documents.mx pelan strategik 3k
Post on 19-Feb-2018
255 Views
Preview:
TRANSCRIPT
-
7/23/2019 Documents.mx Pelan Strategik 3k
1/7
OBJEKTIF:
Kajian ini secara umumnya bertujuan mengkaji peranan PIBG dankeberkesanannya dalam
pembangunan sistem pendidikan Islam di SRAdan SRAI. Untuk mencapai tujuan ini, beberapa objekti
k!usus mendasari kajian ini iaitu"
a. #engenal pasti persepsi PIBG ter!adap sistem pendidikan Islam di SRA dan SRAI.
b. #engenalpasti peranan PIBG dalam pembangunan sistem pendidikan Islam di SRA dan SRAI.
c. #enilai sumbangan dan keberkesanan PIBG ter!adap sistem pendidikan Islam di SRA dan SRAI.
d. #emberi cadangan$cadangan untuk menamba!baik ungsi dan kepentingan PIBG di SRA dan SRAI di
Selangor .
TEORI:
Ann %ync! &'(()* dalam tulisannya The Importance of Parental Involvementmenegaskan, ibu bapa
tidak sepatutnya menjadi musu! pi!ak sekola! !anya kerana mereka ingin ta!u atau mengambil berat.
Adala! menjadi tanggungja+ab pi!ak sekola! untuk terus bekerjasama dengan pi!ak ibu bapa supaya
mereka terus memberi sokongan dan komitmen. Guru$guru juga tidak se!arusnya selalu ber!arap dan
bergantung kepada bantuan ke+angan dari ibu bapa ter!adap pembangunan sekola!. Guru$guru sebagai
pengajarpendidik yang proesional di sekola! sebagai saluran pendidikan rasmi manakala ibu bapa
membantu ungsi guru sebagai mentor atau pembimbing kepada generasi muda untuk kelangsungan
pendidikan dari sekola! &Kaplan, '(()"-/*.
Konsep yang sama dalam Islam, ibu bapa sebagai guru pertama kepada anak$anak kerana pendidikan
tidak rasmi adala! bermula dari ruma!, terutama dalam aspek kepercayaan agama, nilai$nilai ke!idupan
sebagai indi0idu ma!u pun masyarakat &A!mad Kilani, )-" )-*.
Satu kajian yang perna! dibuat di sekola!$sekola! menenga!agama di Selangor, menunjukkan
senario sikap ibu bapa yang kebanyakannya tidak mema!ami matlamat sekola! dan kurang melibatkan diri
dalam akti0iti yang dianjurkan ole! pi!ak sekola!.Keadaan ini perlu diperbaiki kerana tanpa pema!aman
matlamat dan penglibatan dalam akti0iti akan menyukarkan ibu bapa membina komitmen untuk membantu
-
7/23/2019 Documents.mx Pelan Strategik 3k
2/7
pi!ak sekola! sedangkan peranan PIBG menjadi aktor utama penentu keberkesanan sistem pendidikan di
#alaysia &A!mad 1abidi Bin Abdul Ra2ak, )-"-*.
KONSEP:
Kajian ini merupakan kajian perintis ter!adap ungsi dan peranan PIBG di SRA dan SRAI di
Selangor. 3apatan kajian yang akan diperole! bole! dijadikan panduan atau asas kepada PIBG. Berdasarkan
dapatan kajian ini, pi!ak PIBG bole! memperkasa peranannya dan merangka tindakan susulan untuk
meningkatkan komitmen, perancangan akti0iti dan sensiti0iti ter!adap keperluan semasa persatuan dan
pi!ak sekola!. Berdasarkan cadangan$cadangan yang dikemukakan, PIBG bole! memperbaiki kelema!an$
kelema!an yang dapat dikesan serta bole! memantapkan lagi kelebi!an dan kekuatan yang tela! +ujud.
Kajian ini secara tidak langsung dapat membantu usa!a untuk memperkasakan #ajlis Permuaakatan PIBG
PPIBG* dan #APPIS. 3alam masa yang sama, kajian ini akan membantu pi!ak 4AIS dan kerajaan negeri
menangani permasala!an yang di!adapi ole! PIBG k!ususnya dan sistem pendidikan di SRA dan SRAI
secara umumnnya.
