02 rancangan-harian-ting-5-ehsan-2015-melintang

22
SMK Jelawat 16370 Bachok Kelantan RANCANGAN HARIAN TASAWWUR ISLAM Tingkatan 5 Ehsan Tahun 2015 1 Disediakan Oleh : En. Safaee b. Zakaria Ketua Panitia Tasawwur Islam Sesi 2015

Upload: taj-din

Post on 19-Jul-2015

80 views

Category:

Education


4 download

TRANSCRIPT

Page 1: 02 rancangan-harian-ting-5-ehsan-2015-melintang

SMK Jelawat16370 Bachok Kelantan

RANCANGAN HARIANTASAWWUR ISLAM

Tingkatan 5 EhsanTahun 2015

1

Disediakan Oleh :En. Safaee b. ZakariaKetua PanitiaTasawwur Islam Sesi 2015

Page 2: 02 rancangan-harian-ting-5-ehsan-2015-melintang

Rancangan Harian Tasawwur Islam Tingkatan Lima 2015

RANCANGAN HARIAN TASAWWUR ISLAM TINGKATAN LIMA

JANUARI 2015

Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil PembelajaranCadangan Pengalaman

PembelajaranNilai

3 11.01.15 Ahad PENGURUSAN KELAS

4

18.01.15 Ahad

PEL 1: ISLAM DAN HARTA UNIT 1 : Harta Amanah Allah 1. Pengertian harta2. Konsep Harta3. Harta Amanah Allah4. Keperluan Mencari Harta

Secara Halal

Aras 1Murid dapat :1. Menyatakan pengertian harta dalam Islam2. Mengetahui dalil yang menunjukkan harta

milik Allah : Surah al Baqarah : 2843. Mengetahui harta adalah amanah Allah

kepada manusia

Aras 2Murid dapat:1. Menjelaskan dalil harta milik Allah2. Menyatakan sebab-sebab Islam menyuruh

umatnya mencari harta secara halal

I) Sumbangsaran:a. maksud hartab. jenis–jenis hartac. cara pengurusan harta

II) Perbincangan kumpulan :a. dalil harta milik Alllahb. harta amanah Allah c. konsep harta dalam Islam

Bersyukur dengan nikmat kurniaan Allah

20.01.15 Selasa

PEL 1: ISLAM DAN HARTA UNIT 1 : Harta Amanah Allah 1. Cara Pengurusan Harta 2. Ujian Terhadap Pemilik

harta

Aras 21. Menerangkan cara-cara untuk mengurskan

harta seperti yang dikehendaki oleh Islam2. Menerangkan sebab-sebab harta adalah

amanah Allah

Aras 31. Menghuraikan bentuk –bentuk ujian Allah

SWT terhadap pemilik harta2. Menjelaskan kebaikan menunaikan

tanggungjawab terhadap harta3. Menerangkan kesan mengabaikan

1. Perbincangan dan pembentangan kumpulan

a. cara menguruskan harta b. konsep harta dalam Islamc. harta adalah amanah Allahd. harta merupakan ujiane. tanggungjawab manusia

terhadap harta2. Membuat peta minda tentang cara

menguruskan harta3. Menulis esei ringkas :

“Peranan Harta Dalam Membentuk

Membelanjakan harta ke jalan yang diredhai Allah

2

Page 3: 02 rancangan-harian-ting-5-ehsan-2015-melintang

Rancangan Harian Tasawwur Islam Tingkatan Lima 2015

Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran

Nilai

tanggungjawab terhadap harta Keluarga Bahagia”

5

25.01.15 Ahad

PEL 1: ISLAM DAN HARTA UNIT 2 : Memperoleh dan membelanjakan harta1. Tuntutan mencari harta2. Punca harta halal3. Punca harta haram4. Langkah memperoleh

harta secara halal5. Kesan memperoleh harta

secara halal dan haram

Aras 1Murid dapat :1. Menyatakan tuntutan untuk mencari dan

membelanjakan harta2. Menyatakan sumber-sumber harta yang

halal dan yang haram3. Mengetahui cara-cara untuk memperolehi

harta secara halal dan tidak halal4. Menerangkan kesan memperolehi harta

secara haram

1. Sumbangsaran mengenai sumber-sumber harta yang halal dan haram menurut Islam

2. Perbincangan :a. Galakan mencari harta b. Cara memperoleh harta yang

halal dan haramc. Syarat mencari harta menjadi

ibadahd. Cara membelanjakan harta

Amanah dalam membelanjakan harta

27.01.15 Selasa

PEL 1: ISLAM DAN HARTA UNIT 2 : Memperoleh dan membelanjakan harta1. Tuntutan membelanjakan

harta2. Cara membelanjakan

harta3. Hikmah membelanjakan

harta4. Kepentingan harta

terhadap pembangunan negara

Aras 2Murid dapat :1. Menerangkan kesan memperoleh harta

secara halal dan haram kepada individu2. Menerangkan langkah-langkah untuk

mendapatkan harta secara halal3. Menjelaskan hikmah Islam menuntut

membelanjakan hartaAras 3 1. Menerangkan kepentingan harta terhadap

pembangunan masyarakat

1. Perbincangan dan pembentangan kumpulan :a. Wasatiah dalam penggunaan

hartab. Kesan memperolehi harta

secara halal dan haramc. Kepentingan harta terhadap

pembangunan masyarakat

2. Sumbangsaran :a. Hikmah Allah menuntut

membelanjakan harta

Mengamalkan sikap belanja berhemat dalam kehidupan seharian

3

Page 4: 02 rancangan-harian-ting-5-ehsan-2015-melintang

Rancangan Harian Tasawwur Islam Tingkatan Lima 2015

FEBUARI 2015

Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil PembelajaranCadangan Pengalaman

PembelajaranNilai

6

01.02.15 Ahad

PEL 2: ISLAM DAN HAK MILIKUNIT 1 : Islam mengiktiraf hak milik1. Pengertian Hak milik2. Kepentingan hak milik

