bab 1 nota fizik t4

BAB 1: PENGENALAN KEPADA FIZIK

1.1 Memahami fizik

1 . 2 KU A N T I T I A S A S DA N KU A N T I T I T E R B I TA N1 . 3 KU A N T I T I S KA L A R DA N KU A N T I T I V E KT O R1 . 4 P E N G U KU RA N1 . 5 P E N Y I A S ATA N S A I N T I F I K

APAKAH FIZIK Fenomena semula jadi boleh diterangkan

dengan menggunakan prinsip prinsip fizik.

Sebagai contoh:

• Kita tidak boleh melihat sesuatu objek di sebalik dinding kerana cahaya bergerak dalam garis lurus.

• Rumput kelihatan hijau kerana daun rumput menyerap semua spektrum (spectrum) warna kecuali warna hijau. Cahaya hijau dibalikkan, oleh itu rumput kelihatan hijau.

Jadual Kuantiti Asas

Jadual Kuantiti terbitan

Jadual Imbuhan

Pertukaran Unit

BACK

BACK

JADUAL IMBUHAN DAN BENTUK PIAWAI

BACK

PERTUKARAN UNIT (A)

Contoh 1:

1.Tukarkan jisim berikut ke kilogram dalam bentuk piawai(a) 0.041 Mg(b) 512 000 000 g

Jawapan :

(a) 0.041 Mg…….kg (Imbuhan ke Imbuhan)

= 0.041 X 106 ÷ 103 kg

= 0.041 X 106 - 3 kg

= 4.1 x 10-2 x 103 kg

= 4.1 x 101kg

Jawapan :

(b) 512 000 000 g…….kg (Asas ke imbuhan)

= 512 000 000 ÷ 103 kg

= 5.12 x 108 x 10-3 kg

= 5.12 x 105 kg

What are you waiting for?

Try to answer next question

Contoh 2

Tukarkan setiap pengukuran ke unit S.I. (a) 2.15 x 108nm

(b) 2.15 x 10-2 cm

Solution:(a) 2.15 x 108nm…..m (Imbuhan ke Asas)

= 2.15 x 108 x 10-9m= 2.15 x 10(8+ -9) m= 2.15 x 10-1 m

Jawapan:(b) 2.15 x 10-2cm…..m (Imbuhan ke Asas)

= 2.15 x 10-2 x 10-2m= 2.15 x 10(-2+ -2) m= 2.15 x 10-4 m

Now lets try to answer next exercise…..

Cabar Minda I

1. Tukarkan nilai dalam jalur I kepada unit dalam jalur II.

I II

(i) 2.35 Gm(ii) 4.33 ms(iii) 1.23 Ms(iv) 150 mg(v) 2.35 (vi) 3.4

mnsdskg

Gs

PERTUKARAN UNIT (B)

Tukarkan :1)

𝑐𝑚=10− 2𝑚 )

𝑐𝑚2=(10¿¿−2𝑚)×(10−2𝑚)¿

¿10−4𝑚2

Jawapan:

=

Cabar Minda II

2. Tukarkan:

Bil I II

1

2

3

4

5

BACK

Kuantiti Skalar dan Kuantiti Vektor

Aktiviti

Aktiviti 1Untuk setiap situasi berikut, tentukan sama ada kuantiti terlibat mempunyai magnitud dan arah.

Situasi Magnitud Arah

Semangkuk sup dipanaskan daripada 27 ºC kepada 100 ºC

Pejabat Pos terletak 5 km ke utara rumah Sani.

Isipadu air dalam bikar ialah 50 mƖ

Kereta bergerak 80 km j-1 dari Johor Bharu ke Kuala Lumpur

KUANTITI SKALAR DAN KUANTITI VEKTOR

Kuantiti skalar Kuantiti vektor

Mempunyai magnitud sahaja

Mempunyai magnitud dan arah.

Kuantiti skalar Kuantiti vektor

Jisim (mass) Berat (weight)

Jarak (Distance) Sesaran (displacement)

Laju (speed) Halaju ( velocity)

Tenaga ( Work) Daya (force)

Kuasa (power) Tekanan( Pressure)

BACK

Aktiviti 2Bina satu senarai kuantiti skalar dan kuantiti vektor

Kuantiti skalar Kuantiti Vektor

panjang luas ketumpatan halaju

jarak

momentum

pecutan suhu

daya

tenaga

sesaran

PENGUKURAN

2. TOLOK SKRU MIKROMETE

R 1. ANGKUP VERNIER

4.RALAT

3.KEJITUAN, KEPERSISA

N, KEPEKAAN

5.AKTIVITI

PENGUKURAN

PEMBARIS

ANGKUP VERNIER

TOLOK SKRU MIKROMETER

ANGKUP VERNIER

ANGKUP VERNIER

TOLOK SKRU MIKROMETER

TOLOK SKRU MIKROMETER

BACK

ANGKUP VERNIER

CARA UNTUK MEMBACA??

