2011 percubaan pmr sains (terengganu) – k2

8/4/2019 2011 percubaan pmr sains (terengganu) – k2

http://slidepdf.com/reader/full/2011-percubaan-pmr-sains-terengganu-k2 1/23

SULIT

PEPERIKSAAN PERCUBAAN

SCIENCE

KERTAS 2

2011

lYl JAM

55/2

Name: .

. A ng ka G ilira n

II I I I INo. K a d P en ge na la n

I ! I I I I I IJABATAN PELAJARAN TERENGGANU

PEPERIKSAAN PERCUBAAN

PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2011

SCIENCE

PAPER 2

One and Half HourDO NOT OPEN THIS QUESTION PAPER UNTIL TOLD TO DO SO

This question paper consists of 8 questions

Kertas soalan ini mengandungi 8 soalan.

2 Answer all questions.

Jawab semua soalan

3 All answers must be written ill the spaces

provided

Jawapan hendaklah ditulis di dalam ruang

yang disediakan

4 Figures are not drawn according to scale

unless stated

Rajah tidak dilukis mengikut skala kecuali

dinyatakan

5 Maximum marks provided shown in the

brackets at the end of every question or part

of question

Markah maksima yang diperuntukan

ditunjukan pada tiap-tiap bahagaian soalan

Section Question I Maximum Marks

No. marks acquired

I 6

:+6

6A

4I

6

5 8

I

I I6 8

I

-!

I7 10

B

I

8 I 10

ITOTAL 60

6 Pelajar dibenarkan menjawab sarna ada

dalam Bahasa Melayuatau dalam Bahasa Inggeris atau kedua-dua

~dalam Bahasa Melayu

dan Inggeris mengikut soalan

Students are allowed to answer either in Bahasa Melayu or Bahasa Inggeris, or both in Bahasa

Melayu and Bahasa Inggeris.

TERENGGANU NEGERI ANJUNG ILMU

D is ed ia ka n o le h:

Guru AKRAM TerengganuDengan k er ja sama:

MPSM Negeri Terengganu

Dibiayai oleh:

Kerajaan Negeri Terengganu

D ice ia k o leh :Percetakan Yayasan Islam Terengganu Sdn. Bhd.

Telefon: 609-666 8611/66.52/8601 Faks: 609-666 0611/0063

This question paper consists of 23 printed pages

Kerias soalan ini mengandungi 23 haiaman bercetak

55/2 PEPERIKSAAN PERC

PMR 2011

[Lihat Sebelah

SULIT



SUUT 2

S ectio n A

B ahag ian A

[40 marks][ 40markah]

Answer all questions.

Jawab semua soalan.

a) D iag ram 1.1 shows th e h um an g row th cu rve.

Rajah 1.1 m enu nju kkan leng ku k p er tu m bu han m anu sia

Heig ht (em )

T ing gi (em )

1 0

J

3 20

I

65

Ag e (y ea rs )

Umu r ( ta hu n)

13

Diagram 1 .1 / R ajah 1.1

a) State the stage of growth in Diagram 1.1 using the word givenNamakan peringkat pertumbuhan dalam Rajah 1.1menggunakan perkataan

yang diberikan

[3 marks]

Childhood

Kanak-kanak

Aldolescence

Remaja

Adulthood

Dewasa

55/2

55/2

For

Examiner's

u s e

Untukkegunaan

pemeriksa

1(a)

Lihat sebelah

SULIT



SULlT 3

b) D iag ram 1.2 show s the g row th curve of the hum an m ales and fem ales

Rajah 1.2 m e nu nju kk an le ng ku k p er tu m b uh an lela ki d an p er em p u an

Height (em)

T in gg i (e m )

190

p

170

Q150

130

110

90

7 0

50

55/2

2 10 12 14 16 18 20 228

Diagram l.2 / R ajah 12

i) C ircle Par Q to show the m ale g row th curve

Bulatkan P atau Q untuk menunjukkan lengkuk pertumbuhan lelaki

ii)

Ag e (y ea rs )

Umur (tahun)

[ 1 mark]