Aras 2Murid dapat :1. Menerangkan pengertian hak milik2. Menjelaskankepeentingan hak milik3. Menyenaraikan peraturan dalam hakmilikAras 3 1. Menerangkan konsep hakmilik dalam Islam2. Menjelaskan sebab manusia diberikan

kebebasan dalam pemilikan harta

1. Perbincangan dan pembentangan kumpulan :a. Pengertian Hak milikb. Kepentingan hak milik

2. Sumbangsaran :c. Hikmah Allah menuntut

membelanjakan harta

Mengamalkan sikap belanja berhemat dalam kehidupan seharian

03.02.15 Selasa

PEL 2: ISLAM DAN HAK MILIKUNIT 1 : Islam mengiktiraf hak milik1. Konsep Pemilikan harta2. Peraturan dalam

pemilikan hartaSebab manusia diberi

kebebasan dalam pemilikan harta

Aras 1Murid dapat1. Menyatakan pengertian hak milik2. Menyatakan kepentingan hak milik harta

kepada manusia3. Menyatakan konsep kebebasan dalam

pemilikan harta4. Mengetahui peraturan-peraturan yang perlu

dipatuhi dalam pemilikan harta

1. Perbincangan dan pembentangan kumpulan :a. Konsep Pemilikan hartab. Peraturan dalam pemilikan

hartac. Sebab manusia diberi

kebebasan dalam pemilikan harta

2. Sumbangsaran :a. Hikmah Allah menuntut

membelanjakan harta

Mengamalkan sikap belanja berhemat dalam kehidupan seharian

7 08..02.15 Ahad PEL 2: ISLAM DAN HAK MILIKUNIT 2 : Larangan Mencerobohi Harta1. Maksud mencerobohi dan

merosakkan harta

Aras 2Murid dapat1. Menjelaskan punca- punca berlakunya

pencerobohan harta2. Menerangkan sebab-sebab Islam melarang

menceroboh harta orang lain

1. Perbincangan

a. Maksud mencerobohi dan merosakkan harta

b. Bentuk pencerobohan hartac. Punca pencerobohan harta

Menghormati hak orang lain

4

Page 5: 02 rancangan-harian-ting-5-ehsan-2015-melintang

Rancangan Harian Tasawwur Islam Tingkatan Lima 2015

Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran

Nilai

2. Bentuk pencerobohan harta

3. Punca pencerobohan harta

4. Larangan mencerobohi harta orang lain

5. Langkah membendung pencerobohan harta

6. Implikasi larangan pencerobohan harta

Aras 31. Mengemukakan langkah-langkah untuk

membendung pencerobohan harta2. Menjelaskan bentuk-bentuk pencerobohan

harta3. Menerangkan implikasi larangan menceroboh

harta dalam menjamin keharmonian masyarakat

d. Larangan mencerobohi harta orang lain

e. Langkah membendung pencerobohan harta

f. Implikasi larangan pencerobohan harta

10.02.15 SelasaPEL 3 : ISLAM DAN PEKERJAAN Unit 1 : Galakan bekerja1. Pengertian pekerjaan2. Tuntutan bekerja3. Kebaikan bekerja4. Matlamat bekerja

Aras 1Murid dapat1. Menyatakan pengertian pekerjaan dalam

Islam2. Menyatakan dalil al Quran kewajipan bekerja

dalam Islam3. Menyatakan tuntutan bekerja dalam Islam4. Menyatakan kebaikan bekerja

1. Sumbangsaran :a. Pengertian pekerjaanb. Tuntutan bekerjac. Kebaikan bekerjad. Matlamat bekerja

Redha dengan ketentuan Allah

8 15.02.15 Ahad PEL 3 : ISLAM DAN PEKERJAAN Unit 1 : Galakan bekerja1. Pekerjaan yang

digalakkan dalam Islam2. Kesan pekerjaan halal

dan haram3. Kepentingan bekerja

kepada pembangunan negara

4. Implikasi kehidupan tanpa pekerjaan

Aras 3Murid dapat1. Menjelaskan kebaikan pekerjaan yang halal

dan keburukan pekerjaan yang haram2. Menghuraikan kepentingan bekerja sendiri

dan makan gaji kepada pembangunan negara

3. Menerangkan implikasi kehidupan tanpa bekerja

1. Perbincangan

a. Pekerjaan yang digalakkan dalam Islam

b. Kesan pekerjaan halal dan haram

c. Kepentingan bekerja kepada pembangunan negara

d. Implikasi kehidupan tanpa pekerjaan

Berusaha dengan

bersungguh-sungguh

17.02.15 Selasa PEL 3 : ISLAM DAN 2. Perbincangan

5

Page 6: 02 rancangan-harian-ting-5-ehsan-2015-melintang

Rancangan Harian Tasawwur Islam Tingkatan Lima 2015

Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran

Nilai

PEKERJAAN Unit 2 : Bekerja Kerana Allah.I) Pengertian bekerja

kerana Allah SWTII) Bekerja sebagai

amanah AllahIII) Syarat pekerjaan

menjadi ibadat

Aras 3Murid dapat4. Menjelaskan kebaikan pekerjaan yang halal

dan keburukan pekerjaan yang haram5. Menghuraikan kepentingan bekerja sendiri

dan makan gaji kepada pembangunan negara

6. Menerangkan implikasi kehidupan tanpa bekerja

e. Pekerjaan yang digalakkan dalam Islam

f. Kesan pekerjaan halal dan haram

g. Kepentingan bekerja kepada pembangunan negara

h. Implikasi kehidupan tanpa pekerjaan

9 22.02.15 Ahad PEL 3 : ISLAM DAN PEKERJAAN Unit 2 : Bekerja Kerana Allah.1. Etika kerja Islam2. Langkah meningkatkan

kualiti kerja dalam Islam3. Kelebihan bekerja kerana

Allah

Aras 31. Menerangkan langkah-langkah untuk

mempertingkatkan kualiti kerja dalam Islam2. Menghuraikan kelebihan bekerja kerana Allah

terhadap diri, hasil kerja(produk) dan pelanggan

1. Sumbangsaran :a. Etika kerja Islamb. Langkah meningkatkan kualiti

kerja dalam Islamc. Kelebihan bekerja kerana Allah

Menjauhi kegiatan yang melibatkan pelanggaran hak milik orang lain

24.02.15 Selasa PEL 4 : FALSAFAH DAN SISTEM MUAMALAH ISLAMUnit 1 : Pengertian Muamalah1. Pengertian muamalah2. Matlamat muamalah 3. Etika muamaah Islam

