jadual penentuan kandungan pelajaran

JADUAL PENENTUAN KANDUNGAN PELAJARAN

Tajuk : Bab 3 - Perniagaan dalam Negeri

Subtajuk : 3.4 Perniagaan Borong

3.4a Fungsi Pemborong Dalam Saluran Agihan

Unit

Pengetahuan & Kefahaman

Aplikasi Analisis Sintesis PenilaianKonsep/

IstilahFakta

Kaedah/

Kemahiran

Teori/

Prinsip

Unit 1

Perniagaan

Borong

Pemborong,

pecah pukal,

menggred,

membungkus,

melabel

Fungsi

pemborong

terbahagi

kepada 3 iaitu

kepada

pengeluar,

peruncit dan

pengguna.

Perbincangan,

menerangkan,

mengenal pasti,

menjelaskan,

menghuraikan,

mengkelaskan,

mencirikan,

menjana idea

Bloom (aras

kognitif),

Howard

Gardner

(kecerdasan

pelbagai)

Suchman

(inkuiri),

Taba

(menyusun

bahan

pengajaran),

Perbandingan

antara

perniagaan

borong dan

perniagaan

runcit

- - -

Page 1

Bantuan

Hirarki Kognitif Taksonomi Bloom

Hirarki Kognitif Kata Kunci Aras1. Pengetahuan (Knowledge)Mengingat kembali, mengenal idea, fakta asas, definisi teori, hukum, tarikh, peristiwa dan lain-lain daripada pembelajaran yang lepas.

Nyatakan, terangkan, namakan, labelkan.

1 (Rendah)

2. Kefahaman (Comprehension)Mengubah kefahaman daripada satu bentuk kepada satu bentuk yang lain, menyatakan idea-idea utama dalam ayat sendiri, menterjemah, memberi contoh kepada konsep, menterjemah draf.

Pilih, terangkan, tulis semula. 1 (Rendah)

3. Aplikasi (Application)Menggunakan maklumat dalam situasi yang baru, termasuk menyelesaikan masalah menggunakan prinsip, kaedah, hukum, teori, formula. Membina graf daripada data, dan lain-lain.

Selesaikan, ramalkan, cari, kesilapan, bina alat.

2 (Sederhana)

Page 2