2 m3k2 pecahan

Upload: eka-rusmawaty-binti-sujak

Post on 26-Feb-2018

226 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/25/2019 2 M3K2 PECAHAN

    1/9

    KOLEKSI 19952010 / TOPIKAL KERTAS 2

    JPN KEDAH / MATEMATIK RENDAH 1

    1

    5

    3 +

    10

    1 = [2 markah]

    (UPSR 1995)

    2

    2 Berapakah4

    3daripada 8 orang murid? [2 markah]

    (UPSR 1995)

    2

    37

    4 91 = [1 markah]

    (UPSR 1996)

    1

    4 Tuliskan satu pecahan setara bagi5

    3. [1 markah]

    (UPSR 1996)

    1

  • 7/25/2019 2 M3K2 PECAHAN

    2/9

    KOLEKSI 19952010 / TOPIKAL KERTAS 2

    JPN KEDAH / MATEMATIK RENDAH 2

    53

    2

    4

    1 = [2 markah]

    (UPSR 1996)

    2

    6 Tukarkan27

    9kepada pecahan dalam bentuk termudah. [1 markah]

    (UPSR 1997)

    1

    7 Tukarkan 13 kepada nombor pecahan. [1 markah] (UPSR 1997)

    1

    88

    5 +

    4

    1 = [2 markah]

    (UPSR 1997)

    2

    98

    3

    4

    1 = [2 markah]

    (UPSR 1998)

    2

  • 7/25/2019 2 M3K2 PECAHAN

    3/9

    KOLEKSI 19952010 / TOPIKAL KERTAS 2

    JPN KEDAH / MATEMATIK RENDAH 3

    10 Berapakah8

    5daripada 320 biji telur? [2 markah]

    (UPSR 1998)

    2

    116

    5

    3

    2 = [2 markah]

    (UPSR 1999)

    2

    12 Rajah di bawah terdiri daripada petak-petak segiempat sama yang samabesar. Tuliskan pecahan, dalam bentuk termudah, yang mewakilikawasan berlorek daripada seluruh rajah itu. [2 markah]

    (UPSR 1999)

    2

    133

    2 =

    9

    Tentukan angka yang mesti diisi dalam petak kosong itu. [1 markah]

    (UPSR 2000)

    1

    145

    2 +

    2

    1 = [2 markah]

    (UPSR 2000)

    2

  • 7/25/2019 2 M3K2 PECAHAN

    4/9

    KOLEKSI 19952010 / TOPIKAL KERTAS 2

    JPN KEDAH / MATEMATIK RENDAH 4

    15 Jumlah murid dalam sebuah kelas ialah 28 orang.7

    6daripada jumlah itu

    ialah murid lelaki. Berapakah bilangan murid perempuan? [3 markah]

    (UPSR 2000)

    3

    16 Tuliskan12

    28dalam bentuk termudah dan berikan jawapan dalam bentuk

    nombor bercampur. [2 markah]

    (UPSR 2001)

    2

    173

    2

    5

    3 = [2 markah]

    (UPSR 2001)

    2

    185

    21 +

    5

    4 = [2 markah]

    (UPSR 2002)

    2

  • 7/25/2019 2 M3K2 PECAHAN

    5/9

    KOLEKSI 19952010 / TOPIKAL KERTAS 2

    JPN KEDAH / MATEMATIK RENDAH 5

    19 Rajah di bawah terdiri daripada beberapa bentuk yang serupa dan samabesar. Tuliskan pecahan, dalam bentuk termudah, yang mewakili

    kawasan berlorek daripada seluruh rajah itu. [2 markah]

    (UPSR 2002)

    2

    20 Tukarkan4

    7kepada nombor bercampur. [1 markah]

    (UPSR 2003)

    1

    214

    1+

    3

    2 = [2 markah]

    (UPSR 2003)

    2

    22

    Rajah di atas menunjukkan sebuah bulatan yang dibahagi kepada lapan

    bahagian yang sama besar. Tuliskan pecahan daripada seluruh bulatanyang merupakan kawasan berlorek.

    Berikan jawapan dalam bentuk termudah. [2 markah]

    (UPSR 2003)

    2

  • 7/25/2019 2 M3K2 PECAHAN

    6/9

    KOLEKSI 19952010 / TOPIKAL KERTAS 2

    JPN KEDAH / MATEMATIK RENDAH 6

    23 Tukarkan 013 kepada pecahan. [1 markah] (UPSR 2004)

    1

    247

    21

    7

    5= [2 markah]

    (UPSR 2004)

    2

    25 Tukarkan 309 kepada nombor bercampur. [1 markah] (UPSR 2005)

    1

    267

    4 98 = [1 markah]

    (UPSR 2005)

    1

    27 Rajah di bawah terdiri daripada beberapa segitiga sama sisi yang sama besar.

    Berapakah pecahan daripada seluruh rajah itu dilorek? [2 markah]

    (UPSR 2005)

    2

  • 7/25/2019 2 M3K2 PECAHAN

    7/9

    KOLEKSI 19952010 / TOPIKAL KERTAS 2

    JPN KEDAH / MATEMATIK RENDAH 7

    28 Rajah di bawah menunjukkan sebuah bulatan yang dibahagikan kepada

    beberapa bahagian yang sama besar.

    Tulis dalam perkataan pecahan yang mewakili kawasan berlorekdaripada bulatan itu. [1 markah]

    (UPSR 2006)

    1

    29 Rajah di bawah terdiri daripada beberapa segitiga sama sisi yang sama besar.

    Berapakah bilangan segitiga yang mewakili8

    3daripada seluruh rajah itu?

    [2 markah]

    (UPSR 2006)

    2

    30 Rajah di bawah menunjukkan satu garis nombor.

    Nyatakan nilai K. [1 markah]

    (UPSR 2007)

    1

    319

    12

    9

    2 = [2 markah]

    (UPSR 2007)

    2

    1

    5

    2

  • 7/25/2019 2 M3K2 PECAHAN

    8/9

    KOLEKSI 19952010 / TOPIKAL KERTAS 2

    JPN KEDAH / MATEMATIK RENDAH 8

    32 Rajah di bawah menunjukkan sebuah segiempat tepat yang dibahagikan

    kepada beberapa bahagian yang sama besar.

    Tulis dalam perkataan pecahan yang mewakili kawasan berwarnadaripada seluruh rajah itu. [1 markah]

    (UPSR 2008)

    1

    33 Tukarkan 407 kepada nombor bercampur. [1 markah] (UPSR 2008)

    1

    34 Tukar 17 % kepada pecahan. [1 markah] (UPSR 2009)

    1

    355

    3

    2

    1 = [2 markah]

    (UPSR 2009)

    2

  • 7/25/2019 2 M3K2 PECAHAN

    9/9

    KOLEKSI 19952010 / TOPIKAL KERTAS 2

    JPN KEDAH / MATEMATIK RENDAH 9

    Diagram 2Rajah 2

    36 Rajah di bawah menunjukkan sebuah bulatan yang dibahagikan kepada

    beberapa bahagian yang sama besar..

    Tulis pecahan yang mewakili bahagian berlorek daripada bulatan itu.[1 markah]

    (UPSR 2010)

    1

    37

    3

    2 6 = [2 markah]

    (UPSR 2010)

    2