Keistimewaan muamalah Islam

4. Syarat sah muamalah5. Muamalah yang tidak sah

menurut Islam6. Konsep taawun

Aras 1Murid dapat1. Menyatakan pengertian muamalah2. Mengetahui matlamat muamalah3. Menyatakan ciri-ciri muamalah Islam4. Menyatakan syarat-syarat sah muamalah

1. Sumbangsran :a. Pengertian muamalahb. Matlamat muamalah c. Etika muamaah Islam

Berdikari unutk memajukan diri

MAC 2015

6

Page 7: 02 rancangan-harian-ting-5-ehsan-2015-melintang

Rancangan Harian Tasawwur Islam Tingkatan Lima 2015

Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran

Nilai

10 01.03.15 Ahad PEL 4 : FALSAFAH DAN SISTEM MUAMALAH ISLAMUnit 2 : Kepentingan muamalah1. Kepentingan dan tujuan

Muamalah2. Cara muamalah

melahirkan masyarakat yang adil dan sejahtera

3. Keperluan muamalah dalam keadaan aman dan darurat.

Aras 3Murid dapat :

1. Menjelaskan kepentingan dan tujuan muamalah

2. menerangkan cara muamalah melahirkan masyarakat yang adil dan sejahtera

3. menyenaraikan keperluan muamalah dalam keadaan aman dan darurat

Sumbangsaran :

a. Kepentingan dan tujuan Muamalah

b. Cara muamalah melahirkan masyarakat yang adil dan sejahtera

c. Keperluan muamalah dalam keadaan aman dan darurat.

Sentiasa bekerja mengikut etika dan budaya Islam

03.03.15 SelasaPEL 4 : FALSAFAH DAN SISTEM MUAMALAH ISLAMUnit 2 : Kepentingan muamalah

1. Kesan pengabaian muamalah Islam

2. Kesan muamalah Islam dalam mempertingkatkan kualiti kehidupan

3. Persamaan antara sistem muamalah Islam dan konvensional

4. Perbezaan antara sistem muamalah Islam dan konvensional

1. Menjelaskan akibat tidak mengamalkan muamalah Islam terhadap individu

2. Membanding beza antara sistem muamalah Islam dengan sistem konvensional

3. Menghuraikan kesan muamalah dalam mempertingkatkan kualiti kehidupan

Sumbangsaran :a. Kesan pengabaian muamalah

Islamb. Kesan muamalah Islam dalam

mempertingkatkan kualiti kehidupan

c. Persamaan antara sistem muamalah Islam dan konvensional

d. Perbezaan antara sistem muamalah Islam dan konvensional

Sentiasa bekerja mengikut etika dan budaya Islam

1108.03.15 Ahad

UJIAN PKBS 110.03.15 Selasa

12 15 – 19 Mac 15 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

7

Page 8: 02 rancangan-harian-ting-5-ehsan-2015-melintang

Rancangan Harian Tasawwur Islam Tingkatan Lima 2015

Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran

Nilai

13

22.03.15 Ahad

PEL 4 : FALSAFAH DAN SISTEM MUAMALAH ISLAMUnit 3 : Jenis-jenis muamalah

1. Pengertian wadiah2. Pengertian mudharabah3. Pengertian murabahah4. Pengertian musyarakah

Murid dapat :1. Menerangkan pengertian wadiah2. Menjelaskan pengertian mudharabah3. Menerangkan pengertian murabahah4. Memberikan pengertian musyarakah

Perbincangan :a. Pengertian wadiahb. Pengertian mudharabahc. Pengertian murabahahd. Pengertian musyarakah

Menjauhi riba

24.03.15 Selasa

PEL 4 : FALSAFAH DAN SISTEM MUAMALAH ISLAMUnit 3 : Jenis-jenis muamalah1. Pengertian Ar-Rahnu2. Pengertian ijarah3. Pengertian Al-

Baibithaman Ajil4. Pengertian Takaful

Murid dapat :1. Menerangkan pengertian Ar-Rahnu2. Memberikan pengertian ijarah3. Menjelaskan pengertian Al-Baibithaman Ajil4. Memberikan pengertian Takaful

Menulis rencana ringkas:a. Pengertian Ar-Rahnub. Pengertian ijarahc. Pengertian Al-Baibithaman Ajild. Pengertian Takaful

Sentiasa bermotivasi tinggi dan ikhlas kerana Allah SWT

14

29 .03.15 Ahad

PEL 4 : FALSAFAH DAN SISTEM MUAMALAH ISLAMUnit 3 : Jenis-jenis muamalah1. Kepelbagaian jenis

muamalah2. Keperluan kepelbagaian

jenis muamalah3. Keburukan tidak

bermuamalah secara Islam

4. Langkah bermuamalah secara Islam

Murid dapat :1. Menerangkan kebaikan kepelbagaian jenis

muamalah2. Menjelaskan keperluan kepelbagaian jenis

muamalah3. Menghuraikan keburukan tidak bermuamalah

secara Islam4. Menyenaraikan langkah bermuamalah

secara Islam

1. Sumbangsaran :a. Kepelbagaian jenis muamalahb. Keperluan kepelbagaian jenis

muamalahc. Keburukan tidak bermuamalah

secara Islamd. Langkah bermuamalah secara

Islam

Bekerjasama dalam kehidupan seharian

31.03.15 Selasa BAB 2 : FALSAFAH PERUNDANGAN ISLAM Pel 5 : Perundangan IslamUnit 1 : Pengertian Perundangan Islam1. Pengertian perundangan

Murid dapat :1. Menyatakan pengertian perundangan Islam2. Menyenaraikan keunggulan perundangan

Islam 3. Menghuraikan keperluan perundangan Islam

Perbincangan :a. Pengertian perundangan

Islamb. Keunggulan perundangan

Islam c. Keperluan perundangan Islam

Mencintai hukum Allah SWT

8

Page 9: 02 rancangan-harian-ting-5-ehsan-2015-melintang

Rancangan Harian Tasawwur Islam Tingkatan Lima 2015

Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran

Nilai

Islam2. Keunggulan perundangan

Islam 3. Keperluan perundangan

IslamAPRIL 2015

Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil PembelajaranCadangan Pengalaman

PembelajaranNilai

15

05.04.15 Ahad

BAB 2 : FALSAFAH PERUNDANGAN ISLAM Pel 5 : Perundangan IslamUnit 1 : Pengertian Perundangan Islam

