antara memantapkan - jpnselangor.moe.gov.myjpnselangor.moe.gov.my/jpns/images/ebest/sektor jaminan...

Post on 13-May-2019

259 Views

Category:

Documents

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

B E S T (BAND ENHANCEMENT,

SCHOOL TRANSFORMATION)

Dari Sektor Jaminan Kualiti

Jabatan Pendidikan Selangor

016-3910291 hjzolkafli ppk Sektor Jaminan Kualiti 2016

Antara Langkah penting

Memantapkan(Kekal atau melonjak)

Kepimpinan Sekolah

ANTARA LANGKAH PENTING MEMANTAPKAN

KEPIMPINAN SEKOLAH

Kuasai dan menghayati Std.1 SKPM

Jelas sasaran akademik (GPS, semua A..)

Mahir atau faham penarafan Band sekolah

Mahir aplikasi GROW (Headcount/SAPS)

Jelas sasaran HEM dan Kokurikulum.

Menerajui perancangan strategik (J1-J5) induk

dan semua unit

Pantau dan bimbing program, catat hasil

pemantauan dalam Jadual 3

016-3910291 hjzolkafli ppk Sektor Jaminan Kualiti 2016

KEPIMPINAN DAN HALA TUJU 1.1 Gaya Kepimpinan

1.2 Penetapan dan Pelaksanaan Hala Tuju

1.3 Kemahiran Komunikasi

1.4 Kemahiran Merancang

1.5 Kemahiran Memotivasi dan Menggerakkan Warga Sekolah

1.6 Kemahiran Membuat Keputusan dan

1.7 Menyelesaikan Masalah Kepimpinan Instruksional

1.8 Perkongsian Kepimpinan

016-3910291 hjzolkafli ppk Sektor Jaminan Kualiti 2016

Kemahiran Merancang: Pengetua/Guru Besar memanfaatkan teknologi terkini seperti

alat/peranti elektronik untuk memantau penyediaan/pelaksanaan

perancangan sekolah (Skor 6 : setelah skor 5 dipenuhi)

• Pengetua/Guru Besar menerajui penyediaan perancangan

strategik yang merangkumi bidang kurikulum, kokurikulum dan

sukan, dan hal ehwal murid, kewangan, sumber manusia,

kemudahan dan keperluan asas sekolah.

• Perancangan yang disediakan berasaskan analisis SWOT

(strength, weakness, opportunity, threat) /alat analisis lain yang

bersesuaian yang mengambil kira konteks sekolah.

• Sasaran ditetapkan berdasarkan TOV (Take Off Value), potensi

murid, isu yang dikenal pasti dan sumber yang ada.

• Strategi yang dirangka membolehkan hampir

keseluruhan sasaran yang ditetapkan tercapai.

• Pemantauan dan penilaian dirancang bagi memastikan program

dilaksanakan dengan berkesan (Skor 5)

016-3910291 hjzolkafli ppk Sektor Jaminan Kualiti 2016

BAND SEKOLAH MENGIKUT SKOR KOMPOSIT

SEKOLAH RENDAH

SKOR KOMPOSIT

BAND

85.00 hingga 100.00 SATU (1)

75.00 hingga 84.99 DUA (2)

65.00 hingga 74.99 TIGA (3)

55.00 hingga 64.99 EMPAT (4)

45.00 hingga 54.99 LIMA (5)

35.00 hingga 44.99 ENAM (6)

Kurang daripada 35.00 TUJUH (7)

016-3910291 hjzolkafli ppk Sektor Jaminan Kualiti 2016

PURATA GPS UPSR dan

SKOR PKS SKPM (Cth:2013) PURATA GPS

UPSR SKOR PKS SKPM BAND

1.37 – 1.81 85.82 – 97.69 1

1.71 – 2.24 75.00 - 96.16 2

2.02 – 2.72 68.13 – 93.00 3

2.3 – 3.2 54.00 – 89.00 4

3.18 - 3.76 74.92 - 85.51 5

4.16 90.2 6

Tiada Tiada 7

016-3910291 hjzolkafli ppk Sektor Jaminan Kualiti 2016

FORMULA BAGI SKOR GPS UPSR

Dari pengiraan GPS :

• Gred Purata = (nAx1)+(nBx2)+(nCx3)+(nDx4)+(nEx5)

• Bilangan Calon

PEPERIKSAAN Formula GRED Gred Point Mak.

Gred Point Min.

