daftar lampiran lampiran 1 kuesioner kepada yth. calon … · 2019. 1. 11. · b. dependent...

108

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Kuesioner

SURAT PERMOHONAN MENJADI RESPONDENKepada Yth.Calon RespondenDi tempat

Dengan hormat,

Saya yang bertanda tangan di bawah ini,

Nama : Yoanes Berchmans E

NIM : 43214010306

Program Studi : Akuntansi S1

Bermaksud akan mengadakan penelitian dengan judul “Pengaruh KecerdasanEmosional dan Kecerdasan Spritual Mahasiswa terhadap Pemahaman Akuntansi.

Penelitian ini tidak akan menimbulkan akibat yang merugikan bagi responden. Semuainformasi dari hasil penelitian akan dijaga kerahasiaannya dan hanya dipergunakanuntuk kepentingan penelitian. Jika saudara/i bersedia, maka saya mohon kesediaanuntuk menandatangani lembar persetujuan yang saya lampirkan.

Atas perhatian dan kesediaannya menjadi responden saya ucapkan terima kasih.

Hormat saya,

Yoanes Berchmans E

http://digilib.mercubuana.ac.id/

109

DATA RESPONDEN

Nama :........................................(diperbolehkan inisial)

Angkatan tahun : 2015

Program Studi : Akuntansi

Jenis Kelamin : L / P

Jumlah Sks yang ditempuh :......................................................................Sks

Indeks Prestasi Kumulatif saat ini :.......................................................................

Petunjuk Pengisian Kuesioner:

Sesuai dengan yang saudara/i ketahui. Berilah pernilaian terhadap diri anda sendiridengan jujur, bertanggung jawab dan apa adanya berdasarkan pertanyaan dibawah inidengan cara memberikan tanda checklist ( √ ) dari salah satu dari lima kolom, denganketerangan sebagai berikut:

SS S RR TS STS

Sangat Setuju Setuju Ragu-ragu Tidak Setuju Sangat TidakSetuju

http://digilib.mercubuana.ac.id/

110

1. Variabel Kecerdasan Emosional (X1)No. PERNYATAAN SS S RR TS STS

Pengenalan Diri

1. Saya dapat mengetahui emosi sertakelebihan dan kekurangan yang sayamiliki.

2. Saya selalu mengintropeksi diri saya

3. Saya mempunyai kemampuan untukmendapatkan apa yang saya inginkan

Pengendalian Diri

4. Saya dapat mengelola danmengendalikan emosi diri dalam situasiapapun

5. Saya mampu menanggapi kritik dansaran secara efektif

6. Saya merasa bahwa teman saya akanmenjatuhkan saya

7. Saya mempunyai banyak teman dekatdengan latar belakang yang beragam

8. Saya suka mencoba-coba hal baru

Motivasi

9. Saya mampu memotivasi danmemberikan dorongan untuk selalu majukepada diri saya sendiri

10. Komitmen yang saya buat harustercapai, meskipun dengan pengorbanan

http://digilib.mercubuana.ac.id/

111

dan teman dekat akan meninggalkansaya.

