6 SYUKUR 2015PERCUBAANSEKOLAH : SK WAN IBRAHIM RUMUSAN HC2 & HC3BAHASA INGGERIS: 6 SYUKUR TAHUN 2015 Bil.Ujian/ PeperiksaanBil. MuridA B C Lulus A+B+C D EGPMPBil. % Bil. % Bil. % Bil. % Bil. % Bil. %1 TOV 25 2 8 19 76 4 16 25 100 02 ETR 25 25 100 0 0 0 0.0 26 100 0 0.0 0 0.0 1.003 UP1 25 2 8 18 72 5 20 25 100 0 0.0 0 0.0 2.124 UP2 25 3 12 20 80 2 8 25 100 0 0.0 0 0.0 2.125 UP3 25 10 40 14 56 1 4 25 100 0 0.0 0 0.0 1.646 7 AR NO NAME TOV PRA OTI1 P1 OTI2 P2 OTI3 P3 ETRM G M G M G M G M G M G M G M G M G1 NUR SAFIYYA 86 A 76 B 80 A 85 A 90 A 88 A 95 A 91 A 98 A2 ANNUR NAJIHAH 80 A 71 B 78 B 81 A 86 A 84 A 90 A 85 A 90 A3 AHMAD RAZIN 65 B 65 B 70 B 76 B 82 A 78 B 85 A 80 A 90 A4 AINNUL NABILAH65 B 78 B 80 A 76 B 82 A 82 A 88 A 85 A 90 A5 NURALLIEYA SHAHIRA65 B 65 B 72 B 76 B 80 A 70 B 80 A 76 B 85 A6 AIMA JAZIMA 76 B 61 B 70 B 75 B 80 A 79 B 88 A 84 A 90 A7 HAFIZUDDIN 69 B 68 B 75 B 75 B 80 A 74 B 80 A 74 B 85 A8 M. ADIB SYAHMI 66 B 63 B 70 B 75 B 80 A 75 B 80 A 79 B 85 A9 M. AMIRUL 66 B 66 B 75 B 75 B 80 A 65 B 80 A 78 B 85 A10 M. HAZIM 71 B 65 B 75 B 71 B 80 A 75 B 85 A 81 A 90 A11 ADAM ZAFRAN 75 B 68 B 75 B 70 B 80 A 78 B 85 A 80 A 90 A12 M. AIDIL FARHAN 71 B 69 B 75 B 70 B 80 A 76 B 88 A 86 A 90 AGROUP 1NONAME TOV PRA OTI 1 P1 OTI 2 P2 OTI3 P3 ETRM G M G M G M G M G M G M G M G M G1 M. SAIFULLAH 66 B 61 B 70 B 69 B 75 B 60 B 70 B 74 B 80 A2 NUR KHAIRUNNISA 61 B 59 C 65 B 69 B 75 B 68 B 75 B 71 B 80 A3 M. SYAMIL 78 B 60 B 70 B 66 B 72 B 75 B 88 A 75 B 90 A4 ANNIS FAIZAH 73 B 60 B 70 B 64 B 70 B 79 B 85 A 74 B 88 A5 M. ARIF 65 B 64 B 70 B 63 B 70 B 74 B 80 A 81 A 85 A6 SITI ASMA 63 B 55 C 65 B 63 B 70 B 71 B 76 B 70 B 85 A7 UMMU SULAIM 63 B 60 B 70 B 61 B 70 B 72 B 80 A 80 A 85 A8 AHMAD AZRAN 61 B 64 B 70 B 60 B 70 B 70 B 80 A 75 B 85 AGROUP 2NONAME TOV PRA OTI 1 P1 OTI 2 P2 OTI 3 P3 ETRM G M G M G M G M G M G M G M G M G1 M. SHAH IQBAL 71 B 59 C 65 B 58 C 66 B 69 B 75 B 75 B 80 A2 M. ADIB HANIFF 56 C 54 C 60 B 55 C 66 B 63 B 70 B 59 C 80 A3 M. DANIAL ARSHAD41 C 50 C 60 B 51 C 60 B 50 C 60 B 66 B 80 A4 M. SYAHMI 60 C 61 B 70 B 50 C 66 B 64 B 70 B 66 B 80 A5 M. FIRDAUS 50 C 51 C 60 B 46 C 60 B 54 C 60 B 65 B 80 AGROUP 3NONAME PAPER 1 PAPER 2 WAYS TO OVERCOME1 Adam Zafran b. RushdanQ 12, 17,31,32,36 More practice needed to write a good stor for Q32 Ahmad A!ran b. "egretu# AminQ 6, 16, 2$,21,31 Mista%es in grammar and stor #ine.3 Ahmad Ra!in b. &arifuddinQ2 More practice needed to write a good stor for Q34 "afi!uddin 'iman