan Kanak-

kanak Kebangsaan (PERMATA Negara

2009) telah diperkenalkan,

mentransformasi sistem pendidikan

negara pada semua peringkat

(peringkat lahir ke pengajian tinggi).

Kemahiran Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK)

* Pelbagai literasi telah diserap dlm komponen

TMK Literasi Maklumat Literasi Digital Literasi Baharu Literasi Komputer Literasi Kritikal Literasi Media

Literasi dan Numerasi

* Pelbagai usaha tlh dijalankan oleh kerajaan

bagi memastikan kadar literasi dan numerasi

100% di kalangan rakyat Malaysia. Proses saringan (tdk mencapai -> Program Linus) Modul P&P Latihan guru Meningkatkan komitmen Pihak Berkepentingan

(Program kesedaran) Pemantauan dan Penyeliaan (sekolah krg

berprestasi)

Kemahiran Insaniah

* Guru menguasai kemahiran insaniah: Kemahiran belajar Kemahiran bekerja sebagai satu berpasukan Pembelajran sepanjang hayat Kemahiran dalam pengurusan emosi Kemahiran berkomunikasi

Kompetensi Berbahasa Inggeris

* BI merupakan bahasa perantaraan

atrbangsa, di samping bahasa ilmu yg

digunakan.

* Merupakan kursus wajib oleh sebahagian

besar IPTA.

Pedekatan Terkini dlm P&P

* Kes Metodologi

- Suatu pendekatan yg digunakan sbg alat

latihan yg mampu mendorong perkembangan

kendiri bakal guru.

- Pelajar diberi ruang utk memperkembangkan

kemahiran berfikir, membuat keputusan,

memainkan peranan, dan pada waktu yg

sama membina keyakinan diri, menganalisis

sst pengalaman dan isu, serta menjana

pemikiran dlm mencari penyelesaian.

Pedekatan Terkini dlm P&P

* Kes Metodologi

- Suatu pendekatan yg digunakan sbg alat

latihan yg mampu mendorong perkembangan

kendiri bakal guru.

- Pelajar diberi ruang utk memperkembangkan

kemahiran berfikir, membuat keputusan,

memainkan peranan, dan pada waktu yg

sama membina keyakinan diri, menganalisis

sst pengalaman dan isu, serta menjana

pemikiran dlm mencari penyelesaian.

Program Pensiswazahan Guru

Program Khas Pensiswazahan Guru (PKPG)

- Guru-guru sekolah menengah. Pensiswazahan Guru Sekolah Rendah (PGSR)

- Guru-guru sekolah rendah. Program Khas Pensiswazahan Guru Besar

(PKPGB)

- Memastikan Guru-guru Besar mempunyai ijazah.

Kurikulum Transformasi

Proses melakukan satu bentuk perubahan yg holistik berdasarkan kurikulum persekolahan sedia ada dgn mengambil kira elemen: Struktur kandungan Pedagogi Peruntukan masa Kaedah penaksiran Bahan kurikulum Pengurusan sekolah

Kurikulum holistik dan tidak terlalu akademik Membangunkan modal insan, penghasilan murid celik

minda, dan menguasai ilmu, kemahiran.

Transformasi dalam Kurikulum

* Pelaksanaan KSPK (2010), KSSR (2011) Enam tunjang:

Komunikasi – kemahiran berbahasa Kerohanian, sikap, nilai – penghayatan amalan agama, sikap dan

nilai Kemanusiaan – penguasaan ilmu dan amalan tentang

kemasyarakatan, negara, global, patriotisme dan perpaduan Keterampilan diri – pemupukan kepimpinan dan sahsiah diri

melalui aktiviti kurikulum dan kokurikulum Fizikal dan estetika – perkembangan jasmani dan kesihatan, daya

imaginasi, kreativiti, bakat dan aspresiasi Literasi Sains & teknologi – penguasaaan pengetahuan sains dan

kemahiran saintifik, pengetahuan dan kemahiran matematik, pengetahuan dan kemahiran berasaskan teknologi

Sekolah Berprestasi Tinggi

Sekolah yg mempunyai etos, watak, identiti tersendiri dan unik serta menyerlah dalam semua aspek pendidikan

Tradisi budaya kerja cemerlang Dibenarkan memilih kurikulum dan kaedah

pengajaran, pemilihan dan penempatan semua guru berdasarkan prestasi guru

Menerima insentif kewangan bagi sekolah, pemimpin sekolah, guru dan kakitangan bukan akademik

Elemen Kecemerlangan

Cuti sebatikal bagi menyertai program peningkatan profesional untuk pemimpin sekolah

Murid dibenarkan memendekkan tempoh pembelajaran bagi sesuatu tahun tertentu

Suasana P&P yang kondusif Menjadi suri teladan kepada sekolah-sekolah lain Memperoleh autonomi dan akauntabiliti dalam

pengurusan dan pencapaian murid Menempatkan murid-murid cemerlang