INTER-VAL

UPSR

{1 - (Purata GPS UPSR -1) } (Interval, = 4)

x wajaran UPSR

A(1), B(2), C(3), D(4),

E(5) 5 1 4

016-3910291 hjzolkafli ppk Sektor Jaminan Kualiti 2016

Perisian GROW: Persediaan Guru Besar

Ada perisian versi terkini (GROW V4.3

atau V4.3.1)

Mempunyai sasaran GPS dan SKPM2003

yang jelas

Data PAT murid Tahun 5/2015 atau ujian

diagnostik

Data PAT 2011-2015 (sekurang-kurangnya

2 tahun)

Data UPSR 2011-2015 (sekurang-kurangnya

2 tahun)

Sasaran UPSR 2016 dan PKS SKPM2003 2016

016-3910291 hjzolkafli ppk Sektor Jaminan Kualiti 2016

Sistem GROW SEKOLAH RENDAH

Kemaskini 1/3/16 • Contoh Sebenar diisi oleh sebuah sekolah (620)

016-3910291 hjzolkafli ppk Sektor Jaminan Kualiti 2016

• Alangkah baiknya jika sekolah isi macam ini (620)

016-3910291 hjzolkafli ppk Sektor Jaminan Kualiti 2016

Sistem GROW SEKOLAH RENDAH Kemaskini 1/3/16

GROW V4.3 Kemaskini 15/12/2015

016-3910291 hjzolkafli ppk Sektor Jaminan Kualiti 2016

GROW V4.3 Kemaskini 15/12/2015

016-3910291 hjzolkafli ppk Sektor Jaminan Kualiti 2016

TOV berwarna merah kerana

Sasaran terlalu tinggi, melebihi 100% dari potensi yang boleh capai

Skima markah A-F semasa PAT Thn 5, berpindah ke A-E UPSR.

Setelah semak keupayaan (Potensi),

Tuan Puan Guru Besar atau Wakil hendaklah:

• Pastikan beza potensi adil bagi semua matapelajaran

• Jika pencapaian sebelumnya cukup baik berbanding MP lain, nilai potensi memadai antara 0.1 – 0.3

• Jika pencapaian sebelumnya merosot/rendah berbanding MP lain, nilai potensi perlu antara 0.5 – 0.99 (jika TOVnya dari ujian diagnostik dengan gred A-E)

• Jika TOVnya dari PAT Thn 5/2015 dengan Gred A-F, nilai potensi 0.5 - 2.0 masih boleh diguna pakai kerana ianya melibatkan perbezaan gred pemarkahan.

• Perkara penting adalah sasaran untuk meningkatkan GPS.

• GPS perlu datang dari GMP dan KP atau sebaliknya dari PGB&GPK>GPS>KP>GMP.

016-3910291 hjzolkafli ppk Sektor Jaminan Kualiti 2016

V4.3

PROSES MEMANTAPKAN AKADEMIK

PERANCANGAN STRATEGIK

Kaji keberkesanan program lalu (SWOC,

sPeCt)

Tentukan sasaran GPS setiap tingkatan/darjah

Pastikan GMP ada sasaran Gred Purata bagi

semua matapelajaran yang diajar. Selepas

ujian, bincang dalam dailog

prestasi/mesyuarat dan melaksanakan

penambahbaikan.

016-3910291 hjzolkafli ppk Sektor Jaminan Kualiti 2016

PROSES MEMANTAPKAN AKADEMIK

PERANCANGAN STRATEGIK Boleh guna template Sasaran GMP/GPS bagi

semua darjah dan semua matapelajaran.

Cetak Jadual 1(3 thn sekali) 2 & 3 (awal thn),

4&5(akhir thn)

Pantau dan bimbing program, catat dapatan

atau masalah dalam Jadual 3 (Banyak data

JNJK memaparkan PGB kurang pantau

program)

Pastikan GPK & KP mengisi Jadual 4 dan 5

pada akhir setiap tahun.

