inisiasi 12 baru

KEPEMIMPINAN DAN MANAJEMEN PENDIDIKAN DASAR

(MPDR 5301)

Pengembang : Dr. Yuyun Elizabeth Patras, M.PdPenelaah : Dr. Rais Hidayat, M.Pd

Etika Profesi Pendidikan dan Tenaga Kependidikan

DeskripsiMateri ini menjelaskan makna, jenis, ciri-ciri, syarat profesi dan etika profesi pendidik dan kependidikan

KompetensiMahasiswa mampu memahami:1. Makna Profesi2. Ciri-ciri syarat profesi 3. Makna dan jenis tenaga

pendidik dan tenaga kependidikan

4. Ciri guru profesional5. Etika profesi pendidik dan

kependidikan

Profesihttp://bisnis.news.viva.co.id/news/read/663115-5-profesi-bergaji-rendah-di-ri-tapi-tinggi-di-luar-negeri

Pengertian Profesi

•Mengakui, pengakuan, menyatakan ahli dalam melaksanakan pekerjaan tertentu (Danim, 2012)

• Suatu pekerjaan yang berfungsi untuk mengabdi pada masyarakat dan mendapat pengakuan dari masyarakat (Alma, 2009)

Profesi adalah: suatu pekerjaan yang membutuhkan suatu keahlian yang dilandasi pendidikan tertentu dalam jangka waktu lama yang mengabdi kepada serta mendapat pengakuan dari masyarakat.

Ciri-Ciri Profesi

Keahlian yang diperoleh melalui pendidikan dan latihan dalam waktu lama

Tanggung jawab penuh atas pekerjaan dengan segala konsekuensi yang ada

Mendapat pengakuan dari masyarakat

Memiliki disiplin ilmu tertentu Memiliki kode etik anggota

profesi Sanksi yang jelas untuk setiap

pelanggaran kode etik Uji kompetensi untuk

mendapatkan izin menjalankan profesinya

Mandiri yaitu pekerja profesi bekerja secara mandiri berdasarkan ilmu yang dimilikinya

Mempunyai kebebasan dalam menentukan dan memecahkan masalah di bidangpekerjaannya

Memiliki organisasi profesi

Pekerjaan yang Bisa dijadikan Profesi

• Melibatkan kegiatan intelektual• Mendalami suatu bidang ilmu khusus• Memerlukan persiapan profesional• Memerlukan latihan dalam jabatan• Menjanjikan karier• Mementingkan layanan di atas keuntungan pribadi• Punya organisasi profesional• Memiliki kode etik

EtikaTerbagi atas

1. Etika deskriptif

Etika yang melihat secara kritis dan rasional sikap dan prilaku manusia dan apa yang dikejar oleh manusia sebagai sesuatu yang bernilai.

2. Etika Normatif

Etika yang berusaha menetapkan berbagai pola dan prilaku ideal yang seharusnya dimiliki manusia dalam hidup ini sebagai sesuatu yang bernilai.

Kode Etik Profesi

• Kaidah moral yang berlaku khusus untuk orang-orang profesional di bidang tersebut (Sonny Keraf)

•Norma-norma yang harus diindahkan oleh orang-orang yang menjalankan tugas profesi tersebut (Prof. Dr. R. Soebakti)

• Kode Etik merupakan: Pedoman, sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam melaksanakan tugas.

Profesi Pendidikan dan Tenaga Kependidikan

Pendidik: Orang dewasa yang bertanggungjawab memberikan pertolongan kepada anak didik dalam perkembangan baik jasmani maupun rohaninya.

Prinsip profesionalisme pendidik/guru Indonesia dijelaskan dalam UU no 14 Th 2005 Pasal 7 ayat 1 tentang Guru dan Dosen

Tenaga Kependidikan

Tenaga kependidikan berdasarkan UU no 20 Th 2003 tentang SISDIKNAS Pasal 1 ayat 5 menyatakan bahwa tenaga kependidikan adalah anggota masyarakat yang mengabdikan diri dan diamgkat untuk menunjang penyelenggaraan pendidikan.

Ex: kepala sekolah, konselor, tenaga administrasi sekolah, laboran.

Kode Etik Profesi Pendidik dan Tenaga Kependidikan

a. Kode etik guru: guru berpedoman padab. Berbakti, membimbing anak didikc. Memiliki kejujuran profesionaldalam menerapkan

kurikulumd. Mengadakan komunikasie. Memelihara hubunganf. Meningkatkan mutu organisasi profesional

Sumber Bacaan

1. Buku Materi Pokok MPDR 5301 Modul 9 KB 1, 2 dan 3

2. http://bisnis.news.viva.co.id/news/read/663115-5-profesi-bergaji-rendah-di-ri-tapi-tinggi-di-luar-negeri