1. Sumber perundangan Islam

2. Perbezaan antara perundangan Islam dengan Perundangan manusia.

3. Faedah mengamalkan perundangan Islam

Aras 3

Murid dapat :

1. Menyenartaikan sumber perundnagan Islam2. Membuat perbezaan antara perundangan

Islam dengan Perundangan manusia.3. Menjelaskan faedah mengamalkan

perundangan Islam Menerangkan langkah-langkah untuk menggalakkan bermuamalah secara Islam

Membuat peta minda a. Sumber perundangan Islamb. Perbezaan antara

perundangan Islam dengan Perundangan manusia.

c. Faedah mengamalkan perundangan Islam perbezaan dan persamaan jenis-jenis muamalah Islam

Berpegang teguh dengan ajaran al-Quran dan Hadis

07.04.15 SelasaBAB 2 : FALSAFAH PERUNDANGAN ISLAM Pel 5 : Perundangan IslamUnit 2 : Pengertian Qadha, Fikah, Ijtihad dan Fatwa

1. Pengertian Qadha2. Keperluan Qadha3. Matlamat Qadha

Aras 1Murid dapat :

1. Menyatakan pengertian Qadha2. Menjelaskan keperluan Qadha3. Menghurtaikan matlamat Qadha4. Memberikan kebaikan Qadha5. menyataakan pengertian Fikah6. Menjelaskan keperluan Fikah

Sumbangsaran :a. Pengertian Qadhab. Keperluan Qadhac. Matlamat Qadhad. Kebaikan Qadhae. Pengertian Fikahf. Keperluan Fikahg. Matlamat Fikahh. Kebaikan Fikah

Meyakini keistimewaan undang-undang Islam

9

Page 10: 02 rancangan-harian-ting-5-ehsan-2015-melintang

Rancangan Harian Tasawwur Islam Tingkatan Lima 2015

Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran

Nilai

4. Kebaikan Qadha5. Pengertian Fikah6. Keperluan Fikah7. Matlamat Fikah8. Kebaikan Fikah

7. Menyatakan matlamat Fikah8. Menghuraikan kebaikan Fikah

16

12.04.15 Ahad

BAB 2 : FALSAFAH PERUNDANGAN ISLAM Pel 5 : Perundangan IslamUnit 2 : Pengertian Qadha, Fikah, Ijtihad dan Fatwa1. Pengertian Ijtihad2. Keperluan Ijtihad3. Matlamat Ijtihad4. Kebaikan Ijtihad5. Pengertian Fatwa6. Keperluan Fatwa7. Matlamat Fatwa8. Kebaikan Fatwa

Aras 2Murid dapat :1. Menyatakan sebab-sebab al Quran dan al

Hadis menjadi sumber perundangan Islam2. Menghuraikan keistimewaan perundangan

Islam

Aras 1 Murid dapat :1. Menyatakan pengertian Ijtihad2. Menjelaskan keperluan Ijtihad3. Menghuraikan matlamat Ijtihad4. Menyatakan kebaikan Ijtihad5. Memeberikan pengertian Fatwa6. Menjelaskan keperluan Fatwa7. Menyatakan matlamat Fatwa8. Menjelaskan kebaikan Fatwa

Perbincangan dan pembentangan :a. Pengertian Ijtihadb. Keperluan Ijtihadc. Matlamat Ijtihadd. Kebaikan Ijtihade. Pengertian Fatwaf. Keperluan Fatwag. Matlamat Fatwah. Kebaikan Fatwa

Berpegang teguh dengan peraturan – peraturan yang ditetapkan

14.04.15 SelasaBAB 2 : FALSAFAH PERUNDANGAN ISLAM Pel 5 : Perundangan IslamUnit 3 : Matlamat Perundangan Islam1. Matlamat perundangan

Islam2. Kepentingan matlamat

Aras 2Murid dapat : 1. Menyenaraikan matlamat perundangan Islam2. Menyatakan kepentingan matlamat

perundungan Islam3. Menghuraikan cara mencapai matlamat

prundangan Islam4. Menjelaskan kesan pencapaian matlamat

Kajian perpustakaan :a. Matlamat perundangan Islamb. Kepentingan matlamat

perundungan Islamc. Cara mencapai matlamat

prundangan Islamd. Kesan pencapaian matlamat

perundangan Islam

Menghormati undang-undang Islam

10

Page 11: 02 rancangan-harian-ting-5-ehsan-2015-melintang

Rancangan Harian Tasawwur Islam Tingkatan Lima 2015

Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran

Nilai

perundungan Islam3. Cara mencapai matlamat

prundangan Islam4. Kesan pencapaian

matlamat perundangan Islam

perundangan Islam

17

19.04.15 Ahad

BAB 2 : FALSAFAH PERUNDANGAN ISLAM Pel 5 : Perundangan IslamUnit 4 : Pengertian hukum Harus, Wajib, Haram, Sunat dan Makruh 1. Pengertian hukum haram2. Hikmah penetapan hukum

haram3. Pengertian hukum sunat4. Hikmah penetapan hukum

sunat

Aras 1Murid dapat :1. Memberikan pengertian hukum haram2. Menerangkan hikmah penetapan hukum

haram3. Memberiakan pengertian hukum sunat4. Menerangkan hikmah penetapan hukum

sunat

Perbincangan tentang a. Pengertian hukum haramb. Hikmah penetapan hukum

haramc. Pengertian hukum sunatd. Hikmah penetapan hukum

sunat

Berusaha menjaga agama dan kehidupan

21.04.15 Selasa

BAB 2 : FALSAFAH PERUNDANGAN ISLAM Pel 5 : Perundangan IslamUnit 4 : Pengertian hukum Harus, Wajib, Haram, Sunat dan Makruh 1. Pengertian hukum

makruh2. Hikmah penetapan hukum

makruh3. Perbezaan antara hukum-

hukum tersebut

Aras 2 : Murid dapat :1. Menyatakan pengertian hukum makruh2. Menerangkan hikmah penetapan hukum

makruh3. Membuat perbezaan antara hukum-hukum

tersebut

Diskusi mengenai mengapa Islam menetapkan peraturan – peraturan ( perundangan Islam) dan implikasinya