HUJAH:
KAEDAH KAJIAN:
Kajian ini adala! satu tinjauan &survey* yang bertujuan untuk mengkaji peranan PIBG dan
keberkesanannya dalam sistem pendidikan Islam di SRA dengan SRAI di negeri Selangor.
a) Kaedah Instrumen
3ua instrumen dibina dan digunakan ole! penyelidik untuk kajian ini"
a. Borang soal selidik kepada 4a+atankuasa PIBG" Satu set borang soal selidik tela! dibina untuk
mendapatkan pandangan dan maklum balas 4a+atankuasa PIBG yang terdiri daripada
ibubapapenjaga dan guru ter!adap peranan dan bidangkuasa PIBG, serta sistem pendidikan Islam
itu sendiri. Soalan yang diajukan kepada responden merangkumi pelbagai aspek yang berkaitan
dengan PIBG, #PPIBG serta respon ibu bapa ter!adap akti0iti sekola!.
-
7/23/2019 Documents.mx Pelan Strategik 3k
3/7
b. Protokol 5emubual" Satu set protokol temubual dibina k!usus untuk kumpulan sasaran yang
mempunyai kaitan secara langsung dengan PIBG iaitu #PPIBG 3aera!$daera! di Selangor, Guru
Besar SRA dan SRAI atau +akilnya serta +akil Ba!agian Pendidikan 4AIS bagi menilai sistem
pendidikan Islam yang digunakan.
Kombinasi penggunaan kedua$dua instrumen ini adala! sebagai sala! satu cara untuk memenu!i
keperluan kajian bagi mengumpul data melalui edaran borang soal selidik di beberapa SRA dan SRAI. Ia
bertujuan memastikan segala maklumat dan akta yang diperole!i daripada borang soal selidik mempunyai
!ubung kait dan menjadi asas yang saling menyokong di antara kedua$dua instrumen yang tela!
diaplikasikan. #anakala data$data sokongan diperole!i melalui siri$siri perbincangan dan bengkel yang
diadakan di antara kumpulan penyelidik dengan beberapa orang responden yang me+akili kumpulan
responden utama iaitu Pengerusi$pengerusi PIBG, +akil pentadbir sekola!, +akil$+akil #PPIBG dan +akil$
+akil 4AIS. Sebelum menjalankan penyelidikan sebenar kesemua instrument tela! diuji (pilot study) kepada
- orang responden yang me+akili '6 orang ibubapapenjaga dan '6 orang guru di sekitar Bangi, 3aera!
7ulu %angat serta 3aera! Klang. Setiap borang soal selidik yang diberi akan mengambil masa sekitar '$)
minit dan anggaran jangkaan masa yang sama apabila kajian sebenar diadakan. Kajian rintis dilakukan untuk
memastikan ba!a+a instrumen$instrumen yang digunakan mempunyai kesa!an dan kebole!percayaan. Bagi
protokol temubual pula, penyelidik merancang proses temubual berstruktur yang dijalankan akan !anya
mengambil masa 8 9 ( minit sa!aja.
b) Kaedah Persampean
Kajian ini !anya menumpukan kepada ibubapa dan guru$guru yang
me+akili PIBG di SRA dan SRAI. Sekurang$kurangnya '$'6 +akil PIBG daripada setiap sekola! bagi
menja+ab borang soal selidik. Kajian ini mensasarkan 6: orang ibubapapenjaga dan guru yang me+akili
PIBG SRA dan SRAI. ;alau bagaimanapun, !anya /(8 borang sa!aja yang dikembalikan memandangkan
ada beberapa sekola! yang mempunyai A4K dengan bilangan yang sangat minimum iaitu tuju! orang. Pada
asasnya, pemili!an sekola! dan sampel kajian dilakukan menggunakan kaeda! two-stage random sampling
-
7/23/2019 Documents.mx Pelan Strategik 3k
4/7
yang menggabungkan cluster sampling dan stratified random sampling &Burns ) dan Babbie '(
-
7/23/2019 Documents.mx Pelan Strategik 3k
5/7
c. #elibatkan ibu bapa sebagai sukarela+an dan pembantu dalam bilik darja! atau ka+asan sekola!.
d. #emberi panduan kepada ibu bapa bagaimana memantau anak$anak, berbincang dengan anak$anak dan
membantu mereka dalam kerja$kerja sekola!.
e. #elibatkan ibu bapa dalam proses membuat keputusan, memberi asas kema!iran komunikasi sesama ibu
bapa, melibatkan ibu bapa dalam pentadbiran sekola! dan menggalakkan ibu bapa untuk memberi komitmen
dalam P5A &PIBG*.
. #engadakan program$program dengan bantuantajaan sumberdana dan perk!idmatan yang bole!
diperole!i dari masyarakat sekeliling.