D raw the line to m atch the g row th ra te w ith it stage

L uk isk an g ar isa n u ntu k p ad an ka n k ad ar p er tu m b uh an d en ga n p er in gka tn ya

The grow th of both sexes are at the sam e rate

- ~ 1(b)P er tu m b uh an b ag i ke du a-d ua ja ntin a p ad a

kadar y ang sam a

[ C daA t the beg inn ing of th is stage the g row th for

girls is m ore ra pidly tha n boys

• €]T otal A 1

P ada aw al p er ing kat ini p er tu m bu han p ada

p er em p u an le bih p esa t b er ba nd in g le la ki

[ C d2 m arks]

55/2

For

Examiner's

u s e

Untuk

kegunaan

pemeriksa

Lihat sebelah



SULIT 4

2. Diagram 2.1 shows an apparatus set-up to study the reactions between metal and sulphur.

Rajah 2.1 menunjukkan susunan radas untuk mengkaji tindakbalas di antara logam dan

sulfur.

Mixture of iron and

s ulp hu r p owd er

Campuran serbuk

besi dan sulfur

Heat

panaskan

Diagram 2. I. / Rajah 2.1

a) Based on Diagram 2.1 name the substance formed when iron filing reacts with sulphur

B er da sa rk an D ia gr am 2.1 nam akan b ahan yang terb entuk apab ila serbuk besi

b er tin da kb ala s d en ga n su lfu r.

[ 1 mark 1

b) The experiment in Diagram 2.1 is repeated using metal J, K and L. The observation is

recorded in table 2.2

Eksper im en dalam R ajah 2.1 diu lang dengan m enggunakan logam J, K dan L.

pem erhatian dicatatkan ke dalam Jadual 2. 1

Metal Observation

Logam Pemerhat ian

JGlow brightly

M em bara deng an terang

K

Burning vigorously

T erb akar deng an m arak

LB ur nin g slow ly

T er ba ka r d en ga n p er la ha n

Table 2.1/ Jadual L, I

i) Based on Table 2.1, which metal is the most reactive with sulphur?

B er da sa rk an J ad ua l 2.1, log am m anakah p aling reaktif deng an su lfu r?

[Imark]

55/2

55/2

Fo r

Examiner's

us e

Untuk

kegunaan

pemeriksa

2(a)

C d

Lihat sebelah

SULIT



SULlT 5

ii) A rra ng e th e m eta ls in T able 2 .1 a ccordin g to its reactiv ity w ith su lph ur in

a sc en d in g o rd er .Susun logam dalam Jadual2.1 mengikut kereaktifan menaik dengan sulfur.

[ 1 mark J

iii) State the e lemen t in m a gn es ium s ul ph id e.

Ny ata ka n u nsu r yang terdapat dalam magnesium sulfida.

[ 1 m ark ]

c) D ia gra m 2 .2 sh ow s a n a ppa ra tu s set-u p to stu dy th e reaction s betw een m eta ls a nd oxygen .

Rajah 2.2 menunjukkan susunan radas untuk mengkaji tindakbalas antara logam dan

oksigen.

Magnesium powder

S er b uk ma gne sium

Potassium manganate (iv) powder

Serbuk kalium manganat (iv)

Glass wool

Kapas kaca

iiHeat

dipanaskan

Diagram 2.21 Rajah 2.2

i) Comp le te th e w o rd e qu atio n to show th e re ac tio n b etw ee n m ag ne siu m a nd o xy gen .

Lengkapkan p er sama an p er ka ta an u ntu k m e nu nj uk ka n tin da kb a la s a nta ramagnesium dengan oksigen

Heat

panaskan. . .agnesium + oxygen

Magnesium + oksigen[ 1 m ark ]

ii) W hat is the fu nc tio n o f p ota ssiu m m an ga na te (v ii) p ow de r in this activity?

Apakah fungsi serbuk kalium manganat (Viz) dalam aktiviti info

[ 1mark]

55/2

55/2

For

Examiner's

use

Untuk

kegunaan

pemeriksa

2(b)

e m

2(e)

[JijTotal A2

Lihat sebelah

SULIT



SUUT 6

3 D ia gra m 3 .1 s ho ws th e lo ng itu din al s ec tio n o f th e h um a n k id ney .

Rajah 3.1 m e nu nju kka n ker ata n m em a nja ng b ua h p in gg an g m a nu sia .