016-3910291 hjzolkafli ppk Sektor Jaminan Kualiti 2016

PROSES MEMANTAPKAN AKADEMIK

PERANCANGAN STRATEGIK

Pastikan sasaran GPS setiap tahun diambil

dari data yang sebenar. Bagi UPSR ada dalam

GROW V4.3 (jika TOV – PAT Thn5 gred A-F)

dan GROW V4.3.1(jika TOV dari penataran Thn

6-2016, dengan gred A-E)

Menyusun Jadual 1-5 untuk bidang (Kur, HEM,

KK dan >3 bidang lain) dan salinan Jadual 1, 2

dan 4 dari semua unit dalam PS induk/PGB:-

016-3910291 hjzolkafli ppk Sektor Jaminan Kualiti 2016

Dokumen PS Sekolah 016-3910291 hjzolkafli ppk Sektor Jaminan Kualiti 2016

Dok.1 PELAN STRATEGIK 2014-2016 Hala

man

Pengenalan* 1-10

1 KURIKULUM 11

1.1 sPeCt 12

1.2 Analisis SWOC 13

1.2.1 Pelan Strategik (J1) 14-15

1.2.2 J1 Pusat Sumber 16

1.2.7 J1 Panitia ....... 17

1.2.8 J1 PAI & j-QAF (SR)

J1 Prasekolah....(SR)

2 HAL EHWAL MURID 21

2.1 sPeCt 22

2.2 Analisis SWOC

2.2.1 Pelan Strategik (J1) 23

2.3.2 J1 Unit Disiplin

2.3.3 J1 Unit Kantin ...

3 KOKURIKULUM DAN SUKAN 32

3.1 sPeCt

3.2 Analisis SWOC

3.2.1 Pelan Strategik (J1)

3.2.2 J1 Unit Sukan & Permainan

3.2.3 J1 Unit Kelab & Persatuan

3.2.4 J1 Unit Beruniform

3.2.5 J1 Majlis Sukan Sekolah 45

4 BIMBINGAN & KAUNSELING

sPeCt, Analisis SWOC

Pelan Strategik (J1)

5 PENDIDIKAN KHAS

sPeCt, Analisis SWOC

J1 Kurikulum/HEM/Kokurikulum

6 KEWANGAN

sPeCt, Analisis SWOC

Pelan Strategik (J1)

7 KEMUDAHAN & KEPERLUAN ASAS

sPeCt, Analisis SWOC

Pelan Strategik (J1)

8 SUMBER MANUSIA

sPeCt, Analisis SWOC

Pelan Strategik (J1)

9 SARANA SEKOLAH

Analisis SWOC

Pelan Strategik (J1)

016-3910291 hjzolkafli ppk Sektor Jaminan Kualiti 2016

Dokumen Perancangan

Strategik Sekolah

016-3910291 hjzolkafli ppk Sektor Jaminan Kualiti 2016

Dok.2 PELAN TAKTIKAL & OPERASI 2014 1 KURIKULUM

1.1 OPPM

1.1.1 Pelan Taktikal (J2) Bidang

1.1.2 Pelan Operasi (Program 1)

1.2.1 Pelan Operasi (Program 2,...)

1.2.2 J2 Pusat Sumber

1.2.3 J2 Prasekolah

1.2.4 J2 Panitia BM dan semua Panitia

2 HAL EHWAL MURID

2.1 OPPM, Pelan Taktikal (J2) Bidang

2.1.1 Pelan Operasi (mengikut bilangan Program )

2.2.1 J2 Unit Disiplin

2.2.2 J2 Unit SPBT …

3 KOKURIKULUM DAN SUKAN

3.1 OPPM, Pelan Taktikal (PT) Bidang

3.1.1 Pelan Operasi (mengikut bilangan Program )

3.2.1 J2 Unit Sukan & Permainan

3.2.2 J2 Unit Kelab & Persatuan

3.2.3 J2 Unit Beruniform

3.2.4 J2 Majlis Sukan & Merentas Desa

4 BIMBINGAN & KAUNSELING

OPPM, Pelan Taktikal (J2)

Pelan Operasi (J3)

5 PENDIDIKAN KHAS

OPPM, Pelan Taktikal (J2)

Kurikulum/HEM/Kokurikulum

Operasi (J3) Kurikulum/HEM/Kokurikulum

6 KEWANGAN

OPPM, Pelan Taktikal (J2)

Pelan Operasi, J2 (Program 1...)

7 KEMUDAHAN & KEPERLUAN ASAS

OPPM, Pelan Taktikal (J2)

Pelan Operasi, J3 (Program 1...)

8 SUMBER MANUSIA

OPPM, Pelan Taktikal (J2)

Pelan Operasi (Program 1...)

9 SARANA SEKOLAH

OPPM, Pelan Taktikal (J2)

Pelan Operasi, J3 (Program 1...)