b. (%ma# "ishamQ2,12,16,2),27,2*,31 +ot ab#e to write a good stor. Mista%es in grammar and stor #ine.5 M. ,irdaus b. M. &hafieQ-,7,16,17,1.,21,27,32,37 Q1 / &entencesmade are not compound.Q20b1 2 Reasons gi3en are not re#e3ant.Q3 / +ot ab#e to write a good stor. Mista%es in grammar and stor #ine.6 M. &aifu##ah b. +a!aharudinQ .,12,16,26,31,37 Ab#e to write simp#e sentences . Q3 / +ot ab#e to write a good stor. Mista%es in grammar and stor #ine.Year 6 Syukur/2015 PERCUBAAN7 M. Shah Iqa! . Shahru"# 4$16$1%$3& #1 ' Se()e(*e+"a,e are (-) *-".-u(,.#3 ' N-) a!e )- /r0)e a 1--, +)-ry. M0+)ake+ 0( 1ra""ar a(, +)-ry !0(e.& M. Adib "aniff b. Mohd &abriQ 12,16,17,1.,1*,2),2..2*,3$,31,32,37,-$Q1 / &entencesmade are not compound.Q3 / +ot ab#e to write a good stor. Mista%es in grammar and stor #ine.% M. Adib &ahmi b. &uhaimiQ 16,23,2),31,37 Q1 / &entencesmade are not compound.Q3 / +ot ab#e to write a good stor. Mista%es in grammar and stor #ine.10 M. Aidi# ,arhan b. AdnanQ16 More practice needed to write a good stor for Q311 M. Amiru# b. M. A%ramQ2,17,31,3- +ot ab#e to write a good stor. Mista%es in grammar and stor #ine.12 M. Arif b. (dris Q12,16,2* +ot ab#e to write a good stor. Mista%es in grammar and stor #ine.13 M. 5ania# Arshad b. &hafiifQ7,16,17,27,3),37,3.Q1 / &entencesmade are not compound.Q3 / +ot ab#e to write a good stor. Mista%es in grammar and stor #ine.14 M. 2a30" . A,u! Ra3ak#2$12$1%$ M-re .ra*)0*e (ee,e, )- /r0)e a 1--, +)-ry 4-r #315 M. &ahmi b. ZaharuddinQ2,16,17,1.,1*,31,32.37,-$Q1 / &entencesmade are not compound.Q20b1 2 Reasons gi3en are not re#e3ant.Q3 / +ot ab#e to write a good stor. Mista%es in grammar and stor #ine.16 M. &ami# "a!i6 b. M. &harifQ2,12,16,2* More practice needed to write a good stor for Q317 Aima 7a!ima bt. M. 7ohari "ishamMore practice needed to write a good stor for Q31& Ainnu# +abi#ah bt. A!miQ2,16,37 More practice needed to write a good stor for Q31% Annis ,ai!!ah bt 8heRusdiQ16,26,3$,3-,37,3. More practice needed to write a good stor for Q320 Annur +a9ihah bt. :hairu# A!amQ2,12,16,2.,31 More practice needed to write a good stor for Q321 Nur Allieya Shahira bt. M. AzramQ2,16,17,31,3. Q1 / &entencesmade are not compound.Q3 / +ot ab#e to write a good stor. Mista%es in grammar and stor #ine.22 Nur Khairunnisa Husna bt. M. RazaliQ2,7,1$,12,16,1.,37,-$ Q1 / &entencesmade are not compound.Q20b1 2 Reasons gi3en are not re#e3ant.Q3 / +ot ab#e to write a good stor. Mista%es in grammar and stor #ine.23 Nur Safyyabt. M. RosliQ16 More practice needed to write a good stor for Q324 Siti Nur Asma Shahira bt. AsriQ2,.,12,16,1.,31,33,3- Q1 / &entencesmade are not compound.Q20b1 2 Reasons gi3en are not re#e3ant.Q3 / +ot ab#e to write a good stor. Mista%es in grammar and stor #ine.25 Ummu Sulaim bt. ShahrizadQ2,8,16Q1 / &entencesmade are not compound.Q3 / +ot ab#e to write a good stor. Mista%es in grammar and stor #ine. INEED GRAMMAR1. RASIONAL :Program I NEED GRAMMARini merupakan salah satu program khas bagi murid-murid tahun 6Syukur yang bakal menduduki peperiksaan UPSR pada tahun 2015. Ini perlu selepas membuat analisis item bagi Peperiksaan Percubaan.2. STRATEGI :Mengenal pasti soalan-soalan yang sukar dijawab oleh murid-murid.( Melalui analisis yang dibuat didapati murid susah menguasai dan menjawab soalan tenses seperti Q 16- rujuk kertas soalan)Membimbing murid dengan cara yang mudah untuk cemerlang kertas Bahasa Inggeris.3. OBJEKTIF :Murid-murid dapat menghafal dan mengingat grammar rules dengan mengenal pasti kata kunci.4. KUMPULAN SASARAN :25 murid 6 Syukur5. TEMPOH PELAKSANAANMEI OGOS6. CARA PELAKSANAAN Semasa PdP seminggu sekali. Guru memberi penerangan mengenai grammar yang susah dikuasai. Memberi tip untuk mencari kata kunci. Membuat latih tubi. 40 -50 soalan Penilaian di buat pada kelas tuisyen petang (selepas 2 topik grammar)7. TENAGA PENGAJAR Puan Kanmit Kaur Kumpulan 1 Puan Siti Hafzah Kumpulan 2 WRITE IT RIGHT1. RASIONAL :Program WRITE IT RIGHTini merupakan salah satu program khas bagi murid-murid tahun 6Syukur yang bakal menduduki peperiksaan UPSR pada tahun 2015. Didapati yang murid-murid memerlukan lebih latihan untuk soalan 3 (Paper 2). 2. STRATEGI : Membimbing murid dengan cara yang mudah untuk cemerlang kertas Bahasa Inggeris. Membantu murid-murid untuk menulis cerita berdasarkan gambar dan perkataan yang diberi dalam berbagai format dan memastikan murid dapat menghasilkan jalan cerita yang menarik3. OBJEKTIF : Murid-murid dapat menulis ayat Bahasa Inggeris dengan betul tanpa kesalahan tatabahasa. Murid-murid dapat menulis cerita yang menarik.4. KUMPULAN SASARAN : 25 murid 6 Syukur di bahagikan ke 2 kumpulan. 5. TEMPOH PELAKSANAAN MEI OGOS6. CARA PELAKSANAAN Semasakelas bantu pada hari Sabtu 9.00pg 11.00 Guru memberi penerangan mengenai cara menulis berdasarkan gambar dan perkataan.- dalam kumpulan Memberi contoh. Membuat latihan dan individual coaching. Penilaian di buat pada ujian bulanan.;2. &