a. Pengertian hukum makruhb. Hikmah penetapan hukum

makruhc. Perbezaan antara hukum-

hukum tersebut

Melaksanakan tuntutan agama dalam kehidupan

18 26.04.15 Ahad BAB 2 : FALSAFAH Melaksanaka

11

Page 12: 02 rancangan-harian-ting-5-ehsan-2015-melintang

Rancangan Harian Tasawwur Islam Tingkatan Lima 2015

Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran

Nilai

PERUNDANGAN ISLAM Pel 6 : Falsafah Ibadat Dalam IslamUnit 1 : Pengertian Ibadat 1. Pengertian Ibadat2. Ibadat khusus3. Ibadat umum4. Perkara yang

mengukuhkan ibadat

Aras 3 :Murid dapat :1. Menyatakan pengertian Ibadat2. Menyatakan pengertian Ibadat khusus3. menerangkan pengertian Ibadat umum4. Menyenaraikan perkara yang mengukuhkan

ibadat

Perbincangan :

a. Pengertian Ibadatb. Ibadat khususc. Ibadat umumd. Perkara yang mengukuhkan

ibadat

n tuntutan agama dalam kehidupan

28.04.15 Selasa

BAB 2 : FALSAFAH PERUNDANGAN ISLAM Pel 6 : Falsafah Ibadat Dalam IslamUnit 1 : Pengertian Ibadat 1. Perkaitan antara ibadat

khusus dengan ibadat umum

2. Perkaitan antara ibadat dengan perundangan

3. Perkara yang merosakkan ibadat

4. Cara meningkatkan kualiti ibadat

Aras 3 :Murid dapat :1. Menjelaskan perkaitan antara ibadat khusus

dengan ibadat umum2. Menghuraikan perkaitan antara ibadat

dengan perundangan3. Menyenaraikan perkara yang merosakkan

ibadat4. Menjelaskan cara meningkatkan kualiti ibadat

Perbincangan :

a. Perkaitan antara ibadat khusus dengan ibadat umum

b. Perkaitan antara ibadat dengan perundangan

c. Perkara yang merosakkan ibadat

d. Cara meningkatkan kualiti ibadat

Melaksanakan tuntutan agama dalam kehidupan

MEI 2015

Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran

Nilai

19 03.05.15 Ahad BAB 2 : FALSAFAH PERUNDANGAN ISLAM Pel 6 : Falsafah Ibadat Dalam IslamUnit 2 : konsep dan Falsafah

Aras 1Murid dapat :1. Menyenaraikan ciri kesempurnaan ibadat2. Menyatakan tujuan ibadat

Sumbangsaran :a. Ciri kesempurnaan ibadatb. Tujuan ibadat

Menunaikan ibadah wajib dengan

12

Page 13: 02 rancangan-harian-ting-5-ehsan-2015-melintang

Rancangan Harian Tasawwur Islam Tingkatan Lima 2015

Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran

Nilai

Ibadat 1. Ciri kesempurnaan ibadat2. Tujuan ibadat

sempurna

05.05.15 Selasa

BAB 2 : FALSAFAH PERUNDANGAN ISLAM Pel 6 : Falsafah Ibadat Dalam IslamUnit 2 : konsep dan Falsafah Ibadat 3. Kesan ibadat tanpa

syariah4. Kesan syariah tanpa

ibadat

Aras 1Murid dapat :3. Menghuraikan kesan ibadat tanpa syariah4. Menjelaskan kesan syariah tanpa ibadat

Sumbangsaran :c. Kesan ibadat tanpa syariahd. Kesan syariah tanpa ibadat

Menunaikan ibadah wajib dengan sempurna

20

10.05.15 Ahad

BAB 2 : FALSAFAH PERUNDANGAN ISLAM Pel 6 : Falsafah Ibadat Dalam IslamUnit 3 : munakahat 1. Pengertian nikah2. Tuntutan perkahwinan

Aras 2Murid dapat :1. Menerangkan pengertian nikah2. Menjelaskan tuntutan perkahwinan

Perbincangan :a. Pengertian nikahb. Tuntutan perkahwinan

Ikhlas dalam melakukan ibadah

12.05.15 Selasa

BAB 2 : FALSAFAH PERUNDANGAN ISLAM Pel 6 : Falsafah Ibadat Dalam IslamUnit 3 : munakahat 1. Konsep kekeluargaan

Aras 2Murid dapat :2. Menyatakan konsep kekeluargaan menurut

Islam

Perbincangan :a. Konsep kekeluargaan

Ikhlas dalam melakukan ibadah

2117.05.15 Ahad PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN ( PKBS 2 )19.05.15 Selasa

22 24.05.15 Ahad

13

Page 14: 02 rancangan-harian-ting-5-ehsan-2015-melintang

Rancangan Harian Tasawwur Islam Tingkatan Lima 2015

Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran

Nilai

26.05.15 Selasa

23 31.05.15 AhadCUTI PERTENGAHAN TAHUN 2015

( 30 Mei – 13 Jun 2015 )

JUN 2015

Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran

Nilai

23 02.06.15 SelasaCUTI PERTENGAHAN TAHUN 2015

( 30 Mei – 13 Jun 2015 )

2407.06.15 Ahad CUTI PERTENGAHAN TAHUN 2015

( 30 Mei – 13 Jun 2015 )09.06.15 Selasa

25

14.06.15 Ahad

BAB 2 : FALSAFAH PERUNDANGAN ISLAM Pel 6 : Falsafah Ibadat Dalam Islam

Unit 3 : munakahat 1. Tanggungjawab suami2. Tanggungjawab isteri3. Tanggungjawab ibu bapa4. Tanggungjawab anak5. Kepentingan perkahwinan6. Keistimewaan institusi

perkahwinan

Aras 1Murid dapat :1. Menyenaraikan tanggungjawab suami2. Menyenaraikan tanggungjawab isteri3. Menyenaraikan tanggungjawab ibu bapa4. Menyenaraikan tanggungjawab anak5. Menerangkan kepentingan perkahwinan6. Menghuraikan keistimewaan institusi

perkahwinan

Perbincangan :a. Tanggungjawab suamib. Tanggungjawab isteric. Tanggungjawab ibu bapad. Tanggungjawab anake. Kepentingan perkahwinanf. Keistimewaan institusi

