2 m3k2 pecahan
TRANSCRIPT
-
7/25/2019 2 M3K2 PECAHAN
1/9
KOLEKSI 19952010 / TOPIKAL KERTAS 2
JPN KEDAH / MATEMATIK RENDAH 1
1
5
3 +
10
1 = [2 markah]
(UPSR 1995)
2
2 Berapakah4
3daripada 8 orang murid? [2 markah]
(UPSR 1995)
2
37
4 91 = [1 markah]
(UPSR 1996)
1
4 Tuliskan satu pecahan setara bagi5
3. [1 markah]
(UPSR 1996)
1
-
7/25/2019 2 M3K2 PECAHAN
2/9
KOLEKSI 19952010 / TOPIKAL KERTAS 2
JPN KEDAH / MATEMATIK RENDAH 2
53
2
4
1 = [2 markah]
(UPSR 1996)
2
6 Tukarkan27
9kepada pecahan dalam bentuk termudah. [1 markah]
(UPSR 1997)
1
7 Tukarkan 13 kepada nombor pecahan. [1 markah] (UPSR 1997)
1
88
5 +
4
1 = [2 markah]
(UPSR 1997)
2
98
3
4
1 = [2 markah]
(UPSR 1998)
2
-
7/25/2019 2 M3K2 PECAHAN
3/9
KOLEKSI 19952010 / TOPIKAL KERTAS 2
JPN KEDAH / MATEMATIK RENDAH 3
10 Berapakah8
5daripada 320 biji telur? [2 markah]
(UPSR 1998)
2
116
5
3
2 = [2 markah]
(UPSR 1999)
2
12 Rajah di bawah terdiri daripada petak-petak segiempat sama yang samabesar. Tuliskan pecahan, dalam bentuk termudah, yang mewakilikawasan berlorek daripada seluruh rajah itu. [2 markah]
(UPSR 1999)
2
133
2 =
9
Tentukan angka yang mesti diisi dalam petak kosong itu. [1 markah]
(UPSR 2000)
1
145
2 +
2
1 = [2 markah]
(UPSR 2000)
2
-
7/25/2019 2 M3K2 PECAHAN
4/9
KOLEKSI 19952010 / TOPIKAL KERTAS 2
JPN KEDAH / MATEMATIK RENDAH 4
15 Jumlah murid dalam sebuah kelas ialah 28 orang.7
6daripada jumlah itu
ialah murid lelaki. Berapakah bilangan murid perempuan? [3 markah]
(UPSR 2000)
3
16 Tuliskan12
28dalam bentuk termudah dan berikan jawapan dalam bentuk
nombor bercampur. [2 markah]
(UPSR 2001)
2
173
2
5
3 = [2 markah]
(UPSR 2001)
2
185
21 +
5
4 = [2 markah]
(UPSR 2002)
2
-
7/25/2019 2 M3K2 PECAHAN
5/9
KOLEKSI 19952010 / TOPIKAL KERTAS 2
JPN KEDAH / MATEMATIK RENDAH 5
19 Rajah di bawah terdiri daripada beberapa bentuk yang serupa dan samabesar. Tuliskan pecahan, dalam bentuk termudah, yang mewakili
kawasan berlorek daripada seluruh rajah itu. [2 markah]
(UPSR 2002)
2
20 Tukarkan4
7kepada nombor bercampur. [1 markah]
(UPSR 2003)
1
214
1+
3
2 = [2 markah]
(UPSR 2003)
2
22
Rajah di atas menunjukkan sebuah bulatan yang dibahagi kepada lapan
bahagian yang sama besar. Tuliskan pecahan daripada seluruh bulatanyang merupakan kawasan berlorek.
Berikan jawapan dalam bentuk termudah. [2 markah]
(UPSR 2003)
2
-
7/25/2019 2 M3K2 PECAHAN
6/9
KOLEKSI 19952010 / TOPIKAL KERTAS 2
JPN KEDAH / MATEMATIK RENDAH 6
23 Tukarkan 013 kepada pecahan. [1 markah] (UPSR 2004)
1
247
21
7
5= [2 markah]
(UPSR 2004)
2
25 Tukarkan 309 kepada nombor bercampur. [1 markah] (UPSR 2005)
1
267
4 98 = [1 markah]
(UPSR 2005)
1
27 Rajah di bawah terdiri daripada beberapa segitiga sama sisi yang sama besar.
Berapakah pecahan daripada seluruh rajah itu dilorek? [2 markah]
(UPSR 2005)
2
-
7/25/2019 2 M3K2 PECAHAN
7/9
KOLEKSI 19952010 / TOPIKAL KERTAS 2
JPN KEDAH / MATEMATIK RENDAH 7
28 Rajah di bawah menunjukkan sebuah bulatan yang dibahagikan kepada
beberapa bahagian yang sama besar.
Tulis dalam perkataan pecahan yang mewakili kawasan berlorekdaripada bulatan itu. [1 markah]
(UPSR 2006)
1
29 Rajah di bawah terdiri daripada beberapa segitiga sama sisi yang sama besar.
Berapakah bilangan segitiga yang mewakili8
3daripada seluruh rajah itu?
[2 markah]
(UPSR 2006)
2
30 Rajah di bawah menunjukkan satu garis nombor.
Nyatakan nilai K. [1 markah]
(UPSR 2007)
1
319
12
9
2 = [2 markah]
(UPSR 2007)
2
1
5
2
-
7/25/2019 2 M3K2 PECAHAN
8/9
KOLEKSI 19952010 / TOPIKAL KERTAS 2
JPN KEDAH / MATEMATIK RENDAH 8
32 Rajah di bawah menunjukkan sebuah segiempat tepat yang dibahagikan
kepada beberapa bahagian yang sama besar.
Tulis dalam perkataan pecahan yang mewakili kawasan berwarnadaripada seluruh rajah itu. [1 markah]
(UPSR 2008)
1
33 Tukarkan 407 kepada nombor bercampur. [1 markah] (UPSR 2008)
1
34 Tukar 17 % kepada pecahan. [1 markah] (UPSR 2009)
1
355
3
2
1 = [2 markah]
(UPSR 2009)
2
-
7/25/2019 2 M3K2 PECAHAN
9/9
KOLEKSI 19952010 / TOPIKAL KERTAS 2
JPN KEDAH / MATEMATIK RENDAH 9
Diagram 2Rajah 2
36 Rajah di bawah menunjukkan sebuah bulatan yang dibahagikan kepada
beberapa bahagian yang sama besar..
Tulis pecahan yang mewakili bahagian berlorek daripada bulatan itu.[1 markah]
(UPSR 2010)
1
37
3
2 6 = [2 markah]
(UPSR 2010)
2