016-3910291 hjzolkafli ppk Sektor Jaminan Kualiti 2016

Dokumen Perancangan

Strategik Sekolah

016-3910291 hjzolkafli ppk Sektor Jaminan Kualiti 2016

Dok.3 Pelaporan dan Prestasi 2014

1 KURIKULUM

Jadual 4 & 5 Bidang

Dokumen sokongan

Salinan Jadual 4 dari semua unit

2 HAL EHWAL MURID

Jadual 4 & 5 Bidang

Dokumen sokongan

Salinan Jadual 4 dari semua unit

3 KOKURIKULUM DAN SUKAN

Jadual 4 & 5 Bidang

Dokumen sokongan

Salinan Jadual 4 dari semua unit

(Sukan & Permainan, Kelab & Persatuan,

Unit Beruniform dan MSSekolah)

4 BIMBINGAN & KAUNSELING

Jadual 4 & 5 Bidang

Dokumen sokongan

5 PENDIDIKAN KHAS

Jadual 4 & 5 Bidang

Dokumen sokongan

6 KEWANGAN

Jadual 4 & 5 Bidang

Dokumen sokongan

7 KEMUDAHAN & KEPERLUAN ASAS

Jadual 4 & 5 Bidang

Dokumen sokongan

8 SUMBER MANUSIA

Jadual 4 & 5 Bidang

Dokumen sokongan

9 SARANA SEKOLAH

Jadual 4 & 5 Bidang

Dokumen sokongan

016-3910291 hjzolkafli ppk Sektor Jaminan Kualiti 2016

Dokumen Perancangan

Strategik Sekolah

016-3910291 hjzolkafli ppk Sektor Jaminan Kualiti 2016

Dok. 4 PELAN TAKTIKAL & OPERASI 2015 1 KURIKULUM

1.1 OPPM

1.1.1 Pelan Taktikal (J2) Bidang

1.1.2 Pelan Operasi (Program 1)

1.2.1 Pelan Operasi (Program 2,...)

1.2.2 J2 Pusat Sumber

1.2.3 J2 Prasekolah

1.2.4 J2 Panitia BM dan semua Panitia

2 HAL EHWAL MURID

2.1 OPPM, Pelan Taktikal (J2) Bidang

2.1.1 Pelan Operasi (mengikut bilangan Program )

2.2.1 J2 Unit Disiplin

2.2.2 J2 Unit SPBT …

3 KOKURIKULUM DAN SUKAN

3.1 OPPM, Pelan Taktikal (PT) Bidang

3.1.1 Pelan Operasi (mengikut bilangan Program )

3.2.1 J2 Unit Sukan & Permainan

3.2.2 J2 Unit Kelab & Persatuan

3.2.3 J2 Unit Beruniform

3.2.4 J2 Majlis Sukan & Merentas Desa

4 BIMBINGAN & KAUNSELING

OPPM, Pelan Taktikal (J2)

Pelan Operasi (J3)

5 PENDIDIKAN KHAS

OPPM, Pelan Taktikal (J2)

Kurikulum/HEM/Kokurikulum

Operasi (J3) Kurikulum/HEM/Kokurikulum

6 KEWANGAN

OPPM, Pelan Taktikal (J2)

Pelan Operasi, J2 (Program 1...)

7 KEMUDAHAN & KEPERLUAN ASAS

OPPM, Pelan Taktikal (J2)

Pelan Operasi, J3 (Program 1...)

8 SUMBER MANUSIA

OPPM, Pelan Taktikal (J2)

Pelan Operasi (Program 1...)

9 SARANA SEKOLAH

OPPM, Pelan Taktikal (J2)

Pelan Operasi, J3 (Program 1...)

016-3910291 hjzolkafli ppk Sektor Jaminan Kualiti 2016

Dokumen Perancangan

Strategik Sekolah

016-3910291 hjzolkafli ppk Sektor Jaminan Kualiti 2016

Dok. 5 Pelaporan dan Prestasi 2015

1 KURIKULUM

Jadual 4 & 5 Bidang

Dokumen sokongan

Salinan Jadual 4 dari semua unit

2 HAL EHWAL MURID

Jadual 4 & 5 Bidang

Dokumen sokongan

Salinan Jadual 4 dari semua unit

3 KOKURIKULUM DAN SUKAN

Jadual 4 & 5 Bidang

Dokumen sokongan

Salinan Jadual 4 dari semua unit

(Sukan & Permainan, Kelab & Persatuan,

Unit Beruniform dan MSSekolah)