perkahwinan

Sentiasa jujur dan bertanggungjawab dalam pekerjaan

Menginsafi diri hanya sebagai hamba Allah

16.06.15 Selasa BAB 2 : FALSAFAH PERUNDANGAN ISLAM Pel 6 : Falsafah Ibadat Dalam IslamUnit 3 : munakahat 1. Punca keutuhan rumah

tangga

Aras 3Murid dapat :1. Menerangkan punca keutuhan rumah

tangga2. Menjelaskan punca keruntuhan rumah

Sumbangsaran :a. Punca keutuhan rumah tanggab. Punca keruntuhan rumah

tanggac. Cara mengekalkan kerukunan

Menginsafi diri hanya sebagai hamba Allah

14

Page 15: 02 rancangan-harian-ting-5-ehsan-2015-melintang

Rancangan Harian Tasawwur Islam Tingkatan Lima 2015

Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran

Nilai

2. Punca keruntuhan rumah tangga

3. Cara mengekalkan kerukunan rumah tangga

4. Penyelesaian masalah perkahwinan

tangga3. Menyatakan cara mengekalkan kerukunan

rumah tangga4. Menghuraikan kesan penyelesaian masalah

perkahwinan

rumah tanggad. Penyelesaian masalah

perkahwinan

26

21.06.15 Ahad

BAB 2 : FALSAFAH PERUNDANGAN ISLAM Pel 6 : Falsafah Ibadat Dalam IslamUnit 4 : Falsafah Jenayah1. Pengertian jenayah2. Konsep pembalasan3. Perlakuan jenayah4. Jenis hukum jenayah

Aras 1Murid dapat :1. Menerangkan pengertian jenayah2. Menjelaskan konsep pembalasan3. Mnghuraikan perlakuan jenayah4. Menyenaraikan jenis hukum jenayah

Perbincangan :a. Pengertian jenayahb. Konsep pembalasanc. Perlakuan jenayahd. Jenis hukum jenayah

Menginsafi diri hanya sebagai hamba Allah

23.06.15 Selasa

BAB 2 : FALSAFAH PERUNDANGAN ISLAM Pel 6 : Falsafah Ibadat Dalam IslamUnit 4 : Falsafah Jenayah1. Pengertian hukum hudud2. Jenis kesalahan dan

hukuman hukum hudud3. Kepentingan hukum

hudud4. Pengertian hukum qisas5. Jenis kesalahan dan

hukuman qisas6. Kepentingan hukum qisas

Aras 1Murid dapat :1. Menyatakan pengertian hukum hudud2. Menjelaskan jenis kesalahan dan hukuman

hukum hudud3. Menerangkan kepentingan hukum hudud4. Menghuraikan pengertian hukum qisas5. Menyenaraikan jenis kesalahan dan

hukuman qisas6. Menghuraikan kepentingan hukum qisas

Perbincangan :a. Pengertian hukum hududb. Jenis kesalahan dan hukuman

hukum hududc. Kepentingan hukum hududd. Pengertian hukum qisase. Jenis kesalahan dan hukuman

qisasf. Kepentingan hukum qisas

Menyakini kebaikan hukum Islam

15

Page 16: 02 rancangan-harian-ting-5-ehsan-2015-melintang

Rancangan Harian Tasawwur Islam Tingkatan Lima 2015

Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran

Nilai

27

28..06.15 Ahad

BAB 2 : FALSAFAH PERUNDANGAN ISLAM Pel 6 : Falsafah Ibadat Dalam IslamUnit 4 : Falsafah Jenayah1. Pengertian hukum takzir2. Jenis kesalahan dan

hukuman takzir3. Kepentingan hukum takzir4. Pengertian hukum Diat5. Jenis kesalahan dan

hukuman diat6. Kepentingan hukum diat

Aras 2Murid dapat :1. Menerangkan pengertian takzir dan diat2. Menjelaskan kepentingan hukum takzir dan

diatAras 3Murid dapat :1. Mengklasifikasikan jenis-jenis kesalahan dan

bentuk hukuman2. Menjelaskan keistimewaan hukum jinayah

menurut Islam

Perbincangan berdasarkan lembaran kerja:

a. Pengertian hukum takzirb. Jenis kesalahan dan hukuman

takzirc. Kepentingan hukum takzird. Pengertian hukum Diate. Jenis kesalahan dan hukuman

diatf. Kepentingan hukum diat

Menyakini hukum Islam.

30.06.15 Selasa

BAB 2 : FALSAFAH PERUNDANGAN ISLAM Pel 6 : Falsafah Ibadat Dalam IslamUnit 4 : Falsafah Jenayah

1. Keistimewaan hukum jenayah Islam

2. Perbezaan antara hukum jenayah Islam dengan hukum jenayah bukan Islam

3. Kepentingan taubat

Aras 1Murid dapat :1. Menerangkan keistimewaan hukum jenayah

Islam2. Membuat perbezaan antara hukum jenayah

Islam dengan hukum jenayah bukan Islam3. Menjelaskan kepentingan taubat.

Perbincangan :a. Keistimewaan hukum jenayah

Islamb. Perbezaan antara hukum

jenayah Islam dengan hukum jenayah bukan Islam

c. Kepentingan taubat

Berhati-hati dan berwaspada daripada unsur-unsur jinayah

JULAI 2015

Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran

Nilai

28 05.07.15 Ahad BAB 3 : PENYELESAIAN MASALAH DALAM ISLAM

Pel 7 : Asas dan

Aras 1Murid dapat :1. Menyatakan pengertian penyelesaian

Kuiz:a. Pengertian penyelesaian

masalah

Menyelesaikan masalah secara Islam

16

Page 17: 02 rancangan-harian-ting-5-ehsan-2015-melintang

Rancangan Harian Tasawwur Islam Tingkatan Lima 2015

Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran

Nilai

pertimbangan Penyelesaian Masalah menurut Islam1. Pengertian penyelesaian

masalah 2. Matlamat penyelesaian

masalah3. Keperluan penyelesaian

masalah menurut Islam4. Sumber penyelesaian

masalah5. Kemampuan Islam

menyelesaikan masalah.

masalah 2. Menjelaskan matlamat / tujuan

penyelesaian masalah dalam Islam3. Mengetahui sebab perlu penyelesaian

masalah berdasarkan Islam

Aras 2Murid dapat 1. Menghuraikan sebab- sebab perlunya

penyelesaian masalah berasaskan Islam

b. Matlamat penyelesaian masalah

c. Keperluan penyelesaian masalah menurut Islam

d. Sumber penyelesaian masalahe. Kemampuan Islam

menyelesaikan masalah.