R

Diagram 3.1

Rajah 3 .1

a) (i) S ta te th e fu nc tio n o f th e k id ney .

Nyatakah fu ng si b u ah p in gg an g.

.......... , , ~ .

(ii) Name the part labelled R .

Namakan bahagian berlabel R.

[ 1 m ark ]

..................................................................... ' .

b) Suggest one way to treat the people with kidney failure?

C ad an gka n sa tu ca ra u ntu k m e ra w af p esa kit b ua h p in gg an g?

55/2

( 1 m ark ]

[ 1 m ark ]

55/2

Fo r

Examiner's

us e

Untuk

kegunaan

pemeriksa

3(a)

~

3(b)

~

L ih at s eb ela h

SUUT



SUUT 7

c) D iag ram 3.2 show s a m ach ine used by patien ts w ho su ffered k idn ey fa ilu re .

Rajah 3. 2 menunjukkan satu mesin yang digunakan oleh pesakit buah pinggang .

Solution

out

Dialysis

solution

kept at

37°C

_III-d-- Dialysis

tubing

Solution in

D iag ram 3.2

Rajah 3.2

i) W hat is the function of th is m ach ine?

A p aka h fu ng si m e sin in i?

••••••••••• ~ • r , ••••••••••••• 1• I 1•••••• ~ I.. , •••••• I ;,•••

ii) C an w e surv ive on one k idn ey?

Bolehkah kita hidup dengan satu buah pinggang sahaja?

iil) Explain your answ er in c (ii),

J elaskan jaw ap an anda do/am c (ii).

55/2

[ I m a rk J

(1 mark}

[ 1 m ark J

55/2

Fo r

Examiner 's

u s e

Untuk

kegunaan

pemeriksa

3(c)

WT ota l A 6

Lihat sebelah

SIn .IT



SUUT 8

4 D iag ram 6.1 show s a leaf tha t has been exposed to the sunligh t.

Rajah 6.1 m enu nju kkan sehelai dau n yang telah terdedah p ada cahaya

matahar i .

(a )

N on g re en p art o f le afBahagian tidak

berwarna hijau

G re en p art o f le afBahagian betvaune

hijau

D iag ram 6.1 IRajah 6.1

(i) On Diag ram 6.1, shade the part w ith blue-black sta in when the leaf is tested for

th e presen ce of starch .

P ada R ajah 6.1, lorekkan b ahag ian yang b erw arna b iru kehitam an ap ab ila

u jia n k an ji d ib u at.

[ 1 m ark]

(U ) State th e factor affectin g th e different stain in th e test for starch.

Nyatakan faktor yang m em peng aru hi w arna yang diperolehi di dalam u jian

kanji itu.

[1 mark]

(b) D iagram 6.2 show s steps in the test for starch.

Rajah 6.2 m e nu nju kkan lang kah-lang kah da lam u jia n k anji.

oD iagram 6.2 / R ajah 6.2

R earrang e the steps in to the correct sequ ence.

Su su n sem ula lang kah-lang kah terseb ut da/am u ru tan yang b etu l.

[ 1 m ark]

55/2

55/2

For

Examiner 's

us e

Untuk

kegunaanpemeriksa

4 ( a )

W

4(b)

W

Lihat sebelah

SULIT



SULIT 9

(c) D iag ra m 6.3 show s a fish in side a closed con ta in er.

Rajah 6.3 m enu nju kkan seekor ikan di d alam b ekas ya ng ter tu tu p.

D ia gra m 6 .3 / R ajah 6.3

Cover Ipenutup

Water / air

(i) Suggest a natural way to enable the fish to live longer besides opening its cover.

C adan gkan satu cara sem u lajadi u ntu k m em b oleh ka n ikan terse b ut hidu p leb ih

lam a selain dari m em b uka p enu tu pny a .

............................................................................................ ,.

(ii) Explain your answer i n 6(c)(i).

Terangkan jawapan anda di 6(c){l).

[1 ma rk ]

................ " , .