11. Saya malas mencoba lagi jika pernahgagal pada pekerjaan yang sama

12. Saya mudah menyerah pada saatmenjalankan tugas yang sulit.

Empati

13. Saya merasa canggung ketika berbicaradengan orang yang tidak saya kenal

14. Dalam suatu pertemuan, apa yang sayasampaikan selalu menarik perhatianorang lain.

15. Ketika teman-teman saya memilikimasalah, mereka meminta nasihatkepada saya.

16. Saya dapat menumbuhkan peluangmelalui pergaulan dengan bermacam –macam orang.

17. Saya bisa merasakan apa yang dirasakanoleh orang lain, sperti kesedihan dankebahagiaan

Keterampilan Sosial

18. Pada waktu berbicara dalam suatudiskusi, saya sering salah tingkah karenabanyak orang lain yang memperhatikan

19. Saya mempunyai cara yang meyakinkanagar ide-ide saya dapat diterima oranglain.

http://digilib.mercubuana.ac.id/

112

20. Saya dapat memecahkan masalah ketikabanyak perbedaan pendapat yangmengakibatkan konflik.

21. Saya mampu berorganisasi danmengispirasi suatu kelompok.

22. Saya berpedoman pada etika ketikaberhubungan dengan orang lain

23. Saya merasa sulit menemukan orangyang bisa diajak bekerja sama demitujuan bersama

24. Saya mampu memberi suasana yanghidup dalam berdiskusi

2. Variabel Kecerdasan Spiritual (X2)No. PERNYATAAN SS S RR TS STS

Besikap Fleksibel

1. Saya dapat secara spontan beradaptasidengan suasana yang baru

2. Saya mudah menerima pendapat oranglain secara terbuka

Kesadaran Diri

3. Saya menyadari posisi saya diantarateman- teman saya

4. Saya tak lupa berdoa sebelummelaksanakan sesuatu

Menghadapi dan MemanfaatkanPenderitaan

http://digilib.mercubuana.ac.id/

113

5. Cobaan yang datang dari tuhan sayaanggap sebagai keimanan saya.

6. Biasanya saya berikap sabar menerimakesusahan.

7. Saya selalu berpikir positif dalammenghadapi berbagai persoalan hidupyang saya alami

Menghadapi dan MelampauiPerasaan Sakit

8. Saya bisa terima ketika mengetahui nilaimatakuliah tidak sesuai dengan harapansaya

9. Saya sangat mudah memaafkanseseorang yang telah membuat sayamarah (sakit hati )

Keengganan untuk MenyebabkanKerugian

10. Biasanya saya segera menyelesaikanpekerjaan yang sudah saya rencanakandengan tidak mengulur-ngulur waktu.

11. Saya selalu berusaha tidak melakukantindakan yang menyebabkan kerugianatau kerusakan pada lingkungan , alamsemesta dan makhluk hidup lainnya.

Kualitas Hidup

12. Rasanya saya tidak tahu apa prinsip yangmenjadi pegangan hidup saya.

13. Ketika dalam suatu perdebatan, sayalebih baik mengalah meskipun pendapatsaya lebih baik.

http://digilib.mercubuana.ac.id/

114

Berpandangan Holistik

14. Selalu ada makna dibalik peristiwa yangsaya alami.

15. Saya meluangkan waktu untukmembantu orang lain.

Kecenderungan Bertanya

16. Saya mampu berimajinasi untuk lebihmemahami hal yang baru.

17. Ketika ada hal yang saya tidak sayamengerti saya langsung bertanya.

Bidang Mandiri

18. Saya memberikan uang pada orang laintanpa berpikir bahwa saya jugamemerlukannya.

http://digilib.mercubuana.ac.id/

115

3. Tingkat Pemahaman Akuntansi (Y)Mata Kuliah Nilai Mata Kuliah

A B C D E

Pengantar Akuntansi 1

Pengantar Akuntansi 2

Akuntansi Menengah 1

Akuntansi Menengah 2

Akuntansi Lanjutan 1

Akuntansi Lanjutan 2

Auditing 1

Auditing 2

Teori Akuntansi

http://digilib.mercubuana.ac.id/

116

Lampiran 2 Hasil Jawaban Responden

Variabel Kecerdasan Emosional (X1)

http://digilib.mercubuana.ac.id/

117

http://digilib.mercubuana.ac.id/

118

http://digilib.mercubuana.ac.id/

119

Variabel Kecerdasan Spiritual (X2)

http://digilib.mercubuana.ac.id/

120

http://digilib.mercubuana.ac.id/

121

http://digilib.mercubuana.ac.id/

122

http://digilib.mercubuana.ac.id/

123

http://digilib.mercubuana.ac.id/

124

http://digilib.mercubuana.ac.id/

125

Variabel Pemahaman Akuntansi (Y)

