Slide 1

TUNJANG FIZIKAL DAN ESTETIKA Perkembangan Fizikal Dan Penjagaan Kesihatan (PFK)

TUNJANG KEROHANIAN, SIKAP DAN NILAI Pendidikan IslamPI 1.2.1)Menyebut sifat wajib Allah: a. Wujud (Ada) b. Basar (Melihat) c. Sama (Mendengar) (PI 2.3.3)Menyatakan nama dan waktu solat. (pagi, tengah hari, petang, malam). (PI 3.1.3)Menyebut nama Rasulullah S.A.W. dan ahli keluarga baginda yang terdekat - ibu (Aminah) - bapa (Abdullah) - datuk (Abdul Muttalib) - bapa saudara (Abu Talib) (PI 4.2.2)Menyatakan adab dengan bimbingan : - Doa menaiki kenderaan dengan maknanya.(PI 5.1.8)Menyebut dan mengenal beberapa perkataan dalam bahasa Al-Quran dengan sebutan yang betul. - Nombor 1 hingga 10 - Nama kenderaanMendengar cerita tentang kejadian siang dan malam yang berlaku atas Qudrat (kuasa) Allah-bersoaljawab tentang perlunya kejadian siang dan malam kepada semua makhluk.-Menyebut nama waktu-waktu solat yang telah dipelajari-Cuba meneka waktu-waktu solat yang telah dipelajari-Mendengar waktu-waktu solat yang betul daripada guru.Menyebut waktu-waktu solat yang betul bermula waktu solat subuh hingga solat isyak.-Menyebut nama Rasullullah S.A.W-Bersoaljawab tentang anak-anak baginda-Mendengar nasyid anak-anak Nabi-Menyebut anggota badan yang ditunjukkan oleh guru dalam BM.Menyebut hari dalam seminggu dalam bahasa Arab.-Menyurih huruf jawi

Pendidikan Moral (PM) (PM 13.1.1) Mengamalkan sikap berjimat cermat dalam penggunaan barang keperluan dengan bimbingan guru.(PM 13.1.2) Mengamalkan sikap berjimat cermat dalam penggunaan barang keperluan -TUNJANG: KETRAMPILAN Perkembangan Sosioemosi (PSE)(PSE 3.1.5) Menunjukkan cara menghormati perasaan dan pandangan orang lain. (PSE1.1.4) Menceritakan pengalaman emosi yang melibatkan perasaan seperti gembira, sedih, takut, marah. (PSE 2.3.7)Bercerita dan memberi pendapat Kanak-kanak menyatakan kenderaan yang disukai/ada di rumah.

-Menceritakan pengalaman menaiki kapal terbang bersama keluarga ketika bercuti..

(PFK 2.2.1) Membuat pergerakan tangan mengikut arahan seperti menghayun tangan. (PFK 1.2.14) Menyurih menggunakan templet atau objek. . (PFK 2.3.10) Membawa objek dalam sudu sambil berjalan.(PFK 2.1.22) Membuat pergerakan menggunakan seluruh anggota badan (Contoh: bermain dengan gelungsur, jongkang-jongkit, buaian dan lain-lain permainan luar)(PFK 5.1.2) Mengenal tingkah laku yang membahayakan berdasarkan cerita yang didengar seperti berlari dengan gunting, cucuk besi ke dalam soket.KREATIVITI

(KTI 1.1.3) Memilih pelbagai bahan yang sesuai dalam penghasilan karya. (KTI 2.1.11) Menyanyi mengikut mud lagu (iaitu: riang dan bersemangat). (KTI 2.1.13) Menyanyi dengan gerakan. (KTI 2.2.2) Menghasilkan bunyi perkusi badan. (hentak kaki, tepuk tangan, petik jari)

TUNJANG KURIKULUM: SAINS DAN TEKNOLOGI (ST) Awal Sains Dan Awal MatematikST 1.1.2) Menunjukkan sikap sistematik, bekerjasama, bertanggungjawab. (ST 6.3.1) Menyusun objek mengikut kriteria berikut:a. Kecil ke besarb. Pendek ke panjangc. Rendah ke tinggid. Nipis ke tebaldan sebaliknya(ST 7.1.8) Menulis nombor 1-10 mengikut cara yang betul. (ST 13.1.1) Mengenalpasti bahagian-bahagian komputer (monitor, tetikus, papan kekunci, unit sistem). (ST 13.2.1) Menggunakan perisian melukis dan mewarna untuk membuat gambar menggunakan bentuk asas dan warna-Membandingkan dan mengumpulkan bahan mengikut saiz/bentuk.- membuat eksperimen menggunakan magnet.-Menulis nombor dengan cara yang betul(sambung titik-titik no 1 hungga 10)-Mengenal komputer dan menyatakan bahagian-bahagian komputer.-Bermain permainan komputer dengan bimbingan guru.TUNJANG KEMANUSIAAN (KM)(KM 6.2.2) Bercerita dengan bimbingan guru tentang kepentingan air, udara dan matahari kepada hidupan di dunia.(KM 8.1.11) Menunjukkan penghormatan kepada lagu kebangsaan dan lagu negeri.

WEB TEMA : KENDERAAN UDARA-Menyenaraikan perlakuan merbahaya semasa berada di dalam kapal terbang-Melakukan senaman (aerobik)dengan bimbingan guru.-Menyatakan bahan-bahan yang boleh mendatangkan bahaya di rumah,sekolah,taman permainan dan tempat awam.-Bermain permainan meniup belon

Membuat kolaj kapal terbang-Menyanyi lagu sambil melakukan aksi (angkat jarimu ke udara)- Bermain puzzle kenderaan udara(roket)Menyebut alat perkusi dan bermain dengan bimbingan guru.-Bercerita tentang Sang Monyet Yang Baik Hati-Mewarnakan gambar kelakuan yang baik dan tidak baik.

Bercerita tentang kepentingan udara kepada manusia/haiwan/tumbuhan.Menyanyikan lagu Negeri bersama guru seorang demi seorang.PFK 5.1.4) Mengenal pasti situasi yang membahayakan seperti lantai licin, banjir, kebakaran, jalan raya.

1