55/2

[2 marks]

55/2

Fo r

Examiner 's

us e

Untu«

kegunaan

pemeriksa

4(c)

W

Total A4

Lihat sebelah

SULIT



SULIT 10

5 D iag ram 5.1 show s the appa ra tu s set up to study the effect of su rface colou r in

a bsorption of h ea t

Rajah 5 .1 su sunan radas untuk m eng kaji kesan w arna perm ukaan terhadap penyerapan

haba

a)

Blsck dull paint Aluminium paint

Cat hitarn pucar CAt ~lumin iurn

r : ~i;"i

I: ',I

~ , '. 1

n·JBunsen burner

Penunu bunsen

IR ed in k d ro ple t

T lt is e r: d akwa t me r ah

D iagram 5 .1 I Rajah 5 . 1

(i) On Diagram 5 .1 draw an arrow (~ ) in the box provided to show the

direction of m ovem ent of red ink droplet.

P ada R ajah 5 .1. lukis anak panah (-- ... ) dalam kotak yang disediakan untuk

m enunjukkan arah perg erakkan titisan dakw at m erah.

[ 1 m ark ]

(ii) Give one rea son for the answ er in 5 ( a ) (i) by referring to the colou r of su rface

B eri satu sebab bag ijaw apan do/am 5 (a){i) deng an m eru juk pada w arna

permukaan

• " • • • _ • , >0 • , r••r •• ~••••• , ~••••••• ~•••••••••

[ 1 m ark]

b) D iagram 5 .2 show s a building pa in ted brigh t in colou r.

Rajah 5 .2 m enunjukkan seb uah bangunan yang dieat dengan w arna terang .

D iag ram 5 .2/ R ajah 5.2

55/2

55/2

Fo r

Examiner's

us e

Untuk

kegunaan

pemer iksa

5(a)

Lihat sebelah

SULIT



SULE 11

State one advantage of using bright colour to the building.

N yatakan satu keb aikan p eng g unaan w arna y ang teran g kep ad a b ang unan ter seb ut.

Give your reason,B er ik an a la sa n a nd a.

[2 marks]

c) Diagram 5.2 shows the apparatus set up to study the release of heat from different

surface colour.

Rajah 5.2 m e nu nju kkan su su nan r ada s u ntu k m e ng kaji p em h eb asan hab a da ri w arn a

p er m u ka an y an g b er la in an

Thermometer

Termorneter

D u ll b la ck s ur fa ce

Permukaan hitam pudarH o t w a te r

A ir p an as

W hite sh my surface

P erm uk aa n p utih b erk ila t

p Q

Diagram 5 .2 /R a ja h 5 .2

i) Compare the heat content in container P an d QB anding kan kandu ng an hab a dalam b ekas P dan Q

[I m ark ]

ii) Based on answer in (b) (i) state th e characteristics o f d ull black surface or

white shiny surface

Berdosarkanjawapan dalam (b)ri)nyaiakan ctrt-cirtpermukaan hitamle ga p a ta u p u tih b er kila t

Colour of surface

War na p er m u ka an

Characteristisc

Ciri - ciri

[Imark]

55/2

55/2

Fo r

Examiner 's

u s e

Untuk

kegunaanpemer iksa

5(b)

Lihatsebelah

SULIT



SULIT

55/2

1 2

iii) Diagram 5 .3 show s a car radia tor w hich is pa in ted black

Rajah 5.3 menunjukkan radiator kereta yang die a! hitam

Diagram 5.31 Rajah 5.3

W hat w ould happen to the tem pera tu re of the car eng ine w hen its

ra dia to r is p ain te d silv er in c olo ur ?

Apakah .vang berlaku kepada suhu enjin kereta apabila radiatornya

dicat warna perak?

.. . , , ~... . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . .. . . . . . . .. . .

[1 m ark ]

G ive one reason for th e an sw er in 5 (b)(iii).

Beri satu sebab bagijawapan dalam 5(bJ(iii).

........................................................................................................... _ .

................................................... .

