ar poster - copy
Post on 08-Jan-2016
246 Views
Preview:
DESCRIPTION
kkk
TRANSCRIPT
Abstrak
Penyelidikian ini dijalankan untuk mengkaji kesan penggunaan kaedah main peranan dalam menghayati teks. Responden kajian ini terdiri daripada tiga orang murid Tahun 3. Data dikumpulkan melalui pemerhatian, temu bual dan analisis dokumen. Hasil analisis data menunjukkan bahawa penggunaan kaedah Main peranan amat sesuai dan berkesan dalam membantu murid menghayati teks Bahasa Cina. Responden kajian juga menunjukkan minat belajar yang tinggi dalam kajian ini. Untuk tindakan susulan, saya akan menjalankan aktiviti melakonkan situasi secara kumpulan.
20022007
11
12
12
(2007).200-201(2002)237
top related