Step 1:

-Read off the main scale where the zero of the vernier scale is

- Reading of main scale= 2.1 cm

Bacaan skala utama= 2.1 cm

Bacaan skala vernier = 0.05 cm

Bacaan Angkup Vernier

= S.U + S.V

= 2.15 cm

Step 2

-read off the vernier scale where the vernier scale line aligned with the main scale line

- Reading of vernier scale = 0.05 cm

CONTOH:

TOLOK SKRU MIKROMETER

CARA UNTUK MEMBACA?

STEP 2

• Read off the vernier scale where the line on the vernier scale is aligned with the centre line of the main scale

• The line 22nd line on the vernier scale is aligned with the centre line of the main scale, that is, 22 x 0.01mm= 0.22 mm

STEP 1

Read off the main scale where the edge of the thimble is, that is 7.5 mm

Bacaan skala utama= 7.5 mm

Bacaan skala bidal = 0.22 mm

Bacaan mikrometer

= s.u+ s.b

= 7.5 mm + 0.22mm

= 7.72mm

ANGKUP VERNIER

(a) Tiada Ralat Sifar

(b) Ralat Sifar

(i) Positif (ii) Negatif

Ralat Sifar = + 0.07 cm

Ralat Sifar = - 0.07 cm

Bacaan Sebenar bagi objek yang diukur

Bacaan Sebenar = Bacaan diukur – ralat sifar

Ralat Sifar Positif Ralat Sifar Negatif

Tanpa Objek

Ralat Sifar = Ralar Sifar =

Dengan Objek

Skala Utama =Skala Vernier =Bacaan =

Skala Utama =Skala Vernier =Bacaan =

Bacaan Sebenar Bacaan Sebenar

+ 0.07 cm - 0.07 cm

0.4 cm

0.03 cm0.43 cm

0.4 cm

0.03 cm

0.43 cm

= 0.43 cm – 0.07 cm= 0.36 cm

= 0.43 cm – (- 0.07 cm)= 0.50 cm

Ralat Sifar Positif Ralat Sifar Negatif

Tanpa Objek

Ralat Sifar = Ralat Sifar =

Dengan Objek

S.U =S.B =Bacaan =

S.U =S.B=Bacaan =

Bacaan Sebenar Bacaan Sebenar =

+ 0.02mm - 0.01mm

3.5mm

0.06mm3.56mm

= 3.56mm – 0.02mm

= 3.54mm

7.5mm0.22mm

7.72mm

= 7.72mm –(-0.01mm)

= 7.73mm

AKTIVITI 5

1.

2.

BACK

BACK

KAEDAH PENYIASATAN

EKSPERIMEN

LAPORAN

KAEDAH DALAM MENJALANKAN PENYIASATAN SAINTIFIK

• Buat pemerhatian (making observation) tentang sesuatu kejadian / masalah / persoalan.

• Mengenal pasti masalah tersebut (identifying the problem).

• Mengenal pasti semua pembolehubah (identifying the variables).

• Membuat hipotesis (making a hypothesis).

• Merancang dan menjalankan eksperimen .(planning and carrying out the investigation)

• Mengumpul data (collecting data).

• Menganalisis dan mentafsir data (analysing and interpreting data).

• Membuat kesimpulan (making a conclusion).

• Menulis laporan (writing a report) tentang penyelidikan saintifik yang dijalankan.

MENULIS LAPORAN

Inferens:

_____________________________________(RV) bergantung kepada _____________________________________(MV)

Hipotesis:

Semakin _________________________ ________________________(MV) semakin _________________________ ________________________(RV)

Objektif:

Untuk mengkaji hubungan antara __________________________(MV) dan _____________________________(RV) apabila _______________________(FV) adalah tetap.

Pembolehubah

(a) Dimanipulasi (MV) :

(b) Bergerak balas (RV):

(c) Dimalarkan (FV) :

Bahan dan Radas:

Gambahrajah:

Prosedur:

1. Panjang bandul, ʃ = ______________cm diukur dengan menggunakan

_______________dan diikat pada pengapit.

2. Masa, t untuk __________ayunan diukur dengan menggunakan

____________________. Tempoh untuk 1 ayunan dihitung dengan

rumus ____________________.

3. Langkah 1 dan 2 diulangi dengan menggunakan panjang bandul,

ʃ =_________, __________, _____________ dan __________.

Mengumpulkan Data

Panjang, ʃ / cm

Masa untuk 10 ayunan , t /s Tempoh, T/s T 2/s2

t 1 t 2 t = (t 1 + t 2)/2

20.0

30.0

40.0

50.0

60.0

9. Menganaliskan data

Paksi y = RV Paksi x = MV

10. Kesimpulan

Hipotesis ____________________.

Semakin _______________________ _____________________________,

semakin _______________________ ______________________________.

11 Langkah berjaga-jaga 1. Mengelakkan ralat paralaks dengan memastikan kedudukan mata

sentiasa __________________dengan skala ___________________.