[1 m ark ]

55/2

For Exam in er 's

us e

Un tu k k eg u naan

pemeriksa

5(c)

Total AS

L ih at se be la h

SULIT



SULIT I'1

6 a) D iagram 6.1 show s the electrica l w iring system at home

Rajah 6.1 m e nu nju kka n sistem p endaw aian di ru m ah

o uts id e h om e

di l ua r r ur na h

mside home

di dalam rumah

D ia gra m 6 .1 I R ajah 61

i) Based on D iagram 6. I, w hat is the difference betw een the live w ire and

n eu tr al w ir e.

B e rd as ar ka n R a ja h 6 1, ap akah p erb ezaan di antara w ay ar hidu p dan

wayal ' n e ut ra l.

[ 1 mark]

b) D iagram 6.2 shows a picture of two houses

Rajah 6.2 m enu niu kkan g am b ar du a b uah ru m ah

A ir

A if conditioner

P en ya m an u da ra

House A

Rum ah A

H ouse B

Rum ah B

D iagram 6.2 / R aja h 6.2

5 _ ' 1 / 2

5512

I Fo r

Examiner's

\lSc

Untuk

kegunaan

pemeriksa

6 ( a )

[ I T l

L i h a l sebeiuh

SULIT



SULIT 14

i) State the type of electrical wiring that is suitable for house A or house B

Nyatakanjenis pendawaian elektrik yang sesuai untuk rumah A atau rumah B

• , • , , • p • ~ ~ • - •

[ 1 mark 1ii ) Give reason for your choice i n b (i)

B erikan seb ab untu k p ilihan anda di b (i )

.............................................................................................

............................................................................................

[1 mark]

c) Diagram 6.3 shows a 3-pin plug of a refrigerator.

Rajah 6. 3 menunjukkan palam 3-pin bagi sebuah peti sejuk.

Refr i gerator

Pet i s ej uk

240 V

360W

Diagram 6.3 / R ajah 6.3

i) Which labelled part will melt 1 < ; > prevent excessive electrical current flowing

to the refrigerator?

Bahagian berlabel manakan yang akan melebur untuk menghalang arus

elektrik berlebihan mengalir kepeti sejuk?

• " • " • " • " " • ·0 _ • " • " • " " • ~ • " • " " .

[ 1 mark]

ii) Based on Diagram 6.3, calculate the current flowing through the refrigerator.

Berdasarkan Rajah 6.3, kirakan arus y an g m e ng alir ke p eti se ju k

Given : Power (W) = voltage (V) x current (I)Diberi Kuasa voltan x Arus

Current/arvs >360 W

240 V

_____ A [ ] mark]

55/2

55/2

For

Examiner's

us e

Untuk

kegunaan

pemeriksa

6(b)

Lihat sebelah

SULIT



SULlT 15

iii) The refrigerator is used for 20 hours a day for 10 days. Calculate the cost of

electrical energy used ifthe uni t cost of electrical energy is 20 sen.

Peti sejuk digunakan selama 20jam sehari selama 10 hari. Hitungkan kos

tenaga elektrik yang digunakanjika kos seunit tenaga elektrik ialah 20 sen.

Cost of electrical energy used :;::

K os p en gg un aa n ten ag a elektrik =Energy used in un its (kW h) x Cost per unit

U nit tenag a yang dig unakan(kW hJ x kos per unit

[2 marks]

d) Diagram 6.4 shows an overloaded electrical socket

Rajah 6.4 menunjukkan suatu soket elektrik d en ga n b eb an berlebihan

Diagram 6.4/ Rajah 6.4

What is the hazard may caused by the situation?

Apakah bahaya yang mungkin disebabkan oleh situasi ini?

