1.isnin
DESCRIPTION
rphTRANSCRIPT
7/17/2019 1.isnin
http://slidepdf.com/reader/full/1isnin-569170a193af9 1/2
Mata Pelajaran Bahasa Malaysia Bil Murid:
Kelas 1H
Masa 11.00pagi – 12 tgh hari
Tema Keluarga
Tajuk Unit 1 Keluarga Saya
StandardPembelajaran
1.1.1 Mendengar dan mengecam pelbagai bunyi dalam persekitaran denganteliti dan betul.
1.1.2 Mendengar, mengecam dan mengauk pelbagai bunyi dalam persekitaran
yang didengar dengan betul.
Objektif !ada akhir pengaaran dan pembelaaran, murid"murid dapat
1. Mengauk bunyi hai#an dan benda tersebut.
2. Menamakan hai#an atau benda yang terdapat dalam rumah.
$. Menamakan hai#an dan minta murid menunukkan gambar serta
mengauk bunyinya.
Pengisian Kurikulum %MK& '()
*ilai Murni& Kasih SayangKB)& K+ntekstual
KB& Menghubungkaitkan
BBM Buku teks, buku kera, buku tulisan dan latihan
Aktiviti 1. Murid membaca dan memahami teks di ba#ah bimbingan guru.
2. Murid mengauk bunyi hai#an dan benda tersebut.
$. uru meminta murid menamakan hai#an dan minta murid menunukkan
gambar serta mengauk bunyinya.
-. Kesimpulan dan latihan pengukuhan.
Refleksi +rang daripada +rang murid telah mencapai +bekti/ !!.
Murid yang belum menguasai akan diberi bimbingan.
Murid yang telah menguasai akan diberi latihan pengayaan.
'S*'*
Mata Pelajaran Bahasa Malaysia Bil Murid:
7/17/2019 1.isnin
http://slidepdf.com/reader/full/1isnin-569170a193af9 2/2
Kelas -H
Masa .00pagi".00pagi
Tema Keluarga Seahtera
Tajuk Unit 1 3dikku baru lahir
Standard
Pembelajaran
1.2.4 Mendengar, memahami, dan menyebut ayat yang pelbagai enis dengan
struktur yang betul dan tepat
2.2.1 Membaca dan memahami perkataan berimbuhan apitan dalam ayat
daripada sesuatu bahan bacaan dengan sebutan yang betul.
Objektif !ada akhir pengaaran dan pembelaaran, murid"murid dapat
1. Membina ayat berdasarkan gambar.
2. Membaca ayat yang mengandungi 5e6pepet.
Pengisian Kurikulum %MK& '()
*ilai Murni& Kasih Sayang
BBM Buku teks, buku kera, buku tulisan dan latihan
Aktiviti 1. Murid membaca dan memahami teks di ba#ah bimbingan guru.
2. Murid membina ayat berdasarkan gambar.
$. uru membimbing murid membaca ayat yang mengandungi 5e6pepet.
-. Kesimpulan dan latihan pengukuhan.
Refleksi +rang daripada +rang murid telah mencapai +bekti/ !!.
Murid yang belum menguasai akan diberi bimbingan.
Murid yang telah menguasai akan diberi latihan pengayaan.
'S*'*