07.07.15 Selasa

BAB 3 : PENYELESAIAN MASALAH DALAM ISLAM

Pel 8 : Cara Penyelesaian Masalah Masalah menurut Islam1. Langkah penyelesaian

masalah 2. Perlakuan dalam

penyelesaian masalah3. Amalan dalam

penyelesaian masalah

Aras 2Murid dapat :1. Menghuraikan cara melaksanakan setiap

langkah penyelesaian masalah berdasarkan ajaran Islam :

a. mengenalpasti masalahb. mengenalpasti punca masalahc. mengenalpasti pilihan dalam

menyelesaikan masalahd. menguji pilihan penyelesaian masalah

terbaike. melaksanakan tindakanf. melakukan penilaian

Aras 3Murid dapat :1. Menjelaskan kesan-kesan penyelesaian isu

Mengumpul maklumat daripada media massa dan membuat rumusan :

a. Langkah penyelesaian masalah

b. Perlakuan dalam penyelesaian masalah

c. Amalan dalam penyelesaian masalah

Sentiasa bertawakal

29 12.07.15 Ahad BAB 3 : PENYELESAIAN MASALAH DALAM ISLAMPel 9 : Isu, Masalah dan Cara

Aras 1Murid dapat :1. Menyatakan pengertian :

Perbincangan kumpulan :a. Pengertian perpaduan ummahb. Langkah penyelesaian isu

Sentiasa bekerjasama

17

Page 18: 02 rancangan-harian-ting-5-ehsan-2015-melintang

Rancangan Harian Tasawwur Islam Tingkatan Lima 2015

Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran

Nilai

Penyelesaian Masalah Menurut Islam1. Pengertian perpaduan

ummah2. Langkah penyelesaian isu3. Kesan penyelesaian isu4. Cara mewujudkan

perpaduan ummah5. Pengertian

kecemerlangan pendidikan

6. Langkah penyelesaian isu7. Kesan penyelesaian isu8. Cara mewujudkan

kecemerlangan pendidikan

- Perpaduanummah- kecemerlangan pendidikan

2. Menyatakan bidang/ konteks isu di atas 3. Menyatakan langkah-langkah mewujudkan

isu4. Mengenalpasti asas akidah, syariah dan

akhlak dalam langkah-langkah mewujudkan isu

c. Kesan penyelesaian isud. Cara mewujudkan perpaduan

ummahe. Pengertian kecemerlangan

pendidikanf. Langkah penyelesaian isug. Kesan penyelesaian isuh. Cara mewujudkan

kecemerlangan pendidikan

14.07.15 Selasa

BAB 3 : PENYELESAIAN MASALAH DALAM ISLAMPel 9 : Isu, Masalah dan Cara Penyelesaian Masalah Menurut Islam1. Pengertian kekuatan

ekonomi2. Langkah penyelesaian isu3. Kesan penyelesaian isu4. Cara mewujudkan

kekuatan ekonomi5. Pengertian jati diri ummah6. Langkah penyelesaian isu7. Kesan penyelesaian isu8. Cara mewujudkan jati diri

ummah

Aras 1Murid dapat :

1. Menyatakan pengertian :- kekuatan ekonomi- jati diri ummah

2. Menyatakan bidang/ konteks isu di atas 3. Menyatakan langkah-langkah

mewujudkan isu4. Mengenalpasti asas akidah, syariah

dan akhlak dalam langkah-langkah mewujudkan isu

Perbincangan kumpulan :a. Pengertian kekuatan ekonomib. Langkah penyelesaian isuc. Kesan penyelesaian isud. Cara mewujudkan kekuatan

ekonomie. Pengertian jati diri ummahf. Langkah penyelesaian isug. Kesan penyelesaian isuh. Cara mewujudkan jati diri

ummah

Berpegang teguh dengan ajaran Allah

30 19.07.15 AhadBAB 3 : PENYELESAIAN

Aras 1Murid dapat : Perbincangan :

18

Page 19: 02 rancangan-harian-ting-5-ehsan-2015-melintang

Rancangan Harian Tasawwur Islam Tingkatan Lima 2015

Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran

Nilai

MASALAH DALAM ISLAM

Pel 9 : Isu, Masalah dan Cara Penyelesaian Masalah Menurut Islam1. Pengertian jaminan

keselamatan2. Langkah penyelesaian isu3. Kesan penyelesaian isu4. Cara mewujudkan

jaminan keselamatan 5. Pengertian

kesaksamaan sosial6. Langkah penyelesaian isu7. Kesan penyelesaian isu8. Cara mewujudkan

kesaksamaan sosial

1. Menyatakan pengertian :- jaminan keselamatan - kesaksamaan sosial

2. Menyatakan bidang/ konteks isu di atas 3. Menyatakan langkah-langkah

mewujudkan isu4. Mengenalpasti asas akidah, syariah

dan akhlak dalam langkah-langkah mewujudkan isu

i. Langkah penyelesaian isuii. Kesan penyelesaian isuiii. Cara mewujudkan jaminan

keselamatan iv. Pengertian kesaksamaan

sosialv. Langkah penyelesaian isuvi. Kesan penyelesaian isuvii. Cara mewujudkan

kesaksamaan sosial

Menggunakan akidah , syariat dan akhlak pada setiap langkah menyelesaikan masalah