[ 1 mark]

55/2

55/2

For

Examiner's

u s e

Uniuk

kegunaan

pemeriksa

6(c)

6{d)

To tal A 6

L ih at s eb ela h

SUUT



SULIT 16

SECTION B

Bahagian B

[20 marks]

[20 markah]

Answer all questions

Jaw ab sem ua so a lan

7 Diagram 7 shows the apparatus set-up to study the function oftransfonner.

Rajah 7 m e nu nju kka n ra da s u ntu k mengkajifungsi t rans former .

lOY

Transformer J

lOY

T ransform er K

lOY

)'5/2

Transform er L

Diagram 7 / Rajah 7

55/2

Fo r

"Examiner's

use

Untuk

kegunaan

pemeriksa

L ih at seb ela h

SULIT



SULlT

55/2

17

(a) (i) Based on the observation in Diagram 7, record the readings of

voltmeter in transformer J and L into Table 7.1

Berdasarkan pemerhatian dalam Rajah 7 , rekod bacaan voltmeter

di transformer J dan L ke dalam Jadual 7.1

TransformerInput voltage (V) Output voltage (V)

Voltan Input Voltan output

J 10

K 10 20

L10

Table 7.1/ Jadual7.1[ 2 marks]

(ii) Compare the function of transformer Kand transformer L.

Bandingkan fungsi transformer K dan transformer L.

[ 1 mark]

(iii) State the relationship between number ofturns on secondary coil and

the value of output voltage.

Nyatakan hubungan antara bilangan lilitan pada gegelung sekunder

dan nilai voltan out put.

[1 mark]

(iv) Write one inference about the out put voltage of the transformer.

Tuliskan satu inferens mengenai voltan out put pada transformer.

[ I mark]

5512

For. Examine r' s

us e

Untuk

kegunaan

pemer iksa

7(a)

e m

L ih at s eb ela h

SULIT



SULIT 18

(b) S ta te th e va ria bles in vo lv ed in th is s tu dy .

Nyatakan pembolehubah yang terlibat dalam kajian i n t o

Manipulated variablePembolehubah yang dlmanipulasi

Respond ing variable

Pembolehubah bergerakbalas

I

55/2

Fo r

Examiner 's

(c) Table 7.2 show s the inpu t voltage and the ou tpu t voltage of a tran sform er.

Jadual 72 menunjukkan vo/tan input dan voltan output pada satu transforme

In pu t v olta ge (V )4.4 7.2 5.3 2.8

-.,,-Voltan input

Ou tp ut v olta g e (V)13.2 I 21.6 U 8.4

Voltan output

'Table 7.2/ Jadual7.2

P re dict th e o utp ut v olta ge U o f th e tra nsfo rm er.

Ramalkan vo/tan output U'pada transformer tersebut.

use

Untuk

kegunaan

pemertksa

7(b)

[2 marks) e m

•••• ~ ••• ~ ••• 4 ••••• '~~ ~ . ~ ~ •••••••••••• ~ ••••••••••••••• . .

5 5 / 2

[ 1 m ark ]

7(c)

~

Lihat sebelah

SULlT



SUUT 19

(d) D iag ram 7.2 shows fo ur tran sform ers P , Q, R and S i n th e e le ctr ic al e ne rg y

transmission and distribution sy stem fro m a power station to industrial, town an d

h ou sin g a re a.

Rajah 7 . 2 menunjukkan empat transformer P, Q, R dan S dalam sistem penghantaran

dan pengedaran tenaga elektrik dari stesen janakuasa ke kawasan industri, bandar dan

perumahan.

k 132 kV ~.

t J l - - - - - - - - - - + ~ ~ / ~ --~nPower station · S · w - i t - c · h " z · o n · e - National Grid Network IStesen janakuaso lapangan suis Rangkalan grid naslona!

33 kV. 132 kV

Q

Matu SubstationPencawang masuk utama

3k V

4!5V ___._

Town lbandar

C la ssify tra ns for me rs P , Q, R and S in to two g ro up s b as ed o n th eir c ha ra cte ris tic .

Kilaskon fyon4ormer F, Q , R da» S kepoda dua k u m p u l a » lJertiaSarkdn ciri-cirinya.

Classification I

Transformers

PengkelasanI

Transformer

I

Step up transformeri

Transformer injak naik.

Step down transformer

Transformer injak turun

[ 2 marks]

55/2

55/2

For

Examiner's

u s e

Untuk

kegunaan

pemer iksa

7(d)

WTotal 87

Lihat sebelah

SULIT



SULIT 20

A stu den t disso lves 2 00 g o f su ga r in to th e w ater w ith d ifferen t tem pera tu re. T he tim e

ta ken fo r su ga r to dissolv e com pletely a re sh ow n by s to pw a tc h in D ia gra m 8 .1

Seorang pelajar melarutkan gula ke dalam air yang berlainan suhu. Masa diambil

untuk gula melarut sepenuhnya ditunjukkan olehjam randik pada Rajah 8.1

8.