4 BIMBINGAN & KAUNSELING

Jadual 4 & 5 Bidang

Dokumen sokongan

5 PENDIDIKAN KHAS

Jadual 4 & 5 Bidang

Dokumen sokongan

6 KEWANGAN Jadual 4 & 5 Bidang Dokumen sokongan

7 KEMUDAHAN & KEPERLUAN ASAS Jadual 4 & 5 Bidang Dokumen sokongan

8 SUMBER MANUSIA

Jadual 4 & 5 Bidang

Dokumen sokongan

9 SARANA SEKOLAH Jadual 4 & 5 Bidang

Dokumen sokongan

Dokumen Perancangan

Strategik Sekolah

016-3910291 hjzolkafli ppk Sektor Jaminan Kualiti 2016

Dok. 5 Pelaporan dan Prestasi 2015

1 KURIKULUM

Jadual 4 & 5 Bidang

Dokumen sokongan

Salinan Jadual 4 dari semua unit

2 HAL EHWAL MURID

Jadual 4 & 5 Bidang

Dokumen sokongan

Salinan Jadual 4 dari semua unit

3 KOKURIKULUM DAN SUKAN

Jadual 4 & 5 Bidang

Dokumen sokongan

Salinan Jadual 4 dari semua unit

(Sukan & Permainan, Kelab & Persatuan,

Unit Beruniform dan MSSekolah)

4 BIMBINGAN & KAUNSELING

Jadual 4 & 5 Bidang

Dokumen sokongan

5 PENDIDIKAN KHAS

Jadual 4 & 5 Bidang

Dokumen sokongan

6 KEWANGAN Jadual 4 & 5 Bidang Dokumen sokongan

7 KEMUDAHAN & KEPERLUAN ASAS Jadual 4 & 5 Bidang Dokumen sokongan

8 SUMBER MANUSIA

Jadual 4 & 5 Bidang

Dokumen sokongan

9 SARANA SEKOLAH Jadual 4 & 5 Bidang

Dokumen sokongan

Dokumen Perancangan

Strategik Sekolah

016-3910291 hjzolkafli ppk Sektor Jaminan Kualiti 2016

Dokumen Perancangan

Strategik Sekolah

016-3910291 hjzolkafli ppk Sektor Jaminan Kualiti 2016

Dok.6 PELAN TAKTIKAL & OPERASI 2016

1 KURIKULUM

1.1 OPPM

1.1.1 Pelan Taktikal (J2) Bidang

1.1.2 Pelan Operasi, J3 (Program 1)

1.2.1 Pelan Operasi, J3(Program 2,...)

1.2.2 J2 Pusat Sumber

1.2.3 .................

........ .............................

Dok.7 Pelaporan dan Prestasi 2016

1 KURIKULUM

Jadual 4 & 5 Bidang

Dokumen sokongan

Salinan Jadual 4 dari semua unit

2 HAL EHWAL MURID dll.

Jadual 4 & 5 Bidang

Dokumen sokongan

Salinan Jadual 4 dari semua unit

Dokumen Perancangan

Strategik Sekolah (Unit)

016-3910291 hjzolkafli ppk Sektor Jaminan Kualiti 2016

Simpanan PELAN STRATEGIK 2014-2016 Unit

Dok.1 PELAN STRATEGIK 2014-2016

Pengenalan*

1.1 sPeCt

1.2 Analisis SWOC

1.2.1 Pelan Strategik (PS)

Dok.2 PELAN TAKTIKAL & OPERASI 2014

OPPM

Pelan Taktikal (PT)

Pelan Operasi (Program 1)

Pelan Operasi (Program 2,...)

Dok.3 Pelaporan dan Prestasi 2014

Jadual 4 & 5

Dokumen sokongan

Dokumen Perancangan

Strategik Sekolah (Unit)

016-3910291 hjzolkafli ppk Sektor Jaminan Kualiti 2016

Dok.4 PELAN TAKTIKAL & OPERASI 2015 OPPM

Pelan Taktikal (PT)

Pelan Operasi (Program 1)

Pelan Operasi (Program 2,...)

Dok.5 Pelaporan dan Prestasi 2015 Jadual 4 & 5

Dokumen sokongan

Dok.6 PELAN TAKTIKAL & OPERASI 2016

OPPM

Pelan Taktikal (PT)

Pelan Operasi (Program 1)

Pelan Operasi (Program 2,...)

Dok.7 Pelaporan dan Prestasi 2016 Jadual 4 & 5

Dokumen sokongan

top related