Satu kajian yang perna! dibuat di sekola!$sekola! menenga! agama di Selangor, menunjukkan
senario sikap ibu bapa yang kebanyakannya tidak mema!ami matlamat sekola! dan kurang melibatkan diri
dalam akti0iti yang dianjurkan ole! pi!ak sekola!. Keadaan ini perlu diperbaiki kerana tanpa pema!aman
matlamat dan penglibatan dalam akti0iti akan menyukarkan ibu bapa membina komitmen untuk membantu
pi!ak sekola! sedangkan peranan PIBG menjadi aktor utama penentu keberkesanan sistem pendidikan di
#alaysia &A!mad 1abidi Bin Abdul Ra2ak, )-"-*.
NI"AI:
7asil kajian memperli!atkan secara keseluru!annya PIBG yang dianggotai ole! ibu bapa dan guru
meng!arapkan sistem pendidikan Islam yang berkualiti meliputi semua aspek terutama daripada aspek
suasana persekitaran yang kondusi, kemuda!an prasarana yang lengkap, kualiti perk!idmatan P>P daripada
tenaga pendidik yang berkelayakan dan !ala tuju murid$murid yang jelas setela! menamatkan
persekola!an di SRA dan SRAI.
3ari aspek peranannya PIBG di SRA dan SRAI tela! menunjukkan komitmen mereka dalam
menjalankan ungsinya membantu sistem pendidikan Islam di SRA dan SRAI terutama daripada aspek
pengisian akti0iti atau program di sekola!, sur0i0al ke+angan dan permasala!an sekola! serta kepekaan
ter!adap maklumbalas daripada pi!ak ibu bapapenjaga untuk sebarang langka! penamba!baikan.
-
7/23/2019 Documents.mx Pelan Strategik 3k
6/7
PIBG di SRA dan SRAI secara umumnya sangat membantu dalam pembangunan sekola!, kualiti
sistem penyampaian P>P, mutu akademik, pembentukan sa!sia! murid$murid, membina !ubungan baik
dengan pi!ak pengurusan dan pentadbiran sekola!, ibu bapapenjaga ma!upun pi!ak 4AIS.
PIBG di SRA dan SRAI juga sangat membantu daripada aspek sumber ke+angan sekola! terutama
bagi kegunaan pembangunan prasarana kerana terdapat segelintir sekola! yang terlalu bergantung
kepada bantuan PIBG. ;alau bagaimanapun, !asil kajian memperli!atkan dapatan yang berbe2a di antara
SRA dan SRAI dalam kebanyakan aspek sama ada dapatan yang diperole!i melalui instrumen soal selidik
ma!u pun protokol temubual dan perbincangan terutama daripada aspek peranan,
komitmen dan keberkasanan ungsinya.
Sememangnya PIBG bertanggungja+ab membina suasana !ubungan yang !armoni dengan semua
pi!ak untuk pembangunan sistem pendidikan Islam peringkat renda!. Banyak isu yang perlu diberikan
per!atian se+ajarnya terutama isu kelayakan dan kema!iran proesional guru$guru bagi mata pelajaran
akademik, perk!idmatan P>P, sukatan kurikulum akademik dan !ala tuju murid$murid lepasan SRAI.
5indakan susulan memerlukan langka! segera melalui medium kerjasama yang melibatkan pi!ak sekola!,
PIBG, #PPIBG, 4AIS dan seterusnya per!atian dari kerajaan negeri. %angka! susulan ini perlu untuk
mengembalikan komitmen, keyakinan dan kepercayaan PIBG terutama pi!ak ibu bapa supaya peranannya
akan lebi! diperkasakan demi pembangunan sistem pendidikan Islam di Selangor.
Secara keseluru!annya PIBG di SRA dan SRAI tela! memainkan peranannya selaras dengan
ke!endak dalam Peraturan$peraturan Pendidikan &Persatuan Ibu Bapa > Guru* '((< di ba+a! Akta
Pendidikan '((8 untuk membantu dalam pembangunan sekola! dan akademik murid$murid serta membina
!ubungan dan kerjasama yang !armonis di antara pi!ak sekola! dengan ibu bapa +alaupun dengan
kadar yang minimum. Bagi merealisikan peranan PIBG supaya dapat terus diperkasakan, #PPIBG sekali
lagi menjadi +ada! penyatuan PIBG daera!$daeara! melalui sokongan semua pi!ak terutama pi!ak 4AIS
dan kerajaan negeri. 5amba!an pula terdapat usa!a untuk merealisasikan penubu!an #APPIS sebagai tulang
belakang sistem pendidikan Islam di Selangor yang me+akili pi!ak ibu bapa k!ususnya ke ara!
me?masyarakatkan@ sekola! dan men?sekola!@kan ibu bapa di peringkat negeri Selangor.
-
7/23/2019 Documents.mx Pelan Strategik 3k
7/7
U"ASAN KAJIAN "EPAS:
SU#BAN$AN KAJIAN:
%ARA PENU"ISAN:
KESI#PU"AN:
top related