cikgu norrehan jabbar - sekolah rendah henry park p3 mt (malay language).pdf · kerja secara...

Post on 15-Jul-2019

221 Views

Category:

Documents

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

Cikgu Norrehan Jabbar

- Sekolah Rendah Henry Park -

Di akhir Primari 3, murid-murid

diharapkan : • dapat bertutur dalam bahasa Melayu dengan betul

• dapat menggunakan bahasa Melayu ketika menjalankan

aktiviti-aktiviti yang bersifat interaktif

• yakin ketika menggunakan bahasa Melayu

• dapat memahami budaya masyarakat Melayu

• dapat menanamkan nilai murni terutamanya ketika

bekerjasama bersama rakan-rakan sedarjah

Berikut adalah senarai aktiviti-aktiviti yang dirancangkan:

• Projek Bahasa & Peraduan Kelas:

• Dijalankan di kelas. Kerja secara individu. Projek & peraduan yang

berkaitan dengan budaya atau kemasyarakatan dan akan berlangsung

pada penggal ketiga sempena sambutan bulan bahasa.

• Program Membaca seluruh kelas (PERI):

• Akan dimulakan pada penggal 1. Ada aktiviti yang harus diselesaikan

murid-murid setelah mereka selesai membaca buku cerita tersebut.

• Bengkel Drama dan Penuturan: Penggal 1 & 2

• Hanya akan dijalankan jika terdapat jumlah murid yang mencukupi.

• Kelas tambahan untuk pelajar yang memerlukan bantuan

(remedial) :

• Pelajar akan dipilih berdasarkan prestasi pembelajaran mereka. Dijalankan

dalam kumpulan yang kecil. Diadakan selepas waktu sekolah selama 1

jam. (Isnin, 1.45-2.45 petang)

• Konsert Hari Raya Aidilfitri:

• Pelajar akan dipilih untuk melibatkan diri dalam beberapa latihan tarian,

nyanyian atau lakonan, bagi menyerikan sambutan Hari Raya.

•Perkhemahan Budaya:

• Butiran lanjut akan diberikan dalam masa terdekat ini.

• Pelajar akan diperkenalkan kepada budaya Melayu.

•Setiap murid harus ada buku Kosa Kata. Dibawa

setiap hari.

•Ejaan dan Imlak diadakan pada setiap hari Rabu.

Sekiranya hari Rabu jatuh pada hari cuti sekolah atau

cuti umum, ejaan akan dijalankan apabila murid-

murid pulang ke sekolah.

Penilaian Markah Peratusan

SA1 100 40%

SA2 100 60%

Kertas Markah

Kertas 1

Karangan Bergambar (4 gambar)

Tidak kurang daripada 60 perkataan

15

Kertas 2

Penguasaan Bahasa

45

Kertas 3

Kefahaman Mendengar

10

Lisan

Petikan kefahaman & gambar.

30

•Bahagian Karangan – Kertas 1, 15 markah.

– 4 gambar berurutan

(Pada peringkat Primari 2, bahagian karangan ,

10markah)

• Tiada gambar untuk kertas 2

• Item peribahasa (senarai 30 peribahasa)

Komponen Jenis Jumlah Markah

Imbuhan MCQ 5 10

Peribahasa

Gariskan

jawapan

(2 pilih 1)

4 8

Memilih perkataan

yang sesuai

(Prosedur Kloz)

FIB 5 10

Kefahaman Objektif MCQ 4 8

Kefahaman Subjektif OE 5 9

Alamat e-mel,

norrehan_mohamad_jabbar@moe.edu.sg

top related