200 g

fine

sugar

gula tuuusp

20De

500 cm3

waterair

fine

400e

500 cm3

waterair

55/2

200 g

fine

s u g a r

guta halus R

60°C

500 cm3

waterair

200 g

~-~~h~"l':""~

sligar _.. ~~.'.v;.:

gula nalus Q

B O O C

.500 cnr'

waterair

200 g

55/2

For

Examiner 's

us e

Untuk

kegunaan

pemeriksa

L ih at s eb ela h

SUUT



SULIT 2 L

( a ) Based on D iag ram 8.1, com plete Table 8 by recording the tim e taken for sugar to

d is solve comp le te ly .

B er da sa rk an R a ja h B . 1 , le ng kap kan J ad ual B d en ga n m e nc ata tka n m a sa y an gdiambil untuk gula melaru t sepenuhnya.

Beaker p Q R SBikar

T em peratu re of w ater / °c 20 40 60 80

Su hu air jOe

Time m ken to dissolve th e su ga r com pletely / sMasa y ang diam b il u ntu k g ula m elaru t 50 40 .. . .~. . 4 ••••••

s ep en uh ny a/ s

Table 8

Jadual8[2 marks]

(b) Based on Table 8, com pare the difference in the tim e taken to dissolve thesugar com pletely in beaker P dan Q .

B er da sa rka n p em e rha tian d o/a m R aja h 4.1, b and ing ka n p er be za an m a sa y ang

diam b il u ntu k g ula m elaru t sep enu hnya dalam b ikar P dan Q .

[ 1 m ark ]

r ( c ) W hat in ference can be made?

A pa ka h infe ren s y an g b ole h dib u at ?

( 1 m ark ]

5 5 / 2

5 5 1 2

For

Examiner 's

u s e

Untuk

kegunaan

pemeriksa

8(a)

8 ( b )

8(c)

L ih at s eb ela h

SULlT



SUUT 22

(d) Using Table 8, draw a graph of time taken to dissolve the sugar completely

against temperature of water.

M eng gu na kan J ad ua l 8 , lukiskan g raf m asa yang diam bil untuk gu la m elaru t

sep enu hny a m elaw an su hu .

3

0

0

I

I

0

0

I

I

I

U'

0 20 40 60 80

6

Time taken to

sugar dissolve

completely!s

",asa U 1 t U d c

gulil. m~larllt5

s ep en ultn yo / s

40

:2

I

oTemperature of water I C

Suhu atrr C

[2 marks]

( e ) State the relationship between the temperature of water and the time taken for

the sugar to dissolve completely.

Nyatakan hubungan antara suhu air dan m asa yang diam bil untuk gu la m elaru t

sepenuhnya.

[Imark)

55/2

~5J 2

For

Examiner's

use

Untuk

kegunaan

pemeriksa

8(d)

8 ( e )

L ih at s eb ela h

SULlT



SUUT 23

(f) S ta te th e v ar ia ble s in vo lv ed in th is e xp er im en t.

N yata ka n p em b o leh ub ah y an g ter lib at d ala m e ksp er im e n in i.

(i) Man ip u la te d v ar ia bl ePembo le hu b ah d iman ip u la si

(ii) Re spon din g v ar ia b le

Pembo le hu bah be rg e ra kba la s

....................... ~ , ••••••••••••• , ~ •••••••••••••• f ~ , ••••••

(g ) D efine" solubility of sugar" operationally .

Defin as i " ke te rla ru ta n g u la " se ca ra o pe ra si.

[2 m arks ]

..... ~ •••••••••••••••• ~ ~ ~ • 4 .

••••• I ~ .

END OF QUESTION PAPER

[ 1 m ark}

55/2

Fo r

Examiner'su s e

Untuk

kegunaan

pemeriksa

8(f)

e m8(g)

e mT9tal88

2011 percubaan pmr sains (terengganu) – k2

Documents