http://digilib.mercubuana.ac.id/

126

http://digilib.mercubuana.ac.id/

127

http://digilib.mercubuana.ac.id/

128

http://digilib.mercubuana.ac.id/

129

http://digilib.mercubuana.ac.id/

130

http://digilib.mercubuana.ac.id/

131

Lampiran 3 Hasil Uji Statistik Deskriptif

Descriptive Statistics

N Minimum Maximum Sum Mean Std. Deviation Variance

TSPA 157 15.00 45.00 6250.00 39.8089 3.86492 14.938

TSS 157 54.00 89.00 11646.00 74.1783 7.89718 62.365

TSE 157 72.00 116.00 14577.00 92.8471 10.35162 107.156

Valid N (listwise) 157

http://digilib.mercubuana.ac.id/

132

Lampiran 5 Hasil Uji Validitas

Hasil Uji Validitas (X1) Kecerdasan Emosional

http://digilib.mercubuana.ac.id/

133

Hasil Uji Validitas (X2) Kecerdasan Spiritual

http://digilib.mercubuana.ac.id/

134

Hasil Uji Validitas (Y) Pemahaman Akuntansi Mahasiswa

http://digilib.mercubuana.ac.id/

135

Lampiran 5 Hasil Uji Reliabilitas

Kecerdasan Emosional

Keceradasan spiritual

Pemahaman akuntansi

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha N of Items

.885 22

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha N of Items

.829 18

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha N of Items

.853 9

http://digilib.mercubuana.ac.id/

136

Lampiran 6 Hasil Uji Asumsi Klasik

1. Hasil Uji Normalitas

http://digilib.mercubuana.ac.id/

137

One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test

Unstandardized

Residual

N 157

Normal Parametersa,b Mean .0000000

Std. Deviation 3.83834127

Most Extreme Differences Absolute .100

Positive .067

Negative -.100

Test Statistic .100

Asymp. Sig. (2-tailed) .200c

a. Test distribution is Normal.

b. Calculated from data.

c. Lilliefors Significance Correction.

http://digilib.mercubuana.ac.id/

138

2. Hasil Uji Multikolinieritas

3. Hasil Uji Heteroskedasitas

http://digilib.mercubuana.ac.id/

139

Uji Glejser

Coefficientsa

Model

Unstandardized Coefficients

Standardized

Coefficients

t Sig.B Std. Error Beta

1 (Constant) 7.055 2.064 3.417 .001

Kecerdasan Emosional -0.36 .034 -.140 -1.065 .288

Kecerdasan Spitual -.014 .045 -.045 -.343 .732

a. Dependent Variable: RES2

http://digilib.mercubuana.ac.id/

140

Lampiran 7 Hasil Uji Hipotesis

1. Uji Koefisien Determinasi (R²)

Model Summaryb

Model R R Square

Adjusted R

Square

Std. Error of the

Estimate Durbin-Watson

1 .117a .014 .001 3.86319 1.813

a. Predictors: (Constant), Kecerdasan Spiritual, Kecerdasan Emosional

b. Dependent Variable: Pemahaman Akuntansi

2. Hasil Uji Signifikansi (Uji Statistik F)

3. Hasil Uji Signifikansi Individual ( Uji Statistik t )

ANOVAa

Model Sum of Squares df Mean Square F Sig.

1 Regression 31.941 2 15.970 10.070 .000b

Residual 2298.327 154 14.924

Total 2330.268 156

a. Dependent Variable: Pemahaman Akuntansi

b. Predictors: (Constant), Kecerdasan Spitual, Kecerdasan Emosional

Model

Unstandardized Coefficients

Standardized

Coefficients

t Sig.B Std. Error Beta

1(Constant) 35.522 2.962 .575 .567

Kecerdasan Emosional .005 .049 .012 4.663 .000

Kecerdasan Spitual .052 .065 -.107 .809 .420

a. Dependent Variable: Pemahaman Akuntansi

http://digilib.mercubuana.ac.id/

141

Lampiran 8 Hasil Uji Analisis Regresi Linier Berganda

Model

Unstandardized Coefficients

Standardized

Coefficients

t Sig.B Std. Error Beta

1(Constant) 35.522 2.962 .575 .567

Kecerdasan Emosional .005 .049 .012 4.663 .000

Kecerdasan Spitual .052 .065 -.107 .809 .420

a. Dependent Variable: Pemahaman Akuntansi

http://digilib.mercubuana.ac.id/