21.07.15 Selasa BAB 3 : PENYELESAIAN MASALAH DALAM ISLAM

Pel 10 : Kelebihan Penyelesaian Masalah menurut Islam1. Kelebihan penyelesaian

masalah2. Contoh penyelesaian

masalah secara Islama.Masalah kemiskinanb.Masalah rasuahc.Masalah perpaduan

ummahd.Perbezaan antara

penyelesaian masalah

Aras 1Murid dapat :1. Menyatakan kelebihan penyelesaian masalah

menurut Islam2. Menyatakan contoh-contoh penyelesaian

masalah secara Islam

Aras 2Murid dapat :1. Menyatakan ciri-ciri penyelesaian masalah

menurut Islam

Perbincangan :a. Kelebihan penyelesaian

masalahb. Contoh penyelesaian masalah

secara Islami. Masalah kemiskinanii. Masalah rasuahiii. Masalah perpaduan

ummahc. Perbezaan antara

penyelesaian masalah secara Islam dengan konvensional

Berusaha memperbaiki kehidupan

19

Page 20: 02 rancangan-harian-ting-5-ehsan-2015-melintang

Rancangan Harian Tasawwur Islam Tingkatan Lima 2015

Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran

Nilai

secara Islam dengan konvensional

31

26.07.15 AhadULANGKAJI TING 4 (BAB 1 : ASAS PEMIKIRAN ISLAM )

Pelajar dapat mengingat kembali pelajaran lalu Latih TubiTawakal dalam kehidupan

28.07.15 SelasaULANGKAJI TING 4 (BAB 1 : ASAS PEMIKIRAN ISLAM )

Pelajar dapat mengingat kembali pelajaran lalu Latih TubiTawakal dalam kehidupan

OGOS 2015

Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil PembelajaranCadangan Pengalaman

PembelajaranNilai

32

02 .08.15 AhadULANGKAJI TING 4 (BAB 2 : PANDANGAN HIDUP ISLAM

Pelajar dapat mengingat kembali pelajaran lalu Latih Tubi

Menjauhi daripad mengikut hawa nafsu

04.08.15 SelasaULANGKAJI TING 4 (BAB 2 : PANDANGAN HIDUP ISLAM )

Pelajar dapat mengingat kembali pelajaran lalu Latih Tubi

3309.08.15 Ahad

ULANGKAJI TING 4 (BAB 2 PANDANGAN HIDUP ISLAM)

Pelajar dapat mengingat kembali pelajaran lalu Latih Tubi

11.08.15 SelasaULANGKAJI TING 4 (BAB 2 PANDANGAN HIDUP ISLAM)

Pelajar dapat mengingat kembali pelajaran lalu Latih Tubi

3416.08.15 Ahad

ULANGKAJI TING 4 (BAB 2 PANDANGAN HIDUP ISLAM)

18.08.15 SelasaULANGKAJI TING 4 (BAB 2 PANDANGAN HIDUP ISLAM)

Pelajar dapat mengingat kembali pelajaran lalu Latih Tubi

3523.08.15 Ahad

ULANGKAJI TING 4 (BAB 3 : INSTITUSI ISLAM)

Pelajar dapat mengingat kembali pelajaran lalu Latih Tubi

25.08.15 SelasaULANGKAJI TING 4 (BAB 3 : INSTITUSI ISLAM)

36 30.08.15 Ahad ULANGKAJI TING 5 Pelajar dapat mengingat kembali pelajaran lalu Latih Tubi

20

Page 21: 02 rancangan-harian-ting-5-ehsan-2015-melintang

Rancangan Harian Tasawwur Islam Tingkatan Lima 2015

Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran

Nilai

( BAB 1 : EKONOMI ISLAM)

SEPTEMBER 2015

Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran

Nilai

36 01.09.15 SelasaULANGKAJI TING 5 ( BAB 1 : EKONOMI ISLAM)

Pelajar dapat mengingat kembali pelajaran lalu Latih Tubi

3706.09.15 Ahad

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM08.09.15 Selasa

3813.09.15 Ahad

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM15.09.15 Selasa

3920.09.15 Ahad

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 222.09.15 Selasa

40

27..09.15 AhadULANGKAJI TING 5 (BAB 2 : PERUNDANGAN ISLAM )

Pelajar dapat mengingat kembali pelajaran lalu Latih Tubi

29.09.15 SelasaULANGKAJI TING 5 (BAB 2 : PERUNDANGAN ISLAM )

Pelajar dapat mengingat kembali pelajaran laluLatih Tubi

OKTOBER 2015

Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil PembelajaranCadangan Pengalaman

PembelajaranNilai

4104.10.15 Ahad

ULANGKAJI TING 5 (BAB 2 : PERUNDANGAN ISLAM )

Pelajar dapat mengingat kembali pelajaran laluLatih Tubi

06.10.15 SelasaULANGKAJI TING 5 (BAB 2 : PERUNDANGAN ISLAM )

Pelajar dapat mengingat kembali pelajaran laluLatih Tubi

4211.10.15 Ahad

ULANGKAJI TING 5 (BAB 3 : PENYELESAIAN MASALAH MENURUT ISLAM )

Pelajar dapat mengingat kembali pelajaran lalu Latih Tubi

13.10.15 Selasa ULANGKAJI TING 5 (BAB 3 : PENYELESAIAN MASALAH

Pelajar dapat mengingat kembali pelajaran lalu Latih Tubi

21

Page 22: 02 rancangan-harian-ting-5-ehsan-2015-melintang

Rancangan Harian Tasawwur Islam Tingkatan Lima 2015

Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran

Nilai

MENURUT ISLAM )

4318.10.15 Ahad LATIH TUBI INTENSIF Pelajar dapat mengingat kembali pelajaran lalu Latih Tubi20.10.15 Selasa LATIH TUBI INTENSIF Pelajar dapat mengingat kembali pelajaran lalu Latih Tubi

4425.10.15 Ahad LATIH TUBI INTENSIF Pelajar dapat mengingat kembali pelajaran lalu Latih Tubi27.10.15 Selasa LATIH TUBI INTENSIF Pelajar dapat mengingat kembali pelajaran lalu Latih Tubi

NOVEMBER 2015

Minggu Tarikh Hari Bidang Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Pengalaman Pembelajaran

Nilai

45

01.11.15 Ahad LATIH TUBI INTENSIF Pelajar dapat mengingat kembali pelajaran lalu Latih Tubi

03.11.15 Selasa LATIH TUBI INTENSIF Pelajar dapat mengingat kembali pelajaran lalu Latih Tubi

4608.11.15 Ahad LATIH TUBI INTENSIF Pelajar dapat mengingat kembali pelajaran lalu Latih Tubi

10.11.15 Selasa CUTI DEEPAVALI

4715.11.15 Ahad

PEPERIKSAAN SPM 201517.11.15 Selasa

21.11.15 – 02.01.2016 CUTI AKHIR TAHUN

22